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有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合

發(fā)布時(shí)間:2024-02-13

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合(通用30篇)

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。

  在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

  每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒(méi)工夫!”

  小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……

  長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶,只想做一個(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

  長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……

  上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥(niǎo)兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

  如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

  初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇2

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在人生中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  !理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在朋友之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)朋友,有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了人生而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像人生在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。

  我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè),這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間把這件事說(shuō)出來(lái)后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受,對(duì)于他們我變的消沉了。

  然而,在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持,我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了,如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想,以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的,不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多,我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。

  我最后想說(shuō)句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

  夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,包含了太多。有人說(shuō),有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想真的很美好,有夢(mèng)想并為之奮斗的人更美好。

  認(rèn)真看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的夢(mèng)是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們夢(mèng)里最好的點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想努力,學(xué)會(huì)了追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  我覺(jué)得,夢(mèng)想靠的是堅(jiān)持。尋夢(mèng)之旅坎坷,夢(mèng)的盡頭很遠(yuǎn),但未來(lái)是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘疾的人為了夢(mèng)想不懈努力的時(shí)候,當(dāng)劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度,你真的堅(jiān)持了嗎?當(dāng)孟衡在水中跌宕起伏的時(shí)候,當(dāng)他因?yàn)閴?mèng)想失敗而憤怒尖叫的時(shí)候,父親告訴他,這只是他夢(mèng)想的第一步,他跌倒了,又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來(lái)。

  我想,夢(mèng)想是腳踏實(shí)地的。馬云說(shuō)了幾句我至今還記得的話。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不一定要大,只要覺(jué)得自己能行就好。夢(mèng)想總是伴隨著淚水和汗水。夢(mèng)如果留下眼淚和汗水,就會(huì)變成亂七八糟的想法和夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想。我也不例外,你也不例外。然而,你真的努力追求過(guò)嗎?

  我的夢(mèng)想像一棵老樹(shù)根一樣深深地扎在我的心里,誰(shuí)也動(dòng)搖不了;我的夢(mèng)想就像記憶中的紋身,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。它是我生存的動(dòng)力,它支撐著我無(wú)悔的付出。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)無(wú)人能撼動(dòng)的夢(mèng)想。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇5

  大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔,是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想;魚可以因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我作為校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有很多荷花,有些是粉色的,有些是淡白色的,非常漂亮。會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,周圍是草坪、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)很喜歡的,因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的學(xué)校會(huì)有很多有趣的事情。例如,我們有特殊的機(jī)器人。他們可以管理教育淘氣的孩子,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有一個(gè)專門的健身房,不管是晴天還是雨天,我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓自己學(xué)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我是校長(zhǎng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛(ài)。他們上課認(rèn)真,作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習(xí)。而且他們很有禮貌,很喜歡幫助別人。別人說(shuō)我學(xué)校的學(xué)生最好!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇6

  各位評(píng)委,各位 同仁:大家好!

  習(xí)近平總書記說(shuō):中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!

  我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!

  夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

  一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

  小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫作課,那便是——我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。

  在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。

  為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!

  為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

  在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!

  前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!

  同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是種奇怪的東西,它誰(shuí)都擁有,但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,假如有十個(gè)人就有十個(gè)夢(mèng)想,一萬(wàn)人就有可能有一萬(wàn)種夢(mèng)想,夢(mèng)想就像一個(gè)千姿百態(tài)、變化多端的美麗姑娘。

  雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不同但我相信大家有一個(gè)共同的愿望,那就是希望地球變得更加美麗,讓我們生活的更加快樂(lè)。雖然現(xiàn)在地球上的環(huán)境變壞了,但是我相信只要大家共同努力,地球上的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。而且在我們的身邊就有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,他們干的雖然只是一些在常人看來(lái)只是一些微不足道的舉手之勞,但是他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí),

