人生因夢(mèng)想而美麗演講稿（通用19篇）
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇1
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。
什么是青春？青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng)�；钪�，就要熱烈而美麗，而青春，就是明日升起的太陽(yáng)，給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，不是過(guò)往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途�！叭松鸁o(wú)再少”，是的，青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng)，而我們，不能在消極中沉淪，而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢(mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀，夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想，我們敢于逆流直上；有了夢(mèng)想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；因?yàn)閴?mèng)想，我們自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想，是青春的贊歌。
青春在夢(mèng)想里升華，夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值美好的青春，就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應(yīng)允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái)，我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng)，才可能將充滿活力的青春譜寫(xiě)成夢(mèng)想的贊歌。
如今，巨龍正在騰飛，它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自己代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán)，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢(mèng)想，得到了最完整的詮釋，實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng)，用青春吶喊，用夢(mèng)想讓生命怒放。
是的，青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng)，我們可以看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想！
謝謝大家！
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《追逐夢(mèng)想》。
從本學(xué)期起，張校長(zhǎng)提出：打造育才夢(mèng)想文化，讓育才成為師生夢(mèng)開(kāi)始的地方。校園中將為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的夢(mèng)想文化：一面夢(mèng)想墻，一棵夢(mèng)想樹(shù)，一塊夢(mèng)想田，一條夢(mèng)想路。還有豐富多彩的特色課程和實(shí)踐活動(dòng)，都在努力把我們培養(yǎng)成“擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的學(xué)生。
夢(mèng)想，有人說(shuō)，夢(mèng)想是大海中航行的燈塔；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺(jué)得，夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上；有的同學(xué)想當(dāng)人民教師，用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)；有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，去描繪大自然的山水；有的同學(xué)想當(dāng)一名警察，長(zhǎng)大后為人民服務(wù)；有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī)，考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué)；還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué)，每一個(gè)人身體健康，幸�？鞓�(lè)……無(wú)疑，這些美好的夢(mèng)想都值得建立，都值得驕傲。夢(mèng)想，這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么？我想，這兩個(gè)字，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿希望的美好世界！
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓我們一起乘風(fēng)破浪，從現(xiàn)在開(kāi)始向著我們的夢(mèng)想一起努力吧！讓我們的夢(mèng)想一起在育才這個(gè)大舞臺(tái)上飛翔，成就我們的育才夢(mèng)，成就我們的中國(guó)夢(mèng)，謝謝大家！
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇3
在座的各位你們好，很開(kāi)心和你們分享我的青春夢(mèng)想的故事;
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹
是屬于你和我，編織的夢(mèng)……
聽(tīng)著韓庚的《青春夢(mèng)想》，我輕輕地閉上了眼睛，感覺(jué)腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來(lái)。夢(mèng)想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標(biāo)前進(jìn)，又在回憶中的哪一頁(yè)呢?打開(kāi)回憶之書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……啊!找到了!那閃閃發(fā)光的地方，就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn)。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮，我睜開(kāi)眼睛，望著天空發(fā)愣，思緒沉浸在回憶之中……
剛開(kāi)始記事時(shí)，看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目，那些老板好不威風(fēng)，我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，冒出一個(gè)想法：長(zhǎng)大了，我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢(qián)，買(mǎi)很大很大的房子，一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后，才明白”夢(mèng)想“不是”空想“，而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，不，空想也被我漸漸淡忘。
直到小學(xué)三年級(jí)，我再也沒(méi)提過(guò)�？傻搅怂哪昙�(jí)，這種情況結(jié)束了。
那一年，我迷上了雜志《知音漫客》�？粗环佬偷膱D，讓我羨慕無(wú)比，于是我開(kāi)始常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，以漫畫(huà)家小松為目標(biāo)，開(kāi)始我的漫畫(huà)生涯。剛開(kāi)始，我畫(huà)出來(lái)的，那可真是”冬天賣(mài)蠟——寒酸“。真是難看極了!后來(lái)，慢慢的我畫(huà)得也像模像樣了，也敢對(duì)別人說(shuō)”這是我畫(huà)的“了。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫(huà)風(fēng)，就從”大眼MM“，到”五官勻稱“，現(xiàn)在，只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒(méi)攻克了。
也許，長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫(huà)家，但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，永不改變!
