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鼓勵期末考試的演講稿簡短

發(fā)布時間:2023-07-12

鼓勵期末考試的演講稿簡短(通用16篇)

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇1

  各位老師、同學們:

  早上好!

  我是五年級的___。今天我講話的題目是:《期末考試,你準備好了嗎?》

  轉眼間一個學期即將結束,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。

  同學們,面對明后天的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”面對考試,我們應該做些什么呢?

  首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,在復習期間,要講究科學的復習方法,提高學習的效率,并要保持正常的作息習慣。雖然離考試只有2天的時間,我們還是應該充分利用好這2天的時間,查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最好的效率。

  其次要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,

  對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預祝同學們在期末考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

  謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇2

  親愛的同學們:

  時光如梭,不知不覺已是本學期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認為,大家從以下幾個方面準備:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨主席的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風采。同學們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預祝同學們考試成功,個個笑逐顏開!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇3

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  剛剛作別來自__地的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20__年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。

  如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。

  一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業(yè),每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。

  而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。

  面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。

  在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。

  為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。

  此外,充足的睡眠時間也很重要?记鞍疽箯土暬蚴情_早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環(huán)。

  當然,要在考試周達到個人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動,在這20__年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。

  最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序?梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷蕚洌嘁环輳娜莸匦膩響獙Υ鹁。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時,更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。

  祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!

  謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇4

  老師們、同學們:

  大家好!

  光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!

  我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點:

  1、態(tài)度決定高度

  目標就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎,向父母匯報,為自己正名!

  比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎比進步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。

  2、過程決定成敗

  這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了,那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為:

  一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:x月x日開始,早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。

  二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或寫或說不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。

  3、方法決定成效

  古人說:凡事預則立,不預則廢。意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清會什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

  宣誓:同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

  謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初232班的練,今天,我演講的題目是《滿懷自信,迎接期末考試》。

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都充滿著陽光,洋溢著希望。同學們,這個學期我們將再次迎來令人心動的期末考試,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。而面對即將到來的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?

  “自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多;面對即將到來的考試,我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的`熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。那么,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇6

  同學們:

  韶光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最終一周,這也就意味著本學期最終一次測驗,即20xx年度第一學期期末測驗竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次測驗初一初二為鎮(zhèn)江市聯(lián)合測驗,初三進行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的.閱卷也將在六中進行片集結閱卷,各校測驗成績聯(lián)合攏報到市教研室進行全市比較,為了構造好期末測驗,考出成績,考出風致,教務處發(fā)起以下發(fā)起和要求:

  1、富;I辦,匠意于心

  哲人說過:“告成永久屬于有籌辦的人”,在測驗中更是如此,一個異國作好富;I辦的門生,必定是煩躁不安,心神不定,并抱有饒幸心理,如許的門生能考出好成績嗎?所以,我盼望每個位門生利用最終兩三天時候,把教授復習過的知識布局進行最終梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無籌辦之仗,匠意于心腸滿懷自負地走進考場。

  2、講究方法,當真答卷

  測驗進程中要細致,謹慎,精神集結,要做到速度和質量的和諧聯(lián)合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正背面有沒有反常,寫好姓名、學校、班級,特別是測驗號千萬不能寫錯,在測驗進程中,力圖做到:審題要細致,題意要弄清,碰到攔路虎,沒干系繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時候,不提早交卷。

  3、明了法則,嚴明考紀

  一個學校的校風是和門生的學風密不可分的,而考風是校風的詳細反應,異國好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻,是對進修不竭力,弄虛虛偽門生的一種拐騙,教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實的成績和反饋,是以,我校將嚴明測驗規(guī)律,嚴懲作弊門生,讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處頒布發(fā)表有以下行動之一的,同等按測驗作弊處理:

  (1) 攜帶與測驗科目有關的冊本,講義進考場的

 。2) 未在法則坐位參加測驗的

  (3) 測驗進程中傳紙條,打手式,抄謎底的

 。4) 未經監(jiān)考教師贊成,在測驗進程中擅自離開考場的

 。5) 遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱心,家長高興的成績,過一個真正高興的春節(jié)!感謝大家

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇7

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自石油工程08級,非常高興能夠得到最佳本科生獎,這是對我大學四年來努力的肯定,也是我今后繼續(xù)前行的動力。在這里,我要感謝學院的培養(yǎng),老師和輔導員的悉心指導關懷,還要感謝我的同學們和朋友們,給予了我很多幫助和支持,我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲,謝謝你們!

