關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用]（通用11篇）
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇1
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁；春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間……那么，我的夢(mèng)想是什么呢？?jī)簳r(shí)，我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著歲月的流逝，我的夢(mèng)想也在發(fā)生著變化。
你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的服裝設(shè)計(jì)師�？雌饋�(lái)，我跟設(shè)計(jì)服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系：畫(huà)畫(huà)不好，素描連最基本的線條都打不好。但是，我喜愛(ài)設(shè)計(jì)服裝，就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海，小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍(lán)天一樣。
第一次接觸服裝設(shè)計(jì)是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐，她就是服裝設(shè)計(jì)師，她喜歡穿著自己設(shè)計(jì)的服裝來(lái)畫(huà)畫(huà)。從那時(shí)，我就希望能做一位服裝設(shè)計(jì)師。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也意識(shí)到，無(wú)論做什么，絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨(dú)運(yùn)的想象。多么渴望有一天，我?guī)е倚膼?ài)的畫(huà)板到遠(yuǎn)方旅行，用不同的方式畫(huà)下這開(kāi)心的時(shí)刻。為這一天，我也在時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓老師多教我一些素描的竅門(mén)與知識(shí)，看有關(guān)服裝設(shè)計(jì)或搭配的節(jié)目與書(shū)籍，并通過(guò)經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)來(lái)實(shí)踐與檢驗(yàn)。
一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當(dāng)聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，我便會(huì)在腦海里思索，若真的像歌名所說(shuō)，人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話，我想這翅膀就是夢(mèng)想吧！
有夢(mèng)想的人生是美麗的，讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文4
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的'星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要向大家分享我的夢(mèng)想。我相信，每一個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，都有著那種燃燒的激情，在心底默默孕育著一種渴望。我的夢(mèng)想也不例外，它就像那顆流星劃破夜空，閃耀著堅(jiān)定不移的存在。
我想成為一名科學(xué)家，這是我的夢(mèng)想。小時(shí)候，我就對(duì)科學(xué)充滿了好奇。每當(dāng)周末放學(xué)后，我總是會(huì)跑到廚房里去做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，比如用紅色的草莓汁調(diào)出綠色的檸檬汁，或者用醋和小蘇打發(fā)生反應(yīng)，看它們會(huì)產(chǎn)生什么樣的變化。那時(shí)候，我并不知道這叫做“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”，只是覺(jué)得這些事情很有趣，可以帶給我樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始對(duì)科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然的一種方式，是一種通過(guò)實(shí)驗(yàn)和研究，探尋人類究竟是怎樣存在于這片宇宙中的方法。我開(kāi)始對(duì)化學(xué)、物理、生物等各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且努力學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，培養(yǎng)了一個(gè)探尋真理的心態(tài)。
然而，想要成為一名科學(xué)家，僅僅靠興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要的是努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)定不移的追求。我深知，要成為一名成功的科學(xué)家，需要付出無(wú)數(shù)的汗水和努力。因此，我每天都會(huì)盡可能地利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí)，查閱有關(guān)的書(shū)籍，與老師或同學(xué)交流，互相探討對(duì)科學(xué)的觀點(diǎn)和理解，不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，有一個(gè)重要的前提條件，那就是保持思維的靈活和創(chuàng)新。心態(tài)的開(kāi)放是取得科學(xué)研究的突破性成果的必要態(tài)度，因?yàn)槊慨?dāng)我們放下已有的定式和思路，才會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己以前沒(méi)想到的問(wèn)題解法或者方式，才會(huì)有可能翻開(kāi)科學(xué)新篇章。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)這樣的'科學(xué)家，一個(gè)能夠不斷刷新自己思維邊界的人。
在追求夢(mèng)想的道路上，我遇到過(guò)許多的挫折和困難。但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，每一次的挫折都激勵(lì)我變得更加堅(jiān)定，更加努力。因?yàn)槲抑�，只有不斷地拼搏和努力，才能接近自己的�?mèng)想，才能讓它成為現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，筆者沒(méi)有忘記每一個(gè)成功背后都付出了多么多努力和堅(jiān)定。在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也會(huì)面對(duì)前進(jìn)道路上的溝壑和障礙。但我相信，只要我保持著旺盛的精力和不屈不撓的信念，掌握足夠的科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持自己的軌跡，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最后，筆者想對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“相信自己，勇于追求夢(mèng)想！”只要我們只要腳踏實(shí)地，不放棄，堅(jiān)持努力，我們都有可能走向自己的理想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自八年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。