我相信：穿越絕望堅(jiān)定地翱翔，展放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。
謝謝大家。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇4
青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
補(bǔ)充：裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車(chē)司機(jī)，如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái)，書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦�，平凡的外表、平凡的�?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!
許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神�？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯�、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”，高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流。“三百六十行，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅ�，新的時(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇5
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任�？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)，大家好：
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
當(dāng)20xx年渾厚的鐘聲敲響時(shí)，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是人渣、自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng)，而否定了所有90后的人，我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說(shuō)明什么，也不能成為我們所有90后的代表。
我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!
看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震，我們90后勇敢的身影，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息，主動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)，看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。
他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，用努力的學(xué)習(xí)，辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛(ài)自己的祖國(guó)，我們也有同情心。
如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望，我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望，為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝，用心了解我們，用心愛(ài)我們呢?
我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海.
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天!
謝謝大家，我的演講完畢!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的一生中，有很多東西都很重要，比如說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，未來(lái)的前途，還有我們身邊一切值得珍惜的人和事，這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想，如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話，這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢?所以今天，我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”，希望我能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)，也讓我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽，往更好的未來(lái)慢慢的生長(zhǎng)!
我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想，那就是成為一名作家�；蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的，平凡的夢(mèng)想嗎?這得付出多大的努力和心血啊!是啊，這一個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是很遙遠(yuǎn)，并且我現(xiàn)在伸手卻無(wú)法觸及，但是只要我想著它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)夢(mèng)想，讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心，不受其他干擾，朝著自己的理想徑直往前，這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要，我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去，才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式，是一種更加穩(wěn)妥的方式。
我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧，心里有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿了力量。連學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有力氣了，這就是夢(mèng)想的力量，也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放，這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè)，任何事情都不可能一蹴而就，只有慢慢的累積，慢慢的沉淀，我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。
有一個(gè)夢(mèng)想，是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想，是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，是一種目標(biāo)。夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候，我想，我們也會(huì)多一些力量和憧憬了吧!所以同學(xué)們，擁有一個(gè)夢(mèng)想，是我們開(kāi)啟另一段全新生活的開(kāi)端，而追尋一個(gè)夢(mèng)想，則是完善我們自己的開(kāi)始，所以讓我們?cè)谛睦锬脑S諾，接下來(lái)的道路，我們會(huì)勇往直前，不顧艱難，風(fēng)雨無(wú)阻的走下去，拼下去，闖下去!
