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2022母親節(jié)校園廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-12

2022母親節(jié)校園廣播稿(精選16篇)

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇1

  甲:有一種等待,無(wú)怨無(wú)悔;有一種愛,溫暖終生。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風(fēng),在這母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

  乙:首先進(jìn)入校園新聞

  最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操?gòu)?qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場(chǎng)整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情

  甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績(jī)吧!

  甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

  乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

  甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

  乙:親愛的同學(xué)們, 你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對(duì)這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來(lái)沒想過對(duì)母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

  甲:在英語(yǔ)中,母親就是Mother,由m o t h e r 六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

  “M”(million百萬(wàn)的,無(wú)數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界

  “O”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)

  “T”(tears):代表著母親為了我流了無(wú)數(shù)的淚水

  “H”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈

  “E”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒

  “R”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們

  這些字母放在一起,就組成了母親

  甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩(shī)嗎?

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:知道這是首什么詩(shī)嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!

  甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

  丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

  丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。192019年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)?的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來(lái)。

  丙:母愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

  丁:粗心的人無(wú)視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶唷⑻煜ぁ⑻椒?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無(wú)味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

  (乙丙丁)請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目:詩(shī)朗誦《母親這崇高的稱呼》

  (乙) (一) (丙)(二)

  母親 多少年來(lái),有多少人

  這崇高的稱呼 偉大的母愛下

  體現(xiàn)在您無(wú)私地母愛之下 健康、茁壯的成長(zhǎng)

  風(fēng)里、雨中 累了、倦了、無(wú)助了

  白天、黑夜 您從未向我們?cè)V苦

  無(wú)論何時(shí)何地 即使不堪重負(fù),也從不屈服

  默默無(wú)私在奉獻(xiàn)的 我為您驕傲,母親!

  就是您,我的母親

  為您自豪,母親!

  (丁) (三)

  天空是遼闊的

  大海是無(wú)邊的

  而您,我的母親

  您比草原還遼闊

  比陽(yáng)光還溫暖

  有了您,我們童年無(wú)憂,一生無(wú)愁!

  母親,您是偉大的!

  母親,您是我最愛的!

  丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。

  。簩W(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

  丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇2

  各位同學(xué),大家中午好!

  甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧!

  甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

  乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

  甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

  乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無(wú)私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

  甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無(wú)私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(zhǎng)卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái),當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

  甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來(lái)的感情吧。

  乙:五月,陽(yáng)光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。

  甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。

  乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來(lái)的感情吧。

  甲:對(duì)啊,世界上最無(wú)私的愛莫過于母愛。讓我們把想對(duì)母親說的話在母親節(jié)那天說出來(lái)吧!

  向媽媽道一聲溫馨的祝福。

  對(duì)媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!

  送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

  為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  為媽媽洗腳。

  乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。

  下面,請(qǐng)聽《感恩的心》

  甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

  乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們?cè)谙轮芪宀灰姴簧ⅰ?/p>

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇3

  合:敬愛的老師們,親愛少先隊(duì)員們,早上好!

  周:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂;

  丁:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

  張:一聲鳥鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂趣。

  總:快樂屬于我們。

  周:又是一次快樂時(shí)光的開始,今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。

  丁:讓我們開始快樂之旅吧。

  張:同學(xué)們,你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。再過幾天,也就是6與21日,就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日有些什么習(xí)俗嗎?

  節(jié)日習(xí)俗

  張:讓我來(lái)介紹一下在父親節(jié)這天的節(jié)日習(xí)俗吧,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái),比母親節(jié)經(jīng)過的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達(dá)對(duì)父親的敬重。

  另外,在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的,父母早上不必早起,可以繼續(xù)睡,子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

  丁: 在我們的成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著一切,而作為子女,我們最應(yīng)該做的就是懂得感恩。下面就請(qǐng)聽由朗誦的文章《學(xué)會(huì)感恩》。

  《學(xué)會(huì)感恩》

  周:“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先。”父母無(wú)私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  在父親節(jié)即將到來(lái)之季,讓我們給父親送上最美好的祝福吧!

