超越夢想演講稿（精選9篇）
超越夢想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們!
大家好，我是來自**班，今天我演講的題目是《別讓夢想悲傷》
花開時分，夢想成真，夢想盛開，是馬云多年打拼紐交所鐘聲的響起;是黑人總統(tǒng)施政為民，宣誓就職的掌聲;是郭敬明小時代的不斷上映。當夢想照進現(xiàn)實，人們不禁為此時的掌聲歡欣鼓舞，也為當初自己的堅持與汗水感動。別讓自己的夢想悲傷，不要讓昨天的決定流淚，成就夢想，成就當初的自己。
馬云說：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?夢想是我們前進的動力，是內(nèi)心的真實渴望，有夢想的人是幸福的，那么追求幸福的路是該多么的快樂。現(xiàn)實很骨感，把人們追求幸福的路程變得崎嶇而漫長，時常動搖前進的腳步，然而夢想那么美好又怎舍得停下腳步讓夢想獨自悲傷。歇歇腳，看看遠方，捉一只美麗的蝴蝶安撫悲傷的夢想，與路邊的野花道一聲再見，追尋腳下的時光。
年輕的我們，沐浴在晨光中，沉浸在晚霞里，永遠相信未來的時光有我一展鴻圖的地方，夢想一定在遠方悄悄等待，與我一起分享前方的明媚錦繡。年輕的我們，別讓夢想久等，別讓夢想悲傷，揮一揮手向夢想起航，她在不遠的地方等你，訴說衷腸。
別讓夢想悲傷，裝點行囊，一起迎接明天的太陽。
我的演講到此結束，謝謝大家!
超越夢想演講稿 篇2
大家好，今天我演講的題目是《超越夢想》。
梁啟超說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球”! 是啊，中華民族，一個曾經(jīng)創(chuàng)造了無數(shù)輝煌歷史的民族，一個曾經(jīng)創(chuàng)造了博大文明的民族，一個曾經(jīng)讓世界為之嘆服的民族，從1840年英倫大炮打開了閉關鎖國大門的那一刻起，無數(shù)中華兒女、炎黃子孫就開始踏上了為我中華民族的偉大復興前赴后繼，奮勇前行的荊棘之路……說這條復興之路就是我們共同的“中國夢”!
作為國家希望和未來的青年人，更需要我們在這這條復興之路上發(fā)揮自己的光和熱。作為一名走上執(zhí)法工作的城管隊員，我步入工作崗位已有10個多月。曾經(jīng)滿懷著十足的干勁和熱情，卻面臨著經(jīng)驗的缺乏和不足，所以工作中，有過尷尬，也有過委屈;
受過謾罵，也挨過呵斥，當現(xiàn)實與理想沖突時，我也曾經(jīng)迷茫過、困惑過……，我應如何去發(fā)揮自己的光和熱呢?我應如何為我們泗水城市建設添磚加瓦呢?值得慶幸的是，在我最迷茫困惑的時候，黨的十八大勝利召開并完美閉幕，這猶如一劑強有力的興奮劑注入我的腦海，我們偉大的黨邁著矯健的步伐，率炎黃兒女踏上了富國強民的坦途。北京奧運、上海世博、京滬高鐵、航母入海、神舟飛天，一條條一件件催人奮進的大事件碩果累累、捷報連連，無數(shù)中國人的夢想在這一刻得到了最偉大的詮釋。
我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。十八大的精神鼓舞著我，更為我以后的人生和工作指明了前進的道路。
偉大的中國夢讓我明白青年人，務必立足自己的本職工作，去完成一個個任務，從而實現(xiàn)自己的一個個夢想，而中國夢，何其大，但它不就是千千萬萬中華兒女一個個小夢想編織起來的一個共同的大夢嗎?讓自己的心放飛在十二五發(fā)展的黃金時期，超越自己一個又一個的小夢想，這也就是一個青年人立足自己的“中國夢”、實實在在的“中國夢”。不要豪言壯語，且需謙虛謹慎，不求急功近利，但為任勞苦干，這才是一個青年人為了中國夢而應該具備的基本品質。青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。
也許一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻為此而努力。 在中國，我們青年人展望未來，信心百倍。在這片熱土上，點燃了我們五彩的青春夢，用他們鑄就復興華夏的偉大宏圖!
我們響應時代的號召，樹立正確理想，為實現(xiàn)我們的中國夢，放飛心靈，超越夢想!
超越夢想演講稿 篇3
大家好!
