傳承美德學(xué)生演講稿(通用3篇)
傳承美德學(xué)生演講稿 篇1
易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳承美德學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《中華美德頌》。
人因?yàn)槊赖露利,社?huì)因?yàn)槊赖露椭C。世界因?yàn)槊赖露_紛。中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根,說(shuō)到這里,讓我們走進(jìn)兩個(gè)普通的中國(guó)人,聽(tīng)一聽(tīng)他們身殘志堅(jiān)的故事。
第一位是失去雙腿仍堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的舞者廖智。____年5月12日以前,廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師,災(zāi)難沒(méi)有降臨時(shí),她生活得多么幸福,多么愉快。然而,生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的,命運(yùn)對(duì)她是多么不公,汶川地震時(shí),她在廢墟中被埋了26個(gè)小時(shí),雙腿被截肢。廖智知道,失去雙腿對(duì)于一名舞者來(lái)說(shuō)意味著什么。但她并沒(méi)有因此悲觀消沉,而是裝上假肢,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái),在殘缺的鼓上展示出令人感動(dòng)的力與美。是什么讓她站了起來(lái)?是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)持,讓他重返自信,找回了自己。
第二位是領(lǐng)舞千手觀音的“孔雀仙子”邰麗華。____年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬(wàn)觀眾。這些聾啞人不僅以?xún)?yōu)美的舞姿,更以頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地打動(dòng)了人們。邰麗華兩歲時(shí),因一次高燒失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上,老師踏響木地板的震動(dòng),啟蒙了她對(duì)音樂(lè)的癡迷,而被她稱(chēng)作“看得到的音樂(lè)”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴(lài)以表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言。練舞的時(shí)候,盡管她很努力,可沒(méi)有聽(tīng)力能力的她,還是讓老師失望拂袖而去,將她獨(dú)自扔在舞蹈房。可她沒(méi)有放棄,仍舊執(zhí)著地練習(xí),一天24小時(shí)除了吃飯、睡覺(jué)外沒(méi)有停歇。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)音樂(lè)事業(yè)的堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)個(gè)困難,贏得了自己的絢麗人生,
漫漫人生路,誰(shuí)都難免會(huì)遭到各種失意或厄運(yùn)。在考驗(yàn)面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光燦爛。從廖智和邰麗華的身上,我們我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西,她們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、拼搏向上的美德,正是中華民族生生不息的脊梁!
傳承美德學(xué)生演講稿 篇3
公元前208年,秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后,又攻破邯鄲,反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),被秦將王離率20萬(wàn)人圍困。章邯率軍20萬(wàn)屯于巨鹿南數(shù)里的棘原,并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營(yíng),以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬(wàn)屯于巨鹿北,因兵少不敢去救。
楚懷王派宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。宋義引兵至安陽(yáng)(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動(dòng)。對(duì)此項(xiàng)羽十分不満,去跟宋義說(shuō):“秦軍包圍了巨鹿,形勢(shì)這樣緊急,咱們趕快渡河過(guò)去,跟趙軍里外夾擊,一定能夠打敗秦軍!
宋義說(shuō):“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說(shuō)!彼謱(duì)項(xiàng)羽說(shuō):“上陣跟敵人交鋒,我比不上你;要說(shuō)坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策,你就比不上我了!
項(xiàng)羽說(shuō):“現(xiàn)在軍營(yíng)里沒(méi)有糧食,但是上將軍卻按兵不動(dòng),這樣不顧國(guó)家,不體諒兵士,哪里像個(gè)大將的樣子!
第二天,項(xiàng)羽趁朝會(huì)的時(shí)候,拔出劍來(lái)把宋義殺了。他提了宋義的頭,對(duì)將士說(shuō):“宋義背叛大王(指楚懷王),我奉大王的命令,已經(jīng)把他處死了。”
于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事,威震楚國(guó),名聞諸侯。
隨后,他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過(guò)漳河以后,項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然后傳下命令:“皆沉船,破釜甑”,意思是說(shuō)把渡河的船(古代稱(chēng)舟)鑿穿沉入河里,把做飯用的鍋(古代稱(chēng)釜)砸個(gè)粉碎,把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。
就這樣,沒(méi)有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個(gè)主將,有的被殺,有的當(dāng)了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來(lái),過(guò)兩年,秦朝就滅亡了。
楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí),各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。
后來(lái),“皆沉船,破釜甑”演化為成語(yǔ)“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),決心很大。