放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿(精選12篇)
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于所有人來說似乎都不陌生,我們從小開始就被問及我們的夢(mèng)想是什么,可是許多人在成長(zhǎng)的過程中漸漸忘記了夢(mèng)想。我們最后所處的職業(yè)是否符合我們的夢(mèng)想呢?你的職業(yè)只是你賺錢的工具嗎?接下來我們來看看職業(yè)與夢(mèng)想演講稿。
職業(yè),什么是職業(yè)?百度百科是這樣解釋的:“個(gè)人所從事的作為主要的生活來源的工作叫做職業(yè)。理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)夢(mèng)想。
相信在座的各位,百分之八-九十心中的理想的未來職業(yè)應(yīng)該是教師,包括我。但是之前,我并不想當(dāng)老師,原因我并不想說,好奇心強(qiáng)的同學(xué)可以私底下來問我。我看見過一個(gè)令我非常惡心,此生難忘的片段:我看過老師體罰學(xué)生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接導(dǎo)致了我對(duì)教師的扭曲認(rèn)識(shí),后來,我碰到了一個(gè)好老師,他告訴我不要因?yàn)閯e人做的不好,而否定這項(xiàng)職業(yè),而應(yīng)該恰恰相反,別人做得不好,我們應(yīng)該要盡我們的力把它做到最好!聽完這席話,我的心如同星斗移位一般開始有了動(dòng)搖,對(duì)教師扭曲的認(rèn)識(shí)也在逐漸轉(zhuǎn)正,不過之后發(fā)生的這件事情,又使我的認(rèn)識(shí)開始扭曲了。我碰到了這樣一個(gè)老師,我上課有時(shí)候還蠻皮的,喜歡和同學(xué)討論問題或者說點(diǎn)話什么的,有一回在她課上被她發(fā)現(xiàn)了,然后她就開始教育我,在教育期間,還搬出她對(duì)我的獨(dú)特見解,我又不同意她的觀點(diǎn)。我本著伏爾泰的那句名言--我不同意你說的每一句話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利,就跟她爭(zhēng)論了起來,爭(zhēng)到最后,她生氣的說了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績(jī)嗎?”這話一出,我猜測(cè)各位聽到這句話以后80%的同學(xué)在內(nèi)心深處深深的看不起他。當(dāng)然以上是我的猜測(cè),與學(xué)校無關(guān),與我本人無關(guān),如有雷同,本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定,我的未來不會(huì)是教師!記得在高中的時(shí)候,有同學(xué)就說:上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。
直到后來,我真正來到了這個(gè)學(xué)校,我漸漸否定了這個(gè)我內(nèi)心堅(jiān)定的決定。
國(guó)學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢,你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。任何一名教師具備使學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”的能力,肯定也擁有自己的獨(dú)特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學(xué)生還會(huì)不認(rèn)真上嗎?我們的答案應(yīng)該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè),更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。
教師其實(shí)又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守 ,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職
業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到向往這個(gè)工作。因?yàn)?生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業(yè)。?
昔有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國(guó),卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農(nóng)半教民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)而郁郁而死的山區(qū)教師„„? 他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞,隨風(fēng)逝去了無痕。但是,正是他們樹起了萬(wàn)世師表,無邊師魂,筑起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比,我們便又會(huì)感覺到,我們的生活其實(shí)是富足的,而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。
教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關(guān)系著國(guó)家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是人心,企業(yè)家的陣地是購(gòu)買力,那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái),我立志成為一名合格的教師。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
去年,參觀國(guó)家博物館時(shí),首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。今年“兩會(huì)”期間,習(xí)更是多次提及“中國(guó)夢(mèng)”!爸袊(guó)夢(mèng)”之于國(guó),是民族復(fù)興的夢(mèng),是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)!爸袊(guó)夢(mèng)”之于己,則是要做好13億分之一,以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳。“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版! “千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!
從自身做起----便是要修身,先賢的話里明確指出----修身的前提是正心,用今天的話來解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!
在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中,在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”的號(hào)召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
明燈在前,天下有德!
君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹惜眼前人,才有力顧及天下事!新時(shí)代的青年們,要有做好兒女的覺悟,要有做好伴侶的準(zhǔn)備,要有做好父母的'打算!追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)!
現(xiàn)在的社會(huì)上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源,實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,需要揚(yáng)起社會(huì)公德的大旗!新時(shí)代的青年們,應(yīng)該廣泛接收正能量,廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄桑”,要以大無畏的精神,披荊斬棘,奮勇向前!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)!