  一年一度您的日子,在沒有我在身邊的時(shí)候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸,辛苦了!

  女兒對(duì)父親的感激是無(wú)法言語(yǔ)的,謝謝你,爸爸!

  爸爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂!

  爸爸不論何時(shí)你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。也許有一天,你老到無(wú)法再給我支持,但在我心里那份濃濃的父愛仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)!

  雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您,爸爸!

  張:父愛是深沉的,是一份支撐,在無(wú)數(shù)次的關(guān)愛之后,兒女的感激還是無(wú)法隨口而出。6月15日,這個(gè)特定的日子,是我們與父親心靈溝通的契機(jī),就讓我們帶上稱心的小禮物作為這次溝通的催化劑吧!祝全天下的好爸爸壞爸爸們,父親節(jié)快樂!

  合:我們紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇4

  理想之歌 理想是玉,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想上燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽; 溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。 理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆, 貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。

  美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來(lái),先輩照子孫。 理想是羅盤,給船舶導(dǎo)航方向; 理想是船舶,載著你出海運(yùn)行。 但有時(shí)候又是海天接吻的弧線, 折磨著你那進(jìn)取的心。 理想是你微笑地觀察著生活, 理想是你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。 理想使你忘記鬢發(fā)早白, 理想使你白頭仍然天真…… 平凡的人因?yàn)槔硐攵鴤ゴ螅?有理想這就是一個(gè)“大寫的人”。 理想 開花,桃李要結(jié)甜碩果; 理想抽芽,揄?yè)P(yáng)會(huì)有濃綠蔭。 請(qǐng)乘理想之馬,回鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇5

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

  元有開始之意,旦指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,

  便是一年開始的第一天。

  甲:接下來(lái),就讓我來(lái)說吧:

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。

  乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中華民-國(guó)建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。

  甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  放音樂《新年好》

  乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩(shī)嗎?

  甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

  乙:你會(huì)背嗎?

  甲:會(huì):

  蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。

  剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

  聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

  鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

  乙:你的知識(shí)面真廣呀!

  甲:大家記住了嗎?

  乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

  甲:對(duì)!

  合:祝大家新年快樂!!!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

  合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇6

  邢敬妍:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對(duì)考試’希望大家認(rèn)真收聽!

  牟嘉琪:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來(lái)確保我們的成績(jī)呢?讓我們一起來(lái)聽一聽吧!

  宋恒淦:『語(yǔ)文復(fù)習(xí)』

  首先你要認(rèn)真讀一遍課文.注意字.詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識(shí)要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下.做到心中有數(shù)才好.

  最后要把練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題看幾遍。

  賈會(huì)賢:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』

  對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用.對(duì)課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān).每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個(gè)考試的重點(diǎn).大家也應(yīng)該掌握.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,

  變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!

  吳浩然:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時(shí)萬(wàn)一緊張?jiān)撛趺崔k?請(qǐng)收聽考試時(shí)該怎么辦”

  牟嘉琪:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來(lái),考生在答題時(shí)要看清題目,明確思路。遇到難題時(shí),要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難。”答題時(shí),如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間,在整場(chǎng)考試中,這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭(zhēng)取最佳效果。用5分鐘來(lái)做審題時(shí)間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭(zhēng)取題,必做題用30%的時(shí)間量完成,爭(zhēng)取題用70%時(shí)間量完成。這個(gè)方法對(duì)于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

  吳浩然:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來(lái)做,在做題時(shí),若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時(shí)間,可以反過來(lái)再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個(gè)舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。

  賈會(huì)賢:考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,那么,我們?cè)撊绾畏e極備考呢?