  并且我從他們身上看到了美麗的地球。我不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種人,但是我見(jiàn)過(guò),那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去了公園,公園里人很多,我便在一旁玩了起來(lái),之后我見(jiàn)到一個(gè)人在吃東西吃完之后便把垃圾袋隨手一扔,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。一位叔叔見(jiàn)了馬上過(guò)去把地上的垃圾袋撿起來(lái)扔到垃圾桶里。這一幕我見(jiàn)到之后深受感觸,覺(jué)得那位叔叔就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他那種精神。隨后我又見(jiàn)到一個(gè)亂扔垃圾的叔叔,我便走上去告訴他亂扔垃圾是不好的,我們要保護(hù)地球。那位叔叔似乎聽(tīng)懂了許多,不好意思的把垃圾撿了起來(lái)道了歉就走了。我那時(shí)候感到很自豪、很高興。我相信只要大家共同努力,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  世界上每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)警察的、有想當(dāng)醫(yī)生的、有想當(dāng)歌手的……

  這些夢(mèng)想只要大家去努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇8

  相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它們雖然各不相同,但卻都是偉大的,比如有的人想當(dāng)一名教師,用知識(shí)來(lái)哺育學(xué)生們;有的想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  醫(yī)生,是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們以高超的醫(yī)術(shù)把病人從死神手中奪回來(lái),讓他們擁有一個(gè)完整的家,使越來(lái)越多的人們能夠幸福安康、長(zhǎng)命百歲。同時(shí),這也是一種對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的`報(bào)答,用這種方式來(lái)回饋社會(huì),我感到很驕傲。

  同時(shí),我知道醫(yī)生也不是那么好當(dāng)?shù)模氘?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有豐富的文化知識(shí),要在醫(yī)學(xué)方面刻苦鉆研,而且對(duì)待病人要關(guān)心,態(tài)度要祥和,因?yàn)樗麄兪遣∪恕5昧瞬∈且患y受的事,我們不應(yīng)該對(duì)他們冷漠無(wú)情,應(yīng)該要為他們分憂解難。

  夢(mèng)想,不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,所以現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為了能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的醫(yī)生來(lái)幫助別人,努力地奮斗吧,加油!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的`內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

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有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。

  禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng),為人類做出一份貢獻(xiàn);小樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù),為地球增添一份綠色;小花有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以吸引來(lái)許多的蝴蝶蜜蜂,為地球增加一份美麗。

  我的記憶里,時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里:“未來(lái)的我,站在兒童廣場(chǎng)的中央,手握麥克風(fēng),看著攝像機(jī),面對(duì)電視機(jī)前的孩子,臉上掛著微笑,嘴巴緩緩張開(kāi),為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物……”我終于知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人,為小朋友提供快樂(lè),并且分享快樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng),我努力地練習(xí)口才,努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃獙?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水。可是,我并不畏懼,哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步……

  我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,也許會(huì)遭遇失敗,但是,請(qǐng)不要沮喪,也不要放棄,用行動(dòng)來(lái)證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。

  祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說(shuō)得好:“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!笔堑!要想實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想,就需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)而達(dá)成,只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn),離祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)更近,今天努力,明天就可以收獲!沒(méi)有什么困難可以擊敗我們,更沒(méi)有什么困難打退我們,也沒(méi)有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐!

  只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才可以為祖國(guó)效力!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想是當(dāng)一名畫家,長(zhǎng)大后畫出美麗的畫,讓每個(gè)人都可以欣賞到。

  你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫來(lái)畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班,自從在畫畫班里,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說(shuō):“你畫的畫都畫的很好!币?yàn)槲耶嫷?很好,還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我會(huì)每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。

  假如我成了一名畫家,我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛(ài)畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。

  畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺(jué)的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇12

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

  冬天的到來(lái),意示著動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠;上課的到來(lái),意味著同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間;蛟S其中還有部分同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)抵抗打瞌睡,但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服?粗杌璩脸恋淖鎳(guó)的花朵們,辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉(zhuǎn)?蓯(ài)的花朵們,你們都咋的了?晚上當(dāng)賊去了?

  “春天不是讀書天,夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍,嚴(yán)冬難耐等來(lái)年!边@是我聽(tīng)一位號(hào)稱“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì),打瞌睡怪不得可愛(ài)的花朵們,天氣一涼一暖,環(huán)境一舒適,花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。

  每一位工作盡心盡責(zé),稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的`每一場(chǎng)精彩的培育講座,都是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露,最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖,更好地接受雨露的滋養(yǎng),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要,為此,花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了,下節(jié)課才有精神嘛。

