青春演講稿五分鐘（精選19篇）
青春演講稿五分鐘 篇1
同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此，我們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：
首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的我們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè)，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒(méi)有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí)，才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國(guó)的今天，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此，我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義�？傊�，德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開(kāi)了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
青春演講稿五分鐘 篇2
伏明霞，一個(gè)在中國(guó)家喻戶(hù)曉的名字;伏明霞，一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切，如此美麗，是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民!
同學(xué)們：
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上，寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章：1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌，贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A，而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn)，伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們正處在人生青春時(shí)節(jié)，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此，同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：
首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè)，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒(méi)有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí)，才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國(guó)的今天，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎 為此，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義�？傊�，德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開(kāi)了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!
青春演講稿五分鐘 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家!
青春演講稿五分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。
各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。
親愛(ài)的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類(lèi)型的調(diào)皮學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家，
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛(ài)教育，不愛(ài)教條;愛(ài)生活，也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春演講稿五分鐘 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
回首十九年的樂(lè)與苦，啞然，蒼白的時(shí)光，又一次跨過(guò)身旁，倉(cāng)皇而盲目，曾經(jīng)那無(wú)窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失，用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過(guò)去，留下對(duì)自己的苦笑，為何當(dāng)初這么幼稚。或許周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨，這便是成長(zhǎng)路上的專(zhuān)有軌跡，無(wú)論何種年齡，我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。
生命中的遺憾挫折常常有，不妨學(xué)習(xí)一下這位老者，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了，哭又能解決什么問(wèn)題”的胸襟。果戈理曾說(shuō)，青春之所以無(wú)遺憾，在于它有未來(lái)。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來(lái)。
很早開(kāi)始，我就知道人生無(wú)常。
有些人在駐足在美好人生的時(shí)候，不可避免地觸碰到許多荊棘，遇到了注定的災(zāi)難，親人的生離死別，疾病上的折磨或是各種不幸，以至于被刺得渾身是傷。可是仍然在很努力很努力地邁過(guò)去，即使知道這些也是徒勞，再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào)，但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào)。沒(méi)有人愿意選擇放棄，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)橄胍匆簧で�，博青春無(wú)悔。
這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話：青春之所以無(wú)遺憾，在于它有未來(lái)。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬。
我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。
與此同時(shí)，卻還有另外一些人。
遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪，這種人就像案板上的黃瓜，禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱(chēng)為懦弱，但事實(shí)上，這是被仰慕的幸福，簡(jiǎn)單而又美好，是前面那種人所一直無(wú)力羨慕的現(xiàn)實(shí)。
然而，無(wú)論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒，都是幸運(yùn)的個(gè)體，有愛(ài)在左，情在右，走在我們生命的兩旁，撒種與開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這是一份推不開(kāi)的友誼，抽離不走的親情。
人生的哲學(xué)，就是這樣，深?yuàn)W而又微妙的存在。
二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫(huà)的一個(gè)屬于你我他的人物：西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q，或是老舍筆下的祥子，沒(méi)有妥協(xié)與墮落，他一遍又一遍地推著石頭，即使知道這個(gè)沒(méi)有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生，可是仍然快樂(lè)地推著石頭，快樂(lè)地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來(lái)，最后快樂(lè)地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們，人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過(guò)程，即使看到生命中的悲劇性也要大無(wú)畏的走下去。要用微笑來(lái)釋然生命難以承受之輕與重。
我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂�？吹角G棘可以機(jī)智繞過(guò)。但要記住那條路，避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過(guò)去，不要在原地滯留不前，要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案，會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽，只剩下大片斑駁的痕跡，來(lái)顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會(huì)讓你更無(wú)法自拔。記得小時(shí)候問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁囱劬σL(zhǎng)在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>
活在當(dāng)下吧，駐足現(xiàn)在，把握眼前，放眼未來(lái)，有目的地隨遇而安。
謝謝大家!