我的演講完畢，感謝各位。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過(guò)。忽然，迎面走來(lái)了一個(gè)老者，鶴發(fā)童顏，神采奕奕。老者問(wèn)我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢(mèng)想，朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)�？裳巯逻@條小河擋住了我的去路，小河上又沒(méi)有橋，我……”老者捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，睿智地說(shuō)：“只要你擁有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢？
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在；走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩；走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌！
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草夢(mèng)想綠遍山野，花兒夢(mèng)想芬芳世界。我的夢(mèng)想是什么呢?我捫心自問(wèn)。
小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，醫(yī)院幾乎成了我的家。在那里，我常常看到叔叔、阿姨、還有年齡跟我一樣的小朋友們，他們有的哭泣、有的傷心，被疾病折磨的很痛苦。因?yàn)槟菚r(shí)候的醫(yī)學(xué)很差，也很落后，所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓他們從死亡線上掙脫出來(lái)，露出燦爛的笑容。
上學(xué)時(shí)，我看到過(guò)明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，嘗藥草、訪名醫(yī)。經(jīng)過(guò)20幾年的努力，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。
以后，我要勤奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，成為德志體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，這樣，成功就會(huì)向我們招手。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為永恒夢(mèng)想。
謝謝大家!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇10
天空依舊昏沉
如同灰色的心緒仍未啟封
昨夜驚心動(dòng)魄的夜雨
洗去黯淡的失望
望著眼前片片的廢墟
陽(yáng)光之后我再慢慢撿拾
看見(jiàn)碎瓦片上的青苗
我忽然信心滿滿
等待著烏云散去
等待著破曉的鳴啼
薄翼的蝴蝶振翅
我見(jiàn)證著它的一生
這是時(shí)常幽暗的一片荒野
冷色調(diào)的身影昭示無(wú)奈的寂寞
或許源于烏云的捉弄
或許源于命運(yùn)的偏愛(ài)
陽(yáng)光極少認(rèn)真的光臨
野芳也挑剔著不愿涉足
偶爾山風(fēng)輕撫過(guò)荒涼的痕跡
嗚咽中似乎夾雜難言的苦痛
歷史的聲音記錄過(guò)
這一片曾經(jīng)輝煌的樂(lè)土
而今
不過(guò)是時(shí)光的循環(huán)
而今
它只是遺忘的廢墟
不知道是那一年
但確定不太遙遠(yuǎn)
可能是因?yàn)榧拍?/p>
依舊是一只蝴蝶
不忍之心作崇
或者它本就野心勃勃
一只灰白色的繭意外出現(xiàn)
碎石上同時(shí)長(zhǎng)起嫩綠的新葉
以為那繭不過(guò)蛾子一時(shí)的沖動(dòng)
以為那綠葉不過(guò)貪心的鳥(niǎo)兒無(wú)意遺落的一粒草子莫名發(fā)芽
以為這片天地永遠(yuǎn)難見(jiàn)希望
以為這片天地永遠(yuǎn)只是廢墟
誰(shuí)又哪怕投予絲毫注目
于是誰(shuí)也都忽視了曾經(jīng)山風(fēng)里帶出的絮語(yǔ)
那是廢墟所剩唯一不多的夢(mèng)想
是夢(mèng)想發(fā)出它的祁愿
隨手種下它最后的種子
如果命運(yùn)曾無(wú)意掃視這一片廢墟
它定會(huì)搖頭然后肯定
除非夢(mèng)想的力量
廢墟將永遠(yuǎn)只是廢墟
當(dāng)終于等得再一次烏云散開(kāi)的時(shí)刻
灰白的繭破開(kāi)小小一條縫隙
嫩綠葉上吐出了粉紅的花蕾
縫隙漸漸開(kāi)裂將外面的天光深深滲入
粉紅的花蕾逐漸膨脹成長(zhǎng)散發(fā)出清香
薄翼的蝴蝶振翅飛起時(shí)
花蕾開(kāi)成了完美的花朵
美妙的夢(mèng)想一經(jīng)播種便覆水難收
希望只需要探見(jiàn)一絲光明
烏云已經(jīng)散開(kāi)
廢墟上夢(mèng)想的花朵婀娜動(dòng)人
于是命運(yùn)的安排不可逆阻
一切有夢(mèng)想播撒的土地都有華麗的逆襲
不必?fù)?dān)心一片廢墟從此失去輝煌
夢(mèng)想是一切失落與遺忘的希望
那一顆無(wú)意的種子就能收獲一個(gè)新的春天
蝶蛹是希望
綠葉是希望
廢墟總留存在我們心上
廢墟無(wú)處不在
而只有夢(mèng)想
能讓它開(kāi)出芬芳美妙的鮮花
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇11
大家好！非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……
假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇12
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星......我覺(jué)得，理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利，還有精神上的滿足與財(cái)富。理想是人生的斗志，是人生前進(jìn)的方向，就算理想不能實(shí)現(xiàn)，但只要去追逐了，就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。
我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。
有一次，我生病了，在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里，每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥，在我需要的時(shí)候總能見(jiàn)到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的為我治療，在我悶悶不樂(lè)時(shí)，她們明明很忙，卻還是陪著我說(shuō)話聊天;在我不舒服時(shí)，李阿姨對(duì)我噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至;在我康復(fù)時(shí)，全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興......在那段時(shí)間里，我也知道了，醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦，病患多時(shí)，常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦，但她們每天都在救助很多人，讓病患們看到了生命之光。
20xx年的汶川大地震中，死傷無(wú)數(shù)，傷者急需救治，而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線上，竭盡全力地救治著受傷的病患，不辭辛苦，不分晝夜，不惜一切代價(jià)與死神搏斗著，不知挽救了多少條鮮活的生命!因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海，所以我的理想是成為一名醫(yī)生。
治療病患或許我還沒(méi)有精湛的醫(yī)術(shù);臨床診斷或許我還沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);開(kāi)處方或許我還不全面了解各種藥性名稱......但是我會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起!多看課外書(shū)可以豐富我的知識(shí)閱歷，多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象，學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......