  時光飛逝,轉眼之間,我即將結束本科生涯。四年來學習與生活的點點滴滴依然歷歷在目,有遇到挫折的失落與迷茫,也有獲得成功的興奮與喜悅,四年里,最讓我感到自豪的,是我參加各科學科競賽的經歷和收獲,在英語競賽、物理競賽、數學建模還有石油工程設計大賽中,我都取得了不錯的成績,更重要的,是我從中獲得了很多優(yōu)秀的品質。

  首先是踏實,千里之行,始于足下,沒有人能夠一步登天。想要在學科競賽中取得好成績,平時點滴積累和一步一個腳印的學習是必不可少的。英語競賽、數學競賽、物理競賽,都是在基礎之上的拔高,將平時課堂上學到的知識完全消化,課下加以鞏固和加深,打下扎實的基礎,在學科競賽中出彩并不是難事,并且這對今后的專業(yè)課學習甚至科研活動都大有好處。

  其次是堅持,大二的下學期,我與其他兩位同學一起,開始了我們的數學建模競賽之旅。競賽的幾天,是痛苦的,但又是快樂的。短短的四天,我們每天只睡不到三個小時,其余時間都在分析、建模、計算甚至推倒重新來過的過程中度過,我承擔著模型建立的工作,我的結果對于競賽的成績有著至關重要的影響,壓力和責任,激勵著我堅持下去。解題過程中無數次地碰壁,無數次失敗的沮喪,對我的意志力是一種極大地考驗。還有去年的4月,我參加了首屆全國石油工程設計大賽,面對著龐大的數據包,還有我們隊五個本科生空白的方案編制經驗,我也想過放棄。但是最終,無論是數學建模競賽還是石油工程設計大賽,我都堅持到了最后,不會的知識,一點點學,學過的知識,盡可能想辦法用到,當論文完成上交的那一刻,我心里有著說不出的舒坦和喜悅。比賽的結果對我來說已經不重要,與隊友合作,為同一個目標共同努力,共同堅持到最后這一段經歷,已經使我沒有遺憾,這種經歷就是我獲得的最寶貴的財富。比賽的結果讓我很興奮,我獲得了美國數學建模競賽一等獎,全國石油工程設計大賽的三等獎,而我們隊伍,是學校唯一一支在設計大賽中獲獎的本科生隊伍。是堅持到底的決心帶給了我們這一切!

  最后是精益求精,數學建模競賽和石油工程設計大賽是個沒有標準答案的比賽,獲獎的關鍵在于合理,模型建立好,寫完論文,不代表完成賽題,而是新一輪考驗的開始,我們需要在已經完成的作品中及時發(fā)現不足并補充完善,哪怕是修正摘要中的一句話,也比手握作品等著上交要強,要抓住比賽的每一分鐘,盡力做到盡善盡美。競賽中精益求精,帶來的是高質量的作品,學習、生活中精益求精,得到的是一個不斷進步的自己!

  本科的四年,是給自己今后的學習深造打基礎的時機,學科競賽就是一個絕佳的鍛煉自己、提升自己的平臺,我不會以最后的結果來評價自己參加競賽的意義,最重要的,是去享受競賽的過程,去體會在這一過程中自己能力得到提升的喜悅。踏實、堅持、精益求精,這是我參加學科競賽最大的收獲,也是我最感到自豪和驕傲的地方。我不會刻意地去追求獲獎,因為我始終相信,追求卓越,成功會不期而至,享受過程,結果會水到渠成!

