關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字(精選18篇)
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!我叫鄧,來(lái)自管理段,今天很高興參加我們分局舉辦的讀書演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書與夢(mèng)想》。
你的夢(mèng)想是什么?這是周在《中國(guó)夢(mèng)想秀》中經(jīng)常問(wèn)挑戰(zhàn)者的一句話。節(jié)目中,有的夢(mèng)想讓人驚奇,有的夢(mèng)想讓人感動(dòng),但就是這些平凡的人的平凡夢(mèng)想,卻自然而又強(qiáng)烈的讓我想問(wèn)自己:我的夢(mèng)想又是什么呢?
兒時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,讀書時(shí)的夢(mèng)想是高分,而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后,我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無(wú)縹緲起來(lái)!
時(shí)光靜靜流淌,畢業(yè)后,我有幸成為一名人民教師,望著那一張張求知的童真的笑臉,我感覺(jué)瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書的老師。然而理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,最初的興奮和期待很快褪去,面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏,我深知不能將就、不能懈怠,只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷讀書。一次評(píng)課后,一位老師送給我一本書,說(shuō)是很實(shí)用,美國(guó)齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,我迫不及待的讀完,豁然開朗,原來(lái)教書就是責(zé)任,教好書就是夢(mèng)想。那段日子,我讀了很多書,教育教學(xué)的書,學(xué)習(xí)方法類的書,還有些現(xiàn)代人文科技類的書,我感到越讀我的精神越澎湃,越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人,除了第一學(xué)期,我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列,學(xué)生的快樂(lè)和家長(zhǎng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書成就了我的教育夢(mèng)想!
如今,作為xx大家庭中平凡的一員,我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開始自己的工作,我也曾迷茫。看到段長(zhǎng)有條不紊、身先士卒的忙碌,幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影,我知道,xx人是富有責(zé)任感的人,是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)多要讀書,要多學(xué)習(xí),段長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫,密密麻麻的寫滿了筆記本,我知道,當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,要想實(shí)現(xiàn)它,唯有靜下心來(lái)讀書,讀書才能成就夢(mèng)想。
從那時(shí)起,我堅(jiān)定了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng),第一次踏上美麗的干堤,那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書做鋪墊,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》,掌握基本的堤防相關(guān)理論,閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書記推薦的《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》,這些書不僅充實(shí)了我的思想,而且充實(shí)了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,我積極向局網(wǎng)投稿,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量。我感覺(jué)管理段的工作一點(diǎn)也不孤單,也不單調(diào),因?yàn)橛袝荆型屡惆槲,反而五彩繽紛。
有一份熱,發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái),我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一個(gè)人,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。同樣的,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢(mèng)想,時(shí)刻牢記“辦公室工作無(wú)小事”,堅(jiān)持早到晚走,我認(rèn)真請(qǐng)教同事,請(qǐng)教書本,學(xué)習(xí)辦公、公文寫作相關(guān)知識(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。
與時(shí)俱進(jìn)是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),讀書是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,不讀書就要落伍,落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí),通過(guò)讀書統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想,而讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的橋梁。
繼往開來(lái)的,舉世矚目的中國(guó)復(fù)興夢(mèng),將深深的改變我們的生活。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響,人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員,人人都需要有夢(mèng)想,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的,每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想源于責(zé)任,讀書成就夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美好而幸福的夢(mèng)想,讀書吧!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。我是高一年級(jí)十七班田遠(yuǎn)致同學(xué)的媽媽。很高興今天有這樣好的機(jī)會(huì)來(lái)到興化中學(xué),參加新學(xué)年的第一次“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。首先我要向大家問(wèn)聲好。老師們好!同學(xué)們好!
其實(shí),用高興這個(gè)詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我的心情就激蕩起來(lái)了。我不由得想起了我的少年時(shí)光。青青校園,朗朗書聲,春風(fēng)蕩漾,笑語(yǔ)歡歌,永遠(yuǎn)都是我青春回憶中最鮮亮的一抹底色。我多么夢(mèng)想有一天能重回校園,重溫快樂(lè)純真的青春歲月。也許,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想了。我在這里,只能靜靜地觀看,靜靜地欣賞?搓(yáng)光灑在綠葉上,看青春飄蕩在同學(xué)們年輕可愛的臉龐上。
說(shuō)到夢(mèng)想,這好像是一個(gè)有點(diǎn)空泛的話題。其實(shí),夢(mèng)想就在我們身邊。往大了說(shuō),我們的國(guó)家有著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”;往小了說(shuō),我們每個(gè)家庭、每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿了美好的夢(mèng)想。而我,作為一名高中生的媽媽,我想我現(xiàn)在的夢(mèng)想肯定是和所有的爸爸媽媽一樣的,那就是希望孩子成人、成才,擁有燦爛美好的前景,走出精彩非凡的人生。這一定也是你們自己夢(mèng)寐以求的吧?是啊,誰(shuí)不期待繁花似錦的春天?誰(shuí)不向往廣闊錦繡的天地?
