關(guān)于家庭和個(gè)人的演講稿（通用3篇）
關(guān)于家庭和個(gè)人的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫馨的家庭。漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职郑瑡寢層幸活^長(zhǎng)頭發(fā)，不大但有神采的眼睛，甜甜的嘴巴，看起來(lái)是那么迷人;爸爸有一雙火眼金睛，可以把家里任何一件事情看透。
“開(kāi)飯嘍，開(kāi)飯嘍!”媽媽工作很忙，爸爸就搖身一變成了我們家的大廚師，每次都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜，瞧!有清蒸魚(yú)，有土豆牛肉，有四季豆，還有紅棗飯等等等等，全都是我愛(ài)吃的。爸爸也很勤勞，替媽媽做了很多家務(wù)，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。爸爸很細(xì)心，不會(huì)象別的爸爸一樣，丟三落四，家里也總是一塵不染，干凈整潔。爸爸的火眼金晴非常的厲害，我在家里，爸爸在外面，回到家卻什么事都能知道，真厲害!
正在輔導(dǎo)我的是我的媽媽?zhuān)瑡寢尯車(chē)?yán)格，卻也很愛(ài)我。我有什么不會(huì)，媽媽總能細(xì)心教我，我做錯(cuò)了事，媽媽也很少批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我不要灰心，下次要努力做更好。吃飯時(shí)，有好吃的媽媽總是往我碗里夾，玩的時(shí)候，提醒我多喝水，給我擦汗，怕我感冒了。在商場(chǎng)里，有什么好看的衣服呀、鞋子呀，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)，自己卻一件都沒(méi)買(mǎi)。另外，媽媽還很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常抱著一本書(shū)就讀得津津有味，要叫她，起碼要叫三四聲才會(huì)應(yīng)你一聲，可以算上是書(shū)迷了。
最后，就是我了，我也是個(gè)書(shū)迷，經(jīng)�？吹蒙磉叞l(fā)生什么事都不知道，而且經(jīng)�？吹礁吲d處就咯咯笑出聲來(lái)，看到悲傷的地方，書(shū)里的人物都不哭了，我還在哭!(其實(shí)我們一家人都應(yīng)該算做書(shū)迷，經(jīng)常一人捧著一本書(shū)，各自沉浸在書(shū)的世界里)。我還是個(gè)小饞貓，爸爸叫“開(kāi)飯嘍開(kāi)飯嘍”的時(shí)候，不等他說(shuō)完，我就已經(jīng)入座開(kāi)始吃東西了，每次媽媽都哭笑不得，要是看到零食，我就會(huì)變身成一個(gè)小霸王，把零食“搶”過(guò)來(lái)，大口大口吃起來(lái)。我們家的零食，一般都是酸奶呀、水果呀、蛋糕呀、干果呀、巧克力等一些健康的食品，爸爸媽媽從小就給我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。
這就是我的家庭，一個(gè)溫馨的小家庭!
關(guān)于家庭和個(gè)人的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!