青春演講稿五分鐘 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我，很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會(huì)找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。
小時(shí)候的我，很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無(wú)憂無(wú)慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時(shí)光，我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風(fēng)采。
一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴，學(xué)會(huì)了生父母的氣，甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī)：“請(qǐng)?jiān)徫遥撑蚜四愕哪Ｊ胶蜏?zhǔn)則。如果你屬于歷史，時(shí)代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響�！�
小時(shí)候的我，總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我，到了這個(gè)年紀(jì)，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言，卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫(xiě)，而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。
長(zhǎng)大的我，越來(lái)越難管教，很喜歡與媽媽唱反調(diào)，每次的結(jié)局，都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著改變，媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī)：“一千位母親，便會(huì)有一千種愛(ài);一千種愛(ài)，卻都是一種情懷�！�
不知道為什么，長(zhǎng)大之后的我，現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，享受著父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷，什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我，享受著來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的壓力，還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些，都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己料理自己的事，要學(xué)會(huì)自己克服困難了�！泵棵肯氲竭@些事，我都會(huì)默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì)，我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊，相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
青春演講稿五分鐘 篇7
青春的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局，青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。——題記
舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園，在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想，在青春校園中我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大，走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門(mén)內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活，現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園，青春校園的生活豐富多彩，充滿了喜怒哀樂(lè)。
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，常常和同學(xué)們坐在一團(tuán)，討論問(wèn)題。那聲音此起彼伏，如同《生命的交響曲》，“討論結(jié)束”老師一聲令下，我們班“花兒朵朵組”，“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下，最后由評(píng)委組“快樂(lè)家族”判斷正誤，最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分，當(dāng)難題被我們解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，那笑容是那么燦爛，那么純真，在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。
課下，我們風(fēng)趣調(diào)侃，活潑開(kāi)朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影，訓(xùn)練乒乓球，羽毛球等。比賽場(chǎng)上，球員們揮汗如雨，而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，他們不怕苦不怕累，他們惜時(shí)如金，在她們心中有一句名言：哪兒跌倒，哪爬起來(lái)!青春校園里，老師是最好的依靠，她們無(wú)時(shí)無(wú)科不再關(guān)愛(ài)著我們，一句貼心的問(wèn)候，一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠(chéng)相待。
陽(yáng)光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們銘記軍訓(xùn)精神：流血，流汗，不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
青春校園，將留下我們真誠(chéng)的友誼，留下我們的歡呼與吶喊，留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
青春演講稿五分鐘 篇8
“光榮啊中國(guó)共青團(tuán)，我們是五月的花�！毕嘈琶總�(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽(tīng)到這首激昂的團(tuán)歌，是的，從我們高中到現(xiàn)在，團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來(lái)到了大學(xué)，它就像朋友一樣陪我們度過(guò)了青春歲月。
通過(guò)閱讀秦智宜書(shū)記在團(tuán)中央召開(kāi)的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過(guò)程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對(duì)著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過(guò)這幾天的思考與了解，我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面：
一,最親切的地方——家
現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來(lái)表現(xiàn)自己，尊敬長(zhǎng)輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾，有自己的見(jiàn)解，而且要自立，自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。
二，最熟悉的地方——學(xué)校
在學(xué)校里，我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此，不能出現(xiàn)，腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽(tīng)臟話不阻的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，我們都需積極的參加，不管是怎樣的結(jié)果，我們都要以微笑接受，以樂(lè)觀面對(duì)。不斷的充實(shí)著自己，挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校，我們應(yīng)該是“榜樣”見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)號(hào)，這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三，最廣闊的地方——社會(huì)
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有步入社會(huì)，不過(guò)我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此，平時(shí)在社會(huì)上，我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來(lái)對(duì)待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人，尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂(lè)于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀，應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙，新聞，多了解國(guó)家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的，這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……
這個(gè)光榮的使命給了我們，我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)!