面對(duì)未來(lái)我心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的教育家。當(dāng)今社會(huì)，教育始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。教育關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的命運(yùn)，更關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。我的夢(mèng)想就是要為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為一名真正有影響力的優(yōu)秀教育家。
那么，我又需要做些什么呢？首先，我需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育理念。只有這樣，我才能夠更好地服務(wù)于孩子們，幫助他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。其次，我需要不斷拓寬自己的視野，了解更多的教育資源和教育前沿動(dòng)態(tài)。我可以通過(guò)閱讀、聽(tīng)取專家聚會(huì)的講座等方式，來(lái)了解最新的教育理論和教學(xué)方法。
此外，我還需要具備一定的社會(huì)責(zé)任感和教育擔(dān)當(dāng)。教育不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教育工作者既需要關(guān)注自己的事業(yè)，也需關(guān)注自身的影響力和社會(huì)的需求。在教育過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。同時(shí)，我們還需注重培養(yǎng)學(xué)生的情感教育能力，培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有文化、有責(zé)任心的人。
諸如此類，實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想的道路還需要我用心去探索和實(shí)踐。但無(wú)論多么困難險(xiǎn)阻，我都要相信自己的能力和信念，堅(jiān)定地走下去。
同學(xué)們，我們都有夢(mèng)想，是吧？那么，不要讓你的夢(mèng)想只是停留在口頭上，我們需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要你擁有真誠(chéng)的心、堅(jiān)定的信念，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。
就此，我希望我的演講能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和勇氣，也希望大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的'方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想和大家分享我的夢(mèng)想——成為一名科學(xué)家，并為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
從小到大，對(duì)于周?chē)氖挛镂铱偸浅錆M著好奇心，從而對(duì)于自然科學(xué)方面很感興趣，這也是我初中階段參加物理、化學(xué)和生物課實(shí)驗(yàn)時(shí)總是興致盎然的原因。隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈加深刻地意識(shí)到，這個(gè)世界上未知的事情太多了，所以我希望通過(guò)自己的不懈努力，研究探索自己感興趣的'方向。尤其是人類最終的命運(yùn)其實(shí)與我們的科學(xué)發(fā)展息息相關(guān)，這也更加堅(jiān)定了我朝著這一方向前進(jìn)的決心。在我看來(lái)，作為一名科學(xué)家，用科學(xué)的方法為人類做貢獻(xiàn)，使科技變得更加人性化，并為未來(lái)的世界帶來(lái)更多的福利，這是一件值得付出一切努力的事情！
當(dāng)然，成為一名科學(xué)家不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，它需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始。遵守規(guī)律、培養(yǎng)優(yōu)秀的細(xì)節(jié)處理能力、逐漸提高科學(xué)知識(shí)水平，這些都是關(guān)鍵因素。所以我不僅要卓越地完成學(xué)業(yè)，還要參與更多的科學(xué)與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的科研能力。對(duì)于一名優(yōu)秀的科學(xué)家來(lái)說(shuō)，不能夠止步于“理論”，而是要通過(guò)自己運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造出一些有用的東西，去驗(yàn)證科學(xué)理論與實(shí)際意義之間的融合性。實(shí)踐是成為一名科學(xué)家的最好途徑。我也堅(jiān)信只有這樣，才能更好地為人類科學(xué)探索、發(fā)展與進(jìn)步出一份力。
在未來(lái)的日子里，我將會(huì)不斷追求夢(mèng)想，付出不懈的努力。我希望自己能夠通過(guò)自己所學(xué)、所做的一小步，為人類的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我們有一個(gè)美好的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
就像李光耀先生所言：“一個(gè)人如果想成為優(yōu)秀，通常必須經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟。第一是穩(wěn)步地、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。第二是在這基本功之上，下足功夫，接觸更廣闊深?yuàn)W的領(lǐng)域。第三是勇于創(chuàng)新——既然別人已經(jīng)將基本功學(xué)好了，那么惟有更快、更強(qiáng)、更厲害才有可能勝出。 ”。
讓我們從今天開(kāi)始，“踏踏實(shí)實(shí)”的學(xué)習(xí)，不斷探索科學(xué)未知的領(lǐng)域，并積極追尋自己的夢(mèng)想！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題，演講家要有臨危不亂的`處理能力，來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識(shí)，我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí)，我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤，下了臺(tái)之后情緒非常低落�？粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了，獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo)，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì)放棄拼搏，放棄努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇7