  厚積薄發(fā),這是我們的校訓。從進入大學開始,我就將這句校訓牢記在心中。四年來,我一直注意對自己各方面能力的培養(yǎng),無論是學習,競賽,還是學生工作,我都注重平時點點滴滴的積累,把握住每一次能鍛煉自己的機會,一步一步地提升自己。四年的積淀,讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發(fā),石油,經過數百萬年的高溫高壓,才成為今天“工業(yè)的血液”。身為石油大學的學子,我堅信,只有通過長時間積累和歷練,才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放!今后,我會一如既往地堅定自己的信念,踏實地走好每一步,不辜負學校、學院和老師的殷切希望,繼續(xù)提升自我,在未來更廣闊的環(huán)境中,展現出最優(yōu)秀的自己!

  謝謝!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇8

  親愛的各位老師、親愛的各位同學:

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航;厥20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。

  同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業(yè),復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的.任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇9

  同學們:

  時光如梭,轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?

  同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。 我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數個選擇的機會。

  勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

  一是要制定合理的復習計劃,對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要

  點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過. 四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇10

  各位老師、各位同學:

  下午好

  本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的、五年級的、四年級的、二年級的、一年級的等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優(yōu)秀、進步的`同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。

  同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數同學上課不專心聽講。

  寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。

  最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

  曹灣小學

  20xx年xx月xx日

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家好!

  今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的.學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學習進步,工作順利,兔年大發(fā),新年快樂

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇12

  女2:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是: 學貴有方,事半功倍。

  男2:期末考試已悄然臨近,面對老師和父母的殷切期盼,不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學,不知你是否有過霹靂般的挫敗感?

  女1:如果有前者提到的迷茫感,就一定會有后者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落后或根本沒有。

  女1:不過不必擔心,這些問題都可以得到解決。

  女2:愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時,貢獻了他的解決方案,總結出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功,x代表刻苦努力,y代表方法正確,z代表不說空話。古人有云:“善學者師逸而功倍,不善學者師勤而功半!币馑际钦f,掌握方法的人,學習并不費力氣卻事半功倍;沒有方法的人,學習時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學習方法的重要性。

  男1:想要掌握好的學習方法,首先要端正學習態(tài)度。對待每一堂課,每一次復習,每一場考試,都要盡自己的全力做到最好;面對某次失利,要做到不放棄,堅定的相信自己。無論是期末來臨,還是平時的學習,都要本著這樣求全,求真,求勝的態(tài)度。

  男2: 當態(tài)度決定了學習的主線,掌握方法便成了取得好成績的關鍵!皩W貴有方,但學而無定法”,好的學習方法又有哪些?

  男2:首先,要學會提出疑問。相信大家都注意到,我們的導學案,作業(yè)上有這樣一句話:“學而不思則罔,思而不學則殆!笨梢娞岢鰡栴}對我們的學習可以起到重要幫助。

  女1:所謂疑問,就是多思考:一是對不懂的問題的思考,二是對老師課上所講解的內容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地,扎扎實實的思考問題,學習才會更上一層樓!皩W貴有疑”,并且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足,認識自己在學習上的缺點,才能逐步有更深更遠的發(fā)展。

  女2: 想要產生疑問,預習、課堂和復習起到至關重要的作用。課前綠筆預習,不僅幫助我們產生疑問,而且還勾勒出知識框架,有助于我們更好的理解知識。課上,抓住老師的每一句話,強調的每一個重點,學習記筆記。課后的復習,我們在回憶完當天學習內容后,一定要注重回歸課本,整理主線,加深理解;將聽課后的筆記加以整理和提煉,使一天的學習清晰明了,中心突出。內容精煉的資料,可以便于我們以后的復習。

  男1:在復習前,一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的,會使大腦細胞處于活躍狀態(tài),注意力高度集中,對外界信息反應敏捷,記憶清楚。

  男2:當明確了目的,我們就應該有一份計劃,把自己想要做的事情一條一條列在紙上,逐一完成。

  男2:在日常的學習中,列計劃應該“常立志”,而不是“立長志”。通常,先給自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就可以實現。這樣就可以使自己產生一種成就感和滿足感,在倍感欣喜的同時,及時制定下一個奮斗目標。如此循環(huán)反復,相信過不了多久,就會有不小的進步。