通過(guò)一學(xué)一做教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史，我更加認(rèn)識(shí)到：團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此，身為班長(zhǎng)的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員，不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己，更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭(zhēng)取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
青春演講稿五分鐘 篇9
陽(yáng)光淡淡掃過(guò)，空氣中，有微塵曼舞。在這樣寧?kù)o的午后，我總喜歡在自己封閉起來(lái)的內(nèi)心游蕩，開(kāi)始一些漫無(wú)邊際的遐想。自然的季節(jié)，朝氣蓬勃，青春的腳步，愈走愈急，我們花樣的年華也在一分一秒的流逝。
我時(shí)常在計(jì)算，一個(gè)人如果能活一百歲，那么他也只有三萬(wàn)六千多天而已，而日子過(guò)一天就會(huì)少一天，由此看來(lái)，我們的生命是那么短暫!而我們能活一百歲嗎?所以，我們沒(méi)有理由不好好珍惜如此短暫的歲月。
青春的你我，仿佛正站在河岸，兩岸都是落英繽紛，還有一層薄薄的輕煙。有時(shí)候，我們總試圖為自己困惑的心靈尋找一個(gè)出口，卻往往無(wú)疾而終。你不能說(shuō)自己在虛度光陰，因?yàn)槟阋呀?jīng)在很努力的使自己的每一天過(guò)得盡可能的充實(shí);你也不能說(shuō)自己討厭大學(xué)的生活，因?yàn)槟阍?jīng)早起晚睡，犧牲了多少時(shí)間、多少快樂(lè)才換來(lái)今天的一切;你更不能說(shuō)你要放棄，因?yàn)槟阋呀?jīng)無(wú)路可退。
你能說(shuō)些什么呢?
也許，你想做太陽(yáng)，為大地奉獻(xiàn)陽(yáng)光;
也許，你想做大樹(shù)，為人們獻(xiàn)上綠陰;
也許，你想做偉人，去享受精彩生活。
可是，你只是星星，但也能為銀河添光;
可是，你只是小草，但也能為大地增綠;
可是，你只是凡人，享受不了輝煌，有的只是平凡。但你不必?fù)?dān)心，平凡不是錯(cuò)，只要努力過(guò)，拼搏過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的一天也精彩!
方文山在他的勵(lì)志小書(shū)《演好你自己的偶像劇》里說(shuō)：不要把青春消耗在電視機(jī)前面觀看別人的人生，抱怨自己的人生平淡，何不換個(gè)角度，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己，好好把握自己的人生!我想，只有這樣，那輕煙一樣的憂傷才不會(huì)在我們的青春里滲透，只有這樣，我們的青春才可能成為一種享受。
毛蟲(chóng)變成蛹，蛹變成蝴蝶，每一階段都有它的價(jià)值。青春的漣漪也一樣，當(dāng)它翻起來(lái)的時(shí)候，也有它泛起的波折，也有它泛起時(shí)的美麗。走進(jìn)青春的花季，就應(yīng)該用青春特有的心靈去細(xì)細(xì)體會(huì)和品青春的味道，無(wú)論它是苦還是甜……
青春演講稿五分鐘 篇10
每次重溫古惑仔系列老電影的時(shí)候，我的腦際總會(huì)閃現(xiàn)過(guò)高中時(shí)代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團(tuán)成員般兄弟情深的那群室友。
他們從剛進(jìn)高中時(shí)起，就因共同的籃球愛(ài)好而迅速建立了友誼，而隨著時(shí)間流逝，這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活，同時(shí)上課，同時(shí)吃飯，同時(shí)去浴堂洗澡，甚至因籃球場(chǎng)上的形影不離而曬得一般黝黑。
有一次，小黑從食堂打水回來(lái)，經(jīng)過(guò)寢室樓下時(shí)，被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁，當(dāng)下自個(gè)沖上樓去找那個(gè)人理論，要求道歉。但對(duì)方是個(gè)極其輕佻和蠻橫的人，不認(rèn)為自己的行徑有多大過(guò)錯(cuò)，敷衍了事地說(shuō)了一句對(duì)不起，然后就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生。小黑被這種無(wú)賴(lài)的態(tài)度給激怒了，直接趕到寢室找了其他3個(gè)兄弟，一起找那個(gè)生事者要個(gè)恭敬誠(chéng)懇的道歉。但對(duì)方似乎也是個(gè)狠角色，也就是我們平時(shí)說(shuō)的認(rèn)識(shí)些黑道上的人。雙方因言語(yǔ)不和爆發(fā)沖突，四位室友占著人多直接將對(duì)方兩個(gè)人揍了一頓。
第二天，早讀課已結(jié)束。果不其然，被打的兩個(gè)找上同班上的一些所謂哥們來(lái)到我們教室門(mén)口，要找他們算賬。毫不意外地，四個(gè)人與對(duì)面一群人直接拳腳相加，最后被圍觀的群眾給拉開(kāi)了。后來(lái)，有人將這件事報(bào)告了班主任，才平息了矛盾。
突然想起一句話：打仗親兄弟，上陣父子兵。
他們不惹事，但也絕不會(huì)讓對(duì)方平白無(wú)故地欺負(fù)。