  邢敬妍:我們盡量保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),應(yīng)維持日常生活習(xí)慣,飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的新聞報(bào)道,并不影響學(xué)習(xí),反而能使學(xué)習(xí)效率提高;

  另外,做習(xí)題時(shí)間長(zhǎng)了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

  考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,起床后應(yīng)活動(dòng)一下。入場(chǎng)前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無(wú)關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

  牟嘉琪:怎么樣,同學(xué)們,你們對(duì)考試有把握了嗎?

  邢敬妍:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇7

  甲:大家新年好,我們?cè)谶@里給全校師生拜年了!

  乙:這是我們新年中第一次與你們見面,好新年想念你們啊!

  丙:是啊!俗話說“新年新氣象”大家在新的一年中都有什么愿望呢?把你的愿望都給我們,有機(jī)會(huì)會(huì)在廣播中播出哦

  甲:嗯!過了一個(gè)寒假,大家還記得我們嗎?大家好,我是五(2)顧安

  乙:hello小草!我是張夢(mèng)!

  丙:大家中午好!我是劉賢

  甲:接下來(lái)進(jìn)入我們的第一站《校內(nèi)外新聞》

  乙:這些都是國(guó)內(nèi)外大事哦!在我們廣播之前你都知道嗎?

  丙:如果不知道,就每天抽20分鐘看看新聞吧!

  甲:嗯!沒錯(cuò)!接下來(lái)進(jìn)入《好人好事》

  乙:我們要向他們學(xué)習(xí)哦!

  丙:時(shí)間如水,一下子就流走了

  合:拜拜

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇8

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)--13.千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問一句:"噢,原來(lái)你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

  愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放.

  不會(huì)忘記 英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng).

  不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

  不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

  不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

  還有走廊上大聲誦讀的你.

  還有書桌前筆耕不輟的你.

  那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你.

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你.

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.

  而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

  這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于20xx年夏天的13班.

  舞臺(tái)中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細(xì)雨和花色 曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

  這是結(jié)束吧,但它更是新的開始

  未來(lái)的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

  好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們.

  我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看.

  再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇9

  a:敬愛的老師

  b:親愛的同學(xué)們

  a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

  b:我是播音員

  a:我是播音員

  b:度過了一個(gè)快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  b:,你知道9月10日是什么日子嗎?

  a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。

  b:是啊,教師多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  a:在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí)、呵護(hù)心靈的崇高使命。

  a:如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);

  b:在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影

  a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無(wú)私的精神。

  b:在此,我們特地選編了一首小詩(shī)《獻(xiàn)給老師的歌》,來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!

  a:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  b:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  a:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

  a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  b:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛戴您,親愛的老師,請(qǐng)接受我們真摯的感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  b:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

  a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  a:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  b:下課后,a:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,最快樂的滿足。

  a:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  b:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī),來(lái)詮釋對(duì)老師的感恩之情和崇高敬意!

  a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)百寶箱,今天給大家介紹的是甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí):

  b:1注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。

  2咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻。

  3盡量少去人流聚集的地方

  4睡眠充足,適度鍛煉。

  5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇10

  放眼七彩生活,點(diǎn)綴校園文化,見證堅(jiān)實(shí)足跡,分享成長(zhǎng)快樂。

  世紀(jì)小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播與你如期相約。

  我是 年級(jí) 班的 ;

  我是 年級(jí) 班的 。

  同學(xué)們,本周日我們將迎來(lái)父親節(jié)。我國(guó)沒有設(shè)立正式的父親節(jié),但是民眾習(xí)慣上是以6月第三個(gè)星期日當(dāng)做父親節(jié)的。雖然我們對(duì)父親的感懷應(yīng)該體現(xiàn)在生命中的每一個(gè)時(shí)刻、生活中的每一點(diǎn)滴,但是父親節(jié)還是給了我們一個(gè)集中釋放感激之情的機(jī)會(huì)。