能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。
首先給大家講一個真實的故事。
有一個農(nóng)村孩子，他的夢想是當演員。為了實現(xiàn)夢想，6歲時他去少林寺學武術，16歲時他開始了北漂生活。
開始時，他每天在北影門口等待做群眾演員的機會。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經(jīng)常有的，為了生活，他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。
一個除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個舉國歡度的時刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。
他沒有任何社會背景，極度自卑。因為長著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息，一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個靠精神活著的人，每個人都覺得這個人不可能成事，但他偏偏就是成事了。
我覺得這個人物最大的價值就是：再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢?
我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員，身邊沒一個人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強，你一定能成!最后真的成了。
我相信，每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星，有的夢想成為才華橫溢的藝術家，有的夢想成為受人尊敬的學者。
不要畏懼夢想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進的步伐，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗。
讓年輕的我們放飛希望，夢想從現(xiàn)在開始啟程!
超越夢想演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國夢放飛藍天，綻放絢麗!
中國夢是強盛中國之夢，生態(tài)中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢。當今中學生之夢，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢中都流動著中國夢的元素，中學生的個體之夢，都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國夢”：化大為小，以小見大。中學生風華正茂，胸有大志。寫作時，“大志”要描繪，從小處實事切入演繹夢想更有必要�！翱照務`國，實干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強國之夢”——做一個藍天衛(wèi)士，并參加了學�？萍贾谱髋d趣團隊，克服了種.種困難，終于讓彈射飛機模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來，你的“大志”就遠離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫出的記敘文，小切口通達中國夢，小中見大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫作形式，表達你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設計師羅陽的中國夢，同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業(yè)愛國，刻苦進取，樂于奉獻，嚴謹踏實，團結合作……這樣寫出的文章，有亮麗的標桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書信形式寫作，議論時以“莫言老師：您憑著……，實現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構成排比，揭示“諾獎夢”背后的“秘密”，為當今中學生提供“圓夢”的精神食糧。
穿越時空，放飛想象。你如果是一位文學愛好者，不妨穿越時間隧道，展示20__年——中國共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風采，回眸8年或是36年來的追夢經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望：孫中山出國求學時“輒與同國同學諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢;也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感，慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫“中國夢”，弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!
徜徉詩文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》，當你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”這些名句時，你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫一篇讀后感，一吐為快!
每個人，都擁有一個美麗的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國夢。
我的演講結束了，謝謝大家!
超越夢想演講稿 篇5
什么是挑戰(zhàn)自我?也許是一種勇敢，是一種快樂，更是超越從前的自己。
十二月二十五日，圣誕節(jié)。天空中下起了雪，染白了我，也染白了世界。在這個令人高興的節(jié)日里，我們來到了一個好玩的地方——峰毅拓展訓練營。
到了訓練營，我們換上了酷酷的迷彩服，戴上了可愛的圣誕帽，因為今天的活動是第十四期——圣誕狂歡!
圣誕狂歡分成了五個小項目：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳和有軌電車。
有軌電車是必須團結的，對個人來講也是需要挑戰(zhàn)的。剛開始玩有軌電車，我不大情愿，因為它太累人了!你需要使勁地把繩子向上拉，從而把木板拉起來移動。還需要聽隊長口號抬左右腳。只有把左右腳抬起來才能拉起木板�？晌覀兒孟癫惶珗F結，有人抬左腳，有人抬右腳。甚至有人都不抬!因為我們的不團結，所以木板也耍起了小性子，它開始不聽話了!我們不太高興，把錯誤全都推到別人身上，你怎么怎么樣……他怎么怎么樣!而自己則沒有錯。隊長急紅了臉，向我們聲嘶力竭地大喊。也許是看隊長因為我們而那樣，大家總算整齊了一點�！耙欢�，一二”隊長喊一，我們就抬左腳，喊二我們就抬右腳，我們越來越整齊。也全然不顧手被繩子勒紅，只一心一意的想要取得第一。
比賽開始了，我們的隊伍整齊的前進，絲毫沒有被旁邊的隊伍干擾到�？炝耍涂斓浇K點了!勝利就在眼前!“啪——”有人摔倒了，快樂一隊超過我們了，沒有人責怪那個摔倒的人，反而問他是否有事�？鞓芬魂牭浇K點了!我們輸了，但沒有人再去埋怨別人了。
拓展訓練已經(jīng)結束了，我挑戰(zhàn)了自己。也學會了團結。拓展訓練讓我明白了什么是挑戰(zhàn)，什么是團結!
超越夢想演講稿 篇6
你知不知道，我在作文班三級班上，我能堅持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事，但是，我能堅持下來。你們要不要知道我怎樣堅持下來嗎?請往下看!
