關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦（精選22篇）
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——x老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇2
尊敬的各位老師，同學(xué)大家好！我演講的題目是《我心目中理想的幼兒教師》不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的職業(yè)是太陽(yáng)下最優(yōu)越、最光榮的�！睅е鴮�(duì)這一理念的憧憬，我光榮的成為了一名幼兒教師。
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，.教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的——孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人�！比欢诤⒆佑仔r(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長(zhǎng)。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢？
一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的有愛心、責(zé)任心和專業(yè)的知識(shí)，在這幾樣中，我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。
如果一位教師沒(méi)有責(zé)任心，他不管孩子是否來(lái)上課尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
從小，看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝，我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法，于是，我便憧憬著未來(lái)一定要做一名出色設(shè)計(jì)師！
要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，首先，美術(shù)功底要好。其次，要有豐富的想象力，最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是，我要在自身具備的條件上加以改良，積極進(jìn)取，為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我認(rèn)為，要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試，比如說(shuō)設(shè)計(jì)手稿，要畫了再改，改了再畫，如果遲遲不去嘗試，還會(huì)有成功的可能嗎？從以上這幾點(diǎn)，我們還可以看出，設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。
設(shè)計(jì)師在我們的生活中有著極為重要的分量，如果沒(méi)有設(shè)計(jì)師，就沒(méi)有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶，我們的生活就沒(méi)有色彩，人類的思想還會(huì)處在舊時(shí)代，跟不時(shí)尚的步伐，也完全不符合我們這一代代人的審美眼光，所以我認(rèn)為，設(shè)計(jì)師在我們的生活中是舉足輕重的
設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩，為我們生活帶來(lái)方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感，華麗而不失莊重�？偠灾�，我要設(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品。
前面提到了審美觀，這里我還要說(shuō)，我們不是以自身的審美觀而定格的，而是以大眾的審美觀而定格的因?yàn)樽陨淼难酃獠淮泶蟊姷难酃�，只有大家看了喜歡的作品，才稱的上是好作品。再一個(gè)，我要設(shè)計(jì)的作品還要是獨(dú)一無(wú)二的是大家想不到的，能帶給大家驚喜的但是不管我要怎么設(shè)計(jì)，都要求是美的
在未實(shí)現(xiàn)理想之前，我要做好充足的準(zhǔn)備，為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì)，為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師，為世界增添色彩，受到大眾的青睞。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的。今天我演講的題目是：《人類因夢(mèng)想而偉大》。同學(xué)們，你們是不是會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚遙望燦爛星空，感受宇宙的神秘，讓自己有探索的沖動(dòng)？你們是不是會(huì)在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，心馳神往地暢想長(zhǎng)大后的你成就美好的未來(lái)，讓自己沉浸在成長(zhǎng)的渴望之中？相信你們都會(huì)的，因?yàn)檫@是人類特有的一種改變自己，改變現(xiàn)實(shí)世界的能力——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有希望，有了希望我們才會(huì)有奮斗的勇氣和信心，我們的生活才會(huì)經(jīng)由智慧和汗水變得更加美好。
古今中外，不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下，放飛夢(mèng)想、放飛未來(lái)，斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。人類就在夢(mèng)想中，一步步從蠻荒走向文明，從歷史走向未來(lái)……
西漢的司馬遷為使后人記住前輩英雄的故事，讓他們光耀千古而創(chuàng)作了巨著《史記》；偉大的文學(xué)家魯迅先生為拯救風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐外敵，振興中華的夢(mèng)想，漂洋過(guò)海學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。而后又立志“救國(guó)救民先救思想”走上了文學(xué)道路；出生在河南鄭州的劉洋為了實(shí)現(xiàn)她的“飛天夢(mèng)”，努力奮斗，克服重重困難，創(chuàng)造了神九飛天女子第一人的奇跡。
我們的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。”要我說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為新時(shí)代的我們不是要做白日做夢(mèng)的空想家，而是做個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。