高二時(shí)，我們班引發(fā)了一股彩票狂潮，這正是他們帶起來(lái)的。始作俑者是他們中的大壯，他特別喜歡打拳皇，中午吃飯后，學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間，大壯便帶著小黑3個(gè)一起去往。久而久之，他們?nèi)济陨狭�。而那家游戲店邊上有家賣(mài)彩票的，頓時(shí)萌發(fā)了哪天中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)?shù)南敕�，紛紛開(kāi)始買(mǎi)彩票，還在班上瘋狂宣傳，說(shuō)今天又中了5塊，昨天中了10塊，這下子帶動(dòng)起那些本就蠢蠢欲動(dòng)的人。有次大壯生病了，請(qǐng)了3天假回家了。其他三兄弟開(kāi)始造謠，說(shuō)大壯中了一百多萬(wàn)，退學(xué)回家了。消息不脛而走，整個(gè)學(xué)校都知道了，一開(kāi)始好多人相信是真的，一些人出于搖擺之間。三天后，大壯帶著歡樂(lè)的笑臉回來(lái)上課了!不解真相的人一臉懵逼。
他們貪玩，喝酒，幾乎無(wú)所不為，到了高三，終于意識(shí)到以前的荒.唐，在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下，他們不得不收斂自己。
小艾說(shuō)暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個(gè)小齊有點(diǎn)不樂(lè)意，他似乎過(guò)慣了懶散放蕩的生活，對(duì)此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告，然后一起去了。
高考完，他們考的都還不錯(cuò)，順便說(shuō)一句，我們高中是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，卻出了他們?nèi)齻�(gè)奇葩浪子，所以不用懷疑他們的智商。四個(gè)人玩了二年，學(xué)了一年，最后都是二本學(xué)校，你說(shuō)意不意外?
我很慶幸他們最后迷途知返，年輕可以迷茫，但不能一直荒誕�？吹礁呖汲煽�(jī)的那一瞬間，我想他們才知道自己到底要的是什么生活。
青春演講稿五分鐘 篇11
不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切，總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤(rùn)與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來(lái)包裹著自己，密不透風(fēng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵，對(duì)抗著自己的頭腦，反復(fù)的遺忘，再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時(shí)空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書(shū)，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒(méi)上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書(shū)館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué)，撲面而來(lái)的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角，一直都聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來(lái)得重要，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己，一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)，全身心都被那有用的活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過(guò)自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書(shū)，練著有用之功，文學(xué)似乎已成荒野中的雜草，無(wú)人問(wèn)津。時(shí)光流逝里，褪去了那醉心的文學(xué)情，心靈總覺(jué)得越發(fā)干涸，越發(fā)對(duì)未來(lái)覺(jué)得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無(wú)舒緩之意，從未有過(guò)的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來(lái)，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒(méi)想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾，沒(méi)有就業(yè)的壓力，沒(méi)有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過(guò)是云淡風(fēng)輕罷了。放下，勘破，自在。“無(wú)用”之書(shū)也有有用之功，我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的本真，愛(ài)她的善解人意，我可以敞開(kāi)心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛(ài)好，并且我會(huì)一直愛(ài)好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里，我也會(huì)擁有一顆浪漫無(wú)拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛(ài)她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛(ài)文學(xué)，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言!