個(gè)人品德滋生家庭美德,家庭美德助長(zhǎng)社會(huì)公德,而社會(huì)公德在各行業(yè)中的最高體現(xiàn),則是職業(yè)道德。作為一個(gè)公務(wù)員,職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下,在東西方道德價(jià)值觀猛烈碰撞的時(shí)代中,有一小部分人,經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸,經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之,嚴(yán)重?fù)p害了公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個(gè)年輕公務(wù)員,要樹立起公仆意識(shí),長(zhǎng)存敬畏之心,把握好人生的風(fēng)帆!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長(zhǎng),未來的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們要以道德為集結(jié)號(hào),發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
中國(guó)夢(mèng),就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想,我們應(yīng)該堅(jiān)定習(xí)的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,緊緊圍繞在以習(xí)為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周圍,團(tuán)結(jié)13億中華兒女的夢(mèng)想共同筑力中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),應(yīng)該依靠人民來實(shí)現(xiàn),作為一名公務(wù)員,我們更要有責(zé)任和使命感為人民服務(wù),共同為了中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!
一、思想認(rèn)識(shí)上要“為人民服務(wù)”。
我們黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。作為一名新錄用的公務(wù)員,尤其是一名中共黨員,應(yīng)該與黨的宗旨保持一致。唯有如此,才能明確作為一名公務(wù)員和中共黨員的使命,才能理順“官與民”的關(guān)系,才能擺正“主人與公仆”的地位。只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能明確自己的“身份”,才能理順“官民”關(guān)系,才能樹立正確的權(quán)力觀,進(jìn)而為人民服好務(wù)。
二、工作理念上要“以人為本”。
堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人為本”,反映在工作方式上,就是要體恤民情,急民所急,處處為民著想。
要為人民服務(wù),在實(shí)際工作中只有以人民群眾為中心,站在其立場(chǎng)上,設(shè)身處地為其著想,才能更好地理解人民群眾,才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們?cè)谡咴O(shè)計(jì)上要與民謀利,在具體工作上要兢兢業(yè)業(yè),在工作態(tài)度上要熱情謙恭。可以說,堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,是為人民服務(wù)的必然要求,也是服務(wù)好人民的一個(gè)根本方法。
三、工作目標(biāo)上要“為群眾謀利”。
我們黨和政府的根本目標(biāo)就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為新錄用的公務(wù)員,尤其是基層公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)應(yīng)該更加明確。基層工作的主要內(nèi)容就是直接與人民群眾打交道,可以說每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人民群眾的切身利益。“群眾利益無小事”,關(guān)系人民群眾的事情稍有處置不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生惡劣影響,甚至引發(fā)群體事件。因此,要成為一名人民滿意的公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)必須牢記。
四、工作崗位上要“敬業(yè)自律”。
要做到為人民服務(wù)、為人民服好務(wù),在本職工作崗位上就是要敬業(yè)自律,干好工作的同時(shí),保持清正廉潔。
基層工作是國(guó)家政策和群眾需要的結(jié)合點(diǎn),能否落實(shí)好國(guó)家政策、解決好群眾需要,關(guān)鍵就在基層工作能否做好。因此,在本職崗位上就要敬業(yè)、勤業(yè),任勞任怨。唯有如此,才能執(zhí)行好國(guó)家政策,把握住民眾需求,才能干好工作,受得住委屈,才能更好地行使人民賦予的權(quán)力,不辱使命。
在干好工作的同時(shí),還應(yīng)該保持廉潔自律、克己奉公。我們的宗旨是為人民服務(wù),行使手中權(quán)力的過程就是為人民服務(wù)的過程。如果我們?cè)谛惺箼?quán)力的過程中把一些資源和機(jī)會(huì)攫為己有,那就與我們的宗旨根本背離,既招民怨,也遭唾棄,更無從談起做一名人民滿意的公務(wù)員。
五、具體行動(dòng)上要“腳踏實(shí)地”。
要遂行為人民服務(wù)的使命,落實(shí)到每一項(xiàng)行動(dòng)上就是要腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄。
崗位上的每一項(xiàng)工作都是為人民服務(wù)的一個(gè)具體表現(xiàn),我們都要認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地去干。只有把小事、瑣事干好,才能積小成多、集腋成裘,也才能實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”的大事。而且,各種所謂“大事”、“藍(lán)圖”都是由一件件小事瑣事組成。每個(gè)工作崗位都承擔(dān)著一定的為人民服務(wù)的職責(zé),沒有好壞高低貴賤之分。對(duì)待工作,我們也不能好高騖遠(yuǎn),妄自菲薄。因此,在日常工作中、在具體行動(dòng)上要腳踏實(shí)地,認(rèn)真細(xì)致干好每一項(xiàng)工作,才能更好地完成為人民服務(wù)的使命。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
理想時(shí)每個(gè)人對(duì)未來的憧憬,并以之為奮斗的目標(biāo),常言道:條條大路通羅馬,但弱水三千,我只取一瓢飲之,蕓蕓世界,羅象萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
