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生命的價(jià)值演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

生命的價(jià)值演講稿800字(精選12篇)

生命的價(jià)值演講稿800字 篇1

  生命中充滿著苦難,充滿著辛酸。因?yàn)橥纯嗍桥c生命同在的,是生命的標(biāo)志之一。佛家所宣揚(yáng)的“生老病死”正是生命痛苦的表現(xiàn)。的確如此,不同的人生命的旅途也不盡相同,但他們的生命將最終匯聚于一點(diǎn)──死亡。生命最避諱的便是死亡,但它無論怎樣也擺脫不了死亡。死亡是生命中最大的痛苦,但勇敢的人類并沒有因?yàn)閼峙滤劳龆芙^生命,他們依然不斷地充實(shí)著生命,完善著生命。生命也因此愈發(fā)地敢于與死亡抗衡。這大概便是生命的價(jià)值吧。

  可生命最終還是超越不了強(qiáng)大的死亡。妄想打敗一個(gè)無法戰(zhàn)勝的敵人,難道這就是生命的價(jià)值?我恍惚……可又不得不被生命所表現(xiàn)出來的力量所驚嘆。生命的價(jià)值那么令人難以捉摸。我曾經(jīng)為此久久地徘徊在思想的荒漠之中。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我隱約從遙遠(yuǎn)的蒼天中看出了什么,使我驀地變得近乎癡狂。我看到了生命正在竭盡全力超越死亡,有的甚至已經(jīng)成功。這是一個(gè)比生命本身更加偉大的奇跡。這樣一道秀麗的風(fēng)景線在人類的家園已經(jīng)蔚為壯觀。正因?yàn)橛辛怂,我們的家才充滿了溫馨。

  此時(shí),我已經(jīng)徹底走出了思想的荒漠,大片的綠洲呈現(xiàn)出來了。那蒼天中的神秘也明明白白地?cái)[在了面前。是它,一定是它在支配著生命去勇敢地超越死亡。它使耀眼的生命閃著金光,照射千古。

  它,便是生命真正的價(jià)值──起源于生命而又勝過生命。用一個(gè)許多人十分熟悉而并不太了解的詞概括──奉獻(xiàn)!

生命的價(jià)值演講稿800字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  若問這世間最珍貴的東西是什么,不是金錢,不是權(quán)力,而是那令人敬畏的生命;一個(gè)生命,無論平凡或偉大,都值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。

  也許,你從未想過生命有何可貴之處,但如果用心去關(guān)注一下,自然界里每一種生命都會(huì)讓你震撼。不要看不起任何一條生命,不管它如何低賤,如何渺小,都值得你去敬仰,去為它默默點(diǎn)贊,因?yàn)樗宫F(xiàn)的精神值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。相對(duì)于人來說,那些在自然中自由自在生活的動(dòng)物更懂得生命的意義,懂得用行為去詮釋生命的價(jià)值。藏羚羊就是一個(gè)很好的例子,它們是草原上令人無法忘卻的長(zhǎng)跑者,一生都是炫彩的:從出生開始,幼崽必須在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)站立奔跑,因?yàn)槌錾鷷r(shí)的血腥味會(huì)招致很多的敵人,也許慢一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)被吞食成為別人的腹中餐。時(shí)間過得很快,長(zhǎng)大了的藏羚羊開始獨(dú)立生活,一次次與那些肉食動(dòng)物進(jìn)行著生命的較量,用速度演繹著一次又一次的成功。

  也許認(rèn)為它生命的意義可能終止與此,那你就錯(cuò)了。如果沒記錯(cuò)的話,曾經(jīng)有一個(gè)講述它的故事:有一群藏羚羊被獵人追趕來到了懸崖邊,對(duì)羚羊有很強(qiáng)的跳躍力但再?gòu)?qiáng)也要有一個(gè)著力點(diǎn)作為支持啊,當(dāng)獵人以為自己勝利的時(shí)候,一個(gè)攝人心魂的畫面出現(xiàn)了,一只又一只年老的藏羚羊從懸崖上躍下,讓一只只年輕的藏羚羊以它們的背為支撐點(diǎn)成功躍上了對(duì)面的懸崖。老藏羚羊危急關(guān)頭不惜用自己的生命保全年輕的羚羊,延續(xù)種群的生命,它們用行為謳歌了生命的價(jià)值,讓自己死得其所,這是多么令人驚嘆的悲壯舉動(dòng)啊!

