母親節(jié)小學(xué)教師演講稿(精選3篇)
母親節(jié)小學(xué)教師演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家好!有一個(gè)人,她永久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月x日是母親節(jié),是我們心中最難以淡忘的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提示我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親賜予我們生命的體驗(yàn),我們感謝;母親使我們健壯成長(zhǎng),我們感謝;母親賜予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獵取學(xué)問(wèn)和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)心和幫忙,我們更應(yīng)感謝。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)教師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知尊敬的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建立祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永久在一旁悄悄地支持我們,急躁的開(kāi)導(dǎo)教育我們,賜予我們支持和鼓舞。
母親如玉般純凈、象牙雕刻般精巧,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)完母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的嚴(yán)峻,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今日開(kāi)頭,從孝順母親開(kāi)頭,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的`日子里,祝全天下全部的母親——母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻絢爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)護(hù)與關(guān)心,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的盼望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,感謝大家!
母親節(jié)小學(xué)教師演講稿 篇2
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家早上好!今日我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《媽媽?zhuān)覑?ài)你!》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。有人說(shuō):世界上的一切榮耀和傲慢,都來(lái)自母親。母愛(ài)是世間最宏大的力氣!
當(dāng)我們還不能清晰地表達(dá)自己時(shí),是媽媽?zhuān)粎捚錈┑亟涛覀冄窖綄W(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有力量愛(ài)護(hù)自己時(shí),是媽媽?zhuān)x無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,媽媽用光明的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難受的時(shí)候,只有媽媽在旁邊賜予我們關(guān)懷和鼓舞……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的`愛(ài)啊!
我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?
漂亮的五月已經(jīng)靜靜地來(lái)到身邊,在這暖意融融的季節(jié)里,在馬上到來(lái)的5月10日,在這個(gè)溫馨的的母親節(jié),讓我們用最溫順的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬷骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你!”
感謝,我的講話(huà)完了。
母親節(jié)小學(xué)教師演講稿 篇3
老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了20xx年的歷程。20xx年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說(shuō),選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義——人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開(kāi)老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!