  熬呀熬,熬到周末盡情睡,可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快,轉(zhuǎn)眼又是周一;蛟S是放假玩得還不夠盡興,一回到學(xué)校,最令人糾結(jié)的三件事又來(lái)了。哪三件事呢?我覺(jué)得非“晚上睡不著,早上起不來(lái),后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果,第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。

  說(shuō)了這么多,“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道,在國(guó)內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話說(shuō),成功的人,八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了?身為花朵的我們不難有所體會(huì)過(guò),這段時(shí)間里,有的同學(xué)為了應(yīng)付考試,完成學(xué)業(yè),每天看書寫作業(yè),一直到很晚才睡覺(jué);面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jī)帶來(lái)的壓力,有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機(jī)來(lái)緩解壓力,導(dǎo)致沒(méi)有睡好覺(jué),還有的是躺在床上也睡不著?上攵诙煲簧衔缢墓(jié)課不到一半,花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。

  花朵們愛(ài)瞌睡,是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射,生活節(jié)奏快,課程進(jìn)度緊張,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且,在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下,花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí),拖著小小的身軀的奮力跋涉書海,苦渡書海,年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的成長(zhǎng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”,為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”,原因就在其中。

  話說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好,既影響身體健康,又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率?纯催@一群疲憊不堪,膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們,一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。

  我夢(mèng)想有一天,睡眠不足,身心疲憊的花朵們可以無(wú)憂無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響,不受壓力支配,讓煩人的考試,擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了,養(yǎng)足精神了,充滿活力了,充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好,也學(xué)好。

  我夢(mèng)想有一天,花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國(guó)花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展,那稱之為“學(xué)!钡挠呕▓@能對(duì)花朵們因其才施其教,追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國(guó)未來(lái)。未來(lái)的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵,花朵們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為祖國(guó)和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。

  輕松的學(xué),盡情地睡;學(xué)得開(kāi)心,睡得安心!

  我的夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)。

  我期待著,我夢(mèng)想著。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇13

  各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是,說(shuō)到夢(mèng)想,大家肯定是都有過(guò)自己的夢(mèng)想,并且每一個(gè)階段自己都是有著不同的夢(mèng)想,小的時(shí)候總是夢(mèng)想著自己以后可是科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,企業(yè)家等等,相信很多同學(xué)都是有過(guò)這樣的想法,那么在我們的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,一定要有夢(mèng)想,抱著對(duì)事物的憧憬和期待,這樣才能夠有更多的提高,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),我們應(yīng)該要對(duì)一些事物有自己的看法,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度。

  說(shuō)到我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能也是很多人的夢(mèng)想,就是希望自己以后能夠考上理想大學(xué),我理想中大學(xué)就是我們國(guó)家超一流的大學(xué),小學(xué)的時(shí)候我就非常憧憬自己以后上了大學(xué)之后是一番怎樣的景象,我想著上了大學(xué)之后就可以輕松一點(diǎn)了,不會(huì)有那么多課,沒(méi)有那么多的作業(yè),但是現(xiàn)在我的想法就不同了,現(xiàn)在我覺(jué)得上大學(xué)是為了讓自己更加的優(yōu)秀,以后能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,在屬于自己領(lǐng)域內(nèi)成為精英,讓家里面過(guò)上更好的生活,所以我應(yīng)該要努力,應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心,這是我以后需要去做好的事情,初中階段的學(xué)習(xí)我從來(lái)都不敢忽視自己,在這方面我也一直都在不斷的反思。

  我清楚在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是有很多需要去好的事情,夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要有的,我一會(huì)都覺(jué)得夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力,我也從來(lái)都不敢忽視這些,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)此我更加是覺(jué)得非常的有必要,每個(gè)人都有自己對(duì)工作的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我也比較清楚,在我們平時(shí)的生活當(dāng)中,會(huì)遇到很多困難,或者說(shuō)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),但是我們不要萎靡,不要放棄,堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的想法就一定會(huì)有成績(jī)的,對(duì)我們來(lái)講這也是一件非常有意義的事情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.路上雖然有坎坷,但是我相信大家以后一定能夠做的更好,一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的要求,對(duì)自己更加有信心,這是我們應(yīng)該要去思考的,是不容忽視的。

  讓我們堅(jiān)定自己的方向,做好分內(nèi)的事情,我知道考上自己理想的大學(xué),我就應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是非常重要的,我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為優(yōu)秀的初中學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,我覺(jué)得首先要敢于去想,即便非常的遙遠(yuǎn),但只有樹(shù)立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)將其實(shí)施下去,我覺(jué)得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,也必須實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢(mèng)想。