  其實(shí),人的生命不用太轟轟烈烈,只要遵循內(nèi)心的想法,活出自己的風(fēng)采就好,不必太過在意那些虛無,只要活得真實(shí)就好。所以讓我們?yōu)檎鎸?shí)和平凡的生命點(diǎn)贊!

生命的價(jià)值演講稿800字 篇3

  從說我們的童年快樂無比,像夏日燦爛的陽(yáng)光,歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處,有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒,沒笑,也沒哭,像冬天中顫顫巍巍的嫩草,隨時(shí)都有可能死掉。那是我,是一個(gè)被所有人孤立的我,是一個(gè)雖成績(jī)好,但十分內(nèi)向的我,什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天,我都會(huì)對(duì)它說話:”你為什么在這發(fā)芽,這又沒你的朋友?“它沒回答,只是在風(fēng)中微微的笑了。

  ”呦!這就是你的植物寶貝?也不過是一株破草么?“她們?cè)谛δ恪?#39;嘩啦!”你倒了下去,她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ,她們(cè)谛δ,你為什么不反?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀?她們走了,我想痛打她們一頓,可又看看你,又轉(zhuǎn)身蹲下,將你從地上捧起,你沒哭,沒有任何抱怨。你還在笑,你還在微風(fēng)中燦爛的笑!為何你如此堅(jiān)強(qiáng),不屈,大度?我不明白,到底為什么?

  冬天了,太陽(yáng)失去了熱力,變得溫柔,脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少,又多了幾片綠葉,竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了,你沒哭,有沒哭,你沒抱怨這環(huán)境對(duì)你帶來的傷害,只是生長(zhǎng)生長(zhǎng),在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)?哭出來吧。又過了四年,你開了花!在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來,我知道了,你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的,一棵小草會(huì)開花,再弱的生命也會(huì)開花。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命太廣闊,太偉大,又太狹隘,太渺小。生命誠(chéng)可貴,可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神,思想擺脫身體,游離在太空之外,去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認(rèn)真地考慮,應(yīng)是那個(gè)時(shí)候。

  那里正在上學(xué),爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧,一直吃藥控制,也做了幾次手術(shù),但病情還會(huì)反復(fù),商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校,周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。

  直到那天,在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下,然后道:“你在開玩笑吧!”可語(yǔ)氣的肅然,讓我明白了事實(shí),真的就愕然了,沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕,也沒有小說中潸然淚下的傷感場(chǎng)景,就只是愕然。

  我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙,我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪,我也驚愕這就是人世的道么,有生有死,陰陽(yáng)離別,當(dāng)然這些都沒有答案,一個(gè)個(gè)問號(hào)也隨著爺爺走了。

  我才看過他呀,他仍是有活力,有生機(jī)的呀,怎得就走了,不過數(shù)個(gè)小時(shí),他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,心里最多的竟不是傷感,是疑惑,是不解。理應(yīng)懂事的我,還是不住地想,他只是睡了,那樣安祥地熟睡著,直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了,雖然硬實(shí)的確如此。

  我慢慢走近他的身邊,緩緩坐下,靜靜地望著他,只是凝視,臉略顯蒼白,可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會(huì)兒,他就會(huì)醒來。那時(shí)的我總是困惑不解,時(shí)常走神,沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界。

  生命脆弱得超乎我的想象,再?gòu)?qiáng)的生命也會(huì)有弱點(diǎn)。生命的長(zhǎng)度我們無法決定,但我們可以決定寬度。真的,你無法預(yù)計(jì)生命的結(jié)局,或悲壯,或平靜,但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦,從古到今,一直被研究,卻從未被解開。我也不明白那是什么,但有一點(diǎn)我確信,只有你發(fā)揮了生命的價(jià)值,才能懂得。生命有水,它有盡頭,但沒有人可以在過程中剪斷它。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇5

  每個(gè)人的生命只有一次,有的人用這一次的生命創(chuàng)造出了一幢幢高樓大廈,有的人創(chuàng)造出了一件件精美的工藝品,有的人則創(chuàng)造出了一次次輝煌的成就,有的人默默無聞地在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。這些人都用自己短暫而又漫長(zhǎng)的一次生命雕塑出了一件一件具有價(jià)值意義的事物,那么,我們,又能用自己的一次生命雕塑出一幅怎樣有價(jià)值的事物呢?