青春演講稿五分鐘 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。
我們現(xiàn)在的生活，都充斥的滿滿的負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！�
不是你的留不住，你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。
我們?cè)敢飧冻雠�，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。
所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。
在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
青春演講稿五分鐘 篇13
大家好，我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？
難道是"當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃"的時(shí)髦裝扮？還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫？是沉迷于"月上柳梢頭，人約黃昏后"的花前月下，還是"為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"的層樓惆悵？有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要說(shuō)：青春還可以是志向、理想、追求、責(zé)任；青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進(jìn)探索的光輝樂(lè)章。
每個(gè)人的青春只有一次，青春不是樂(lè)享美好年華，也不是叛逆與瘋狂的代名詞，它是人生的十字路口，是我們奮斗不息，成才成功的必經(jīng)大門(mén)。同學(xué)們，把握青春時(shí)光，選擇做正確的自己，我們會(huì)因?yàn)榍啻旱幕盍�，收獲不竭的力量源泉；會(huì)因?yàn)榍啻旱慕k麗，擁有不一樣的精彩人生。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了美好春天。在我們安享這陽(yáng)光燦爛、寧?kù)o的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族獨(dú)立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說(shuō)過(guò)，"真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春，凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了中華的未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心！
同學(xué)們，青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代，年輕人都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，形勢(shì)逼人，這就要求我們每個(gè)人正視自己，奮發(fā)自強(qiáng)。
我們每個(gè)人當(dāng)下的付出，其實(shí)都有著非凡的意義。同學(xué)們，請(qǐng)不要認(rèn)為"中華民族偉大復(fù)興匹夫有責(zé)"這樣的話，僅僅是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)時(shí)喊出一句口號(hào)。請(qǐng)你想一想，我們現(xiàn)在的面貌就是中國(guó)未來(lái)的面貌，我們現(xiàn)在的付出，就決定了中國(guó)的未來(lái)。117年前，梁?jiǎn)⒊瑠^筆寫(xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》，指出：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。真是美哉！壯哉！
所以，我們寫(xiě)好每個(gè)字，做好每道題，講好每句話，做好每件平常的小事，點(diǎn)滴之間都會(huì)影響到他人，影響到自己的未來(lái)，更會(huì)與將來(lái)中國(guó)的命運(yùn)緊緊相連。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。同學(xué)們，千萬(wàn)不要小看自己，更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊，別再浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟愕那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝！一年之計(jì)在于春。趕快振作起來(lái)吧！以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，使自己的青春無(wú)愧于心，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
謝謝大家！
青春演講稿五分鐘 篇14
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)啊!
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春演講稿五分鐘 篇15
青春，是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫(xiě)著這篇樂(lè)章，我們正描繪著這幅巨作，因?yàn)槲覀冋登啻海覀兂錆M能量。在大學(xué)我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣，甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了大學(xué)校園，又陪著我們走進(jìn)了工作，我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。
感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù)，為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān)，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義，保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!
我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);
我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);
我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;
我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;
我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!
“千金買(mǎi)駿馬，何處買(mǎi)青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，汲取智慧之果地黃金時(shí)期，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事，確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒(méi)有明確具體的責(zé)任部門(mén)，辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)，想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都是一個(gè)重大考驗(yàn)。
今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想，騎著單車(chē)去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。
回首過(guò)去，昨天是我們披荊斬棘的開(kāi)始;
觀看今朝，今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);
展望未來(lái)，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭，讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái)，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，釋放青春正能量，讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫(xiě)青春的新篇章!
致，我們別樣的青春!
青春演講稿五分鐘 篇16
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海�，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
青春演講稿五分鐘 篇17
我叫張，來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想：“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀，一定會(huì)振翅翱翔，鳥(niǎo)瞰江河，飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時(shí)在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說(shuō)：他們是把資源管起來(lái)，讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓了，啃上幾口干糧;渴了，喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的，我說(shuō)：他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營(yíng)，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車(chē)忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇�。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工，我說(shuō)：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢(mèng)，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶(hù)區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢，我說(shuō)：他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌，[蓮山 課~件]是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到：“君不見(jiàn)，火車(chē)站臺(tái)舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心，青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容，如果你沒(méi)有了夢(mèng)想，把青春埋在游戲里，把工作掛在QQ上，那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無(wú)奈。
天保工程的實(shí)施，讓家庭致富工程融入了百姓的生活，讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車(chē)，讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái)，才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”， 青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!
青春演講稿五分鐘 篇18
各位老師，同學(xué)們：
你們好!我是*號(hào)，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分， 它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想， 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝!
青春演講稿五分鐘 篇19
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們：
大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，我們展示個(gè)性，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。
我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?shī)，描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán)，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán)，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想�！�
我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì)老去，會(huì)一直年輕，因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信：impossibleisnothing.
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫(xiě)文章的習(xí)慣。也許有一天，你收到稿費(fèi)的時(shí)候，可以用它們?nèi)マk一張借書(shū)證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……
就這樣，認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì)有“后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待!謝謝大家!