  其實(shí)我可以清晰的感受得到,雖然說(shuō)我一直在成長(zhǎng),但從嚴(yán)格意義上來(lái)講,我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想,雖然比較契合實(shí)際情況,但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)感想敢做的人,卻不知為何長(zhǎng)大以后變得畏手畏腳起來(lái),最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的,可以說(shuō)是包含萬(wàn)千,我很享受這種感覺(jué),也很佩服這樣的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我覺(jué)得那是不切實(shí)際的,或者說(shuō)現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數(shù)人最殷切的期盼,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我覺(jué)得這是很不容易的。

  還記得老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)我便說(shuō)了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想,那便是老有所依,不要小看這四個(gè)字,我覺(jué)得自己應(yīng)該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,即是老了以后生活無(wú)憂,不會(huì)給后輩造成困擾,有屬于自己的房產(chǎn),有退休金和各類,這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。

  大學(xué)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),我計(jì)算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現(xiàn)階段的'我努力學(xué)習(xí),如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué),那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,那便是通過(guò)努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。

  我做事情比較有條理性,因此我覺(jué)得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué)習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。

  謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇15

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知大家有沒(méi)有想過(guò),十年以后,你我都會(huì)在哪里?未來(lái),薄如蟬翼,沒(méi)有人知道它會(huì)是什么樣子,但我對(duì)它充滿渴望,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

  夢(mèng)想,究竟有多遠(yuǎn)?

  在美國(guó),有一個(gè)平凡的少年,他有著不平凡的夢(mèng)想。正是靠著夢(mèng)想賦予他的力量,他以驚人的毅力,每天在游泳池里訓(xùn)練一萬(wàn)八千米,每周七天從不間斷,即使在最艱難的時(shí)期,每周訓(xùn)練也不少于十萬(wàn)米,甚至圣誕節(jié)也堅(jiān)持訓(xùn)練。他曾說(shuō)過(guò):“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦”,他朝著自己的夢(mèng)想邁著一步又一步堅(jiān)定的腳步。北京奧運(yùn)會(huì)上,他一人奪得八枚金牌!有多少人知道,他勝利的微笑背后,凝固了多少載春秋的辛勤汗水!是他,讓自己的名字成為一個(gè)傳奇。他,就是邁克爾·菲爾普斯。

  同樣是八金之夢(mèng),對(duì)于中國(guó)跳水隊(duì)來(lái)說(shuō),可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺(tái)決賽中,在最后一跳前領(lǐng)先近30分的巨大優(yōu)勢(shì)下,最后一跳居然出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過(guò)。是的,比賽只有一個(gè)冠軍,但只要參與過(guò),奮斗過(guò),人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼,因?yàn)樗窃跒閴?mèng)想而奮斗。奮斗過(guò)就是最偉大的勝利!

  夢(mèng)是美好的,但不是都能實(shí)現(xiàn)的。在奮斗的路上,流過(guò)汗、流過(guò)淚,但我不曾放棄。耕耘過(guò),也許收獲并不重要,幸福是享受追求的過(guò)程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春回大地,她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是她曾在雪地里淡淡的夢(mèng)。

  候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在前方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,卻依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜予她另一對(duì)翅膀。

  我們是在風(fēng)中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鷹,就與天比高;做一條壯闊的長(zhǎng)河,就為大地抒懷。

  在奮斗的路上,我堅(jiān)信:你我的未來(lái),不是夢(mèng)!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇16

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。讓我打開(kāi)我的夢(mèng)想,與你分享。

  時(shí)光飛逝,20年過(guò)去了。我是一名工程師。我乘坐我的jet私人飛機(jī)回到深圳,看看我設(shè)計(jì)的節(jié)能磁懸浮車的使用情況。。∵@個(gè)日新月異的節(jié)目又發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加便利。汽車漂浮在空中,而不是在地面上行駛。排放的氣體不再是污染環(huán)境的二氧化硫,而是對(duì)環(huán)境有益的。人民生活水平提高了,買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境都得到了“環(huán)保主義者”的幫助。它噴射出來(lái)的微生物會(huì)吸附灰塵,讓天空變得清澈湛藍(lán),渾濁的空氣體再也回不來(lái)。