  提到父親,我們當(dāng)然不會(huì)陌生;但是說到父愛,我們可能卻不像母愛那樣感受得淋漓盡致。其實(shí),父愛也好,母愛也罷,都一樣的偉大、一樣的崇高;只是父親和母親表達(dá)愛的方式有著種種的不同。今天就讓我們一起領(lǐng)略父愛的偉大情懷吧。

  父愛是詩(shī),那里有許多內(nèi)涵;父愛是傘,為我們擋風(fēng)遮雨;父愛是風(fēng),吹散我們的憂愁;父愛是陽(yáng)光,讓我感到人間的溫暖;父愛是燈塔,照亮我前行的路。

  父愛是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒;父愛是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁;父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向。

  父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會(huì)為我撐起一片蔭涼;父愛是一杯清茶,即使生活枯燥乏味,也能給我?guī)?lái)縷縷清香;父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無(wú)成的時(shí)刻,也會(huì)包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。

  父愛是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^; 父愛是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛如河,細(xì)長(zhǎng)而源遠(yuǎn),讓我思之心動(dòng)不敢涉足。父親的愛,沒有華麗的詞藻,有的只是淡淡的話語(yǔ),可那卻飽含著多少默默無(wú)私的大愛啊!

  父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親的愛是威嚴(yán)的、沉默的、深遠(yuǎn)的,讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。

  父愛不如母愛那樣體貼入微,隨處可見,他一般是埋在心底,只有在關(guān)鍵時(shí)刻才顯露出來(lái);他的嚴(yán)厲有時(shí)是恨鐵不成鋼,當(dāng)你做出成績(jī)的時(shí)候他會(huì)欣然一笑。父愛同母愛一樣的無(wú)私、不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)的到。

  今天的廣播就到這里,再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇11

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

  (音樂《今天是你的生日》……)

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,愛的陽(yáng)光灑滿人們心田。

  甲:共和國(guó)走過輝煌的62年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

  (播放歌曲《國(guó)家》……)

  乙:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。

  甲:我們迎來(lái)了祖國(guó)62華誕。

  乙:回顧過去,20xx,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  甲:20xx,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開!

  乙:20xx,她迎來(lái)了紫荊花的清香,

  甲:20xx,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  乙:20xx北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,

  甲:WTO的順利加入,使中國(guó)走向更加繁榮的時(shí)代!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  甲:祖國(guó)天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  合:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

  甲:同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  乙:愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;合:愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩。

  (音樂《愛我中華》……)

  合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇12

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

   校園廣播稿范文篇3

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇13

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:下午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  1:,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

  2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守法、清廉無(wú)私等等。

  1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗。

  2:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  1:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  2:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  1、2:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  1:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  2:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  1:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  2:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  1:誠(chéng)信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  2:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  1:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  2:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  1、2:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  1:誠(chéng)信中的“信”是什么意思?

  2:請(qǐng)聽故事《曾子殺豬》

  曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠(chéng)信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來(lái)的時(shí)候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無(wú)信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

  1:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。

  2:是啊!同學(xué)們,讓我們?cè)谧约旱男睦锊シN下一棵誠(chéng)信的種子吧,并讓它能在陽(yáng)光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  1:再請(qǐng)聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信》

  列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時(shí)候,母親帶他到姑媽家中做客。活潑好動(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰(shuí)也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認(rèn)錯(cuò)誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來(lái)信,夸列寧主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子。” 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說:“做誠(chéng)實(shí)的人真好,不用受良心的譴責(zé)。”媽媽看著兒子會(huì)心的笑了。

  2:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

  2:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見!Goodbye!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇14

  A:放眼七彩生活,點(diǎn)綴校園文化,見證堅(jiān)實(shí)足跡,分享成長(zhǎng)快樂。

  B: X小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播與你如期相約。

  A:HELLO,大家好,我是播音員。

  B:HELLO,我是播音員 。

  C:嗨,我是播音員 。

  D:我是播音員 。今天是20xx年6月X日,星期X,歡迎收聽今天的節(jié)目。

  A:6月15日,六月份的第三個(gè)星期天,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)!那一天是父親節(jié)!據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。下面就讓我們先給大家講一講父親節(jié)的由來(lái)吧。

  世界上的第一個(gè)父親節(jié)是誕生在美國(guó)。,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?