夢(mèng)想是如此璀璨,但只有實(shí)現(xiàn)它,才能真正體現(xiàn)它的魅力。當(dāng)然,越是美好的夢(mèng)想,通往實(shí)現(xiàn)的道路就越漫長(zhǎng)。我知道,從小學(xué)、初中,再到高中,一路走來(lái),同學(xué)們一定都已經(jīng)經(jīng)歷了很多磨礪和困難。能走進(jìn)文化積淀深厚、名師云集的省興中讀書,是我們興化城鄉(xiāng)多少孩子的夢(mèng)想啊?墒悄銈兌甲龅搅,這是多么不容易!這就證明,你們都是聰明、勤奮的好孩子。如今,你們距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更加近了。火熱的大學(xué)生活就在前方不遠(yuǎn)處等待著你們。你們一定已經(jīng)是信心百倍、斗志昂揚(yáng)了吧?
人們都說(shuō),“梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞——苦寒,卻包含了多少艱辛、挫折、甚至是荊棘密布、心灰意冷。個(gè)中滋味,我作為曾經(jīng)的學(xué)生,和現(xiàn)在的家長(zhǎng),感受尤其深刻。我常常想,如果我們沒(méi)有考試,每個(gè)孩子都能快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入喜歡的學(xué)校學(xué)習(xí),自由地選擇未來(lái)的職業(yè),那該多好?墒沁@幾乎就是傳說(shuō)中的桃花源,我們聽說(shuō)過(guò)、向往過(guò),卻怎么也尋找不到。我們身處這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì),對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只有參加考試,參與競(jìng)爭(zhēng),才能得到機(jī)會(huì),得到我們想要的未來(lái)。所以,我們只有適應(yīng),爭(zhēng)做強(qiáng)者,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上一鼓作氣,奮勇爭(zhēng)先。要知道,其實(shí)人生中這種能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)并不是很多。所以,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)特別值得珍惜。有了夢(mèng)想的指引,我們每一天的學(xué)習(xí)和努力就都是有意義、有價(jià)值的。每一次考試,我們都把它當(dāng)做腳下的一個(gè)臺(tái)階;每一個(gè)日子,都要過(guò)得充實(shí)、盡力,不讓它白白流逝。只要你問(wèn)心無(wú)愧,做到最好的自己,那就是成功,你就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我想,未來(lái)的某一天,當(dāng)你回首往事,撫今追昔,你一定會(huì)對(duì)高中時(shí)代的自己充滿感激、敬佩,是你今日的不懈努力成就了他日的成功、勝利。
小高考、高考,都是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)上,不僅是你們?cè)谶^(guò)關(guān)斬將、備嘗艱辛,在你們的身邊,還有老師、家長(zhǎng),他們也在經(jīng)歷著一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。所以我想說(shuō),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中有所收獲時(shí),不要吝惜你的笑臉,要記得和他們分享你的快樂(lè);當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的困難而困惑煩惱時(shí),也不要把一切都埋藏在心里,跟老師聊一聊,和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),也許,他們會(huì)有好辦法幫你解開心結(jié),打開思路,幫你卸去包袱,輕裝上陣。要知道,他們一直都無(wú)怨無(wú)悔地站在你的身后,隨時(shí)準(zhǔn)備為你做些什么。讓他們成為你成功路上的一盞盞指路明燈吧。
說(shuō)到這里,我要對(duì)興中所有的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝。你們辛苦了!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”你們淵博精深的學(xué)識(shí)令人敬仰,你們的敬業(yè)精神、博愛胸懷尤其令人感動(dòng)。把孩子交給你們,是我們家長(zhǎng)最幸運(yùn)的選擇。謝謝你們!
最后,祝我們的同學(xué)在今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想;祝我們的興中再創(chuàng)輝煌,為興化教育譜寫壯美的篇章。謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我演講的題目是: 《我的夢(mèng),桃李芬芳》
有夢(mèng)才有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,這便是“中國(guó)夢(mèng)”。
20xx年的春天,因?yàn)閴?mèng)想變得激情飛揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的追求和重托,“中國(guó)夢(mèng)”深深激蕩著每一個(gè)中國(guó)人的心靈。夢(mèng)想、未來(lái);追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福……
是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
170年前,當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的堅(jiān)船利炮轟開中華民族的大門時(shí),中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
如今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)深情闡述著“中國(guó)夢(mèng)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興而奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)!
中國(guó)有夢(mèng),我也有夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),便是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興,一肩挑著千家萬(wàn)戶的幸福,挑著每一個(gè)孩子的前程”。來(lái)到學(xué)校的每一名學(xué)生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢(mèng)想。作為老師,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子們夢(mèng)想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢(mèng)想!
我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;
我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄;
我夢(mèng)想,每一名學(xué)生都能以豐厚的文化底蘊(yùn)、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來(lái)展示我們東港學(xué)子的青春靚麗風(fēng)采!
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業(yè);愛是教師最美麗的語(yǔ)言。我和我的同事們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng),全心全意愛學(xué)生,盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生,真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。愛學(xué)生就要贊賞他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們繼續(xù)去追求生命的高度;愛學(xué)生就要糾正他們的錯(cuò)誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命!為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng),我們?cè)敢,奮斗終身!