  我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的“紐扣分揀”裝置已經(jīng)在深圳各大百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有對(duì)應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)在一樓組裝。干得好!科技給人們的生活增添了許多樂(lè)趣和便利。

  讓我們一起努力學(xué)習(xí),用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇17

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想要飛翔在太空,有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家,有人……追求如大海中行船一樣,受那個(gè)亮點(diǎn)【燈塔】的指引,就能過(guò)順利的抵達(dá)目的地;若是為海市蜃樓所迷惑,就會(huì)迷失航向,不知所蹤,所以,我們?yōu)閴?mèng)想而追求,但要有切合實(shí)際的目標(biāo)而不可盲目。

  我呢,在這一個(gè)學(xué)期,爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué),但我并不愿意,我硬著頭皮去了那兒,軍訓(xùn)了一個(gè)禮拜,苦得讓我想家,苦的讓我流淚,但我并沒(méi)有在同學(xué)面前嚎啕大哭,我只是晚上睡下了,等同學(xué)們都睡著了,一個(gè)人在那里小聲啜泣著,那種感覺(jué)好難受,我那天晚上哭著想著……為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利,可以讓學(xué)生一切都聽(tīng)從指揮,這倒讓我很感興趣,于是,我產(chǎn)生了一個(gè)想法,我想要當(dāng)一名老師,然后逐漸升遷,哈,我終于當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo),到了那個(gè)時(shí)候,哈哈,我想干嘛就干嘛,哼,現(xiàn)在你們指揮我,到時(shí)候,我只會(huì)你們孫子,嘻嘻……

  所以,回來(lái)之后,我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來(lái),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。

  從這一學(xué)期開(kāi)始,我必定要努力挽回以前丟失的知識(shí),鞏固好已學(xué)的知識(shí),到時(shí)候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo),那可就不是難事樓,所以,這就應(yīng)了那句老話【知識(shí)就是力量】。

  等等,我算是有夢(mèng)想了吧,那就是說(shuō),我可以有目的的去追求了,去為夢(mèng)想奮斗了,耶,好啊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始了,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,嘿,我要為我的夢(mèng)想去奮斗了,祝各位同學(xué)們,有自己的夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇19

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī),就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢。大人們問(wèn):“年輕人,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖!薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,和孩子們一起分享!钡拇_,年輕的時(shí)候,我們天真無(wú)邪,有一顆善良的童心?鞓(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后,你會(huì)清醒,對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步,使人豐富。

  初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒(guó)后能得到家人的稱贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間

  能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是二7班的呂妍,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  你們認(rèn)為夢(mèng)想什么呢?可能有些人會(huì)說(shuō):“我知道啊,是以后想要做的事!睕](méi)錯(cuò),夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢(mèng)想是拯救更多的人,再比如說(shuō)一個(gè)小孩子,他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺(jué)得夢(mèng)想可大可小,最重要的是這段追逐的過(guò)程吧,我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。

  假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽(yáng),作文/那孩子就是陽(yáng)光下的一朵小花,等待著開(kāi)花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽(tīng)到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見(jiàn)到的第一批老師,在我記憶當(dāng)中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開(kāi)心,并且在開(kāi)心中獲得成長(zhǎng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽(tīng)到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導(dǎo)。我想長(zhǎng)大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長(zhǎng)。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒,但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),并堅(jiān)定的往前走,就一定會(huì)完成夢(mèng)想,在暴風(fēng)雨后,一定能見(jiàn)到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  謝謝大家。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇22

  敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:"You got adream,yougotta protectit.如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。"夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種.種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決。"世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。"那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身",每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

  謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇23

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的空中學(xué)女生。

  空小姐可以飛遍全國(guó),環(huán)游世界,可以逛北京的天安門廣場(chǎng),可以爬雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,可以去上海參觀東方明珠,可以去日本看櫻花,可以去韓國(guó)參觀大長(zhǎng)今的故鄉(xiāng)...