為了我的理想，我今后會(huì)更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我的理想!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx班的，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)�。�?guó)王很高興，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō)："你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門(mén)口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)王這下可犯難了，一個(gè)大臣說(shuō)："國(guó)王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒(méi)有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《夢(mèng)想》！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊，以夢(mèng)想為主題演講稿。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激—情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子主題演講稿，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇17
他們說(shuō)，夢(mèng)想是說(shuō)出來(lái)便有些矯情的東西。好像確實(shí)是這樣，所以成長(zhǎng)的人慢慢地不再說(shuō)及夢(mèng)想。只是現(xiàn)實(shí)也實(shí)在是骨感，它就像是護(hù)士手里拿著的注射器一樣，不斷地抽取我們體內(nèi)流淌著的溫暖的血液，讓原本飽滿的夢(mèng)想慢慢地消瘦下去。
光陰也不只是到了我們這個(gè)年代才如離弦的箭一樣飛快行走的，時(shí)間的流逝似乎是一個(gè)古老的話題，因?yàn)闆](méi)有人抓住過(guò)時(shí)間，所以我們開(kāi)始了一輩又一輩的輪回，他們把這樣的方式叫做生命的輪回，以生命的名義，對(duì)抗我們其實(shí)真的無(wú)可奈何的光陰。
所以活著的人都顯得很無(wú)奈，哪怕也心懷壯志，哪怕也想在光陰里留下自己的腳印，但是，現(xiàn)實(shí)與歲月，確實(shí)是兩道高高的坎，不是所有人都能夠邁的過(guò)去，甚至有些人，這一生都可能沒(méi)有想過(guò)要邁過(guò)去。
就像我自己。我沒(méi)有想過(guò)要和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗，也沒(méi)有想過(guò)要和光陰鬧別扭。雖然骨感的現(xiàn)實(shí)一度壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我還是只想躲起來(lái)偷偷地過(guò)自己的生活。有時(shí)候覺(jué)得，選擇對(duì)抗也是需要胸懷和境界的，除非你足夠自信地覺(jué)得現(xiàn)實(shí)故意地和自己過(guò)不去，否則，像我這樣心中只有小我的人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)世界會(huì)從億萬(wàn)人中單單選中我，然后苦苦地與我爭(zhēng)鋒相對(duì)。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己不夠格，根本不值得讓現(xiàn)實(shí)卯足了勁來(lái)和我單挑。至于光陰，就更不用說(shuō)了，被光陰帶走的人和事，太多了。太多的英雄人物在歷史的長(zhǎng)河中被光陰無(wú)限地玩弄，當(dāng)然，首先是因?yàn)樗麄冇匈Y格，他們強(qiáng)大到足夠讓光陰與他們對(duì)抗。即使是這樣，如水的光陰只要分出自己的一部分身體匯成一條河，就足以湮沒(méi)所有在歷史里沉淪的人。很明顯，我是在這條河里隨波逐流的人，我沒(méi)有想過(guò)往岸上逃，更沒(méi)有想過(guò)成為這條河里的弄潮兒，我只要閉上眼，任光陰拍打我到一個(gè)可以停留的地方。
也許這樣平淡的生活就是我的夢(mèng)想。但是，現(xiàn)實(shí)仍然很骨感，很多事，在互相矛盾中不能左右。想想，古往今來(lái)那么多的輪回，大多數(shù)的人，應(yīng)該與我所想是一樣的吧，他們的夢(mèng)想也許就是眼前的一碗粥，地里的一畝莊稼，兒女的一個(gè)微笑。京城的繁華從來(lái)不曾出現(xiàn)在他們的夢(mèng)想里，江南的富庶也不是他們?cè)敢馄蠹暗纳�。只是，很多時(shí)候，骨感的現(xiàn)實(shí)，連這樣的夢(mèng)想都沒(méi)有滿足過(guò)。即使如此，光陰依然裹挾著他們前行，在歷史的長(zhǎng)河里沉淪，終于消失不見(jiàn)。留下史書(shū)上蒼白的“人民”二字。我想，我的人生，終究會(huì)歸結(jié)在這兩個(gè)字之中吧，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈，更多的，是平穩(wěn)到老的欣慰與滿足。其實(shí)，夢(mèng)想，不管是宏偉，或是平實(shí)，說(shuō)出來(lái)多多少少都會(huì)顯得矯情，他們說(shuō)的是對(duì)的。
不愿提及那些曾經(jīng)壯志得酬的人，總覺(jué)得那樣的人是很累的。想要的太多，全力地付出，到最后真的得償所愿的人，很少。大多數(shù)的人在奮斗的過(guò)程中明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的不可跨越，轉(zhuǎn)而安心于平淡的生活。那些真正站在夢(mèng)想之巔，看似擁有了一切的人，午夜夢(mèng)回之際，莫不是辛酸苦楚，身心疲憊。他們的人生，早已在這樣的過(guò)程中面目全非，那些在奮斗路上失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一樁一件，都是心底不敢碰觸的傷疤，滿目瘡痍，不與人言�？匆�(jiàn)他們，總是心生悲憫，告誡自己，平安是福。
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇18
《走吧青春，走吧夢(mèng)想》
舞室里大家的臉
暗淡了我的雙眼
看不到未來(lái)的我們
在一天天成長(zhǎng)和蛻變
撕心裂肺鬼哭狼嚎
我們天天都在體驗(yàn)
曾經(jīng)徘徊在十字路口
找不到成功的航向