人生如船,夢(mèng)想是帆。中國(guó)這艘東方巨輪,已乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個(gè)人手中。踐行精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢(mèng)想早實(shí)現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希冀放飛夢(mèng)想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來(lái),甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅模桥c大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
當(dāng)1999年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)2019年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)2019年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。
與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。
在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!時(shí)移事遷,歲月流逝。三年前,走過(guò)了天真的歲月,走過(guò)了懵懂的年華,我們心中都有著同樣期待的夢(mèng)想。心系著花開花落,在這美麗而嫵媚的季節(jié),我們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。坐在這里,心中涌現(xiàn)著一絲悸動(dòng),飽含著一份激情,我演講的題目是《放飛的夢(mèng)想》。
我們的夢(mèng)想不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們青春年華,風(fēng)華正茂,積聚著一顆火熱的心,詮釋著一(四)班激動(dòng)的心情。
剛剛踏進(jìn)天中的門檻,展現(xiàn)在我們眼前的是萬(wàn)千奇妙的新世界。伊始,我以一雙懵懂的雙眼,去領(lǐng)略如此的美景。在這個(gè)充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。點(diǎn)亮心燈,照亮理想,讓我們?cè)谶@里共同放飛自己的夢(mèng)想。
來(lái)到新的天地,就必然要遵循“適者生存,劣者淘汰”的規(guī)則。所以,我們要以一顆星星的目光,默默地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光彩。為了理想,我們需要李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ);為了理想,我們?cè)概c岳飛的“莫等閑,空悲切,白了少年頭”攜手共進(jìn),鞭策自己不斷進(jìn)步;為了理想,我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟,去追尋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想已經(jīng)半園,它還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
在湛藍(lán)而遼闊的天空上,飄灑著朵朵錦簇的白云,奔騰著青春的步伐;在廣闊無(wú)垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”;萬(wàn)山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派姹紫嫣紅的景象。我們也應(yīng)擁有同樣的心情,朝著夢(mèng)想展翅飛翔。
無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活上,我們的目標(biāo)是追求“更高,更完美”的境界。在學(xué)習(xí)的海洋中,我們要勇于探索知識(shí)的奧秘,勇于展示自己獨(dú)特的個(gè)性,大膽創(chuàng)新世紀(jì)的明天,勤奮鑄造一片深沉的藍(lán)天。在生活上,我們更要身先士卒,時(shí)刻走在別人的前面,做大家的榜樣。譬如,打掃教室要一塵不染,潔潔凈凈;這是心靈的洗禮,這是我們一(四)班的宗旨。
“任重而道遠(yuǎn)”,我們必須明確,身上的擔(dān)子重大,前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請(qǐng)默默記在心里,不要因此而沾沾自喜,成為生活的奴隸。因?yàn)槲覀兌际菑?qiáng)者,要成為人生的帝王,統(tǒng)轄屬于自己的人生,沖出一片美好的天地。
不管怎樣,人們都應(yīng)該自信。偉大的主席mzd曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊三千年。掛起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,共同度過(guò)精彩的瞬間。金色的陽(yáng)光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,為自己的驕傲,為別人喝彩。
天天向高處看,天天有新起點(diǎn)。擷一腔雪山之巔歷練而來(lái)的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來(lái)的遼闊,奔流到海,激起時(shí)起時(shí)伏的波浪。為了理想,我們要做得最好,編織最美麗的彩綢;沖上云霄,飛揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
今朝拼搏,我們的未來(lái)不是夢(mèng),一切都將會(huì)精彩無(wú)限。
最后,我們實(shí)驗(yàn)四班只想對(duì)大家說(shuō):
這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;
這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;
這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇7
一百年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了解放黑奴宣言,今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。它的到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。
然而一百年后的今天,黑人還沒(méi)有得到自由,一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,并且意識(shí)到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。
我并非沒(méi)有注意到,參加今天集會(huì)的人中,有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊,并在警-察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。堅(jiān)持下去吧,要堅(jiān)決相信,忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。
讓我們回到密西西比去,回到阿拉巴馬去,回到南卡羅萊納去,回到佐治亞去,回到路易斯安那去,回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去,要心中有數(shù),這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。
朋友們,今天我對(duì)你們說(shuō),在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。”
我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。
我夢(mèng)想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。
我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)度里生活。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變,盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議,反對(duì)聯(lián)邦法令,但有著一日,那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間。
這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭(zhēng),一起坐牢,一起維護(hù)自由;因?yàn)槲覀冎溃K有一天,我們是會(huì)自由的。
在自由到來(lái)的那一天,上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌:“我的祖國(guó),美麗的自由之鄉(xiāng),我為您歌唱。您是父輩逝去的地方,您是最初移民的驕傲,讓自由之聲響徹每個(gè)山岡。”
如果美國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來(lái)!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來(lái)!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來(lái)!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來(lái)!不僅如此,還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來(lái)!讓自由之聲從田納西州的了望山響起來(lái)!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來(lái)!讓自由之聲從每一片山坡響起來(lái)。
當(dāng)我們讓自由之聲響起來(lái),讓自由之聲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起來(lái)時(shí),我們將能夠加速這一天的到來(lái),那時(shí),上帝的所有兒女,黑人和白人,猶太人和非猶太人,新教徒和天主教徒,都將手?jǐn)y手,合唱一首古老的黑人靈歌:“終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝,我們終于自由啦!”