只要我們相信，夢(mèng)想并不是高不可攀。只有循序漸進(jìn)，制定出可以達(dá)到的目標(biāo)，然后不斷奮斗，相信我們最終都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，人類因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x小學(xué)年班的。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花》。
毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，遨游在“書�！敝�，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開花結(jié)果。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào)；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！樹立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇7
親愛的同學(xué)們：
我是xx班的，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇8
各位老師，同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
請(qǐng)不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
在小的時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
其實(shí)我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇9
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
當(dāng)我初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！“放心去飛，勇敢的去追。追一切我們未完成的夢(mèng)……”電腦里依舊單曲循環(huán)著這首歌。我躺在床上，隨著歌曲輕輕哼唱起來(lái)。
一曲終。我默默地想，我真的能，勇敢去追我的夢(mèng)么？真的能嗎？就像簡(jiǎn)妮一樣嗎……
簡(jiǎn)妮是《夢(mèng)想飛翔》里的主人公。她從小就想成為一名飛行員。當(dāng)她說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，所有的人都勸她放棄，都對(duì)她冷嘲熱諷。終于，她放棄了，不得不把自己的飛天夢(mèng)藏在心中。后來(lái)，她收到了斯萊頓夫人的鼓勵(lì)，又勇敢的去為著夢(mèng)想拼搏，為著自己從小的飛天夢(mèng)去努力。后來(lái)，她終于成了一名合格的飛行員。完成了自己的夢(mèng)想。
我不禁又想起了我自己的夢(mèng)想。那個(gè)藏在我內(nèi)心深處，卻不曾忘記的夢(mèng)想。
我從小就想當(dāng)一名女兵。因?yàn)閺男】戳嗽S許多多關(guān)于女兵的電視劇。我知道，當(dāng)兵沒(méi)有電視上那樣幸福。而是要吃許多苦。但我不怕。小時(shí)候大人們總問(wèn)我：“小九你長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀？”那時(shí)的我一定會(huì)驕傲的回答道：“當(dāng)然是當(dāng)兵！”大人們問(wèn)為什么，我說(shuō)，因?yàn)榇┸娧b很酷，很帥。長(zhǎng)大后才知道，穿上軍裝，就是責(zé)任。保家衛(wèi)國(guó)，為小家為大家，做出貢獻(xiàn)。在人民需要我的時(shí)候，我及時(shí)趕到，幫助每一個(gè)需要我們的人。
穿上軍裝，就要守衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)好我中華的大好山河。穿上軍裝，就要為國(guó)效力，讓社會(huì)更加和平，更加美好。穿上軍裝，就有了責(zé)任，有了使命。穿上軍裝，就不能輕言放棄，輕易脫掉！
不忘初心，方得始終。我一定要為了我的夢(mèng)想而奮斗。一定要穿上軍裝驕傲的說(shuō)：“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅！”一定要穿上軍裝，然后對(duì)祖國(guó)說(shuō)，親愛的祖國(guó)，現(xiàn)在我，也能守衛(wèi)你了。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇11
科學(xué)家不斷探索，于二十五世紀(jì)60年代了解了地心及整個(gè)地球的構(gòu)造系統(tǒng)，并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源，還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波，似乎有什么東西在呼喚我們，有能是高智商生物吧。于是，我們決定到地心深看個(gè)究竟。
科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”，它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進(jìn)的材料做成的，輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息，如果我們成功，將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。比如；揭密生命起源、地殼運(yùn)行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授，作為本次旅行的總指揮，將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英，一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了，一切準(zhǔn)備工作做好了，“3，2，1，出發(fā)！”一聲響亮的聲音過(guò)后，全自動(dòng)的“地下之舟”起程了，這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。哇——噻——！這兒美極了！地面是由水晶鋪成的，到處是閃閃發(fā)光的鉆石，我們用探測(cè)器還探測(cè)到巖溶熱流下竟生存著深水怪物！在忙碌地采集能源工作中，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶，它占了整個(gè)地心的七分之一，但里面竟是空心的！突然，一聲驚天動(dòng)地的巨響，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你們好，歡迎來(lái)到地心飛碟基地！”我們眼前一亮，來(lái)到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟：有的只有2千克，有的像個(gè)瓶子，有的小到像小拇指……一位黃頭發(fā)，綠眼睛，方形頭，長(zhǎng)耳朵，身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼：“你們好！你們不必害怕。我們是從離這3萬(wàn)光年的S星球上來(lái)的生物，因?yàn)檫@兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件，于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測(cè)到的微聲波是我們的磁場(chǎng)發(fā)出的。為了感謝你們，我們將開通時(shí)空隧道與你們來(lái)往，我們會(huì)把S星球上所有科學(xué)知識(shí)成果送給你們，好嗎？”說(shuō)完，它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然，過(guò)了許久，在全球各地發(fā)現(xiàn)了許多來(lái)歷不明的高科技，這時(shí)我們明白怎么回事了。