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開始堅持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹似的，高大挺拔，跟我們學過的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅持下來。
在前六次課中，坐姿是對于我來說是讓我非常的難受，但我能堅持下來。突然間，我身邊有兩個小精靈走過來，第一個精靈告訴我，你不堅持吧，你就永遠的不會難受了;第二個精靈告訴我，你要堅持，只要你堅持，就會有好報的，但在他們兩只精靈告訴我的話中，最后，我相信第二個精靈的話，就堅持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧!只要我們有堅持的心，你就會成功。有句名言：堅持就是勝利。只要我們付出一點價值，你能會勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會勝利，勝利往往會在后面。擔憂一些人會放棄，放棄就是可恥的。
超越夢想演講稿 篇7
我叫李園園，20__年大學畢業(yè)后，從遙遠而美麗的新疆來到心儀已久的嘉祥縣仲山中學，當了一名語文老師。初到仲山，雖然工作、生活條件相對艱苦，可是每當我看見同學們質樸的臉龐因為學到了新知識而掛滿笑容時，幸�？鞓返母杏X就會涌上心頭。屈指算來，我已經(jīng)在這里工作了六個年頭，我愛這里，不僅僅因為這里是我工作生活的地方，更重要的是這里有讓我歡喜讓我憂的同學們，這里就是我幸福起航的地方。
還記得走進學校的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到教室，向同學們進行了簡單的自我介紹。沒想到啊，當同學們得知我來自天山腳下時，教室里竟響起了熱烈的掌聲，學生們好奇地問我這、問我那，那滿面熱情的笑容使我終生難忘。學生的天真、善良、淳樸，更讓我倍感溫暖，這讓初次踏上三尺講臺的我有了更多的自信，也使我掂量出“老師”這兩個字的份量。從此，每當我站在講臺上，面對幾十雙渴求知識而又純潔的眼睛，我就會感到自己的身上肩負的責任重大，下定決心要當一名合格的好老師。
20__年，學校安排我擔任初一(1)班的班主任，這對于我來說又是一次挑戰(zhàn)，因為這時我迎來了生命中的小天使。我十分猶豫和彷徨，因為我愛人是一名軍人，長期在部隊工作，如果我擔任班主任，就意味著我可能沒有足夠的時間照顧孩子和家庭。可是，當我面對全班幾十名學生時，我的心臟加速地跳動。十幾分鐘的思想斗爭之后，愛的天平最終還是傾向了眾多的孩子。
第二天，我眼里含著淚水，將還沒有斷奶的兒子送往千里之外的新疆�；疖嚿�，看著襁褓里孩子可愛的笑臉，我越看越喜愛，越看越不舍，越看越心酸，我的眼淚不禁一次又一次地流下來，我曾無數(shù)次想折返回來，但是想到那幾十雙期待的目光，最終還是放棄了最愛。在和兒子分手的那一刻，一想到即將要和親愛的寶貝天隔一方，我親了又親，看了又看，心如刀絞，一步三回首，晚風中我哭成了淚人。在回山東的路上，我的心被抽空了，大腦一片空白。在以后的日子里，每當給孩子打電話或是視頻時，聽見孩子用稚嫩的聲音喊著：媽媽，媽媽……”，我就會感到無比的愧疚、心酸，只能在電腦屏幕上撫摸著孩子那可愛的小臉，并輕輕說著：“寶寶乖，媽媽愛你!”
每當夜深人靜的時候，我總是期待著能和兒子在夢中相遇，但又害怕孩子責怪我不是一個稱職的媽媽。然而更多的時候我在想，我不僅僅是一個孩子的母親，還是全班幾十名孩子的“母親”。每當我看到學生那孤獨無助的眼神時，我眼前就會浮現(xiàn)出自己孩子的模樣，心里就會隱隱作痛，并暗暗發(fā)誓要用真心、用行動去關愛每一名學生。那時我們班里有名男生因患有嚴重的鼻炎，需要每天按時喝中藥，學校不方便煎熬，我就把中藥拿回家熬好給他喝，藥苦得難以下咽，我便耐心勸慰鼓勵，還買了冰糖給他吃。兩個療程十四副中藥，每天兩次煎熬，這期間，孩子的眼睛里不止一次噙滿淚花。無聲的淚水訴說著血濃于水的師生情，那時那刻，我是幸福的!