終于我們來(lái)到了夢(mèng)的彼岸
相信命運(yùn)可以改變
只要努力夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)
這是我們的戰(zhàn)場(chǎng)
戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響
青春斗志昂揚(yáng)
我們從此不再彷徨
踏著黎明的曙光
迎接勝利的光芒
走吧青春走吧夢(mèng)想
不要迷茫不要惆悵
揣上自信和青春的渴望
帶著父母和老師的殷切盼望
最初的夢(mèng)想就握在手里怎能半路返航
走吧青春走吧夢(mèng)想
讓我們?cè)陉?yáng)光燦爛的早晨破繭成蝶
托起明天最美的太陽(yáng)
人生因夢(mèng)想而美麗演講稿 篇19
古往今來(lái)，遼闊中華大地，有無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。
慷慨男兒，精忠報(bào)國(guó);鏗鏘巾幗，不讓須眉;一代天驕，彎弓射雕;崛起民族，維新變革。
走在世間的風(fēng)華流經(jīng)中，敢問(wèn)壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年，人來(lái)人往中，有多少埋沒(méi)的英年才俊?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢(mèng)想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡(jiǎn)單的空談，人們活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)又瞬息萬(wàn)變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會(huì)在終老時(shí)悔恨碌碌的人生壯志難酬�，F(xiàn)在到了我們的時(shí)代，我們不是襁褓中那個(gè)啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒(méi)有太多的時(shí)間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠(yuǎn)征踏實(shí)前行!
中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅(jiān)實(shí)的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達(dá)山腰，或許到達(dá)山巒，可這并非夢(mèng)想中真正的山巔。
有路，但卻開(kāi)辟不了屬于我們自己的遠(yuǎn)大宏圖;有路，但卻引導(dǎo)不來(lái)屬于我們自己的風(fēng)雨陰晴;有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。
要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，有了路卻不去開(kāi)辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說(shuō)是夢(mèng)中國(guó)。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢(mèng)中國(guó)。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點(diǎn)的懈怠。只有自己不斷地努力、進(jìn)取、拼搏、堅(jiān)持與磨礪才能讓自己無(wú)悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時(shí)能無(wú)悔這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
夢(mèng)想讓人們有了追求的動(dòng)力，夢(mèng)想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢(mèng)想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，夢(mèng)想讓一個(gè)國(guó)家屹立東方，夢(mèng)想讓一個(gè)民族永世長(zhǎng)存。
夢(mèng)想讓人類的思維永不停歇。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以人生才豐富多彩;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以文明才熠熠生輝;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以未來(lái)才不在虛幻。
也許我們過(guò)著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個(gè)讓別人看來(lái)啼笑皆非的夢(mèng)想，也許我們自己有時(shí)也質(zhì)疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對(duì)自己的夢(mèng)想，面對(duì)自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風(fēng)雨，我們也要咬牙堅(jiān)持;不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間閑暇下來(lái)留戀身邊的美景，沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)回?fù)裘镆暷愕臒o(wú)趣之談。可我們所經(jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測(cè)的風(fēng)云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無(wú)際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經(jīng)歷過(guò)非同凡響的旅途，享受過(guò)前所未有的刺激與狂想，因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是虛度地夢(mèng)中國(guó)。
讓自己的夢(mèng)想承載自己的未來(lái)，讓自己的理想開(kāi)出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢(mèng)想便是一個(gè)人，一場(chǎng)夢(mèng)，一顆為止不斷開(kāi)拓的心，一段無(wú)悔歲月的璀璨人生!