展示自我放飛夢想的演講稿(通用3篇)
展示自我放飛夢想的演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學習,必須會使自己的夢想成真!夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。當然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自己的夢想。
展示自我放飛夢想的演講稿 篇2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的.意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。
但我的夢想,是成為一個語文的出題教師。
不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。
不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會自我的內心感受,竟僅有五分?這說明什么?是她對自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?可是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自我大的挺強的。
說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當時的社會已經處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達作者……的完美愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔宸鲱}教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。
不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。
還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!
或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。
展示自我放飛夢想的演講稿 篇3
揮揮手,親愛的老師,
轉眼娃娃已長大。
告別昨日的童話,
去看看世界有多大!
我們是金色花,
我們是小駿馬,
我們是風箏把藍天描畫。
昨天的毛毛蟲漸漸長大,
長出翅膀擁有了新變化;
今天的小小鳥迎接朝霞,
再大的風雨我們也不怕!
揮揮手,我們就要出發(fā),
親愛的老師,
忘不了您的悄悄話,
忘不了我們這個家!
無論走多遠,
也走不出您的牽掛。
蝴蝶飛呀飛,
飛向未來的城堡,
飛向更廣闊的天涯,
去編織更美的圖畫,
讓所有的夢想都開花!