我們班里的學生大多是寄宿生，每周回家一次。每到休息那天，我的心里總是懸著，計算著誰該到家了，就和他的家長電話聯(lián)系，直到他們?nèi)堪踩郊液�，一顆懸著心才能安然放下。在我的心中，早已把同學們看成我自己的孩子，我用自己全部的愛讓他們感受到家庭的溫暖，幫助他們學會堅強、學會成長，而他們的進步，就是我的幸福。
著名教育家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！笔堑�，老師在物質上也許是清貧的，但在精神上卻是富有的，我們用真情、用真心去教育學生、幫助學生，讓他們學會做人、做事，懂得感恩父母，感恩所有幫助過他們的人。在我嗓子沙啞的時候，看見面前一杯沏好的熱茶;心情不好的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上幾只精致的、手工制作的百合，一個個感動的瞬間讓我覺得這就是我一生中最大的幸福。于是，我暗暗發(fā)誓，我要用我的幸福鑄就更加精彩的人生夢，今天，我和你在這美麗的地方相約，在追夢的路上讓我們攜手同行!
超越夢想演講稿 篇8
在這個寒假，我和同學們?nèi)チ嗽侥稀壳f。芽莊位于越南中部的興和省，這里景色優(yōu)美，氣候宜人，是玩樂的好地方。其中，我最喜歡去的是珍珠島了。
珍珠島是在海上的，所以需要乘快艇或纜車，我們選擇了纜車，因為纜車全長有3000多米，位于世界第一，這么難得的機會，肯定要做纜車過過癮。
過了兩、三分鐘，到達了珍珠島，我們先看了一下地圖，我發(fā)現(xiàn)大部分都是較為刺激的，噩夢般的大擺錘和跳樓機是少不了的。首先，我們?nèi)ネ媪撕１I船，這個與杭州的不同，它是幅度從小到大，最后幾乎要垂直了，我看得發(fā)慌，想：這海盜船好恐怖啊，但還是很吸引我，我緊張的走了上去。起先，我還能適應，可到了后面，我就想尖叫，努力的憋著。但越到后面，幅度越來越大，我還是情不自禁失聲大叫：“啊!啊!”一邊想：怎么還沒結束啊，時間好像是暫停了，我現(xiàn)在總算理解了度日如年的含義了。過了一會兒，“海盜船”如同在運轉中的齒輪壞掉了一樣，慢慢地停下來了。
我下了船，長“呼”了一口氣。爸爸笑了笑，說：這點就不行了?后面還有更刺激的!“啊——-!”，爸爸接著就說：“我給你找了兩個項目，要么跳樓機，要么過山車。”我全身繃緊，“過山作車?你確定?”我一邊緊張的說一邊指著過山車那邊。我猶豫了，因為這個過山車幾乎沒有直道，真的好怕，看來，只能挑戰(zhàn)————跳樓機了。
我們來到跳樓機的排隊區(qū)，我估量了一下高而聳立的跳樓機的長度，是我住的小區(qū)樓房七、八層樓高的樣子。過了一會兒，快輪到我了，這時，我就想逃跑，說：“哎，我真后悔來這里。”我愁眉苦臉地說。終于輪到我來，我忐忑不安地做了上去。
“滴滴”開始了!跳樓機先升到最高，然后“呼”地一下下去了，我放聲大叫，腳使勁蹬來蹬去，感覺有點要吐。下去以后，以極快的速度上到一般高度，再下來，“殺”個我“措手不及”。就這樣忽上忽下幾個來回，我聽見有人喊：“最后一下了。”我長嘆了一口氣，跳樓機慢慢往上升，停在了最高點，一直不動，我心跳加快地想：怎么還沒下?剛想完，它就突然往下降，終于，它停了下來。我走下了跳樓機，喜悅地喊：“太棒了，我成功了!”爸爸微微一笑，說：“干得好”……。
此外，我們還玩了別的項目，如：游戲世界、4D電影、飛船等。每個都很好玩。
在這件事中，我懂得了“世上無難事，只怕有心人�！敝灰咸魬�(zhàn)自己，突破心理障礙，努力去做，就一定能成功。
超越夢想演講稿 篇9
其實，我最想當一名教師。
教師，這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞，就會感覺到如沐春風.
在我很小的時候，就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明，什么題都會，于是，我想當教師這個念頭油然而生。
但是，當我長大了以后，才發(fā)現(xiàn)，原來，做一個老師，是那么的辛苦。
老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，45分鐘的一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。
這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著，當老師是一種驕傲。
每當同學們問問題時，是老師最喜歡的時刻，因為，不但同學們會懂得做題，而且，老師給同學講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當老師的原因。
但是，當老師又是那么的難。
現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師，結果又好多人去報名，可見競爭是多么殘酷。
我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學習，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。
這就是我的人生理想和我的計劃，最后，我要說一聲：
老師，您辛苦了!!