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關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目大全

發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目大全(通用3篇)

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目大全 篇1

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目大全 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  看了剛才的短片《中國(guó)夢(mèng)》,深有感悟,“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。”近代以來(lái),無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情共筑這偉大的中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目大全 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我發(fā)言的主題是:學(xué)長(zhǎng)征精神,筑宏志夢(mèng)想。

  長(zhǎng)征是什么?長(zhǎng)征精神究竟蘊(yùn)藏著什么樣的偉力與真諦?作為后人,我們又該如何與70年前的那次偉大征程對(duì)話?

  毛澤東曾豪邁地說(shuō):“自從盤古開(kāi)天地,三皇五帝到于今,歷史上有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有!惫まr(nóng)紅軍的長(zhǎng)征可謂發(fā)生在近現(xiàn)代中國(guó)人身上的最偉大的奇跡。

  今天我們?cè)賮?lái)回味、感悟長(zhǎng)征精神。

  第一,長(zhǎng)征精神是一種充滿希望、充滿激情的“信念”,用長(zhǎng)征精神武裝起來(lái)的青年學(xué)生,一定是一個(gè)充滿理想信念的大寫的人。

  對(duì)民族希望、對(duì)革命未來(lái)充滿必勝的信念,是長(zhǎng)征精神最基本的思想內(nèi)核。堅(jiān)定的信念必定激發(fā)不懈的追求,偉大的理想必定產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。長(zhǎng)征精神所凝聚出的向心力、感召力、激勵(lì)力,正是我們青少年學(xué)生在和平環(huán)境中成長(zhǎng)所不可或缺的。

  在我們這個(gè)現(xiàn)代化校園里,我們強(qiáng)化理想信念教育,不僅要確立做個(gè)合格中學(xué)生的近期目標(biāo),我們還要確立報(bào)效祖國(guó)、立志成才的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就是要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征將士“咬定青山不放松”的革命信念,放眼明天,打造自己,真正在學(xué)會(huì)知識(shí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)做人。我們不僅要通過(guò)“考試考核”成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生,我們更要通過(guò)“鍛造磨練”成為一個(gè)頂天立地的棟梁材。

  第二,長(zhǎng)征精神是一種不怕?tīng)奚、不畏艱難的“吃苦精神”,用長(zhǎng)征精神武裝起來(lái)的青少年學(xué)生,一定是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的人。

  歷史的時(shí)針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”。長(zhǎng)征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長(zhǎng)征途中,紅軍將士面對(duì)一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無(wú)涯際的草地,他們就是憑著艱苦奮斗、視死如歸的獻(xiàn)身精神,完成了這一人類歷史上最偉大的壯舉。

  艱難困苦、玉汝于成。我們青少年學(xué)生,就必須正視學(xué)習(xí)過(guò)程的`艱苦、困苦、辛苦。只要我們志存高遠(yuǎn),“心境”不苦,披星戴月、勞累吃苦又算得了什么,我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的這點(diǎn)“小苦小累”又怎能與長(zhǎng)征將士的“艱難困苦”相持并論呢?“學(xué)當(dāng)苦,氣宜鼓,漏必補(bǔ)”,任何時(shí)候,我們都要堅(jiān)信,天才在勤奮中孕育,成功在刻苦中誕生。

  第三,長(zhǎng)征精神是一種一如既往、一往無(wú)前的“奮進(jìn)精神”,用長(zhǎng)征精神武裝起來(lái)的青少年學(xué)生,一定是一個(gè)拼博進(jìn)取的人。

  在長(zhǎng)征途中,紅軍將士自強(qiáng)不息、勇往直前,雖然前有堵截、后有追兵,但沒(méi)有紅軍戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有紅軍過(guò)不了的難關(guān)。紅軍將士所表現(xiàn)出來(lái)的愈挫愈奮、所向披靡、一往無(wú)前的精神,可以說(shuō)是驚天地、泣鬼神,前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。

  今天,用長(zhǎng)征將士的奮進(jìn)精神來(lái)武裝我們,我們有什么困難不能克服,有什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,如果你目前走在班級(jí)的前列,你要永無(wú)止境、積極進(jìn)取,努力向著更高的目標(biāo)攀升;如果你目前暫時(shí)落伍,你更要永不言棄、不懈追求,努力向著進(jìn)步的方向前進(jìn)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我希望同學(xué)們牢記長(zhǎng)征精神、展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別爭(zhēng)氣,特別懂事的宏志精神,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新長(zhǎng)征增新的光彩!

  謝謝大家!

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