  B:多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后其他州也相繼開始慶祝父親節(jié)。

  C:在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。比如,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香。賓夕法尼亞人則用蒲公英向父親表示致敬。

  D:為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  雖然我們對(duì)父親的感激應(yīng)該體現(xiàn)在生命中的每一個(gè)時(shí)刻、生活中的每一點(diǎn)滴,但是父親節(jié)還是給了我們一個(gè)集中釋放感激之情的機(jī)會(huì)。

  A:提到父親,我們當(dāng)然不會(huì)陌生;但是說到父愛,我們可能卻不像母愛那樣感受得淋漓盡致。其實(shí),父愛也好,母愛也罷,都一樣偉大、一樣崇高;只是父親和母親表達(dá)愛的方式有著種種不同。今天就讓我們一起領(lǐng)略父愛的偉大情懷吧--

  B:父愛是詩(shī),那里有許多內(nèi)涵;父愛是傘,為我擋風(fēng)遮雨;父愛是風(fēng),吹散我的憂愁;父愛是陽(yáng)光,讓我感到人間的溫暖;父愛是燈塔,照亮我前行的路。

  C:父愛是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒;父愛是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁;父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向。

  D:父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會(huì)為我撐起一片蔭涼;父愛是一杯清茶,即使生活枯燥乏味,也能給我?guī)?lái)縷縷清香;父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無(wú)成的時(shí)刻,也會(huì)包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

  A:父愛是一座山峰,讓我即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛是一片大海,讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一道光輝,讓我的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。

  B:父愛是拐杖,讓我在人生中少摔跟頭; 父愛是良言,讓我作出正確的判斷;父愛是蠟燭,默默的為我奉獻(xiàn)自己。父愛是一縷陽(yáng)光,讓我即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  C:父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛如河,細(xì)長(zhǎng)而源遠(yuǎn),讓我思之心動(dòng)不敢涉足。父親的愛,沒有華麗的詞藻,有的只是淡淡的話語(yǔ),可卻飽含著多少默默無(wú)私的大愛啊!

  D:父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親的愛是威嚴(yán)的、沉默的、深遠(yuǎn)的,讓我的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。

  A:父愛不如母愛那樣體貼入微,隨處可見,一般埋在心底,只有在關(guān)鍵時(shí)刻才顯露出來(lái);父愛同母愛一樣無(wú)私、不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形的感情,只有用心去品才能體會(huì)。

  B:讓我們與父親的心貼得更近,手握得更緊。

  C:紅領(lǐng)巾廣播站,我們的陽(yáng)光地帶!期待著你的參與,因?yàn)橛心,才?huì)更加精彩!

  D:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。

  B:我們下周同一時(shí)間再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇15

  各位老師,各位同學(xué),大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

  甲:本周是這學(xué)期的第14周,今天xx月xx日,星期四,我是來(lái)自xx班的李夢(mèng)晨、

  乙:我是王勝文。

  甲:這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,了解端午節(jié)的來(lái)歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》、和《好書推薦》欄目。

  乙:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

  甲:上周我們學(xué)校迎來(lái)了新生報(bào)名,許多家長(zhǎng)都在為自己的孩子勞碌奔波著,因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。

  甲:是的,我們要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸媽媽的殷切期望。

  甲:上周星期三,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊(duì)員們?cè)俳釉賲,把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。

  甲:接下來(lái)要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題:讓我們來(lái)了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。

  首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

  聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

  (音樂)

  甲:你讀的真好。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,眼看一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了,大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?