炎黃傳說始立中華文明,倉(cāng)頡造字傳承千載,四書五經(jīng)澤被后人,然而治學(xué)之道,離不開教師的指導(dǎo)。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作為一名合格的教師,教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)、學(xué)問,更為重要的是教會(huì)學(xué)生對(duì)善惡的區(qū)分,對(duì)正確價(jià)值觀、人生觀的樹立。眾所周知,一戰(zhàn)時(shí)期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人涂炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學(xué)生的指引者,教授知識(shí)是應(yīng)盡之責(zé),引導(dǎo)學(xué)生向善是不可推脫之義務(wù)。
若想成為一名合格的教師,給學(xué)生以醍醐灌頂之舉,僅憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該具備三方面的能力:知識(shí)、情感、積累。淵博的知識(shí)是成為合格教師的基礎(chǔ),只有具備淵博的知識(shí),才能在面對(duì)學(xué)生時(shí),有的講,講的出。《師說》里曾說,師者,傳到授業(yè)解惑也。試想,如果一名教師不具備必要的知識(shí)儲(chǔ)備,肚子里空無一物,那么他對(duì)學(xué)生如何的傳道,如何的授業(yè),而又如何的回答學(xué)生的疑問呢?
曾幾何時(shí),學(xué)生用這樣的詞語(yǔ)形容教師。和藹、可親、慈祥學(xué)生的請(qǐng)給個(gè)都很細(xì)膩,只有待之以誠(chéng),才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器與反抗的情緒。雖說「嚴(yán)師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學(xué)生的指引者,適當(dāng)?shù)膰?yán)厲之后,給學(xué)生以溫情,讓學(xué)生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的.形象,他們會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來也會(huì)如此快樂!溉朔巧摺,任何一名合格的教師都是在以往經(jīng)驗(yàn)的積累上成長(zhǎng)起來的,積累知識(shí)方能博學(xué),積累情感才會(huì)溫情,積累經(jīng)驗(yàn)才能無過!白硬恍,父之過;教不嚴(yán),師之過”,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質(zhì)的提高,不僅要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,更要對(duì)自己嚴(yán)格。只有這樣,才能在學(xué)生面前樹立起良好的形象,才能有利于引導(dǎo)學(xué)生。
21世紀(jì)知識(shí)的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關(guān)系著國(guó)家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業(yè)家的陣地是購(gòu)買力,那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái),我立志成為一名合格的教師。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
去年,參觀國(guó)家博物館時(shí),首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。今年“兩會(huì)”期間,習(xí)更是多次提及“中國(guó)夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó),是民族復(fù)興的夢(mèng),是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”之于己,則是要做好13億分之一,以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳。“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!
從自身做起——便是要修身,先賢的話里明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!
在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中,在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”的號(hào)召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
明燈在前,天下有德!
君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!
君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!
君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!
君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!
新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹響時(shí)代的號(hào)角,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的光和熱!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)!
正所謂“家和萬(wàn)事興”——讓家庭美德開花結(jié)果,是家庭和睦的前提,也是民族興旺的前提!學(xué)會(huì)尊老愛幼,才有母慈子孝。學(xué)會(huì)珍惜眼前人,才有力顧及天下事!新時(shí)代的青年們,要有做好兒女的覺悟,要有做好伴侶的準(zhǔn)備,要有做好父母的打算!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)!
現(xiàn)在的社會(huì)上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源,實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,需要揚(yáng)起社會(huì)公德的大旗!新時(shí)代的青年們,應(yīng)該廣泛接收正能量,廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄桑”,要以大無畏的精神,披荊斬棘,奮勇向前!
追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)!