  寒假期間,我媽媽帶我去北京旅行。終于上了飛機(jī),第一次見(jiàn)到了仰慕已久的空中學(xué)小姐。他們穿著漂亮的制服,個(gè)個(gè)都很漂亮,熱情禮貌地和乘客打招呼,有些人甚至用流利的外語(yǔ)和外國(guó)人交談。

  在空中學(xué)小姐的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢睡著了。夢(mèng)見(jiàn)自己成了空中學(xué)小姐,踏上最新的波音飛機(jī),用流利的英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹我們美麗的山川。飛機(jī)開(kāi)往我的家鄉(xiāng)上海,我繪聲繪色地講述了亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園和上海新世界。他們聽(tīng)得津津有味。因?yàn)槲页錾姆⻊?wù),我受到了游客的稱贊。當(dāng)上海浦東機(jī)場(chǎng)到達(dá)時(shí),來(lái)自世界各地的游客微笑著向我告別。我非常高興。

  “北京來(lái)了!”我媽把我從夢(mèng)中叫醒,讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),但我還記得做一個(gè)空中學(xué)女生的樂(lè)趣和我流利的英語(yǔ)。我跟我媽說(shuō)了我的夢(mèng)想,我問(wèn):“我怎么才能實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想?”媽媽說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇24

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自一年級(jí)的___。

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

  同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

  你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

  。∵@一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……

  親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇25

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  提起夢(mèng)想,最多我感覺(jué)就是遠(yuǎn)大,都是夢(mèng)想決定高度,我卻不怎么認(rèn)為,我的夢(mèng)想就是一個(gè)劍客,因?yàn);我想去行俠仗義,劫富濟(jì)貧,不會(huì)留下名字,讓人去猜,也可能像電影《三少爺?shù)膭Α防锩娴膭∏橐粯,猜不?duì),也沒(méi)有關(guān)系。

  就像有一句話:曾夢(mèng)想仗劍天涯我喜歡李白,喜歡他,一壺酒,一把劍,一個(gè)人,走遍,天下。我也喜歡,陶淵明,喜歡他,世外桃源生活,據(jù)說(shuō)陶淵明喜歡喝酒,但是他窮,只有朋友邀請(qǐng)他去喝酒的時(shí)候,他去喝酒,一般都喝到,晚上,非常醉因?yàn)樗恢篮韧赀@次,什么時(shí)候,還能在喝酒了

  我想黑衣仗劍走天涯,想法比較簡(jiǎn)單,竟沒(méi)有想過(guò)身邊在陪伴一個(gè)紅顏知己,在大雨傾盆的夜晚,有一個(gè)人幫自己撐傘,一個(gè)油紙傘下,一身漢服,走過(guò)寒冬炎夏,除過(guò)地痞流氓,殺過(guò)污吏,劫過(guò)富,濟(jì)過(guò)貧,可是現(xiàn)在我們新中國(guó),國(guó)泰民安,政府部門也很好,我的這個(gè)夢(mèng)想,也可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是我一定會(huì)堅(jiān)持的不會(huì)放棄,一個(gè)人不怕失敗,最怕沒(méi)有上進(jìn)心,但是好像在命運(yùn)面前好像是那么的無(wú)助。

  就像歌曲《孫大圣》一樣,小時(shí)候想像孫悟空,一樣,可是,長(zhǎng)大,卻是那么的普通,自己的夢(mèng)想,就這樣的在人海來(lái)埋沒(méi)了,就像網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)句子,乾坤未定你我皆是黑馬,不過(guò)我想當(dāng)一個(gè)千里馬。

  我是夢(mèng)想就像一顆種子,埋進(jìn)土里,也是會(huì)生根發(fā)芽的,我們應(yīng)該,向著光明,向著夢(mèng)想,坐著一葉扁舟,帶上昨天今天明天,一起去夢(mèng)想的星海里航翔。

  初夏的太陽(yáng)已經(jīng)紅了,禪鳴之時(shí),就是夢(mèng)想,啟航之時(shí)。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇26

  生活多姿多彩,百般滋味。當(dāng)然,職場(chǎng)上也充滿競(jìng)爭(zhēng),比如:賣場(chǎng)、股份……然而這些充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)里,肯定有你們期望的。