  乙:嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  甲:那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  乙:不知道,你快給大家說說吧!

  甲:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

  屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國(guó)精神的不朽詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)京都。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,也不忍舍棄自己的祖國(guó),就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。接下來(lái)的故事請(qǐng)童澤瑞繼續(xù)講述。

  乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,爭(zhēng)相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  甲:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

  端午是個(gè)特別的節(jié)日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國(guó)是個(gè)神秘的國(guó)度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié),讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。

  端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

  乙:端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

  甲:包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

  乙:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。

  甲:節(jié)日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。

  艾草一早要插到門頭的,據(jù)說可以辟邪?上驳氖牵u艾草的到處都是,生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市,被更多人認(rèn)可和傳播,大俗大雅。

  甲:節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng),在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準(zhǔn)備都是甜蜜

  乙:原來(lái)端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的,時(shí)尚的、歡快的,只要你用心去體會(huì)。

  甲:接下來(lái)讓我們進(jìn)入好書推薦版塊

  乙:一年級(jí)我為大家推薦《親子兒歌》。

  推薦理由是:兒歌的內(nèi)容豐富,涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等,簡(jiǎn)短、豐富、有趣的語(yǔ)言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮艷,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級(jí)兒童識(shí)字少的特點(diǎn)。

  甲:二年級(jí)我為大家推薦的是《小鹿斑比》

  推薦理由:這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,向往著森林和草原自由自在的生活,在經(jīng)歷了許多磨難以后,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

  乙:三年級(jí)為大家推薦的是《木偶的森林》

  推薦理由是:這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。

  甲:四年級(jí)我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

  推薦理由是:故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭(zhēng),越難的題目她越要做出來(lái);她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進(jìn)好孩子的世界吧!

  乙:五年級(jí)我校大家推薦的是《老人與!

  推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非,F(xiàn)實(shí),非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了,但精神上從來(lái)沒有被打敗過,小說寫的是一個(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。

  甲:六年級(jí)我向大家推薦的是《城南舊事》

  推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲,譜寫出了真實(shí)的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī),就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧!

  乙:讀書會(huì)使我們快樂,讀書會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),熱愛讀書吧,書會(huì)給你無(wú)窮的力量!

  親愛的同學(xué)們,以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部?jī)?nèi)容,是由中隊(duì)的李夢(mèng)晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!

2022母親節(jié)校園廣播稿 篇16

  甲:尊敬的老師、

  乙:親愛的小伙伴們,

  (合)大家好!

  甲:當(dāng)嘹亮的號(hào)角吹醒黎明,當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著校園,讓我們采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人梁云龍。

  乙:我是主持人李家鈺。

  甲:哎!李家鈺,你知道本周三是什么日子嗎?

  乙:當(dāng)然知道,是5月28日,農(nóng)歷五月初五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

  甲:是的,端午節(jié),又被人們稱為端陽(yáng)節(jié)。民間最流行的叫法是五月節(jié)和棕子節(jié)。

  乙:那為什么叫端午節(jié)呢?李佳鈺你來(lái)跟大家說說吧。

  甲:好的。原來(lái),端在這里就是開始、開頭的意思。數(shù)字五和中午的午在古代是可能通用的。古人認(rèn)為,五是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫端午節(jié),也稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

  乙:這我知道。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在20xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。

  甲:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  乙:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記20xx多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人屈原

  甲:下面請(qǐng)小小故事家王雪為大家講述。

  大家好!我是王雪,我來(lái)給大家講個(gè)關(guān)于屈原的故事。

  小屈原的為人非常善良,周圍的鄰居村民都非常喜歡他、贊譽(yù)他。話說楚國(guó)年代戰(zhàn)事連連,硝煙彌漫,個(gè)個(gè)諸侯國(guó)的紛爭(zhēng)不斷。他自小就有為國(guó)效力雄心壯志,他飽讀詩(shī)書,學(xué)到書本上待人需善等等很多的道理。他說只要善待每一個(gè)國(guó)民,就能興國(guó)也。一個(gè)夏天下午,屈原剛剛讀完書出去街上玩,他跑跑跳跳著,滿臉都帶著開心的笑容。他一邊踢著路邊的小石頭,一邊低頭欣賞著腳上那雙他媽媽剛給他做好的新鞋子:嶄新的布料,鮮艷的顏色,還有那根雪白的新鞋帶,漂亮極了。