瞧！這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準(zhǔn)備，好運(yùn)來(lái)于勤奮！我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿主題三
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！
這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中，會(huì)離開學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起，我就喜愛畫畫。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過(guò)一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫畫。現(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無(wú)法理解其含義的畫。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒(méi)有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想，已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇14
大家好！
我是五一班的。今天我演講的題目是：《人類因夢(mèng)想而偉大》。 同學(xué)們，你們是不是會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚遙望燦爛星空，感受宇宙的神秘，讓自己有探索的沖動(dòng)？你們是不是會(huì)在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，心馳神往地暢想長(zhǎng)大后的你成就美好的未來(lái)，讓自己沉浸在成長(zhǎng)的渴望之中？相信你們都會(huì)的，因?yàn)檫@是人類特有的一種改變自己，改變現(xiàn)實(shí)世界的能力——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有希望，有了希望我們才會(huì)有奮斗的勇氣和信心，我們的生活才會(huì)經(jīng)由智慧和汗水變得更加美好。
古今中外，不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下，放飛夢(mèng)想、放飛未來(lái)，斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。人類就在夢(mèng)想中，一步步從蠻荒走向文明，從歷史走向未來(lái)……
西漢的司馬遷為使后人記住前輩英雄的故事，讓他們光耀千古而創(chuàng)作了巨著《史記》；偉大的文學(xué)家魯迅先生為拯救風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐外敵，振興中華的夢(mèng)想，漂洋過(guò)海學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。而后又立志“救國(guó)救民先救思想”走上了文學(xué)道路；出生在河南鄭州的劉洋為了實(shí)現(xiàn)她的“飛天夢(mèng)”，努力奮斗，克服重重困難，創(chuàng)造了神九飛天女子第一人的奇跡。
我們的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想�！币艺f(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為新時(shí)代的我們不是要做白日做夢(mèng)的空想家，而是做個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。
只要我們相信，夢(mèng)想并不是高不可攀。只有循序漸進(jìn)，制定出可以達(dá)到的目標(biāo)，然后不斷奮斗，相信我們最終都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，人類因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇16
我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，都希望夢(mèng)想成真。有一些人，他們名動(dòng)天下，創(chuàng)造光輝的事業(yè)；也有一些人，還在路上，如同今天的你我。登高不是誰(shuí)唯一的專利，當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，照耀他們，也照耀你我。每一個(gè)有夢(mèng)的人，即使平凡，誰(shuí)又能說(shuō)不偉大！
我們從小到大都會(huì)對(duì)自己有所期待，都想得到世界的認(rèn)可和仰望。當(dāng)我們把夢(mèng)想這個(gè)詞和其他的詞相連時(shí)，線的那一端不該只是虛幻和期冀，而應(yīng)該是計(jì)劃和付出。你無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但你可以造就自己的未來(lái)！《異類》這本書提到，一個(gè)人如果想要在一個(gè)領(lǐng)域成為最出色的人物，必須至少投入一萬(wàn)個(gè)小時(shí)才行。無(wú)論是愛因斯坦，還是比爾蓋茨；無(wú)論是小提琴家，還是運(yùn)動(dòng)員。就是說(shuō)，要達(dá)到這一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，如果每天能為那一個(gè)目標(biāo)花費(fèi)三小時(shí)的話，必須堅(jiān)持20xx年。
著名物理學(xué)家，相對(duì)論的創(chuàng)立者阿爾伯特。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功的公式：A=X+Y+Z！X就是努力工作，Y就是懂得休息，Z就是少說(shuō)廢話！”著名的發(fā)明家愛迪生說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！彼麄兌加眯袆�(dòng)證明自己，最終獲得了令人矚目的成就！因此我們不難看出，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