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇8
今天,為了我們無(wú)處安置的青春和躁動(dòng)不安的年華,為了我們終將靠譜的愛情,為了我們無(wú)怨無(wú)悔的折騰,為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)擱在一塊的人生,干杯。——題記
有時(shí)候,愛情像是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)來(lái),又悄悄地吹過(guò)去。不知道愛情這陣風(fēng)從哪里吹來(lái),又將吹向何處。我們只是微微地感受過(guò)愛情的短暫存在。還記得那些瘋狂的歲月和年紀(jì),你曾和我相約一起去看星星和月亮。我站在你身旁,替你趕赴一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。外面的世界很精彩,你說(shuō)你出去會(huì)變得可愛。那夜我聽你唱了一晚的歌,我們還曾一起瓜分很大的一個(gè)西瓜,就在那個(gè)夏天。我看不到現(xiàn)在的你的轉(zhuǎn)變。于是,我也想要出去尋找我的未來(lái)。如果還有未來(lái),我愿陪你一起吹熄蠟燭,許下最美的心愿。然后,一起等待夢(mèng)想成真、春暖花開。
昨晚情不自禁地落淚了,不為自己,只為那些感動(dòng)的人和事。每到這個(gè)時(shí)候,我會(huì)像剝洋蔥一樣將那段往事剝開,明知這樣做只會(huì)讓自己的眼淚中毒,然而卻無(wú)法克制。那就這樣吧。反正,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)再看到我落淚的,對(duì)吧。就像很久很久以前,你擁有我,我擁有你,我們是彼此最深最深的牽掛。祝你幸福。
喜歡邊聽歌邊碼字。喜歡陶喆的歌,很適合夜晚聽。動(dòng)人的情歌,美好的旋律,舒服的節(jié)奏,美妙的音符,愛音樂(lè),愛生活。我是熱愛生活的孩子,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。聽到一首老歌時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一些美好的酸楚的過(guò)往。嘿,你還好嗎。你還會(huì)偶爾想念我嗎。你知道我在想你嗎。窗外的夜風(fēng)是否回暖了呢。我總是在這里盼望你。天空中雖然沒(méi)飄雨。我依然等待你的歸期。
若不是看遍了千山萬(wàn)水,誰(shuí)會(huì)相信平平淡淡才是真?若不是擁有過(guò)絕代風(fēng)華,誰(shuí)又真的能視紅粉如骷髏?不觀千嬌百媚億萬(wàn)花開,又何能洗盡塵世鉛華?唯有經(jīng)歷,才能懂得。唯有痛過(guò),方能明了。人生是自己的,你才是的掌舵人,師長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但決不能代替你對(duì)人生的思考與摸索。
一手締造蘋果帝國(guó)的喬布斯說(shuō)過(guò):“不要讓別人的意見淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣,你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人,任何其他事物都是次要的!弊穼(nèi)心的聲音,做原汁原味的自己,你的人生才是真實(shí)的,完全屬于自己的。即便是個(gè)半成品,或者失敗品,那也是你的人生,獨(dú)一無(wú)二的人生。你將為此驕傲。你認(rèn)真的活了一回,你努力的嘗試過(guò)讓這個(gè)世界變得不同。
夢(mèng)想,換一種說(shuō)法就叫野心。野心需要與實(shí)力相伴,才有實(shí)現(xiàn)的可能。至于機(jī)會(huì),那只是實(shí)力的一種衍生品。向前走,相信夢(mèng)想并堅(jiān)持,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)自我證明,世界,因你而不同。這個(gè)世界不乏優(yōu)秀的人,但很少有卓越的人。那些人正是因?yàn)閮?yōu)秀,所以難以卓越。因?yàn)樗麄兎挪幌碌臇|西太多。而很多時(shí)候,只有放下,才能真正的承擔(dān)。但世界上仍有不少人,終生都奔跑在從現(xiàn)實(shí)趕往夢(mèng)想的路上,他們?cè)谂Ω淖兪澜。這樣的人是值得尊敬的。
我突然特別特別想念一個(gè)朋友,他是我很久前在論壇認(rèn)識(shí)的一個(gè)兄弟,我叫他小西。而且,我手機(jī)里有他的號(hào)碼。我剛剛給他打過(guò)去,電話是通的,可是卻一直沒(méi)人接。不知為什么,就是特別想打給他。想想以前,我們整天混論壇的日子,那時(shí)候我還在讀大學(xué)。多開心啊。時(shí)間過(guò)得真快。我想你了,小西。難道有些人真的就這樣,永遠(yuǎn)消失了嗎?那為何還要有回憶纏繞呢。人非草木,怎能無(wú)情。可是,真的只能這樣了嗎。那就這樣吧。如果有緣,或許,我們總會(huì)再相見的吧。真希望這天不要讓我再等太久。
生命是一粒白點(diǎn)兒,在悠悠碧落里,神秘地展成云片了。生命是低氣壓的太息,是伴著蘆葦?shù)泥ㄆ暮乔。生命如此美好,又如此短暫。像絢麗的煙花。卻比煙花還寂寞。終歸還是要消逝。和有情人,做快樂(lè)事,不問(wèn)是劫是緣。誰(shuí)才是誰(shuí)的有情人。誰(shuí)會(huì)真的在乎誰(shuí)。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。神馬都是浮云。生生世世,幻滅無(wú)形。遇到了,就請(qǐng)珍惜吧;失去了,就請(qǐng)遺忘吧。雖然遺忘并不容易。雖然失去讓人心痛。但那又如何。反正結(jié)局都一樣,一樣逃不脫幻滅。
往事不要再提,人生幾多風(fēng)雨。當(dāng)愛已成往事,念你如昔。時(shí)間總是過(guò)得飛快啊。我們都會(huì)漸漸老去。那些年少輕狂的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的樊籬中,左顧右盼、如履薄冰。當(dāng)年的灑脫郎,如今已經(jīng)是那么地成熟穩(wěn)重。誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一種美呢。好好珍惜現(xiàn)在,珍惜往后的點(diǎn)滴平凡卻溫馨的日子吧。因?yàn),總有一天,我們?huì)化作一粒塵埃。
寂寞和孤獨(dú)是人的兩只眼睛,而沉默是人的嘴巴。沉默是金。寂寞如煙。孤獨(dú)則如影相隨。也許美好的事物的殘酷之處就在于美好過(guò)后終歸凋謝,比如美人遲暮,比如櫻花傷逝。但好在,她們?cè)k爛綻放過(guò)。如此,便足矣了吧。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇9
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多...隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧! 我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只是理想!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說(shuō):“ 每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。”他便在自己年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
說(shuō)實(shí)話,我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著理想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛的朋友們,理想是美麗的,我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇10
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!
偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2019年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇11
高三的語(yǔ)文閱讀課上,L老師激情飛揚(yáng)地講述著南方S城的繁華,從此小X對(duì)這個(gè)城市充滿了好奇,決心一定要去看看,夢(mèng)想漸漸生根發(fā)芽。
小X性格溫順,但她智商很低,小學(xué)時(shí)前三名都與她無(wú)緣。初中時(shí)代的主題是嫉妒和羨慕,總認(rèn)為別人的都是好的,相貌平平、沒(méi)有才藝的她,生活在自卑中。一直到高中的這節(jié)語(yǔ)文課,她有了夢(mèng)想去的地方!
高考只過(guò)了二本線,憑著運(yùn)氣她讀了一本的專業(yè),她從心里喜愛自己的大學(xué)和專業(yè)。雖然智商很低,但她刻苦學(xué)習(xí),取得了還算出色的成績(jī),并一直向往著去S城。當(dāng)同學(xué)們開始紛紛準(zhǔn)備考研時(shí),她也暗暗準(zhǔn)備,然而去夢(mèng)想的路上總會(huì)節(jié)外生枝,結(jié)果驚呆了所有人。
學(xué)院的某次會(huì)議上,L院長(zhǎng)告訴大家出色的學(xué)生可以申請(qǐng)全國(guó)各大高校的夏令營(yíng),算是為保研做準(zhǔn)備,成績(jī)還行的她也夢(mèng)想著通過(guò)保研去S城,于是就開始申請(qǐng)夏令營(yíng),為了簽字蓋章,幾乎天天跑老師辦公室;給高校老師打電話咨詢;擔(dān)心錯(cuò)過(guò)重要機(jī)會(huì),手機(jī)不敢沒(méi)電、不敢沒(méi)話費(fèi);失敗的消息傳來(lái)時(shí),偷偷躲在被窩里哭泣;心情不停的起伏。終于接到S城某校審核通知的那天,她非常激動(dòng)的跟親人朋友分享,她知道去S城的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!挑戰(zhàn)也隨之而來(lái):她必須按照該校要求準(zhǔn)備自我介紹、個(gè)人推薦信、個(gè)人風(fēng)采展示PPT,所有材料全部是英文,只有面試通過(guò)她才可被錄取,才可永遠(yuǎn)生活在S城。她厚著臉皮請(qǐng)老師同學(xué)幫忙反復(fù)修改,又在師兄師姐的幫助下,反復(fù)修改制作的PPT,反復(fù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音,自以為準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,信心匯成商學(xué)院地前往S城參加面試。然而她沒(méi)想到遇到的對(duì)手竟那么強(qiáng)大,年少無(wú)知的她被狠狠的甩在對(duì)手身后,面對(duì)沉重的打擊和持續(xù)的壓力,一走出面試的場(chǎng)地,就傷心的哭了,行走在車來(lái)車往的馬路上,任憑眼淚如雨水滑落。S城不歡迎她,無(wú)奈返回,疲憊地坐火車上看《鋼鐵是怎樣煉成的》,內(nèi)心無(wú)比惆悵,第一次前往S城,竟是如此失敗。
隨著時(shí)間推移,學(xué)校保研的帷幕悄悄拉開又落下,在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,燦爛地笑到最后的僅剩那么幾個(gè)人。結(jié)果出來(lái)那天,她痛哭著和父親商量自己未來(lái)的路,因?yàn)樗龥](méi)有獲得夢(mèng)寐以求的保研資格,只剩保送讀本校碩師計(jì)劃的機(jī)會(huì),或者加入考研行列,站在命運(yùn)的十字路口,該何去何從?雖然家里情況不允許她和姐姐同時(shí)考研究生,但父親給出這樣的建議:我希望你過(guò)一種豐衣足食,安穩(wěn)平淡的生活,當(dāng)老師也是不錯(cuò)的選擇,但最終如何走還是你自己決定。權(quán)衡了各種因素,經(jīng)過(guò)一周激烈的思想斗爭(zhēng),最終選擇了碩師計(jì)劃。她智商很低,但學(xué)習(xí)一直很用功,考研對(duì)她來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,做出這樣決定令所有同學(xué)驚訝,也有不少老師為她感到惋惜,覺(jué)得考研或許有更光明的路,但她想借這三年在家鄉(xiāng)教學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)個(gè)好老師,積累工作經(jīng)驗(yàn),孝敬照顧日漸蒼老的父母,所以不后悔,覺(jué)得對(duì)不起的是年少時(shí)的夢(mèng),去S城的夢(mèng)想難道就此擱置?難道真的是因?yàn)轶w會(huì)了S城的壓力而害怕了嗎?難道僅僅因?yàn)楸淮驌粢淮尉驮俨桓仪巴?不!絕不!匆匆夏令營(yíng),沒(méi)來(lái)得及感受S城的繁華,她想再去一次!
