青春勵志主題演講稿三分鐘(精選22篇)
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇1
當國旗在天空中迎風飄揚,當國歌在耳邊蕩氣回腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們在逆境中行走,能使人們茁壯成長。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們試想一下,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。
拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;
拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;
拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國精神。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇2
尊敬的各位領導,各位同事,大家下午好,今天我演講的題目是《青春與責任同行》。
五月,春光明媚、綠野生機,風輕云淡、鳥語花香。很多人說這是一年中最美的季節(jié),作為一代青年人,我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。青,是一抹綠色,是生命的顏色;春,是一段季節(jié),是成長的季節(jié);而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……但是,提到青春,很少會有人將它與責任聯(lián)系在一起。青春熱情奔放,責任卻堅定如山;青春神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的我們有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾的統(tǒng)一到了我們每一個人身上。95年前,一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。革命戰(zhàn)爭時,有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血,用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟,又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設的新局面。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領域扮演著同樣重要的角色,承擔著同樣重要的責任。責任到底是什么?責任是分內(nèi)應做的事,是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命。無論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,開始了我們?nèi)松穆猛景仙。一年來,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我學到了書本上無法學到的寶貴知識和社會見識,對工作的理解和認識也如抽絲剝繭一般,逐漸深入,日漸清晰。初生牛犢不畏虎,不當精兵不罷休。作為一名剛剛邁進工作殿堂的年輕人,我深切地感受到了我國標準化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也為自己是一名標準化建設者感到驕傲與自豪。
“天下興亡,匹夫有責”,我是標準化研究中的普通一員,通過標準化工作服務社會是我的責任。這樣的責任,雖沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯美,亦沒有園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行。我將牢記“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)監(jiān)”的十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開路、遇水搭橋的闖進,刻苦鉆研,勇于承擔,為標準化工作做出自己的貢獻。
擁有責任的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,95年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為實現(xiàn)中國夢獻計獻策!謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇3
曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇4
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇5
大家上午好!很高興今天能夠站在這里和大家一起討論“青春”。我是來自XX級XX班的maxfu,我今天演講的題目是“青春的旋律”。
有的人把青春比作一輪冉冉升起的紅日,伴隨著無限的希望,散發(fā)出無限的光芒。
有的人把青春比作一簇熊熊燃燒的火焰,閃爍著激情的火苗,舞動著青春的旋律。
有的人把青春比作奔騰的江河,迸發(fā)出自信的咆哮,流淌著青春的無畏。
有的人把青春比作翠綠的垂柳,擁有無限的柔嫩卻又有著內(nèi)在的堅韌。
誠然,青春就應當是一段充滿了無限希望、伴隨著火熱激情、懷揣著一份自信、抱定一個信念——堅持不懈的人生。
如此的青春既然這么美好,我們到底應當如何去打造呢?
首先,青春需要目標。沃爾頓曾說過:“遠大的理想是開啟萬物的鑰匙。”理想是我們前進的航標,目標是我們奮斗的動力。
其次,青春需要思考。三思而后行,年輕的我們是血氣方剛的一代,當我們用冷靜的思考去面對人生中的一切,還有什么事做不成、辦不到的呢!
再者,青春需要努力。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕的時代,就是一個應當努力奮斗的年代,通過自己的打拼去積累今后的人生閱歷,去歷練自己。要知道迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
最后,青春需要有良好的心態(tài)。做任何事情都要一個好的心態(tài),遇到了挫折就要學會堅強,因為青春沒有失敗,只要你再次努力。有一句話叫做“得一時淡然,失一時坦然。”
青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩;青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。當我們用青春的激情,冷靜的思考,執(zhí)著的追求朝著遠大的目標不懈努力之后,我想我們一定能夠打造出一個美好的青春,一個無悔的青春,讓我們的青春旋律更加絢爛多彩!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇6
同學們好:
首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過!
“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。
也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優(yōu)點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候,我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。
其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢,但它更懂得別人有無數(shù),而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。
古人說,知足常樂。這種“知足”,蘊含著深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個永不言棄的真實的自己。那么,那位國王的花園將永遠不會荒蕪,這個世界也將是一個花香鳥語的世界!
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學 修身報國”的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標實現(xiàn)了,即是成功,目標實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗.
