時(shí)光流逝的演講稿600字(通用3篇)
時(shí)光流逝的演講稿600字 篇1
有人說,時(shí)光是金錢都買不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說,時(shí)光如劍,轉(zhuǎn)眼就沒了如:“光陰似箭”,有人說,時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。但是,誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì)干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾!把嘧尤チ,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過冬了,可是我們呢?我們?cè)谀睦?我們?cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了,說明冬天快到了,它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇,而我們?只能在寒冷的冬天里跑來跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無頭無腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢?有的是機(jī)會(huì),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習(xí),那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說:浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。
朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì)給我們所帶來美好的報(bào)答。
時(shí)光流逝的演講稿600字 篇2
時(shí)間隨著流水,向著東方流逝,或輕聲細(xì)語,或激情澎湃,或毫不留戀,或后悔莫及……
時(shí)間流逝,物是人非,當(dāng)初充滿歡笑的天堂,已經(jīng)成了空寂的地獄,空寂的,仿佛從來沒有存在過任何人……
少年凝視著面前的廢墟,想哭,卻又哭不出來。眼角噙著的淚,想掉,卻又掉不下來:“為什么!為什么不給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)!為什么!為什么連哭都不讓我哭!!”少年仿佛是用盡了全身的力氣,癱坐在地上,手掌激動(dòng)的蜷曲,摳在了泥土里,松開,又再繃緊……
丁咚丁咚咚,一陣美妙的音樂在少年耳邊響起。少年已經(jīng)死寂的心似乎又復(fù)活了,轉(zhuǎn)身朝著音樂的主旋律奔去……
清澈的泉水在破爛的房屋旁邊,顯得更是純凈,而旁邊的房屋,卻顯得這么突兀。少年望著面前如水晶一般璀璨的小山泉,折射出太陽的光線,在少年和那座房屋中間,構(gòu)成了一抹彩虹,生機(jī)勃發(fā)……
少年抬頭仰視著彩虹,渾濁的眼里迸發(fā)出了生機(jī)的消息,那一刻,他似乎明白了什么,卻又不明白……
彩虹的七色光抵達(dá)在房屋的屋頂,少年信步挪向破舊的屋內(nèi)……
“嗚嗚嗚…爸爸…媽媽…嗚嗚嗚…哥哥…你們……你們?cè)谀陌 号隆号履切〾娜恕瓎鑶琛毙÷暤目奁晱奈輧?nèi)一角斷斷續(xù)續(xù)的傳了出來。少年聽見哭泣的聲音,眼角一直噙著的那滴淚水,終究還是流下來了。“惜兒,你在哪兒,惜兒,回哥哥一聲啊,惜兒!”少年在屋內(nèi)瘋狂的找尋著哭泣的女孩。這時(shí),女孩似乎是聽見了少年的呼喊,踉踉蹌蹌的從一個(gè)小角落里逃了出來:“哥哥…惜兒怕…惜兒怕……”原本哭著的小女孩哭的更大聲了。
少年覺得,自己真幸運(yùn),至少妹妹還活著,他還可以保護(hù)她,不讓她害怕……
驀地,少年領(lǐng)悟了:時(shí)間流走了,自己還有后悔的機(jī)會(huì)嗎,沒有機(jī)會(huì)。
自己不是孤獨(dú)一人,自己還有妹妹,還有彩虹,還有未來……
那一刻,少年明白了,后悔過去的并沒有任何用,珍惜現(xiàn)在存在的,才不會(huì)讓自己永遠(yuǎn)后悔……
時(shí)間,都去哪里了?不知道.
時(shí)間,怎樣才能知道它去哪里了?珍惜存在的……
時(shí)光流逝的演講稿600字 篇3
童年,它是一段七彩的歲月,一段愉快的時(shí)光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暫!每個(gè)人都曾擁有童年,它是讓人回味,值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂。
我的童年,是很快樂的,倍受父母和老師的呵護(hù)。當(dāng)我取得好成績時(shí),會(huì)有人來提醒我不要驕傲;當(dāng)我失敗受挫折時(shí),會(huì)有人來鼓勵(lì)我不要灰心。我有足夠多的時(shí)間來培養(yǎng)興趣和愛好,有足夠多的光陰來學(xué)習(xí)和玩!
那時(shí),我們都是時(shí)間的富翁,可以盡情地享受童年的快樂時(shí)光。上課時(shí),我們是認(rèn)真聽講的好孩子。下課后,我們又是活潑可愛的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著,我們快樂著。記得兩年前的春天,繁花似錦,綠樹掩映,蔚藍(lán)的天空中鳥兒在自由的飛翔、歡唱,我們來到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲,跑啊,跳啊,鬧啊,滿山遍野都是我們的身影。我在前面跑,扮小偷,小伙伴們?cè)诤竺孀,扮警察。他們的速度快如風(fēng),疾如電,不一會(huì)兒就把我抓住了!肮!我們捉住你了!這下你該服輸了吧?”我抵賴說:“不干,我是被樹枝絆倒了,有本事再比一次!”我扔下這句話便又開始跑……在這里處處都留下了我們快樂的記憶。雖說我們飯也沒顧得上吃,身上還粘滿了泥垢,但我們無暇顧及,心里面只管高興就是了。
啊!我們的童年多么美好,可它又來去匆匆。童年呀!你慢些走好嗎?童年啊!你別向我告別好嗎?我想留住你,留住我那最美麗動(dòng)人的童年。時(shí)間就像一位公正的老人,不快也不慢,誰也沒有權(quán)利,而且也不能讓時(shí)光倒流。童年像一個(gè)頑皮的孩子,在你不經(jīng)意間就悄悄地溜走了。
每當(dāng)我看見低年級(jí)的同學(xué)在開心地玩耍時(shí),我好羨慕,便想起了我自己,我也曾經(jīng)擁有過那樣的時(shí)刻。然而,童年將漸漸地離我而去,我想抓住它,但怎么也抓不住,它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年啊!你將要到哪里去?你能否永遠(yuǎn)留在我身邊?可你的答復(fù)總是那兩個(gè)字:不能。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝。現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!