沒(méi)有考研壓力,接下來(lái)有充足時(shí)間去實(shí)習(xí),她決定借實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)再去S城。此行舉步維艱:學(xué)校明文規(guī)定不允許學(xué)生私自聯(lián)系到校外實(shí)習(xí),父母擔(dān)心不安全,臨走時(shí)姐姐再三叮囑,男友各種好心規(guī)勸,好友也表示不解,她還是決心前行。接下來(lái)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)深藏在她記憶深處:自上學(xué)以來(lái),她從未違反過(guò)學(xué)校規(guī)定,從沒(méi)有頂撞過(guò)老師,從沒(méi)有不聽父母的話,從不敢做錯(cuò)誤的事,但內(nèi)心漸生厭惡。學(xué)校到處彌散著令人墮落的氣息:穿著時(shí)尚、打扮的光彩照人的女學(xué)生競(jìng)相攀比著;花園里情侶們卿卿我我;宿舍里每天都有人擺著吸大煙一樣的姿勢(shì)沒(méi)黑夜沒(méi)白天的扣手機(jī)、打游戲;宿舍的廁所發(fā)出一股惡臭的氣味,也不會(huì)有人主動(dòng)打掃;實(shí)驗(yàn)室的師姐每天不緊不慢的看電視劇,因?yàn)榍遑毜膶?dǎo)師遲遲不肯批準(zhǔn)買試劑,最后只能靠修改數(shù)據(jù)完成畢業(yè)論文;義正言辭的C長(zhǎng)只顧升職加薪,卻害怕承擔(dān)責(zé)任;趨炎附勢(shì)的W導(dǎo),拿著雞毛當(dāng)令牌,狐假虎威地嚇唬學(xué)生,卻從來(lái)不為學(xué)生的發(fā)展著想,從來(lái)不聽學(xué)生的心聲,只搞面子工程。諸如此類,與其咒罵,不如無(wú)視,于是她請(qǐng)假條都沒(méi)交,寄出行李,買了火車票悄悄前往S城。
在火車上總會(huì)結(jié)識(shí)一些陌生的朋友,跟隨他們一起乘坐不熟悉的地鐵,相視一笑,只有一面之緣,然后各自分別各自走好。背著沉重的行李,尋找落腳點(diǎn),接受了高昂的住宿費(fèi),戒備著每一個(gè)陌生的人,抵觸著新宿舍的骯臟和擁擠,漸漸了解社會(huì)人。正午時(shí)分,第一次經(jīng)歷坐反車,在公交車上被擠的迷迷糊糊,以至于始終沒(méi)搞清楚218路線到底是怎樣的。不過(guò)她漸漸適應(yīng)環(huán)境,每天早上只吃一個(gè)涼饅頭加醬菜,晚上忍受著房東送的散發(fā)著臭味的被子,室友不時(shí)的喊罵聲會(huì)把剛?cè)胨乃承,下鋪的女孩惡狠狠的眼神回?fù)她友好的招呼,她接受這一切,相信一切會(huì)變得好起來(lái),開始進(jìn)入自己的角色,認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),積極地向?qū)W姐學(xué)習(xí)技術(shù),友好地和同事和諧相處,告訴自己周圍的人并不是壞人,努力讓一切變得像預(yù)想的一樣棒。上周還去游玩了S城的一個(gè)著名景點(diǎn),下周還計(jì)劃去參觀S城的大教堂并給遠(yuǎn)方的朋友寄出祝福!這就是她想要的經(jīng)歷,她體會(huì)到了勝利的瞬間,而且將會(huì)永遠(yuǎn)的走下去,直到實(shí)現(xiàn)所有關(guān)于S城的夢(mèng)想。
若干年后的某個(gè)秋天,涼風(fēng)吹亂頭發(fā),再想起那時(shí)疲憊落魄的自己,請(qǐng)不要再埋怨任何人,夢(mèng)想仍在,堅(jiān)持遠(yuǎn)行!