《大學(xué)》上說(shuō)：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)，先齊其家;欲齊其家者，先修其身……”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是親情的維系、是良好道德的養(yǎng)成、是文化價(jià)值觀(guān)念傳承和每一個(gè)家庭成員健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所;家庭對(duì)于每個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成是都有著很重要的影響。由此看來(lái)，樹(shù)立清廉的家風(fēng)，是反腐倡廉的重中之重，同時(shí)也是加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督，注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題的重要陣地。通過(guò)閱讀《創(chuàng)建廉潔家庭—家庭助廉教育讀本》這本書(shū)，我對(duì)家庭腐敗的類(lèi)型和原因也有了更進(jìn)一步的領(lǐng)悟，如果說(shuō)制度建設(shè)和強(qiáng)制監(jiān)督是外部的、硬性的制約，那么家庭的作用就是內(nèi)化的、潛移默化的潤(rùn)澤。因此，開(kāi)展家庭助廉教育活動(dòng)，尤其是通過(guò)家庭助廉在家庭中的“柔性力量”，營(yíng)造良好家風(fēng)，維護(hù)家庭和睦，具有很特殊的意義。
那么如何做好家庭助廉呢?我認(rèn)為要做好家庭助廉，首先就要積極開(kāi)展多種形式的廉政宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)和推動(dòng)家庭助廉的實(shí)踐。如反腐監(jiān)察機(jī)構(gòu)為公務(wù)人員免費(fèi)提供反腐倡廉教育展覽和警示教育片，使家庭成員在警示教育中深刻認(rèn)識(shí)腐敗的嚴(yán)重危害，樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的價(jià)值觀(guān)念;引導(dǎo)家庭形成反腐“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”，相互溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而促使家庭成員敬廉、守廉、助廉、倡廉，互相督促，自覺(jué)履行助廉義務(wù);再者，開(kāi)展廉政文化聯(lián)誼活動(dòng)，使家庭成員在喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的活動(dòng)中受到教育，增強(qiáng)家庭廉政文化建設(shè)的吸引力和號(hào)召力。
其次，還可以有針對(duì)性地組織公務(wù)人員家屬展開(kāi)專(zhuān)題討論，倡導(dǎo)公務(wù)人員家屬當(dāng)好“賢內(nèi)助”，力求做到“四必問(wèn)”，即當(dāng)愛(ài)人經(jīng)常在外面吃請(qǐng)時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否是違紀(jì)吃請(qǐng);當(dāng)愛(ài)人帶回高檔物品時(shí)，問(wèn)一問(wèn)來(lái)源是否正當(dāng);當(dāng)愛(ài)人拿回高額現(xiàn)金時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否是不義之財(cái);當(dāng)愛(ài)人深夜未歸時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否去了不該去的地方，使廉潔之風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)公務(wù)人員的家庭。
第三，建立健全家庭財(cái)產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制，仿效西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭實(shí)行財(cái)產(chǎn)年年申報(bào)制度，從而形成制度約束，社會(huì)監(jiān)督的廉政良好氛圍。
-x主義哲學(xué)觀(guān)認(rèn)為內(nèi)因雖然主導(dǎo)著事物的發(fā)展變化，但外因也同樣起著不容忽視的影響力。一個(gè)掌握了權(quán)力的人，如果在幼時(shí)受到了良好的教育，成家后身邊又有不貪戀金錢(qián)而精神富有的親屬，外加嚴(yán)格科學(xué)的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，他才有可能成為一個(gè)為政清廉、為民做主的好官，才有可能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，才能有成就感和事業(yè)心。所以，我們要用好家庭助廉這把“溫柔”的刀，斬?cái)喔瘮〉母础?/p>
關(guān)于家庭和個(gè)人的演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我們演講的題目是：《讀書(shū)讓我們快樂(lè)!》
(孩子)
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
……
從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而快樂(lè)。同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)引導(dǎo)我愛(ài)上書(shū)的呢?那就是我的媽媽�！ �
(家長(zhǎng))
是啊!我們一起讀書(shū)，一起快樂(lè)，一起分享!我們?cè)凇端疂G傳》里，結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里，我們汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我們忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我們春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我們新的希望!
就這樣，書(shū)陪伴我們一家度過(guò)了一年又一年，我們?cè)跁?shū)香中漸漸成長(zhǎng)著、快樂(lè)著!
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，作為一名教育工作者，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)!教語(yǔ)文時(shí)，我看《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中學(xué)語(yǔ)文教育》;做班主任時(shí)我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開(kāi)了《教育科學(xué)研究》、《浙江教育科研》……總之，不斷地給自己輸送新鮮的血液和營(yíng)養(yǎng)，以便讓自己“博覽群書(shū)，厚積而薄發(fā)”!
直至今天，我仍然堅(jiān)定不移地做著一件事：讀書(shū)!我讀書(shū)，帶著我的孩子讀書(shū)，帶著我的學(xué)生讀書(shū)。(孩子)書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;(家長(zhǎng))書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。同學(xué)們，在我們匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上，在我們雅致的書(shū)桌上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
(合)：
親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)!