在這片年輕的戰(zhàn)場上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!.然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候.面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵.古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” (停頓)周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻.愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 更是激勵了許多后人.
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們從不懼失敗.因為年輕沒有失敗.,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振.因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!.只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士(升調(diào).)!(稍加停頓)
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇8
人生是什么?是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?我想你的腦袋沒被驢踢過的話,你肯定會選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學)就屬于那種“腦袋被驢踢”的類型,毫無目的的活著,沒目標,沒夢想,沒行動,沒自信……
像這樣的人(后者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望。“可憐天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望,必須珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恒心、有毅力、有目標。
這里有幾個關于人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來。
人為什么要活著,為什么要立下遠大目標?
活著是為了誰活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費這著青春年華?
再想想怎樣才能學好習,學了這么多年究竟是為了啥?
人生需要做那幾件事?……
這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費掉了青春年華……
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇9
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好。很高興在這里見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到復賽、再到?jīng)Q賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力才有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復,不能復制的。另一方面,我想給各位評委和同學們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學,尤其是各位男同學來說,在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當我們發(fā)覺,當我們回首,當我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經(jīng)歷著大學生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風,我小心翼翼地梳理著來到大學,與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著那些青春美好的記憶。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時間已經(jīng)悄然逝去。在這段時間里,大大小小的事情發(fā)生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的?墒钱斕煜挛纾腋赣H突然接到電話,說家里有事,所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這里嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當時心里也很糾結(jié),徘徊了一段時間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環(huán)境里,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后,這種感覺很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友,當我和他們談笑風生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。
我們的生命總是這般,點點滴滴色彩斑斕,如螢火般細微,卻也想與皓月爭輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志。其實我們每天都生活在感動別人和被別人感動之中,只不過我們大多數(shù)人喜歡把這種感動埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著同樣的衣服,因為這件衣服包含著舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的后,我對宿舍的兄弟們說,我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點,因我們宿舍的兄弟們就開始準備了。記得當時是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準備下,很快一身行頭就準備好了?粗蠹覟槲颐β档谋秤,拿著準備好的西裝,一種怦然心動的感覺流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動啦,感動的那么徹底,感動那么純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動,是一輩子最寶貴的財富,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會說大男生之間的這種感情沒有女生間的那樣細膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說,男生之間的這種情誼,情到濃時,也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動不已。想必在座的各位同學,尤其是大二的師哥們對這種兄弟情體會更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍,一個不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這里我們曾一起因看《死神來了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過;曾因貪睡在床上翻來覆去郁悶過;曾因擔心掛科而在考試的前一天復習到深夜過;在這里兄弟們曾一起聚過餐,一起逛過街,一起k過歌。在這里我們打過鬧過,哭過笑過,正經(jīng)過,也曾瘋狂過。總之,這里有我們的點點滴滴,有我們的大學生活,有我們的青春歲月。
時間無涯,生命有限,因為知道大學生活的來之不易,所以我會十分珍惜;因為知道宿舍兄弟情的難能可貴,所以我會倍加呵護。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個陽光明媚的午后,你坐在一個搖椅上,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時,我想你還是會那么珍惜,還是會那樣的感動,還是會那樣幸福。
我想對我宿舍的兄弟們說:“我將終生用一種溫柔的心情來擁有你們,一群可愛的舍友,一群最知心的兄弟。像過去的每一個日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩意。”當歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可循時,當你驀然回首時,你會發(fā)現(xiàn)有一樣東西藏在時光長劇的背后,從未走遠。這一折子的回目便是:我們的大學生活,我們的青春歲月。
我的演講完畢,感謝各位老師和同學的的傾聽!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活是美好的,也難免有風雨有挫折,但這些并不可怕?膳碌氖菦]有一種無懼風雨,直面挫折,豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇11
親愛的同學們:
大家早上好,今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》
青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,堅強是一首歌。
青春,流露著詩情畫意;青春散發(fā)出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我會送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。
剛?cè)氤踔械哪銈,對未來有著一種憧憬,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的!可能有點迷茫,你們現(xiàn)在正處人生的黃金期,該怎么辦呢?是隨波逐流,得進且過,還是爭分奪秒,開拓進?我想,大家必定會選擇后者,我們有著別人沒有的活力,對未來充滿夢想,會朝著堅定的方向而努力奮斗!