以上就是第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理推薦的勵(lì)志拼搏放飛夢(mèng)想演講稿4篇,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇12
又是一年春來(lái)到,花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)2019到2019,我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們?cè)谝粭l從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路上摸索前進(jìn),成長(zhǎng)的路上不可能是一片陽(yáng)光,發(fā)展的路上總會(huì)是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個(gè)月見成效”的要求里,大隊(duì)全體上下齊心,每一個(gè)人都有“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機(jī)關(guān)人員疲倦的眼神,執(zhí)法隊(duì)員黝黑的面孔,無(wú)不記錄著城管設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護(hù)欄管理和執(zhí)法中,對(duì)群眾反映多的,積極與相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)處置;對(duì)媒體曝光的,認(rèn)真分析問(wèn)題,查找原因,與清洗維護(hù)公司研究對(duì)策;對(duì)上級(jí)大面積拆除交通護(hù)欄工作,我們統(tǒng)一思想,正確面對(duì),做好工作。
人人都會(huì)有夢(mèng)想,城管設(shè)施人也是一樣。作為城管新路程的開創(chuàng)者,我們不知道,還要用我們多長(zhǎng)的時(shí)間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設(shè)施夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但我們知道,夢(mèng)想就在前方。每努力向前一步,就與夢(mèng)想近了一步。為了追逐我們的夢(mèng)想,有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人數(shù)月難見妻兒面;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人無(wú)怨無(wú)悔奔波忙碌。只為擁有一個(gè)無(wú)悔的人生,只因?yàn)閷?duì)這片路程的深情,我們追逐著夢(mèng)想,一刻不停。腦海里,一中隊(duì)隊(duì)員陳璋,剛做完手術(shù)沒(méi)好完就在路上巡查的身影;忘不了,二中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張志波父親去世時(shí),他還在處理事故的路上;還記得,三中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)吳澤海,在緊急維護(hù)工作中,被破損護(hù)欄刺穿下顎的瞬間。
365天的風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì),交通設(shè)施大隊(duì)成為了一個(gè)大家庭。辛勞與喜悅同在,淚水與歡笑并存,我們相依相偎,走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷泥濘的路程,度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜無(wú)眠的日子,用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會(huì)”之花。為了對(duì)星城百萬(wàn)民眾的承諾,為了對(duì)城管工作的深情,為了對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著,我們追逐著,永遠(yuǎn)追逐著。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
20xx年的國(guó)慶節(jié),是咱們學(xué)校與共和國(guó)同歲的日子。學(xué)校為了慶祝這一盛事,特地從外面請(qǐng)了兩位所謂的教育專家來(lái)作報(bào)告。就在這一天,我聽到了曾聽到過(guò)的最冷的笑話,或者說(shuō)是對(duì)教師最惡毒的詛咒。
說(shuō)是有一個(gè)人死了,靈魂沉入地獄,因?yàn)樗皦氖伦鼋^,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時(shí)候,這個(gè)鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時(shí),閻羅王問(wèn)他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說(shuō):“那你不需要下十九層地獄了。”原來(lái)地獄還有十九層啊,他于是納悶地問(wèn)閻羅王十九層地獄是關(guān)誰(shuí)的。閻羅王回答他說(shuō)是教師,因?yàn)榻處焸嘶勖,必須要下十九層地獄。
聽了這個(gè)故事我才知道,一生兢兢業(yè)業(yè)從事教育工作的人死后會(huì)落得一個(gè)怎樣的下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的心情不知是憤慨還是悲涼,真想站起來(lái)質(zhì)問(wèn)那個(gè)自以為是的狗屁專家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九層地獄的準(zhǔn)備了嗎?
我從來(lái)不曾試圖否認(rèn)過(guò)教師隊(duì)伍中會(huì)出現(xiàn)若干敗類,他們誤人子弟,違法亂紀(jì),最甚者害人性命,但社會(huì)上的各行各業(yè)各個(gè)崗位哪里沒(méi)有敗類?醫(yī)生中沒(méi)有敗類嗎?一刀下去人就沒(méi)命,我想大部分教師是沒(méi)有這個(gè)能力的;律師中沒(méi)有敗類嗎?是非不分黑白顛倒正邪混淆,我想大部分教師也是沒(méi)有這個(gè)能力的;官員中沒(méi)有敗類嗎?
一個(gè)豆腐渣工程可害幾十條甚至上百條性命,我想大部分教師依然是沒(méi)有這個(gè)能力的。為什么放著這么多禍國(guó)殃民的敗類不去詛咒,反而要來(lái)詛咒最弱勢(shì)的教師,詛咒很多時(shí)候連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了連自己的生命都保護(hù)不了的教師?
我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這些頭銜是社會(huì)對(duì)教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)槲覊焊偷貌坏?也不為有多大的社會(huì)名聲和多高的社會(huì)地位,因?yàn)楦咧薪處熤泄Τ擅妥u(yù)滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。
我要說(shuō),只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說(shuō)我不在乎外界的毀譽(yù),只為夢(mèng)想不滅;我要說(shuō)我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準(zhǔn)備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個(gè)地獄砸個(gè)稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個(gè)公道!
這就是我的教師夢(mèng),一個(gè)普普通通的教師的普普通通的夢(mèng)!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇14
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽說(shuō)有讀書教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇15
同學(xué)們:
大家好!