  女1:善于利用學校所下發(fā)的資料,不失為一個好的學習方法。每天的各科導學案,幫助我們理清思路,將內容緊密串聯(lián);配套的作業(yè)則讓我們扎實的掌握今天的知識;已經下發(fā)的復習指導,幫助我們“常立志”,每天都有各科的復習計劃,使我們對每一科目都有明確的目標,激勵我們去完成,去汲取知識。每周都有的導學案、作業(yè)檢查,就是在督促我們,讓學習資料發(fā)揮最大作用。

  女1: 當然,最適合所有同學的學習方法,就是勤奮。

  男1: 有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人,其次是聰明但不勤奮的人,最后才是勤奮但不聰明的人。

  女2:由此可見,勤奮的人被淘汰,會晚于不肯下功夫的人,甚至永遠不會被淘汰。因此,我們要善于利用時間,克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧,就要付出汗水。

  男1:你是否見到總有同學課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書?

  男2:你是否注意到課間總有坐在位置上的同學埋頭書寫?

  女1:成功之所以屬于他們,是因為他們已經準備好了。他們用勤奮,用付出,他們流汗水,抗挫折,譜寫了自己的成績?梢哉f,勤奮澆灌了成功的花兒。

  女2: 學貴有方,方法就如同茫茫黑夜中的燈塔,指引我們向前。

  男1:學貴有方,方法就如同急流險灘中的航船,給予我們安定。

  男2:距期末考試還有兩周的時間,相信我們只要掌握了方法,及時努力,我們就可以向成功邁進。做到“學貴有方,事半功倍”,讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!

  男2:我們的演講到此結束,謝謝大家。

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

  時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發(fā)展是順利的,同學們的表現也是出色的?荚嚭头偶僭诩,我在此再對大家提幾點希望和要求:

  第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定于明天天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律,不允許有任何違規(guī)違紀現象發(fā)生?荚嚻陂g各班繼續(xù)負責好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內不大聲喧嘩。考試結束后打掃完本班及分擔區(qū)衛(wèi)生方可離校。

  第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現在我們場區(qū)各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍。

  第三、科學規(guī)劃假期生活。假期即將到來,過一個有意義的假期,是我們學校的傳統(tǒng)。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。

  最后,祝同學們在考試中取得優(yōu)秀的成績,假期快樂,謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇14

  各位老師、各位同學:  

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:

  1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。

  2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

  3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。

  4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

  5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養(yǎng)目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績!

  謝謝大家!

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇15

  尊敬的各位老師,同學們:

  我是人力資源班的, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!

  我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的"對抗",意外的發(fā)生,但團隊表現出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰(zhàn)的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們! 我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰(zhàn),相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。

  對此,我有三個非常深刻的感受:

  第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。

  第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。

  第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。

  在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結合的重要性,具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性,更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用?v使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們全力以赴,在以后的日子里,我們一定可以創(chuàng)造新的奇跡。

鼓勵期末考試的演講稿簡短 篇16

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。我是來自xx班的,今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。

  當復習資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當老師的催促,變成了晚自習紙條上的抱怨;當課間、自習時本應該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中,所應該有的表現嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習,備戰(zhàn)期末。

  靜是內心執(zhí)念的體現。心不能靜,學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執(zhí)拗的堅持,我認為那就是靜的內在體現:在期末復習的階段,訂立一個簡單可行的目標,制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。

  靜也是外在修養(yǎng)的體現。內心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德!敝T葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應該去實踐的真理。

  那么在期末復習的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能給大家一些啟示:

  一、營造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學習環(huán)境。將與學習不關的事物,留在家中,交給老師。在復習某一科時,只將與該學科相關的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。

  二、端正思想,集中精神。把除期末復習外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術,但需要一定時間完成的任務,如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數學題,或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時,要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心,真正以“靜”學習。

  三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進入之時,我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時,你正確的行為必然能夠受到認可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風班紀的建設不就是在于每個人做到規(guī)范了嗎?

  一言以蔽之,學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習,最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束,謝謝大家!

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