  我曾經(jīng)看過這樣一份報(bào)道:有一位叔叔,在他剛過完30歲生日之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己得了一種絕癥,醫(yī)生說他最多只能活一年。從那時(shí)候起,他就過著生不如死的生活。但是,他覺得,自己活在這個(gè)世界上就應(yīng)該做一些有價(jià)值意義的事情,于是,他想到了捐器官。就在他去世的前一天,他就把自己的眼角膜捐贈(zèng)給了一位雙目失明的小女孩,使小女孩重見了光明。第二天,他就靜靜地躺在床上,離開了人世。

  也許,這只是一個(gè)很平凡的故事;也許,這位叔叔也只是千千萬萬個(gè)捐贈(zèng)者中的一個(gè),但是,這位叔叔也用自己的一次生命,給別人帶來了幸福。

  這就是生命的價(jià)值。

  生命,每個(gè)人都有;生命,是短暫而又漫長(zhǎng)的;生命,是可以創(chuàng)造出價(jià)值的。生命的價(jià)值,在乎于你怎樣去看待,總之,人的生命只有一次,我們都要好好地珍惜這唯一一次的寶貴的生命,同時(shí)也要在這一次的生命中創(chuàng)造出具有價(jià)值的事物。生命,一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的一樣?xùn)|西,但它卻能創(chuàng)造出非同尋常的事物。讓我們自己的生命,再創(chuàng)造出更有價(jià)值意義的東西吧!

生命的價(jià)值演講稿800字 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生很短暫,容不得我們?nèi)サ却,去遲疑;人的心很小,容不下心靈垃圾;人的生命很寶貴,需要我們?nèi)^斗,去拼搏,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人的一生就像在大海中航行,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但不管是什么樣的大風(fēng)大浪,我們都要勇往直前,直面困難,笑傲人生。

  霍金,只有二個(gè)手指頭會(huì)動(dòng),身體嚴(yán)重畸形,生活給了他身體上的不幸,但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過:“身體和精神是不能同時(shí)殘障的!彼褪巧畹膹(qiáng)者,生命的主宰者,他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。

  一米男子喬比苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒有畏懼,反而激發(fā)了他的潛能,鼓舞,了他的斗志,鍛煉了他的意地,最終通過努力贏得了生命的精彩。

  用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,從小重度腦癱,嘴不能言、足不能行、手不能用,但她發(fā)表詩(shī)歌20多首,日記300多篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。

  我們不可以改變別人,但我們可以改變自己,我們不可以左右天氣,但可以改變心情;我們不可以改變環(huán)境,但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來的,但命運(yùn)卻是把握在自己手里的,我們可以做一個(gè)生命的主載者,我們要笑傲人生。

  受傷的桑蘭說:“生命永遠(yuǎn),微笑永遠(yuǎn)。”她是笑對(duì)人生的人;一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞了愛迪生的制造設(shè)備,卻不能打敗他戰(zhàn)勝困難的勇氣,他也是笑傲人生的人;癱瘓的張海迪,身殘志堅(jiān),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,這難道就不是笑傲人生的人嗎?

  四川雅安的大地震,鋪天蓋地而來,短短的幾秒鐘,房屋變成了廢墟,但地震可以摧毀房屋,卻不可以摧毀人們的意志,家園沒了,但只要有決心,只要有勇氣,我們還可以再建,近年來,地震頻發(fā),無疑是人類要面臨的一大挑戰(zhàn),所以說,一顆笑傲人生的心,不僅是每個(gè)人的一個(gè)珍寶,更是全人類應(yīng)該擁有的利器,無論大自然給我們多大的阻礙,我們都要有勇氣去戰(zhàn)勝它。

  當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益嚴(yán)峻,作為一名高中生。高考應(yīng)該是我們面臨的一大問題,但無論通往高考的路多么艱難,我們都要做一個(gè)生命的主宰者,去披荊斬棘,不要被一時(shí)的困難打敗,記。盒Π寥松。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇7

  保爾的話猶在耳旁回響,“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少個(gè)人去拼搏、去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

  一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折、失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

  全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪,學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文名著;盲聾女海倫,沒有向命運(yùn)屈服,成為作家……

  保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著、拼搏著、奮斗著,生命在他們那里是如何精彩。而茶花女卻把生命看得如此沒有意義。這難道不值得我們惋惜嗎?作文

  生命在于勤奮,海倫?凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造奇跡的人。她出生僅十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒,奪走了海倫?凱勒的一切,使她成為集聾、盲、啞為一身的殘疾人,這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的,許多人認(rèn)為,這又聾又盲又啞的人,活在世上已經(jīng)沒有意義了。但是,這并沒讓海倫?凱勒放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版14部著作征服了全世界的讀者們!