光環(huán)的背后往往隱含著無(wú)數(shù)的心酸，行動(dòng)家才是夢(mèng)想家。著名的大文豪高爾基，從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工，還時(shí)不時(shí)會(huì)受到長(zhǎng)輩的責(zé)打，但是，他有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書，。他以真實(shí)生活為基礎(chǔ)創(chuàng)作的《童年》《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星。 當(dāng)人們驚嘆于高爾基沒(méi)有被殘酷的生活壓倒時(shí)，高爾基卻淡然地說(shuō)：“生活越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明�！蔽覀兛吹剑褐灰銚碛凶约好利惖膲�(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去追求，即使身處逆境，也終能夢(mèng)想成真。所以，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須靠自己腳踏實(shí)地去努力奮斗，因?yàn)�，這個(gè)世界不需要空想家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將現(xiàn)實(shí)看做此岸，將夢(mèng)想看做彼岸，將無(wú)數(shù)的困難看做兩岸之間湍急的河流，將努力奮斗變成架在兩岸之間的橋梁，一步一步地走向成功！
也許你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，以至于它根本不可能實(shí)現(xiàn)而被束之高閣。這時(shí)候你要重新定位自己，嘗試改變一下步驟。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們于是紛紛請(qǐng)教方法。柏拉圖笑到：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！�
有一位女孩，她的夢(mèng)想是：在自己的舞臺(tái)上唱自己的歌。但有一天，一位著名的音樂(lè)人對(duì)她說(shuō)：“你的嗓音和相貌一樣不漂亮，很難在歌壇有所發(fā)展�！甭犃诉@話，女孩并沒(méi)有離開，而是默默地留下來(lái)——端茶，倒水，做一些服務(wù)工作。有人問(wèn)她為什么，女孩鎮(zhèn)重地回答：“不為什么，這里是離我的夢(mèng)想最近的地方�！苯K有一天，女孩微笑地站在了自己的舞臺(tái)，用并不驚艷但很溫暖的嗓音感動(dòng)了所有的人——她就是曾被評(píng)為“最具有真實(shí)感的歌手”的劉若英。事實(shí)上很多夢(mèng)想都是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵是有沒(méi)有給自己確立好目標(biāo)。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，無(wú)論小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，只要專心致志，追隨他，并經(jīng)常激勵(lì)自己，堅(jiān)韌不拔，努力拼搏，就會(huì)夢(mèng)想成真，贏得光輝燦爛的未來(lái)。
我們都是這個(gè)時(shí)代里微小的塵埃，我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，終能綻放出令人欽佩的光彩�；蛟S夢(mèng)想本身不是目的，在追逐夢(mèng)想的路上，我們會(huì)真正佩服自己。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什么，并且認(rèn)真地去做，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。
沒(méi)有誰(shuí)天生就有一副神奇的翅膀，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來(lái)，你也只有非常努力，才能看起來(lái)像那些成功的人一樣毫不費(fèi)力。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始，當(dāng)腳步和心同在路上，誰(shuí)也無(wú)法想象，未來(lái)和世界有多么遼闊寬廣。
請(qǐng)相信，你的生命獨(dú)一無(wú)二，你的未來(lái)充滿奇跡，你的夢(mèng)想會(huì)通過(guò)你的不懈努力一一實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)相信：你，就是即將到來(lái)的日子！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎？童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么？教師、醫(yī)生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的夢(mèng)想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢(mèng)想是什么？自己以前的夢(mèng)想是什么？
我們?cè)?jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想��！但在社會(huì)、生活的磨礪下，我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)？夢(mèng)想是否變得像等天一樣難？
我們還能堅(jiān)持嗎？夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
說(shuō)實(shí)話，我也迷茫過(guò)，自己究竟想干什么，不過(guò)我有了答案——我想做一名教師，來(lái)引導(dǎo)孩子們走正確的路，做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍，因?yàn)槟菚r(shí)的我是那么的天真無(wú)暇，往往把復(fù)雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(zhǎng)大了，但是我不會(huì)忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì)有收獲，你有發(fā)現(xiàn)它嗎？它一直在守護(hù)著真正的你。
中國(guó)是我家，我們都是這個(gè)家的一份子，少了誰(shuí)我們都會(huì)傷心，讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻(xiàn)讓它變得美麗富饒，讓我共同來(lái)創(chuàng)造！每個(gè)人，都可以有一個(gè)夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
六年前的今天，六年前的那個(gè)星期一。
那些令我們痛心的畫面，那些令我們感動(dòng)的畫面，依然那么清晰的留在我們腦海中，
那片天空，那片土地，那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂，哀鴻遍野，生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里，多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。
我們依然記得那個(gè)行軍禮，要喝可樂(lè)的小英雄;
我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親;
我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親!!!
