高中演講稿關(guān)于夢(mèng)想（精選3篇）
高中演講稿關(guān)于夢(mèng)想 篇1
尊敬的：
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)�、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想!偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問(wèn)題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那
睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
高中演講稿關(guān)于夢(mèng)想 篇2
他們說(shuō)，夢(mèng)想是說(shuō)出來(lái)便有些矯情的東西。好像確實(shí)是這樣，所以成長(zhǎng)的人慢慢地不再說(shuō)及夢(mèng)想。只是現(xiàn)實(shí)也實(shí)在是骨感，它就像是護(hù)士手里拿著的注射器一樣，不斷地抽取我們體內(nèi)流淌著的溫暖的血液，讓原本飽滿的夢(mèng)想慢慢地消瘦下去。
光陰也不只是到了我們這個(gè)年代才如離弦的箭一樣飛快行走的，時(shí)間的流逝似乎是一個(gè)古老的話題，因?yàn)闆](méi)有人抓住過(guò)時(shí)間，所以我們開(kāi)始了一輩又一輩的輪回，他們把這樣的方式叫做生命的輪回，以生命的名義，對(duì)抗我們其實(shí)真的無(wú)可奈何的光陰。
所以活著的人都顯得很無(wú)奈，哪怕也心懷壯志，哪怕也想在光陰里留下自己的腳印，但是，現(xiàn)實(shí)與歲月，確實(shí)是兩道高高的坎，不是所有人都能夠邁的過(guò)去，甚至有些人，這一生都可能沒(méi)有想過(guò)要邁過(guò)去。
就像我自己。我沒(méi)有想過(guò)要和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗，也沒(méi)有想過(guò)要和光陰鬧別扭。雖然骨感的現(xiàn)實(shí)一度壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我還是只想躲起來(lái)偷偷地過(guò)自己的生活。有時(shí)候覺(jué)得，選擇對(duì)抗也是需要胸懷和境界的，除非你足夠自信地覺(jué)得現(xiàn)實(shí)故意地和自己過(guò)不去，否則，像我這樣心中只有小我的人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)世界會(huì)從億萬(wàn)人中單單選中我，然后苦苦地與我爭(zhēng)鋒相對(duì)。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己不夠格，根本不值得讓現(xiàn)實(shí)卯足了勁來(lái)和我單挑。至于光陰，就更不用說(shuō)了，被光陰帶走的人和事，太多了。太多的英雄人物在歷史的長(zhǎng)河中被光陰無(wú)限地玩弄，當(dāng)然，首先是因?yàn)樗麄冇匈Y格，他們強(qiáng)大到足夠讓光陰與他們對(duì)抗。即使是這樣，如水的光陰只要分出自己的一部分身體匯成一條河，就足以湮沒(méi)所有在歷史里沉淪的人。很明顯，我是在這條河里隨波逐流的人，我沒(méi)有想過(guò)往岸上逃，更沒(méi)有想過(guò)成為這條河里的弄潮兒，我只要閉上眼，任光陰拍打我到一個(gè)可以停留的地方。
也許這樣平淡的生活就是我的夢(mèng)想。但是，現(xiàn)實(shí)仍然很骨感，很多事，在互相矛盾中不能左右。想想，古往今來(lái)那么多的輪回，大多數(shù)的人，應(yīng)該與我所想是一樣的吧，他們的夢(mèng)想也許就是眼前的一碗粥，地里的一畝莊稼，兒女的一個(gè)微笑。京城的繁華從來(lái)不曾出現(xiàn)在他們的夢(mèng)想里，江南的富庶也不是他們?cè)敢馄蠹暗纳�。只是，很多時(shí)候，骨感的現(xiàn)實(shí)，連這樣的夢(mèng)想都沒(méi)有滿足過(guò)。即使如此，光陰依然裹挾著他們前行，在歷史的長(zhǎng)河里沉淪，終于消失不見(jiàn)。留下史書(shū)上蒼白的“人民”二字。我想，我的人生，終究會(huì)歸結(jié)在這兩個(gè)字之中吧，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈，更多的，是平穩(wěn)到老的欣慰與滿足。其實(shí)，夢(mèng)想，不管是宏偉，或是平實(shí)，說(shuō)出來(lái)多多少少都會(huì)顯得矯情，他們說(shuō)的是對(duì)的。
不愿提及那些曾經(jīng)壯志得酬的人，總覺(jué)得那樣的人是很累的。想要的太多，全力地付出，到最后真的得償所愿的人，很少。大多數(shù)的人在奮斗的過(guò)程中明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的不可跨越，轉(zhuǎn)而安心于平淡的生活。那些真正站在夢(mèng)想之巔，看似擁有了一切的人，午夜夢(mèng)回之際，莫不是辛酸苦楚，身心疲憊。他們的人生，早已在這樣的過(guò)程中面目全非，那些在奮斗路上失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一樁一件，都是心底不敢碰觸的傷疤，滿目瘡痍，不與人言�？匆�(jiàn)他們，總是心生悲憫，告誡自己，平安是福。
高中演講稿關(guān)于夢(mèng)想 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
我相信很多人都有自已的夢(mèng)想，我有兩個(gè)夢(mèng)想，一是長(zhǎng)大是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，將知識(shí)傳給孩子們，二是做一個(gè)乒乓球隊(duì)員，目標(biāo)是世界冠軍，拿上金燦燦的獎(jiǎng)牌，代表國(guó)家驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;
媽 媽說(shuō)“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)骨感的”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿 你的理想。其實(shí)我有很多小毛病，老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改，自已也知道，這些毛病雖小，但影響卻極大，比如上課走神，老師站在講臺(tái)講的滿頭大汗，我的心緒 卻已海馬天空的飛走了。
所以，夢(mèng)想現(xiàn)一現(xiàn)實(shí)之間還是有一定距離的，這個(gè)距離說(shuō)大就大，說(shuō)小就小，就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起，改掉不好的小毛病，朝著夢(mèng)想一如即往的堅(jiān)持了。
謝謝大家!