  他正追著滾動(dòng)的小石子,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一條若隱若現(xiàn)的米粒痕跡。他抬頭順著米粒往前一看,只見一位老婆婆背著一袋米艱難地向前走著,米袋上有一個(gè)小窟窿,米正順著那小窟窿往外漏著。他急忙高喊:老婆婆,請(qǐng)等一等,你的米袋漏了!老婆婆連忙停下腳步,回過頭來(lái)。老婆婆看見大米不斷往外漏,焦急地說:糟糕啦!這怎么辦?他跑過來(lái),看到婆婆焦急的樣子,眉頭皺了一皺。他忽然低下頭,看見那根白白的新鞋帶,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著婆婆興奮地說:婆婆,你別焦急,我有辦法了!話音剛落,他便毫不猶豫地把那新鞋帶卸了下來(lái),這時(shí)婆婆明白了,她說:多漂亮的新鞋帶,真可惜阿!小屈原再不等婆婆再說什么了,他把米袋的小窟窿用手捏著,然后用新鞋帶綁緊扎緊,米不再向外漏了。他看了看婆婆那被歲月洗刷過得臉,對(duì)婆婆說:你累了,我?guī)湍惚趁谆丶野桑銇?lái)帶路,好嗎?說著就從地上拎起米袋背在了身上就往前走了。走著走著就來(lái)到婆婆家了,原來(lái)婆婆是一位守著邊疆的戰(zhàn)士的母親,婆婆連聲給他道謝。小屈原就說:你的兒子為國(guó)效力,我?guī)湍闶菓?yīng)該的。你就當(dāng)我是干兒子吧!

  小屈原已經(jīng)把出來(lái)的目的玩,拋到老遠(yuǎn)了。他又低頭看看自己那雙少了一根新鞋帶的新鞋,心里感到非常滿足。

  乙:哎!梁云龍,我來(lái)考考你端午節(jié)過完了,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,是父親節(jié)!

  乙:我們對(duì)于父母的關(guān)愛是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢?接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親:

  甲:下面請(qǐng)欣賞高學(xué)偉和韓夢(mèng)潔為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《父親》。

  父親

  男:六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上 女:六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底 男:好象人間的花朵都是為人們而絢麗 女:六月,有璀燦的笑容盛開在我們的臉龐 合:六月,父親節(jié)翩然而至

  男:都說父愛比山高,母愛比海深 女:可是,世上的衡器多的不可數(shù),卻無(wú)法丈量他們的深度和寬廣 男:讓我們把我們想對(duì)父親說的話都喊出來(lái)吧! 女:讓我們把對(duì)父愛的理解一起來(lái)分享吧!

  男:世上的感情千千萬(wàn)萬(wàn) 女:父親給我的父愛像陽(yáng)光那樣溫暖 男:像高山那樣寬厚、雄渾 女:是我們永遠(yuǎn)都上不去的山巔

  男:無(wú)論是兒時(shí)的歡鬧,年少時(shí)的成長(zhǎng) 女:還是踏入社會(huì),以至為人父、為人母 男:每一步都離不開父親的關(guān)愛和祝福 女:無(wú)論我做什么,父親都先為我把路鋪墊 男:人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在 女:但是您給我的愛卻是永恒

  男:父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭 女:父親用親情溫暖著孩子的心靈 男:在這個(gè)屬于父親們的日子里 女:讓我們大聲說出對(duì)父親的愛 合:祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

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