我們記得，永遠(yuǎn)記得那些--讓我們肅然起敬的人們!
XX年，已經(jīng)隨著歷史的車輪離我們漸漸遠(yuǎn)去，但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說(shuō)的真理：
在巨大的自然災(zāi)害面前，人的生命是如此脆弱，生命不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，好好活著。
生命不易，且行且珍惜!
生命不易，且行且珍惜!我們應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離那些吸煙打架等不良行為。
生命不易，且行且珍惜!我們應(yīng)該懷著崇高的理想，讓我們的生命充滿光芒，綻放精彩。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻的理想中生活。人不僅要有理想，但更要努力去做。在理想中躺著等待，其結(jié)果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走向黎明。
我們是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇19
老師同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在上一周的班隊(duì)課上，我們看了衡中學(xué)子張錫峰的演講。在那之后，我的心情平復(fù)，心中感慨萬(wàn)千。風(fēng)華正茂，恣意昂揚(yáng)的少年站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈為他聚集，歡呼聲為他響起。從這場(chǎng)演講中，我看到的是他行如流水的談吐和漫放光芒的自信，當(dāng)真是自嘆不如。后來(lái)的我，閑來(lái)無(wú)事時(shí)便反反復(fù)復(fù)地看著這個(gè)視頻，心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺(jué)呢？是對(duì)未來(lái)的、對(duì)青春的向往，心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺(jué)呢？是對(duì)未來(lái)的、對(duì)青春的向往。當(dāng)時(shí)的視頻向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”或許，我們都難以在大庭廣下前開口。可請(qǐng)你不要忘記你的夢(mèng)想，去追逐，不要撒手。
青春，是驕陽(yáng)似火，是山花爛漫，是清晨時(shí)光。心中那顆小小的種子，靜靜安睡于歲月的漫漫河床，撩撥著心中青春的弦。
“沒(méi)有人在年少時(shí)期想成為一個(gè)普通人�！笔牵乙苍鴿M懷夢(mèng)想，心向遠(yuǎn)方。我也曾向往上海，北京這樣的大城市。我也曾想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。你的“再等等”只會(huì)讓你在泥潭中越陷越深，不在這個(gè)年紀(jì)拼一把，還想等到什么時(shí)候呢？
“奮斗讓青春如此美麗。”或許會(huì)有同學(xué)疑問(wèn)，只有奮斗嗎？我只想告訴你：若條條大路通羅馬，它便是通往羅馬的捷徑�！肮芮胺降穆酚卸嗫�，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。別回頭，一直走下去，一直尋找到光�！�
現(xiàn)在的我們，只有學(xué)習(xí)，也只能學(xué)習(xí)。為了遇見更優(yōu)秀的人，為了擁有更美好的生活，為了去到未知的遠(yuǎn)方，停下你手上無(wú)聊的小說(shuō)，停下你正在打字的手機(jī)，打開積了灰的試卷，課本�！爸匾獙W(xué)習(xí)，適當(dāng)娛樂(lè)，雙者兼合�！蹦阋欢〞�(huì)過(guò)得很開心。
我覺(jué)得我有時(shí)出問(wèn)題了。做題目也會(huì)做上癮。我有時(shí)很佩服我的同桌，能一天花四個(gè)小時(shí)琢磨一道題目。我卻沒(méi)有如此耐心，遇到難題，連四秒都不到就選擇看下一題�？赡阏嬲厝ヌ剿�，會(huì)發(fā)現(xiàn)題目是如此的有趣。出題人挖空心思地出一道題，其實(shí)一好題難題，是知識(shí)的寶藏。圓規(guī)直尺而成的美麗線條，阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)學(xué)符號(hào)一個(gè)個(gè)組合，草稿紙上愈來(lái)愈多的計(jì)算，直到得到答案。滿足感成就感難以言表。會(huì)發(fā)現(xiàn)這題目，沒(méi)那么難。