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我童年的印象中，夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀(jì)大了，回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號(hào)夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么？孝子的到來(lái)，無(wú)非是尊重親人；尊重親人，就是養(yǎng)家糊口。讓爸爸不再到處亂跑，讓爸媽幸福地在一起，是我的夢(mèng)想。
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里，他總是不在家，只有我和媽媽在家，這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間，爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天，每次都詳細(xì)的'問(wèn)我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，都會(huì)給他帶來(lái)極大的快樂(lè)。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛(ài)。
雖然父親不能日夜陪著我們，但他對(duì)我的愛(ài)不亞于別人父親的一半。今年暑假在，我父親回到家，看到我的小書(shū)桌上有一座宏偉的書(shū)山，馬上從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)大的實(shí)木書(shū)柜。你知道，我父親是個(gè)非常節(jié)儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉，一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節(jié)省安裝費(fèi)用，父親在書(shū)房里呆了一下午，鋪了一地的材料，像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書(shū)柜，看著父親半蹲在地上，露出滄桑的神情，品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身。現(xiàn)在，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)柜前停下來(lái)，手里拿著一本書(shū)，從書(shū)柜里嗅著木本花朵的芳香，感受這份無(wú)聲的愛(ài)，深深體會(huì)到我是父親最大的夢(mèng)想！
我是父親的夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想呢？哀悼我的父母，生下我。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事，但我明白自己肩上的責(zé)任，那就是努力工作，用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇8
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家分享的話題是：“我的夢(mèng)想”
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，那么，我的夢(mèng)想是什么呢？可以說(shuō)，我一直以來(lái)的夢(mèng)想就是成為一名熱愛(ài)生活、積極向上、有所貢獻(xiàn)的人。
首先，成為一名熱愛(ài)生活的人。我認(rèn)為生活是美好的，有很多值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和探索的事情。我希望自己能夠時(shí)刻懷著一顆感恩的心，欣賞身邊的美好，這樣，才能讓生命煥發(fā)出更加絢爛的光芒。
其次，成為一名積極向上的人。我希望自己能夠有一份拼搏的精神，不容易被困難所擊敗。無(wú)論面對(duì)任何困難，我都希望自己能夠保持一顆勇往直前的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣，才能讓夢(mèng)想更快速地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后，成為一名有所貢獻(xiàn)的人。我認(rèn)為，人生最大的意義即在于為他人付出，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望自己能夠利用自己的'專業(yè)知識(shí)和能力，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓更多的人受益。
但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是件容易的事情。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們需要具備創(chuàng)新和進(jìn)取的精神，才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
所以，我一直在努力著，為自己的夢(mèng)想而奮斗。我注重學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要拓展自己的知識(shí)面。我注重鍛煉身體，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，以保持自己的身體健康。我注重實(shí)踐，盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，通過(guò)為他人貢獻(xiàn)自己的力量，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
總之，我的夢(mèng)想是成為一名熱愛(ài)生活、積極向上、有所貢獻(xiàn)的人。我相信，只要不斷努力，堅(jiān)定前行，我的夢(mèng)想一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，我也希望，同學(xué)們都能夠發(fā)掘自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗。相信只要心存信念、遵循規(guī)律、勇敢付出，定會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想！
什么是夢(mèng)？夢(mèng)想就像一顆種子，種在心靈的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就像生活在荒涼的戈壁，荒蕪，沒(méi)有生氣。有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？小時(shí)候的夢(mèng)想是成為全國(guó)首富云，花的錢(qián)最后都是自己的。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我和馬云的距離不是一點(diǎn)點(diǎn)不同，而是很大。馬云永遠(yuǎn)是馬云。然后我開(kāi)始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在猶豫買(mǎi)哪雙匡威的時(shí)候，人家已經(jīng)擁有了一切。就問(wèn)你生氣不生氣？后來(lái)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。我小時(shí)候拉大提琴的是歐陽(yáng)娜娜，不是我。寫(xiě)所以坐在淘寶上的.是馬云，不是我。被伯克利音樂(lè)學(xué)院錄取的是歐陽(yáng)娜娜，不是我。我們都是人，要給自己找一些借口。我漸漸意識(shí)到，馬云才是頭腦聰明的人，而不是我。是歐陽(yáng)娜娜帶著金鑰匙長(zhǎng)大的，不是我。
