大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿（精選9篇）
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
大家上午好!我是大一(3)班的方菁菁，今天我懷著激動(dòng)的心情，為大家演講《放飛夢(mèng)想》。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，翻開中華民族上下五千年歷史長(zhǎng)卷，滄海桑田，王朝更迭，無不寫盡華夏兒女的赤膽忠誠(chéng)。那綿延萬里的絲綢之路上灑下駝鈴陣陣，那聳入云天的珠穆朗瑪，引來多少朝圣者的目光，那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠上演過多少刀光劍影的故事。正義的，非正義的、然而翻到中國(guó)近代百年歷史，充斥史書的皆是不堪回首的屈辱啊!由于清政府的腐敗無能，帝國(guó)主義者在中國(guó)大地上橫行霸道，燒殺搶掠。他們用鴉片腐蝕國(guó)人的軀體，用洋槍大炮轟塌清政府的反抗斗志，他們還闖進(jìn)幾代帝王歷盡心血修建的圓明園，肆意搶掠珍寶，燒毀古建筑。他們不僅搶奪了珍貴的歷史文物，還毫不留情地將它化為灰燼，曾經(jīng)神話般的圓明園被焚毀，只剩下了斷壁殘?jiān)瑹o聲地記錄著中國(guó)人的恥辱和血淚。
同學(xué)們，國(guó)家寶貴的財(cái)產(chǎn)被掠奪，我們的尊嚴(yán)也被侵略者踩在腳下。在他們虎視眈眈的眼中，中國(guó)人只是軟弱的“東亞病夫”，這是多大的羞恥啊!曾經(jīng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，連半決賽都沒進(jìn)入，飽受多少嘲笑的目光。然而，一百年后的今天，還有誰(shuí)敢歧視我們，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，一次又一次，創(chuàng)造了輝煌。20__年世界田徑賽，百米飛人劉翔打破了歐美人110米欄記錄;網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜為中國(guó)贏得榮譽(yù);籃球巨星姚明在美國(guó)創(chuàng)造了奇跡……1997年7月1日，曾經(jīng)不可一世的英國(guó)政府無奈地降下米字旗，香港的上空飄揚(yáng)起雄渾大氣的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，飛揚(yáng)起鮮艷奪目的五星紅旗。1999年12月20日，澳門回歸····中國(guó)這頭沉睡已久的雄獅，已經(jīng)覺醒，它是亞洲一顆璀璨的明珠。作為一名中國(guó)人，我為祖國(guó)感到驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！睘榱酥腥A民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴(yán)寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風(fēng)雪前進(jìn)，像沙漠里挺立的仙人掌，無論干旱，無論烈日狂沙，也要茁壯成長(zhǎng)。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想!
“夢(mèng)想”這簡(jiǎn)短的字眼，卻凝聚著生命的力量。夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來的向往與憧憬，人類從草繩記事到“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”，正是因?yàn)閴?mèng)想的推動(dòng)。它催化了落后的堅(jiān)冰，它種下了希望的種子，我堅(jiān)信：中華民族團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠(yuǎn)閃耀在春日的陽(yáng)光下。
同學(xué)們，讓我們懷揣著夢(mèng)想，插上奮斗的翅膀，向著美麗不朽的胡楊林，出發(fā)吧!總有一天，祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲!
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽(yáng)的小草，強(qiáng)悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。
于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后，我該拿什么來回報(bào)家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行;有的人說大學(xué)很自由，只要聽好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。
因?yàn)椋揖褪且欢浜诺幕ǘ�，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛我無法用文字表達(dá)出來，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來表示。
為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會(huì)開，需要你從現(xiàn)在開始努力！”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真！
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們:
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了，面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚些，可能平凡些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值，放飛夢(mèng)想演講稿。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來，他們渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
夢(mèng)想好比是一盞指路明燈，他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸，夢(mèng)想是河流中的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！ 帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了，面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的'字眼去形容你。 人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直�?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長(zhǎng)大后要做什么? 我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家! 二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么? 我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”
思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨(dú)沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!、
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
青春，我們的美麗時(shí)光，是我們所擁有成就夢(mèng)想的資本。
青春是激情四射的，而夢(mèng)想?yún)s是虛無縹緲令人沉醉的。
夢(mèng)想是一條注定無助的孤舟!漂流中少不了質(zhì)疑和嘲笑，即使會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但也要使之成為楊帆的好時(shí)機(jī);即使會(huì)遭遇頑石阻攔，但也要使之成為一次又一次堅(jiān)強(qiáng)的可能!我們是風(fēng)雨中的水手，未來由我們自己掌握!
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗，育出生命的樹;夢(mèng)想是樹，開出生命的花，夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果!青春和夢(mèng)想就是這樣循環(huán)反復(fù)，造就人生的輝煌。
夢(mèng)想為青春的我們指出一個(gè)通向成功的方向，就算前面有無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，我們也要劈荊斬棘，破除重重險(xiǎn)阻，為了自己的夢(mèng)想而奮斗!
也許你墮落過，也許你做錯(cuò)過，我只能告訴你— —以后要挺直腰桿做人，為充滿希望的明天奮斗!為自己的人生畫上一個(gè)不留遺憾的休止符。
我們是新興的一代，我們是瘋狂的一代，我們是充滿朝氣的一代，我們享有著青春。雖然青春帶給我們?cè)S多的煩惱，其中最值得注意的煩惱，就是臉上的青春痘，成山的作業(yè)，每天回到家的苦瓜臉和那讓人頭疼的緊箍咒!
青春啊!你要讓我們接受多少的磨難才能成長(zhǎng)啊!
作為我們這新興的一代，應(yīng)當(dāng)記住，青春應(yīng)該是無悔的，青春應(yīng)該是無畏的，青春是應(yīng)該放飛夢(mèng)想的!青春不應(yīng)當(dāng)是乏味的，青春不應(yīng)當(dāng)是虛度的，青春不應(yīng)當(dāng)是消沉的，青春正意味著力量，青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)新!讓我們高呼：青春萬歲!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。正處青春的我們是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握青春，才能成就夢(mèng)想!
輝煌的成就來自于青春時(shí)期的努力奮斗，羨慕的目光哪知其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛酸!
同學(xué)們，不管能否成功，夢(mèng)想就在前方，全力以赴吧!
讓我們用行動(dòng)為熱血的青春拉開序幕，用青春盡情揮灑我們的汗水，用辛勤努力見證成就夢(mèng)想的奇跡!
大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20__年，我們從一個(gè)個(gè)滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因?yàn)檫@里，是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢(mèng)想，我們來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢(mèng)想的光輝。
我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到過許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的，有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的，也有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。
來到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個(gè)人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長(zhǎng)著，這其中有主動(dòng)的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng)，我們沒有停下過腳步。
我要說，大學(xué)，是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩瀚的書海，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!如果我們是一只只海燕，那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。
水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。
我總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”，請(qǐng)相信自己，我們的大學(xué)夢(mèng)，在大學(xué)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上，我們也必將走得更加精彩!
我的演講完畢，謝謝大家。