  我們生活在這么好的環(huán)境里,有這么好的體魄,我應(yīng)該好好珍惜它們,不虛度光陰。作文

  生命的意義是知難而進(jìn),困難算得了什么,勇敢面對(duì)困難,無畏無懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。

  父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,每個(gè)人只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺郏洼p易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!而時(shí)間又是什么呢?

  時(shí)間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤,一去不復(fù)返。作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母,體現(xiàn)自己的生命的價(jià)值。但是要得到優(yōu)秀的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國(guó)作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為了向往陽(yáng)光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不停止的頑強(qiáng)的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂“時(shí)間如流水,一去不能回!比绻銦釔凵,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

生命的價(jià)值演講稿800字 篇9

  在人生的道路上,我們會(huì)遭受無數(shù)的挫折、經(jīng)歷無數(shù)的坎坷,會(huì)面對(duì)失敗,會(huì)無數(shù)次地否定自己的價(jià)值。然而,這一切都無法證明我們一文不值。因?yàn)闊o論發(fā)生過什么,無論前行的道路有多坎坷、有多少挫折等著我們?nèi)?zhàn)勝它們,即使失敗了再多次,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。只因我們的生命價(jià)值只來源于我們自己。

  我們應(yīng)堅(jiān)信在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼橹形覀兡軐(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  覺得活得沒有意義沒有意思,那是因?yàn)槟憧摧p自己;覺得活得十分痛苦,那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值;只要你珍惜自己,那么別人也會(huì)珍惜你……的確是如此啊,就算別人再怎么珍惜你愛護(hù)你疼你,你卻把自己的生命看的一文不值,別人對(duì)你的好,又有什么用呢?

  每個(gè)人的生命價(jià)值都和別人不一樣。

  就像美國(guó)的盲聾女作家和殘障教育家---海倫·凱勒,盡管她自幼因病成為盲聾啞人,但她卻能以常人無法比擬的堅(jiān)強(qiáng)意志,克服了巨大困難,完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。當(dāng)與海倫相處五十年的老師離開人世的時(shí)候,她感到十分的悲痛。她明白,如果沒有老師對(duì)她的默默付出,那份沒有人能比擬的愛,就沒有今天的她,就決心要把老師給她的愛傳遞給更多需要愛的孩子。于是,海倫跑遍美國(guó)大大小小的城市,周游世界各國(guó),為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。1968年,89歲的海倫去世了。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。

  海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,就是為了告訴正常人:殘疾人和我們有著一樣的尊嚴(yán)和偉大。是啊,這就是生命的價(jià)值,如同太陽(yáng)一般閃耀著耀眼的光輝!

  有人說:只有自己才是最了解自己的。但是有的時(shí)候最不了解自己的人卻又是自己。不要怕沒有人會(huì)在乎自己,因?yàn)樽约旱膬r(jià)值只有自己才明了;也不要總是把自己的價(jià)值建立在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)上,因?yàn)樽约壕褪亲约,別人是看不懂我們自己的;更不要在乎別人的眼中自己是怎么樣的,只要自己肯定自己,對(duì)自己充滿信心,哪怕再多的艱難困苦都不要畏懼它……

  唯有我們珍愛自己,才能讓自己的生命價(jià)值得以體現(xiàn),才能讓自己活得更精彩奪目。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古英雄多偉事,現(xiàn)今名人偉人多輝煌。在歷有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩,他們的事跡無不為人知,因此,他們的生命由此是燦爛的。在當(dāng)今的社會(huì)上,何曾無成就輝煌的人,他們舍身獻(xiàn)業(yè),造就偉大的發(fā)明,提出真理的所在,他們的生命無不綻放光彩。