馬云說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，以防夢(mèng)想成真，但是遙不可及的夢(mèng)想叫做白日做夢(mèng)。今天，我鄭重宣布，我有一個(gè)夢(mèng)想，考上一所理想的高中。
我有望考上理想的高中。帶著滿滿的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，我看著在校門(mén)口不倒下的大人們。我的話在心里悄悄喊我來(lái)了，讓你久等了。
我明白，要想進(jìn)入理想的高中，也要付出同樣的代價(jià)。我知道我的成就和它還有一定的距離，但我沒(méi)有失敗，但我還沒(méi)有成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須為我的夢(mèng)想而努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇10
女士們、先生們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我來(lái)跟大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不是某個(gè)職業(yè)或某種獎(jiǎng)項(xiàng)，而是關(guān)于人類未來(lái)的一個(gè)愿景。也許，這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，但我深信它會(huì)被實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了前所未有的機(jī)會(huì)，而我們的一些習(xí)慣也使我們能夠做出更積極的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是防止環(huán)境惡化，創(chuàng)造一個(gè)更美好、更擁有科技的未來(lái)。我相信我們每一個(gè)人都有這樣的夢(mèng)想，只是有時(shí)候我們可能不知道如何實(shí)現(xiàn)。所以，我認(rèn)為我們第一步應(yīng)該是改變我們自己的'行為習(xí)慣。盡可能地減少汽車(chē)、機(jī)器等對(duì)環(huán)境帶來(lái)的傷害。同時(shí)，我們還要積極參與環(huán)保的課題研究，尋找解決方案。例如：如何使用可再生資源，造出更符合環(huán)保要求的產(chǎn)品等等。
其次，我們還可以通過(guò)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等方式，將更多的科技力量應(yīng)用到環(huán)境保護(hù)上，例如制作環(huán)保短片、網(wǎng)站、APP等。這樣，我們既可以實(shí)現(xiàn)自身影響力的拓展，也可以將信息更快速、廣泛地傳遞出去，引起更多的人們重視。
除此之外，我們還可以通過(guò)發(fā)揮自身的創(chuàng)意潛能，設(shè)計(jì)出更加環(huán)保的產(chǎn)品，引導(dǎo)人們審美趣味的提高與轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，這不僅僅是有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題，同時(shí)也涉及到了人們內(nèi)在的價(jià)值觀的變遷。
總之，我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，讓環(huán)境問(wèn)題在我們手中得到緩解，讓我們的未來(lái)更加美好。我堅(jiān)信，在我們共同的努力下，這個(gè)夢(mèng)想必定將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。謝謝大家！
女士們、先生們，同學(xué)們：以上就是我分享的我的夢(mèng)想。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹�、促進(jìn)大家思考，讓我們一起努力，讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
關(guān)于夢(mèng)想演講稿[實(shí)用] 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。八年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束了，即將迎來(lái)我們初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)即將結(jié)束的七年級(jí)、八年級(jí)的兩年里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多刻骨銘心的時(shí)刻，也收獲了許多難以忘懷的回憶。
回想剛進(jìn)初中的時(shí)候，我們或許因?yàn)閷?duì)未知的恐懼感到不安，或許因?yàn)殡x開(kāi)老師、同學(xué)而感到失落，但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)新的環(huán)境。逐漸地，我們從一個(gè)“小學(xué)生”蛻變?yōu)榱艘粋�(gè)“初中生”，我們的世界也變得更加廣闊，充滿了無(wú)限的可能性。這些年，我們都在追尋自己的夢(mèng)想，也在為自己的夢(mèng)想努力著。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗枰叨鹊募辛Α⒖焖俚姆磻?yīng)力、強(qiáng)大的體能以及協(xié)作精神。橄欖球是一項(xiàng)充滿激情和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，在比賽中，我可以表現(xiàn)自己，也可以為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，這讓我感到非常興奮和滿足。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，提高技術(shù)水平，同時(shí)也努力克服困難，堅(jiān)持不懈，從不放棄。
但是，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想并不是一蹴而就的。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到種種困難和挫折。例如，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、家庭環(huán)境不良、身體健康等等，都可能成為我們前進(jìn)路上的.障礙。但我認(rèn)為，夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種渴望和追求，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，都要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈地去追求自己的夢(mèng)想，我們才能真正實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)也豐富了我們的人生閱歷，讓我們成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的人。
最后，我想分享一句話給大家：“人生最大的遺憾，是沒(méi)有敢做敢為�！边@是我一直以來(lái)的信條，也希望大家在追尋自己的夢(mèng)想的道路上，能夠勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持付出，努力追求，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。