個(gè)人品德滋生家庭美德,家庭美德助長(zhǎng)社會(huì)公德,而社會(huì)公德在各行業(yè)中的最高體現(xiàn),則是職業(yè)道德。作為一個(gè)公務(wù)員,職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下,在東西方道德價(jià)值觀猛烈碰撞的時(shí)代中,有一小部分人,經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸,經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之,嚴(yán)重?fù)p害了公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個(gè)年輕公務(wù)員,要樹立起公仆意識(shí),長(zhǎng)存敬畏之心,把握好人生的風(fēng)帆!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長(zhǎng),未來的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們要以道德為集結(jié)號(hào),發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是《技校生的職業(yè)理想》。
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊!但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。 三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完了。謝謝大家!
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,我是鐵路段的,
今天我演講的題目是《實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)鐵路情》在每一個(gè)中華兒女的心中,都擁有著一種夢(mèng)想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒,其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動(dòng)美。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。心系群眾跟黨走,一個(gè)永恒的追求,我們要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想,胸懷祖國(guó),扎實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。沒有夢(mèng)想的民族是悲哀的,可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒有勞動(dòng)的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動(dòng)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美,創(chuàng)新發(fā)展,全心全意為人民服務(wù)。此時(shí)此刻,我心潮澎湃、感慨萬(wàn)千!我不是詩(shī)人,不能用俏麗的詩(shī)句謳歌我們神圣的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用犀利的語(yǔ)言描繪我們肩負(fù)的職責(zé);我也不是歌手,不能用優(yōu)美的歌聲贊美我們光榮的使命。
時(shí)光荏苒,從事車號(hào)員工作已經(jīng)XX年,入職之初,很多人都開玩笑的說車號(hào)員都是女同志干的活,是行車工種最簡(jiǎn)單的活。車號(hào)員的工作看起來很輕松,走路沒有貨運(yùn)檢查員多,危險(xiǎn)性沒有調(diào)車組的高,其實(shí)他們承載的責(zé)任重大,的確,他不如值班員那樣“總攬全局”,也不像調(diào)車組那樣擔(dān)起解編大任,從分配到這個(gè)崗位的第一天起,得知站場(chǎng)上的那一列列車列需要我們車號(hào)員為其提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)資料才能正確編組,我就深深的感到自己肩上的責(zé)任重大,老師傅的教導(dǎo)我至今銘記在心:“車號(hào)員是一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,需要從事的人員心細(xì)、腦快、有耐心。如果輸入一個(gè)錯(cuò)誤的站名或是一輛錯(cuò)誤的換算長(zhǎng)度,那么助調(diào)就收到了一個(gè)錯(cuò)誤的信息,就會(huì)下錯(cuò)一鉤甚至一張計(jì)劃,接著就是造成調(diào)車人員的重復(fù)作業(yè),或者錯(cuò)誤作業(yè)等等一系列的錯(cuò)誤,如果限制車沒有給站調(diào)報(bào)出,那后果更加不堪設(shè)想”。!”我把領(lǐng)導(dǎo)和師傅的話記在心里,對(duì)工作懷著敬畏的心情當(dāng)好每一個(gè)班,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向師傅們學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。把車號(hào)員的工作當(dāng)成是提供初始信息的“始發(fā)站”,也作為檢驗(yàn)成果的“終點(diǎn)站”。
當(dāng)我走完長(zhǎng)長(zhǎng)的每列車,認(rèn)真的核對(duì)每一輛車去往的方向,編組是否符合各種規(guī)定,與我們手中的《列車編組順序表》以及貨票是否一致,當(dāng)核對(duì)無誤后我把貨票和《列車編組順序表》與司機(jī)交接,看著一列列火車駛出車站,我深深的感到欣慰!經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,入路幾年的我也從那時(shí)毛頭小子轉(zhuǎn)變成一名真正合格的鐵路職工,我沒有再象從前那樣要求領(lǐng)導(dǎo)給我調(diào)整工種,現(xiàn)在,我只要求自己,更加嚴(yán)格的要求自己,保證從我手中出發(fā)或解體的每一趟車準(zhǔn)確無誤,在車號(hào)員的崗位上,我學(xué)到了很多東西,我懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,我懂得了奉獻(xiàn),在每一次標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)中收獲了充實(shí),我懂得了汲取,不斷向同事學(xué)習(xí)其他崗位的專業(yè)知識(shí),做為一名年輕職工,我沒有多少輝煌的工作歷程,我有的只是一顆熱愛事業(yè),積極進(jìn)取的心,我會(huì)珍惜崗位,努力工作,讓青春在普通崗位上閃光!