  有人說:”流星在天空劃過,只留下精彩的一瞬間,然后就灰燼全無;鮮花盡管是美麗動(dòng)人,無限繁華,但最終也免不了凋零枯萎!钡牵袥]有想過,流星在劃落時(shí)曾掀動(dòng)過人們的心,乘載過人們的美好愿望,盡管它最后完全消失,但它也為人們奉獻(xiàn)過了;雖然鮮花最終會(huì)凋零、枯萎,但它也曾愉悅過人們的眼睛,因此它無悔。生命的價(jià)值就在這里。它們的消失,枯萎無不使自己的生命存在價(jià)值,所以它們的生命是燦爛的。

  愛迪生,這個(gè)名字無人不曉得,無人不知,沒錯(cuò),他就是偉大的發(fā)明家。他曾經(jīng)是被人認(rèn)為是低能兒,但他從不理會(huì)。盡管生命的旅程曾遭遇險(xiǎn)阻,盡管這旅程曾掀起風(fēng)浪,他永不停息,不曾駐步停留。他為發(fā)明電燈而做上千次、上萬次的艱辛實(shí)驗(yàn)。然而,很多次遭遇挫折,最終失敗,但他從不言敗而堅(jiān)持找材料,找工具去完成發(fā)明,最后,他成功了,讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發(fā)明電燈,貢獻(xiàn)成就于社會(huì),他是輝煌的,他的生命是燦爛的。

  作為一個(gè)人,存在與世上不僅僅是為了那無意義的睡喝吃樂而活的,既然我們的生命存活在這世上,我們理應(yīng)讓生命得到價(jià)值,讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來到而又赤裸裸地回去嗎?難道作為人的你,有思想的你不覺得這人生完全無意義嗎?不是的,我們可能在這社會(huì)上沒有名人的,更沒有偉人的被人關(guān)注。但我們可以在僅有的地位上,立足之地上貢獻(xiàn),盡自己的才能,成就自我。因此,讓我們努力吧,讓生命變得有價(jià)值,讓生命發(fā)出萬般光彩吧!完成自我,才是我們燦爛的人生。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇11

  10月24日晚(周六),在家看新聞,我得知湖北荊州發(fā)生了長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生為了救兩名落水少年而遇難。周一開學(xué)后,我們思品老師也在班上跟我們講了此事,并要求我們針對(duì)此事聯(lián)系所學(xué)思品知識(shí)寫一篇感想。

  雙休回家后,我就開始上網(wǎng)搜集了相關(guān)資料。得知這三位救人的大學(xué)生哥哥分別叫陳及時(shí)、方超、何東旭。寶塔河的河水讓他們年輕而寶貴的生命永遠(yuǎn)定格在了19歲。

  我在網(wǎng)上看到了好多評(píng)論,有的是說用三條生命去換兩個(gè)生命值不值;有的是說事故發(fā)生后打撈船對(duì)生命的漠視和冷淡,借機(jī)敲詐當(dāng)時(shí)的師生;有的是說這起事故的發(fā)生,反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)救助和管理的缺陷等等。

  我們的思想品德課第三課中講到,生命是彌足珍貴的,每個(gè)人的生命又是獨(dú)特的,生命的意義不在長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)對(duì)他人的貢獻(xiàn)。思品老師還給我們講了一些典型的事例,例如汶川地震中的譚千秋老師,為了救護(hù)自己的學(xué)生,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命。譚千秋老師肉體的生命雖然終結(jié)了,但他對(duì)社會(huì)對(duì)他人的貢獻(xiàn)卻使他的生命得以延續(xù),他的舍己為人,甘為人梯的精神光照千秋。

  三位大學(xué)生為了救助兩名落水少年,毅然用自己的血肉之軀同冰冷的河水搏斗,直至生命的最后的一刻。寶塔河水永遠(yuǎn)見證了他們的無畏,被救的少年和家屬永遠(yuǎn)記住了他們;長(zhǎng)江大學(xué)永遠(yuǎn)記住了他們,授予他們見義勇為榮譽(yù)稱號(hào),并給予他們的父母一定物質(zhì)表彰;荊州人民永遠(yuǎn)記住了他們,自發(fā)地到他們遇難的地方悼念英雄,自發(fā)地為他們送行。正如詩(shī)人臧克家爺爺所說:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。三位大學(xué)生哥哥雖然死了,但他們還活著,活在我們的心中。他們的精神將照耀著我們,激勵(lì)著我們,三位大哥哥將永遠(yuǎn)是我們的驕傲。從這個(gè)意義上說,三位大哥哥的生命是偉大的,他們雖然只走過了19歲的人生軌跡,他們的生命意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于19歲……