看著日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考只有100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!
看著日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有100天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。當(dāng)然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中大軍當(dāng)?shù)?在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來(lái)!
我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。
但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請(qǐng)記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。
青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪。
同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇16
青春夢(mèng)想演說(shuō)材料范文
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:
大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn) 奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗,我們得以用我們稚嫩的?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……
就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì)有“后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇17
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
我是XX級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
關(guān)于夢(mèng)想的演講作文1500字 篇18
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天很榮幸能夠以“不忘初心,共筑教育夢(mèng)”這一主題來(lái)發(fā)言,談?wù)勎业母惺芎屠斫狻?/p>
兩年前,誤打誤撞踏入了老師這一行業(yè),從教兩年來(lái),有快樂(lè),有傷感,有痛苦,有無(wú)奈,但無(wú)論怎樣,都堅(jiān)持了下來(lái),而且,隨著時(shí)間的推移,我確定,我更加熱愛教師這一行業(yè)。下面我倆說(shuō)說(shuō)我對(duì)“不忘初心”的理解。
我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我們參加工作之初,甚至是沒(méi)有參加工作之前對(duì)這份工作的向往,那個(gè)時(shí)候,我想,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)信念,包括對(duì)我們工作理解,計(jì)劃,乃至理想,所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。
可是在教育過(guò)程中,旺旺會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,常常和我們工作之初的理想不同,于是,我們煩惱,不知所措,甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷,是想靠自己的信念來(lái)打造自己的班級(jí)。我們的信念是靠什么來(lái)支撐的,是我們的愛心、責(zé)任心、童心。
首先,我想談?wù)勛约鹤约簩?duì)責(zé)任心的理解,可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對(duì)工作的責(zé)任心,而我想說(shuō)的是孩子的責(zé)任心。
每次一想到我教成什么樣,他們就會(huì)學(xué)成什么樣,即什么樣的老師,就會(huì)有什么樣的學(xué)生,就會(huì)非常緊張,我常常這樣審視自己,我的脾氣,我的性格,是否適合當(dāng)老師,是否適合當(dāng)老師,是否能成為一個(gè)合格的老師,所以我經(jīng)常不斷的提醒自己,無(wú)論做什么事的時(shí)候,都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個(gè)班時(shí),班里有個(gè)單親女生,整天流鼻涕,脖子很黑,當(dāng)時(shí)我了解到她是單親家庭后,有種落寞,我想,我不能說(shuō)的很直接,否則,會(huì)讓她的更加備受打擊,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的說(shuō):“老師覺(jué)得你很漂亮,胳膊也很白,老師想知道你的脖子是不是和胳膊一樣白”,就這樣,那個(gè)孩子洗的干干凈凈的來(lái)找我,我順勢(shì)又夸了一下,從此這個(gè)小姑娘就像變了一個(gè)人似的,慢慢的快樂(lè)起來(lái)。
教育的過(guò)程就是改變自我和改變他人的過(guò)程,我不想因?yàn)槲业哪撤N不合適行為,給他們?cè)斐扇诵膫Γ赡茈y免,但我會(huì)努力的。
我其次想說(shuō),作為老師,尤其是班主任,要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛看世界,去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)文老師,那么我就語(yǔ)文這門學(xué)科來(lái)舉例,記得在教二年級(jí)時(shí),學(xué)《守株待兔》的時(shí)候,我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過(guò),他在一次中學(xué)講座時(shí),他問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:為什么兔子會(huì)撞到樹樁上?當(dāng)時(shí)都沒(méi)有人回答,大家都回答不上來(lái)而問(wèn)小學(xué)生時(shí),學(xué)生們的答案五花八門,所以我就突然想到,要不也問(wèn)一下我們班學(xué)生,看看他們會(huì)有什么答案,有的說(shuō):有人在后面追,有的說(shuō)烏龜和兔子在賽跑,有的說(shuō),兔子趕去別的小兔子家玩等等,孩子們的思路真是不走尋常路,所以當(dāng)他們?cè)谡n上、課下出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),怎么能夠不被原諒,我們是否應(yīng)該站在他們的角度,思考,用適合他們的方式來(lái)解決。
其實(shí)是童心,不如說(shuō)是同心,即同理心,我們班有一個(gè)孩子名字叫張博森,他平時(shí)上課搗亂,打人,每天都有告狀的孩子,當(dāng)這個(gè)學(xué)期以來(lái),我想,我應(yīng)該改變點(diǎn)什么,在剛開學(xué)時(shí),我講課的時(shí)候,看到他在下面有小動(dòng)作,于是我不惱不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,輕聲輕語(yǔ)的說(shuō):“張博森,你畫的這是什么呢,是龍吧?看,還有龍爪,龍鱗,你畫的可真好啊!把這個(gè)送給老師吧?”他一愣一愣的答應(yīng)了,我看到他眼睛里有東西在閃動(dòng)。這一學(xué)期到現(xiàn)在,還沒(méi)有人來(lái)告狀,而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。
那么初心,不忘初心,借暑假看的一本書《做一個(gè)好老師并不難》里的一句話,“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的,對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的情感,對(duì)理想的追逐,都找回來(lái),一切回到原點(diǎn),回到我們純粹的教育初衷。”