安全是一個(gè)老生常談,又不得不談的話題,安全是家庭幸福,社會(huì)進(jìn)步以及企業(yè)發(fā)展永恒的主旋律。眾所周知,安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題,確保安全是所有鐵路人不懈的追求。“安全牢記心中”是每一位普通車號(hào)員的誓言。我們每一個(gè)鐵路人都應(yīng)該牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責(zé)任感,敬業(yè)愛崗,認(rèn)真踏實(shí)的干好自己本職工作,
也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明:有一種精神他永遠(yuǎn)不會(huì)失落,崇高、忠誠(chéng)、無私奉獻(xiàn),將超越時(shí)空,成為人類永恒的追求,也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但人們絕不會(huì)忘記我們的英模,他們的理想,他們的信念,他們的人格和情操,將使千萬(wàn)人為之震憾。
車號(hào)員,平凡,簡(jiǎn)單,默默奉獻(xiàn)。我在路上,任重道遠(yuǎn)。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇8
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們:
大家好!
我今天演講的題目是“我是一名人民警察”。
小時(shí)候我有很多理想,當(dāng)一名人民警察也是其中一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)吸引我的是警察那身帥氣的制服,還有就那首“少年壯志不言愁”的旋律喚起我要成為一名人民警察的熱情。
現(xiàn)在站在大家面前的我,正身穿著的這身曾讓我向往的警服。是的,我夢(mèng)想成真了,已經(jīng)成為一名正真的人民警察了。但這身筆挺的警服帶給我的并
……
們想盡辦法進(jìn)去的一霎那,煤氣爆炸了,巨大的火球瞬間將兩位民警吞噬了,身上的警服瞬間被燒成支離破碎的布片。但就是這樣,他們第一所想的仍是救人,于是就有了這樣一張照片,一個(gè)匆忙奔跑的警察背影,警服幾乎全被燒光,身上布滿了燒傷的痕跡。據(jù)周圍目擊群眾描述,這位警察不顧自己的傷勢(shì),卻高喊著“快去救人!快去救人!”。從此這幅讓人震撼的照片定格在我的腦海中,作為一名人民警察,就是要在人民群眾生命安全受到威脅時(shí)挺身而出,即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。事后,我一直關(guān)注這件事的連續(xù)報(bào)導(dǎo),感受這兩名人民警察所帶給我的榜樣力量,尤其其中一名傷勢(shì)較重的年輕警察在送往醫(yī)院的途中,關(guān)心的還是居民有沒有被救出來?是否被燒傷了?這是人民警察的職責(zé)讓這位嚴(yán)重?zé)齻拿窬l(fā)自內(nèi)心的關(guān)切,我真的被深深感動(dòng)了!
我不知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么處理,但我作為一名人民警察,我的職責(zé)就是要為人民服務(wù),尤其當(dāng)人民群眾無法安居樂業(yè),生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),更要忠于自己的職責(zé),恪盡職守、無私奉獻(xiàn),勇于面對(duì)危險(xiǎn),不畏艱險(xiǎn),甚至是付出寶貴的生命。因?yàn)槲沂且幻嗣窬臁?/p>
一年前的汶川大地震給多少人帶來了深重的災(zāi)難,可災(zāi)難中的人民警察,一個(gè)個(gè)普普通通的民警,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民警察”的正真含義。雖然災(zāi)難是記憶猶新的,可人民警察的豐功偉績(jī)更是值得我們永遠(yuǎn)銘記的,這一個(gè)個(gè)無法磨滅的名字讓全國(guó)人民記住了這就是人民警察,是我深深為此自豪的人民警察。
和平的年代,社會(huì)的穩(wěn)定,災(zāi)難不是時(shí)時(shí)都有,危險(xiǎn)也不是處處存在,可對(duì)于我們?nèi)嗣窬靵碚f,就是時(shí)刻準(zhǔn)備著在危難面前挺身而出。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做科學(xué)家的……然而,我的理想是做一名律師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”
早在我讀初中時(shí),每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù),我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取合法的權(quán)益。
為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想,我參加了稱為“全國(guó)第一考”的司法考試,經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的努力,終于順利通過考試,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書,我負(fù)出了太多太多,我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個(gè)女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調(diào)查、會(huì)見被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對(duì)我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,一定要考慮清楚。
我深知,對(duì)于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會(huì)放棄嗎?我會(huì)這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多,每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。
律師的路還很長(zhǎng)很艱辛,我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:晚上好!