  作為女漢子的我有一個(gè)夢(mèng)幻的職業(yè),可能你們會(huì)認(rèn)為我太天真了,那就是——童星歌手。呵呵!或許你們也不相信一個(gè)00后能像鄧紫棋、周杰倫那樣成為一個(gè)家喻戶曉的大明星。但是,作為有著夢(mèng)想的我會(huì)為夢(mèng)想拼搏。不管路途有多遙遠(yuǎn),有多艱難,我決定的事情,就一定要努力完成!為了我的夢(mèng)想。哪怕一路上有人欺凌、嘲笑、辱罵,甚至親人的不信任、不支持,人人都為夢(mèng)想而生。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人能成就多大的事。所以我不管路上有多少風(fēng)欺雪壓,我都會(huì)想夢(mèng)飛去。白國(guó)偉曾說(shuō)過(guò):人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。丁尼生說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就生活在夢(mèng)想中的嗎?是啊!人類因夢(mèng)想而偉大,因?yàn)槿祟悤?huì)為夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。人類因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)堅(jiān)持、不怕困難,才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我們,就生活在夢(mèng)想中,有著不同的夢(mèng)想,大夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)都是一樣——偉大、奮斗。你們知道,《海賊王》是是誰(shuí)寫的嗎?他就是尾田榮一郎。他從小受漫畫的熏陶,夢(mèng)想著自己能出一部漫畫。剛開(kāi)始他他是一海賊的故事為主題。然后暗暗下決心,要在日本第一漫畫雜志上連載他的海盜漫畫。夢(mèng)想成真了,如今《海賊王》單行本銷量已突破2億本!逗Y\王》的故事中,有這一句話激動(dòng)人心:我要成為海賊王的男人。一部充滿夢(mèng)幻絢麗色彩的熱血?jiǎng)勇,引?dǎo)許多意氣風(fēng)發(fā)的熱血少年!這就是海賊王!

  夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)是沒(méi)有什么亮點(diǎn),夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)行的要求!一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉,F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的,因?yàn)橛胁罹嗝總(gè)人都會(huì)有憧憬的夢(mèng)想,有夢(mèng)才有拼搏!有夢(mèng)要努力!夢(mèng)想都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。那你的夢(mèng)想是什么呢?

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《堅(jiān)守夢(mèng)想》。

  這是一個(gè)讓人心酸落淚的家:老師的父親因病無(wú)法正常站立,母親患有心臟病,弟弟離婚后精神失常,撇下了一個(gè)可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,老師義無(wú)反顧地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)!

  盡管如此,老師的工作依然出色:他發(fā)表論文200多篇,6次榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),受到各級(jí)各類表彰達(dá)50余次。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,老師不斷接到大中城市學(xué)校的高薪聘請(qǐng),有的年薪竟達(dá)20萬(wàn),可他,卻一次又一次婉言拒絕。如此家境,卻又如此決定,這讓從未跟他紅過(guò)臉的岳母忍不住了:“你的心里就沒(méi)有你的老婆孩子,沒(méi)有這個(gè)家嗎?”面對(duì)高薪的誘惑,老師說(shuō)他不是沒(méi)有動(dòng)過(guò)心,他也想讓家人過(guò)上好日子。】墒,看到家鄉(xiāng)孩子無(wú)邪的眼神,他毅然選擇了堅(jiān)守,選擇了在堅(jiān)守中帶出一個(gè)個(gè)先進(jìn)班集體、送走一批批優(yōu)秀學(xué)生。

  我不斷在想:是什么讓他如此堅(jiān)守?此時(shí)似乎有了答案,但當(dāng)我們走進(jìn)老師的內(nèi)心,傾聽(tīng)他執(zhí)著教研的幸福之歌時(shí),我突然對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神有了新的理解。

  “我喜歡做教研,喜歡孩子們!闭f(shuō)到這些,老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開(kāi)闊,思想深刻:教材教法他研究,學(xué)生成長(zhǎng)他研究,農(nóng)村教育他也研究。他憑借研究走進(jìn)了學(xué)生的心靈,憑借真愛(ài)和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。