我沒(méi)有資格要求你們，只會(huì)要求自己。早睡早起，將他人打游戲的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，將他人睡懶覺(jué)的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，將他人逛微博刷抖音的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上等等等等……只要每天多花半個(gè)小時(shí)，日日夜夜個(gè)半個(gè)小時(shí)，一個(gè)月，一年，那就是一萬(wàn)零八百分鐘。請(qǐng)記住，你現(xiàn)在努力的每一分鐘就是你比別人跨出的`更大一小步。
我還想給你一條人生建議：停止抱怨，對(duì)自己進(jìn)行徹底的調(diào)整，停止那些無(wú)用的期待，開始去承擔(dān)、接受和贊同。停止多想，開始學(xué)會(huì)忘記。安排一個(gè)充實(shí)的生活，不要讓自己閑下來(lái)。生活很美好。
不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。請(qǐng)記�。核械目嚯y與背負(fù)盡頭，都是行云流水般的此世光陰。
同學(xué)們，請(qǐng)看著前方，只要滿懷希望，就會(huì)所向披靡。
“一起去啊，更遠(yuǎn)的地方！”
在此
敬禮！
姓名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇21
尊敬的各位評(píng)委，同志們，朋友們：
大家好！
今天我的演講題目是《用青春鑄就綠色的夢(mèng)想》。我的老家在一個(gè)小山村里，在那里，春有鳥語(yǔ)花香，夏有滿眼蒼翠，秋有葉伴蝶舞，冬有白雪銀裝……在這樣一個(gè)詩(shī)情畫意的天堂，我曾感嘆，大自然是多么靈秀，多么神奇，我從來(lái)不知道，這一片山清水秀的凈土傾注了多少林業(yè)人的汗水和情感！
20xx年8月，我有幸成為了一名林業(yè)工作者，我曾想，這是一份多么閑適，多么愜意，多么享受的工作��！可是成為。
過(guò)？可曾在勞累中病倒過(guò)？可曾在燈紅酒綠中享受過(guò)？這些，我們都無(wú)從知道，只有那改頭換面的大亮山，以它沉默的姿態(tài)告訴了我們答案！
巾幗不讓須眉，我們系統(tǒng)內(nèi)還也有一位有名的“林業(yè)女戰(zhàn)士”。在如花年齡的年齡，誰(shuí)不想打扮的漂漂亮亮，優(yōu)雅的坐在辦公室里？誰(shuí)不想在節(jié)假日，牽著親人朋友的手漫步街頭？可她不能，因?yàn)樗x擇了這個(gè)職業(yè)。她只能穿著最樸素的衣服，穿梭在山林間；她只能在節(jié)假日里，奔波于農(nóng)家里。剛接觸林政執(zhí)法工作的時(shí)候，這個(gè)嬌弱的女子遇到了困難。有一次值班，接到群眾舉報(bào)后，前往現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，執(zhí)法過(guò)程中，面對(duì)的是怒氣沖天的面孔，不堪入耳的謾罵，摩拳擦掌的威脅，是妥協(xié)？是捍衛(wèi)？她沒(méi)有過(guò)多的去考慮，毫不畏懼的選擇了后者。一面輕言細(xì)語(yǔ)為農(nóng)戶講解法律法規(guī)，用真誠(chéng)的笑臉化解對(duì)方的怒氣；另一方面及時(shí)幫助農(nóng)戶辦理相關(guān)手續(xù)，最終取得了老百姓的理解，難題迎刃而解。所有的辛勞和委屈，她默默承受，卻讓和煦的春風(fēng)吹遍了山林，吹進(jìn)了老百姓的心里！
了解的越多，我的信念越發(fā)堅(jiān)定，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！我要象他們一樣，把我的青春和夢(mèng)想灑進(jìn)這一片美麗的世界！林業(yè)基層工作有著無(wú)法想象的辛苦，但是我們無(wú)怨無(wú)悔。數(shù)不清多少天，我們頂風(fēng)冒雪，走進(jìn)森林深處，就為了森林防火，安全大于天的責(zé)任；說(shuō)不出多少次，我們聚精會(huì)神，挑燈夜讀，就為了記熟那繁瑣的法律法規(guī)；記不得多少回，我們披星戴月，走進(jìn)農(nóng)家，就為了苦口婆心的'政策宣傳。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀�，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的演講完畢，謝謝大家！