首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信老師、同學(xué)們會(huì)給予我最大的支持!“我是汽檢0901、我叫龐晨”。感謝大家、在百忙之中來聆聽我的心聲。我演講的題目是《我的職業(yè)夢(mèng)想》——
朋友,我愿意真誠(chéng)的告訴你,當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,媽媽就告訴我:“做人、要有理想,要有抱負(fù)、要有社會(huì)責(zé)任感;如果一個(gè)人沒有理想,那么、生活就沒有奔頭。”
如果沒有理想,生活就像荒漠中失去了羅盤,迷失了方向;如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。
朋友們、只有被理想充實(shí)的我們,才能對(duì)生活充滿愛、找到果實(shí)累累的金秋、揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;才能發(fā)揮自己的才華,為社會(huì)貢獻(xiàn)!
自從我來到思博以來、看到同學(xué)們各個(gè)都是激情萬(wàn)分,襯托出陽(yáng)光一般明媚。同時(shí)、我相信我們?cè)谧母魑欢加行撵`相通、心誠(chéng)則靈的感覺;也許、是上帝給予我們的緣分。也許、是我們?nèi)鼻妨耸裁炊鴮?dǎo)致我們能在同一所學(xué)校生活。難道這不算是緣分嗎?請(qǐng)珍惜吧!美好的時(shí)光總是短暫的;留下來的是我們真誠(chéng)的友誼、奮斗、追求、夢(mèng)想。
海闊任魚游、天空任鳥飛!仿佛寄放出我們心中的夢(mèng)想和追求的目標(biāo)。
它們的豪放、襯托出我們的前途更美好、更無限。
它們的自由、仿佛營(yíng)造我們未來生活的空間。
只要付出辛勤勞動(dòng)和汗水必定有美麗前程!
時(shí)光飛逝!如果時(shí)間可以倒流的話,我們會(huì)選擇更高的理想。但現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中常常是逆風(fēng)而行,使我們預(yù)想不到的事情常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們不知所措。也許、并非如此。只要我們心懷夢(mèng)想、認(rèn)識(shí)自我、堅(jiān)持自己的選擇,堅(jiān)持自己的道路。古人言:“世上無難事,只怕有心人”。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們認(rèn)清前面的路;堅(jiān)持的走下去,不管他多么艱難、多么辛苦!我們都應(yīng)該無時(shí)無刻地相信自己。這是最重要的;可以說是一種積極的心態(tài)。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗。成功、不相信眼淚;成功、不相信禿廢;成功不相信幻影,未來、要靠自己去打拼!同時(shí)、我們要學(xué)好專業(yè)、樹立美好的職業(yè)理想。要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)不精、不成器。術(shù)不精、不成功。
說到學(xué)習(xí)、也許有人很反感、很無奈;但不管怎么說,學(xué)習(xí)至始至終都是在武裝我們的頭腦,填補(bǔ)我們心靈的空虛。難道不是嗎?雖然、我們的學(xué)術(shù)不比別人精;但我們要懂得比別人更會(huì)做人;這樣豈不是更好。你精我強(qiáng)、你能成功我也一定能成功!事實(shí)就是這樣。沒有人會(huì)說自己懦弱和無能。相信大家已經(jīng)適應(yīng)這里的生活習(xí)慣了。在學(xué)校里、老師對(duì)我們格外的關(guān)照,耐心的幫助我們不管是學(xué)習(xí)還是生活。學(xué)校還有許多社團(tuán)給我們帶來學(xué)習(xí)和娛樂·····有了這樣多姿多彩,原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)、生活變得輕松、愉快和諧的樂章!也許,過了明天、后天就是我們將步入社會(huì),開始人生新的旅程;心中總有種說不出的激動(dòng)與期待!
夢(mèng)想是石,敲出星星火光;
夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是路,引導(dǎo)我們走向黎明。
當(dāng)然、夢(mèng)想也是一股動(dòng)力、推動(dòng)著我們前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們,就在此時(shí)、點(diǎn)燃你們的夢(mèng)想;點(diǎn)燃你們的激情吧!
我的演講完了。
愿大家,快樂、健康。謝謝大家!
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇11
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!
“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家。
放飛職業(yè)夢(mèng)想演講稿 篇12
敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是x級(jí)x班的!這位是我的助手。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,SWOT分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……
可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……
揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)校環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!……
萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……
接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!…
但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!
對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!