"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸?shù)木瘢钗覀內(nèi)^斗!
我們被喻為初升的太陽,我們必須散發(fā)光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮斗!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日里百花爭艷,充滿活力。
你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!
有人說,青春是一本書,記載著悲歡離合;也有人說青春是一碟菜,包含著喜怒哀樂……
青春是一首歌,悠揚悅耳,感謝青春!
謝謝大家。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇12
大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè),是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是的學校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學校,是的學校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,后來我慢慢地理解了。的學校,是把學生送向遠方的一個學校,這個遠方并不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠方的自己,最后才有一個相對完整的你,F(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法,叫“生活在別 處”。這個別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認的你,去尋找一個比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的 自己。為了說明這個話題,我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還 不僅僅是一個人際關系的圈子,他的圈子就是他人的生活標準,把你的生命要耗費很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活 消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教 師看來,生氣勃勃的一個學生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自 己,你有一個更精彩的生命,即使年紀很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。
我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡,是這個目的。到終于快走完的時候,有一個傳媒集團的老 總很感動,他說:“你年紀也不小了,你也有自己的學術、地位,居然冒著生命危險走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個車由他來給我開。這個車程是 17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能 看報紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當中不到10分鐘,他 把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些。“我說:”中國呢?“于是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對我來說 印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺 了,我沒有那些信息,我去寫了個調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以后得出的結(jié)論,所 以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。
就是我們的同學們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我愿意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你 的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈 子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑,你家里發(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這 個圈子里邊所包裹的是一個永遠不可重復的高貴的生命,就把它纏住了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇13
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!揚起自信的風帆。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇14
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我要演講的題目是:因為你努力,所以你最美麗
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,
但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇15
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自大興安嶺,我叫---,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在--這樣的高等學府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,--師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,--師范大學既將迎來建校---周年華誕。---年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發(fā)生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)師大之子的風采!
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇16
尊敬的:
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著三處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?在我們?nèi)甑拿總日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學三年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位評委、各位領導:
大家好!“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學
我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇18
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇19
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我要演講的題目是:因為你努力,所以你最美麗
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,
但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目的是《朋友,你的野心呢?》
人活一口氣!人生就應該有追求,有野心。否則你活得一點動力都沒有,對!這就是一個利益的社會,為了你能活的更好!努力吧!
你說你想過1%的生活,但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢被別人賺走了。你覺得現(xiàn)在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我,你的野心呢。你去年的新年愿望,還記得嗎?被風吹散了嗎?被人潮淹沒了嗎?
你多久不記得自己的野心了?
此刻,你只是覺得勞心對吧。
你被一個不長心的新同事氣個半死;被一份92頁PPT累得半死;你覺得所有事情最后都變成了你的事情,所有的問題最后都變成了你的問題。窗臺上的植物已經(jīng)枯死一個月,朋友挖苦你甚至無法養(yǎng)活一只跳蚤。
你多久不記得自己的野心了?
此刻,你只是覺得擔心對吧。
擔心自己剛才在例會上說錯了什么,又到年關了,你甚至擔心見到惦記了半年的父母,擔心他們逼問你的感情問題。
你多久不記得自己得野心了?
此刻,你就是覺得傷心對吧。
你把什么都做到了,但生活仍然對你充滿惡意。加班到半夜回家,卻發(fā)現(xiàn)把鑰匙忘在了辦公室里,你知道不會有溫暖的手從屋里幫你打開冰冷的鎖頭。爸媽在電話里說,想從老家過來看看來北京看你,你覺得心酸,又有些煩躁,總之最后你不耐煩地拒絕了他們。
你多久不記得自己的野心了?
你就記得每天早上8點鐘起床,然后坐5塊錢的地鐵去上班忙。
你覺得現(xiàn)在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。
你說你想過1%的生活,但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢被別人賺走了。
偶爾你會憤怒,因為空氣中的霧霾,因為政治上的腐敗,因為新聞里一個陌生人的命運。你覺得無力,你沮喪到甚至連野心都沒有了。
你真的想不起自己的野心是什么了嗎?
