少年傳承美德演講稿(精選3篇)
少年傳承美德演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是五四班的凌宇婷,今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。
中華民族在幾千年的文明進程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德。
中國有句古話,百善孝為先,意思是,孝敬父母是人的第一美德,幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶世世代代的華夏子孫。他們的故事被載入史冊,至今流傳。
古有“香九齡,能溫席”的故事,講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦,在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩。也用自己的孝敬之心溫暖了父親的心,由此,得到人們的稱贊,溫習(xí)的黃香天下無雙。
而今,一位位最美孝心少年也被推上熒幕傳為佳話,他們的故事傳到大江南北,感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香,作為全國第一個被推出的最美孝心少年,登上央視舞臺,讓更多的人認識了那個大山深處的孝心少年。天有不測風(fēng)云,造化弄人,面對身患癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的無理香,經(jīng)受住了人生的考驗。她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家,她不畏艱難,苦中求樂,每天早上,天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡,無論多苦多累,她的臉上,總是保持著微笑。逆境中的孩子早當家,他們雖然年幼卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔,他們就是孝親敬長的好榜樣。
如今的我們成為了幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛,我們的父母在外辛苦打拼他們?nèi)蝿谌卧,我們的父母在家悉心照顧無怨無悔。
同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責任,學(xué)會照顧自己,減少父母不必要的擔心,學(xué)會料理家務(wù)送一句問候,第一杯熱茶,揉揉肩捶捶背,細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱擔心和難過這就是對父母最大的孝順。
誰言寸草心,報得三春暉,讓我們用寸草之心孝敬回報我們的父輩,讓我們一起攜手相伴美得爭做孝心少年。
謝謝大家我的演講到此結(jié)束!
少年傳承美德演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《與傳統(tǒng)美德牽手,人人爭當美德少年》
為深入貫徹落實黨的精神,以紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年為契機,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德、社會主義榮辱觀和雷鋒精神,不斷深化“學(xué)雷鋒精神、做美德少年”主題實踐活動,在我們廣大同學(xué)中樹立一批美德榜樣,學(xué)校學(xué)生成長中心開展了 “十佳美德少年”評選活動,并于四月十三日正式啟動了該項活動。學(xué)校成立了由學(xué)生成長中心、各班班主任組成的評選活動組委會,利用第八周國旗下講話時間向全校師生宣讀了《柘汪中學(xué)“十佳美德少年”評選活動方案》,其內(nèi)容涉及到活動評選范圍、評選名額、評選類別、評選條件等。整個活動實施過程共分四個階段。第一階段:宣傳發(fā)動階段。要求各班要廣泛開展“學(xué)雷鋒精神、做美德少年”主題實踐活動,力爭做到班班有方案、人人見行動。第二階段:組織推薦階段。(4月下旬至5月上旬)要求各班組織本班“美德少年”評比,在此基礎(chǔ)上向?qū)W校推薦“美德少年”候選人,并認真填寫《柘汪中學(xué)“美德少年”推薦表》,送交學(xué)校“美德少年”評選活動組委會辦公室。組委會將候選人名單在網(wǎng)上公布,向社會和家長公開,讓社會知道我們組織本次評選活動的目的和意義,讓家長和學(xué)生共同參與,通過微信訂閱號對推薦的32名候選人進行投票。學(xué)校還在學(xué)生成長示范長廊上展示了他們的照片和事跡。第三階段:評選表彰階段。(5月下旬至6月上旬)學(xué)校成長中心將對網(wǎng)上投票結(jié)果結(jié)合學(xué)生具體先進事跡情況確定“十佳美德少年”名單,報學(xué)校校委會討論通過,然后在校園內(nèi)進行公示,接受監(jiān)督并擇日進行表彰。第四階段:宣傳推廣階段。(6月至12月)對評選出的“十佳美德少年”通過多渠道多形式宣傳,在學(xué)校教學(xué)樓二樓連廊做成專版,對他們的事跡進行展示、大力宣傳,擴大影響,同時我們還將組織全校學(xué)生開展向“十佳美德少年”學(xué)習(xí)活動,組織“十佳美德少年”先進事跡報告會。
今天,我校開展爭當“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個同學(xué)的鞭策與鼓勵。所以我倡議:與傳統(tǒng)美德牽手,人人爭當美德少年。爭當“美德少年”不僅從我們身邊的點點滴滴做起,還要做好以下幾個方面:
1.文明有禮。尊敬師長,用文明的禮貌用語,謙虛,寬容,積極,見面主動向老師問好,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
2.自強自立。積極進取,奮發(fā)圖強,自己的事情自己做,虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié),具有堅強的意志力。
3.誠實守信。講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),言行一致,勇于承擔責任。
4.熱心公益。與同學(xué)互幫、互助、互學(xué)、互愛,共同進步,積極參加獻愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。
5.尊老孝親。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔家務(wù)。
6.助人為樂。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助,盡自己所能,解除同學(xué)們遇到的難題,使你的同學(xué)或朋友感覺到幸福和快樂。
以前,我們看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是我們媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我們的衣服自已洗,房間自已打掃。因為我們開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
“香九齡,能溫席”,這是我們都知道的故事。一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我們又怎能衣來伸手飯來張口呢。
同學(xué)們,少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名青少年,作為一名美德少年,我們要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我們要當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我們要當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我們要當體魄強健、活潑開朗的好少年。
同學(xué)們,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓“美相隨,德相伴”,以愛心、恒心、信心托起自己。
人人行動起來,讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!
少年傳承美德演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。
一. 愛國、氣節(jié)
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不 能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的*人都體現(xiàn) 了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)。”這是一切愛國科學(xué)家的心聲。 國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……
以上種種愛國和氣節(jié)的實例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
二. 奮發(fā)、立志
一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。
“斫梓染絲,功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長沙寫下 的《沁園春?長沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠 大志向?芍^少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。
三. 改革、創(chuàng)新
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家 正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻 譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調(diào)查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為 中國人認識世界和學(xué)習(xí)西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動,學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結(jié)合, 開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四. 勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁 榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢所動,終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他 堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德 得到升華。
五. 敬長、知禮
敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚,這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng) 范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“ “程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正 常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖 直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神 文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當 你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當你學(xué)會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切, 不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!