  去年秋季,班里的一位同學(xué)突然變得精神恍惚、沉默寡言。為找到原因,老師騎摩托車趕到十多里外的她家,一見(jiàn)到他,她的爺爺就失聲痛哭:“老師啊,幾天前我們家出了車禍,孩子的爸爸沒(méi)了,她的姥爺和舅舅也沒(méi)了。我拜托你,我求求你,多管管我們家這個(gè)孩子啊……”如果不是情到痛時(shí),有什么能讓年邁的大爺在一個(gè)外人面前流淚?誰(shuí)來(lái)為孩子撐起一片天哪?老師的心在顫栗,在思考。從那天起,她就成了老師的牽掛。他反復(fù)斟酌、尋找著合適的方式走進(jìn)她的心。天冷了,老師及時(shí)地給她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也總不忘叫上她。課堂上,多關(guān)注幾眼;課余時(shí),記得關(guān)懷幾句。這小小的舉動(dòng),這被老師稱作“和風(fēng)細(xì)雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí)了。有一天,她含著淚對(duì)他說(shuō):“老師,你真好,像我爸爸!”這短短的幾個(gè)字,暖了老師的心,卻打濕了他的眼啊。

  老師說(shuō)過(guò)這是:教育的幸福,我的夢(mèng)想是我愿意為這點(diǎn)幸福奮斗一生!”直到此刻,我才真正理解老師的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),也才真正明白新時(shí)期的團(tuán)員精神還可以像老師這樣來(lái)詮釋!

  堅(jiān)守是一種勇氣,堅(jiān)守是一種責(zé)任,堅(jiān)守更是一種美德。漫漫人生坎坷多,默默堅(jiān)守當(dāng)如歌!作為一名共青團(tuán)員,我愿像老師一樣,堅(jiān)守小小校園,為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,用博愛(ài)書寫孩子的金色童年!

  謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!我今天國(guó)旗下的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想就是我們對(duì)美好事物的一切渴望,有的時(shí)候,我們的夢(mèng)想不切實(shí)際,但是,每個(gè)人都有夢(mèng)想,今天,我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師,每次我去學(xué)琴的時(shí)候,我都很羨慕那些老師,哇,我也夢(mèng)想著當(dāng)一名音樂(lè)老師。每次我去學(xué)琴,都能看見(jiàn)老師那淳樸的笑容,我覺(jué)得,這種笑容是美好的,是淳樸的,是自己用自己的汗水換來(lái)的,我覺(jué)得,這就是我想當(dāng)老師的第一個(gè)原因。

  我想當(dāng)老師的第二個(gè)原因是,每當(dāng)我的學(xué)生考上了好的音樂(lè)學(xué)院;蛘呤呛玫膶W(xué)校,我都會(huì)很高興,臉上也會(huì)呈現(xiàn)出美好的笑容。啊,當(dāng)老師的愿望是多么美好呀!

  有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)了音樂(lè)老師,我的學(xué)生上課睡覺(jué),我不會(huì)生氣,那是因?yàn)樗麄兝哿,他們困了,囊就讓他們靜靜地睡吧。不過(guò),現(xiàn)實(shí)中的我可不是這樣,我長(zhǎng)大了如果真的當(dāng)了老師,我會(huì)毫不留情的把學(xué)生的家長(zhǎng)叫來(lái),把學(xué)生上課睡覺(jué)的情況一一說(shuō)出來(lái)。

  我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)雙排鍵,看到老師每天都那么忙,還要寫備課方案,還要寫研修報(bào)告,課時(shí)還安排的滿滿的,每次我去練琴的時(shí)候,出了前臺(tái)值勤的老師,所有的老師都在上課,我還看過(guò)老師的課時(shí)表,每天都有課,只有老師們下課的時(shí)候,我才能去找他們玩,每次我去上課,老師都說(shuō):“你看現(xiàn)在的孩子多幸福呀,每天不用那么累,還不用上課,真羨慕他們呀!

  哎,如我靠我們現(xiàn)在這種心理呀,長(zhǎng)大了是不可能當(dāng)這樣辛苦的老師的。哎,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了,就有工作了。我希望每個(gè)同學(xué)在對(duì)待工作時(shí)要負(fù)責(zé)、要認(rèn)真,長(zhǎng)大了做個(gè)好職員。

  我的夢(mèng)想就是這個(gè),你們的夢(mèng)想是什么?

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合 篇30

  尊敬的各位評(píng)委、老師:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  謝謝。

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    總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。...

  • 我的夢(mèng)想演講稿范文集合(精選15篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。...

  • 我的夢(mèng)想演講稿集合(精選31篇)

    各位評(píng)委,各位 同仁:大家好!習(xí)近平總書記說(shuō):中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!我是四公鄉(xiāng)一名普...

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