野心是一份交給未來的倔強。它是平淡無奇的日子里一顆不安分的心。野心也許無法改變你的生活,但它至少可以改變你自己。
野心可以是卑微的,它也許就是灰色北京屬于你自己的一束蝸居燈光;野心可以是浪漫的,它也許就是和愛人的一次遠足計劃;野心甚至是偏執(zhí)的,它就是在質(zhì)疑和噪音中的不管不顧;野心應該是純真的,它就是覺得目前的生活配不上自己,它想要更多、更好的一切。
這不是一個最理想的時代,利益,階層,一切都在固化;但這肯定屬于理想主義者的時代,格局,偶像,一切都在煙消云散。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇21
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
你們好!
很高興站在這里,也請你們高興起來。我演講的題目是《青春帶著中國夢飛揚》。
夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮前行的路;夢想是路,能引領我們走向黎明。夢想是世界上最美的東西,因為他擁有們夢幻般的華美,純潔和甜蜜,他是每個人心中最崇高的凈土,是人生前行的動力之源。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。古往今來,中華民族就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士懷抱著夢想不斷奮斗,無數(shù)炎黃子孫為了實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想前仆后繼,奮斗不息。總所周知,一個沒有夢想的國家是一個危機四伏的奴隸之群,一個沒有夢想的民族是毫無希望的淪落之邦,一個沒有夢想的社會注定將走向滅亡。所以我們一直堅信,少年志,則中國志,少年強則中國強。回顧近代以來,中國人民為實現(xiàn)民族復興而走過的艱辛歷程,中華民族的偉大夢想就從這里開始,而今在實現(xiàn)中國夢的歷史進程中,深情闡述中國夢,他引用了三句詩:雄關漫道真如鐵,人間正道是滄桑,長風破浪會有時。將中華民族的昨天,今天和明天熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨,催人奮進。
記得從20xx年那個夏天,全世界的目光聚焦在北京,雷鳴般的掌聲為中國響起,全世界的中華兒女高呼吶喊:”中國萬歲,中國加油”,到上海世博的成功舉辦,再到嫦娥二號的成功發(fā)射,中國人民不斷的向世界證明中國夢的燦爛光輝。雖然夢想實現(xiàn)不易,但復興之路更加艱辛,中國近代史是一部艱難求索史,也是一部不懈奮斗史,從封建專制到人民民-主,從一盤散沙到團結(jié)互助,從封建愚昧到文明開放,從受人欺凌被人稱為東亞病夫,到今天獨立自主的昂首屹立在世界的東方,多少曲折與悲壯,多少豪邁與奔放,中華民族雪恥圖強的探索從未停止,偉大復興的夢想從未泯滅。改革開放三十多年來,我們能夠改變自己的生活,甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機與活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角,泰山雄,黃河壯,嫦娥奔月,航母探海,這一切都得益于中國夢的追逐,得益于黨在追逐中國夢的進程中創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
在主席的眼里夢想是實現(xiàn)中華民族偉大復興。那么具有青春魅力的你的夢想是什么呢?
我有一個中國夢,在那個夢里社會更加公平、正義,在那個夢里社會教育更加平等,居住環(huán)境更加優(yōu)美,人與自然和-諧相處,在那個夢里不再有領土爭端,屬于我們島就是我們的島。
空談誤國實干興邦,作為海油人,我們都有一個海油夢。在實現(xiàn)了建成“海上大慶油田”后,海油人又提出了“二次跨越”的夢想,這個夢想勾畫出海油未來的藍圖,轉(zhuǎn)變方式,突出主業(yè),大力發(fā)展天然氣產(chǎn)業(yè),建設成世界一流的能源公司,為國家貢獻更多的清潔能源,助力建設美麗中國。
青春是美好的,青春是短暫的,作為一名共青團員,我們不應該感慨年華流逝,也不應該虛度光陰,而應該站好每一個崗,值好每一次班、巡好每一次檢。一萬年太久,只爭朝夕,數(shù)風流人物還看今朝。為了我們幸福生活,用我們辛勤的工作去完成青春賦予我們的使命,去譜海油夢最燦爛的樂章。
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿三分鐘 篇22
各位老師,同學們:
大家好!
相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像*同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!