  與三位大學(xué)生哥哥形成鮮明對(duì)比的是,重慶打黑中被嚴(yán)懲的黑社會(huì)頭目,從新聞中我看到,他們或綁架勒索,強(qiáng)買強(qiáng)賣;或賄賂官員,欺壓百姓,為害一方。他(她)們有的盡管已經(jīng)四、五十歲了,但他們生命的意義卻不如四、五歲的孩子,他們雖然活著,卻受到人民的唾棄,成了社會(huì)的罪人。還有呼和浩特市監(jiān)獄越獄的四名逃犯,他們殘忍殺害獄警,一路搶劫財(cái)物,傷害群眾,最終也沒有逃過恢恢法網(wǎng)。他們盡管也很年輕,但他們的生命卻因危害社會(huì)而變得暗淡無光,隨著幾聲正義的槍響,他們的生命帶著對(duì)人民的罪惡永遠(yuǎn)凍結(jié)。

  因此,單從對(duì)社會(huì)的意義來看,我認(rèn)為三位大學(xué)生哥哥值了,他們的行為雖算不上轟轟烈烈,卻也是偉大的,不愧為時(shí)代英雄,不愧為時(shí)代楷模。三位哥哥,你們一路走好!

  作為一名初中學(xué)生,在以后的生活中,我要學(xué)習(xí)三位大哥哥的精神,多為社會(huì)為他人著想,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從身邊小事做起,既要珍愛自己的生命,也要關(guān)愛他人生命,讓自己的弱小的生命活得更有意義。

  三位大哥哥離去已經(jīng)快一個(gè)月了,遠(yuǎn)隔千里,我無法去寶塔河邊祭奠,作為一名七年級(jí)的學(xué)生,我就此寫這篇短文,算作對(duì)三位大哥哥的悼念。

生命的價(jià)值演講稿800字 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  落落余暉灑滿窗臺(tái),窗臺(tái)上,一株吊蘭翩然起舞,勾起了我無限的回想。

  那是一個(gè)下午,我的好友來我家玩。由于過度的興奮,我們一直在客廳里追逐嬉戲,突然,我的腳一滑,整個(gè)身子撲通地往前一倒,又不知踩到了什么東西,直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余,回首一看,那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上,那株吊蘭也被甩了出來,上面留下了我的腳印,自然不用說,吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了,失去了盎然生機(jī),只是死氣沉沉的。要知道,那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培,長(zhǎng)得十分旺盛,像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了,趕緊把它撿了起來。

  從那天以后,我決定改過自新,親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來,讓它能無止息地吸受陽(yáng)光的精華,能一直欣賞到高處的美景。可光做這些似乎還不夠,我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間,定量地給它澆水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就會(huì)心急如焚,停下手頭上的所有事,把所有的愛都傾注在它身上,只是希望它能夠近早發(fā)芽,恢復(fù)往日的生機(jī)。

  我心中十分明白,這盆吊蘭也在承受著;y以想象的痛苦與煎熬。它每一個(gè)白晝,都在盡全力地汲取營(yíng)養(yǎng),做著破土而出,浴火重生的準(zhǔn)備?墒窍霐[脫枯萎的命運(yùn),實(shí)在是太難太難了,曾經(jīng)的幾次,我都看見,我都看見枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,可不久卻都又淡然無存,它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒,放棄,甚至忘記了。

  不知過了多久。當(dāng)有一天,我偶然來到了陽(yáng)臺(tái)時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽,顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻,我內(nèi)心充滿激動(dòng),感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后,無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡,它早已忘卻了生長(zhǎng),向命運(yùn)低了頭。可令我沒有想到,它心中仍然充滿了重生的希望,最終沖破了牢籠嗎,獲得了新的生機(jī)。

  如今的吊蘭,已褪去了以往的嬌嫩與枯敗,那翠綠的枝葉向四周舒張,如同青翠欲滴的花籃,十分漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖已伸出去了近一米,這一盆植物,儼然成了一個(gè)綠色的城堡,震撼人心。其實(shí)說不出吊蘭美在哪里,或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵,如今,欣賞那平淡無奇的吊蘭,心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。

  一株吊蘭,詮釋了生命的價(jià)值,給予了我莫大的鼓勵(lì)。

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