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期末演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06

期末演講稿范文(精選31篇)

期末演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號(hào)開學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時(shí),我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng)。

  祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度假期!

  五年級(jí):尹躍然

期末演講稿范文 篇2

  考前的每次班會(huì),我喊的都驚天動(dòng)地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級(jí)第一,總是在編織著美麗的夢(mèng)?晌覀儏s忘卻了,忘卻了我們?cè)阢裤綍r(shí),別人在心動(dòng);我們?cè)诳蘸皶r(shí),別人在行動(dòng);而我們?cè)阪覒蛲骠[時(shí),別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實(shí)地。宣誓固然能催人奮進(jìn),但我們?nèi)绻萌糌杪劊鄷?huì)固然能增強(qiáng)斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問親愛的同學(xué)們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎?我不甘心,想念親愛的同學(xué)們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動(dòng)上?要知道:行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮!

  我實(shí)在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號(hào)。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期末考試,成績(jī)?nèi)绾?想必大家已心知肚明,?qǐng)相信我吧!"付出多少,你便會(huì)得到多少!"這一段時(shí)間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個(gè)有責(zé)任心的老師都會(huì)發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽(yù),而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來(lái)而擔(dān)心。

  沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己?傉J(rèn)為自己在為班級(jí)而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認(rèn)為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?

  次要原因便是班組風(fēng)氣,一個(gè)好的氣氛,著實(shí)重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節(jié)課,你又學(xué)會(huì)了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)?

  我不會(huì)再尋覓當(dāng)初的承諾,也不會(huì)再思索昨日的得失,更不會(huì)憧憬編織未來(lái),我發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)實(shí)地走下去,才能真正縮短夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。親愛的同學(xué)們,切記:行動(dòng)比口號(hào)更響亮!

期末演講稿范文 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!上周我們進(jìn)行了一次期末考試動(dòng)員會(huì),本來(lái)我是計(jì)劃好一定要過(guò)來(lái)的,但是系里臨時(shí)安排了監(jiān)考任務(wù),所以就沒有去成,那這次呢,我就特意安排這個(gè)時(shí)間,就幾個(gè)主題跟大家再簡(jiǎn)單的聊聊。

  第一、關(guān)于我們的期末考試。那這個(gè)學(xué)期我們是18周考試,第19周放假,這是第幾周?第15周,所以我們還有不到三周的復(fù)習(xí)時(shí)間,再除去周六周日,滿打滿算也就是十五天,臨陣磨槍,不亮也光,所以這段時(shí)間很關(guān)鍵,我們一定要集中精力,心無(wú)旁騖,每天爭(zhēng)取做到像打了雞血一樣,把心思全部放到學(xué)習(xí)上。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?前幾天呢。咱班有個(gè)同學(xué)去辦公室找到我,說(shuō):老師,我這段時(shí)間過(guò)得很抑郁。我問他為什么,他說(shuō):每天晚上睡覺前我都會(huì)感覺到一種前所未有的自責(zé)和愧疚,我感覺發(fā)誓從明天開始一定要重新做人,好好學(xué)習(xí),但是第二天一坐到教室里,還是感覺自己屁股像扎了針一樣,學(xué)不進(jìn)去。我這樣回答他:當(dāng)你看不進(jìn)去書的時(shí)候,先回宿舍對(duì)著鏡子好好照照自己,再看不進(jìn)去,就想想自己銀行卡里的余額,還是看不進(jìn)去,那就想想現(xiàn)在的房?jī)r(jià),現(xiàn)在的新婚姻法吧。大家是不是覺得我這些話太現(xiàn)實(shí)了,但是我在這里要告訴大家,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí),有句話大家不是都愛說(shuō)嘛,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。對(duì)吧,想想我們過(guò)去的那十幾年,小河潺潺坐斷春秋,寒窗苦讀十余載,最終擠破頭來(lái)到了這里,大學(xué),那跟這相比,這個(gè)四年算什么,不就是彈指一揮間嗎?再想想我們這五萬(wàn)塊錢的學(xué)費(fèi),三萬(wàn)錢的生活費(fèi)和這四年花一樣的青春。所以呢,大家一定要好好學(xué)習(xí),保證不補(bǔ)考不重修,爭(zhēng)取回家過(guò)年的時(shí)候能夠臉不紅心不跳的給父母一個(gè)滿意的交代。

  說(shuō)到考試,我很不幸的再說(shuō)點(diǎn)大家比較關(guān)心的東西,考試紀(jì)律。我們信商呢作為一所三本院校,最鮮明的一個(gè)特色就是考試相當(dāng)規(guī)范,相當(dāng)嚴(yán)格,以我前幾天的對(duì)大四學(xué)生的監(jiān)考經(jīng)歷來(lái)說(shuō),一旦發(fā)現(xiàn)有攜帶小紙條,要么卷子提前沒收,要么作廢,成績(jī)按雞蛋算,再重一點(diǎn)報(bào)個(gè)處分也是完全有可能,而且每一場(chǎng)考試輔導(dǎo)員都會(huì)進(jìn)入考場(chǎng)跟監(jiān)考老師專門說(shuō)對(duì)我的學(xué)生監(jiān)考的嚴(yán)一點(diǎn)再嚴(yán)一點(diǎn),一旦抓住就直接報(bào)到學(xué)生處。所以說(shuō)大家一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要抱著僥幸的心理,事實(shí)證明我們的僥幸心理只能成為泡影。有些學(xué)生感覺好像不是那么人性化,但是仔細(xì)想想,學(xué)校這是對(duì)我們負(fù)責(zé),至少?gòu)捏w制上強(qiáng)制我們四年下來(lái)不能渾渾噩噩的過(guò)日子,否則是拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。另一方面也保證大家的,尤其是我們這些踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們的公平。這幾年來(lái)我們信商畢業(yè)生在省內(nèi)的平均就業(yè)率一直高于很多二本院校,也多虧了我們學(xué)校的考試制度。所以呢,總體上來(lái)說(shuō),我們學(xué)校還是很不錯(cuò)的,前幾天一個(gè)同事在班車上講了一個(gè)笑話,升達(dá)的學(xué)生說(shuō):我們的校園很大,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。西亞斯的學(xué)生說(shuō):我們的校園很美,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。黃科大的學(xué)生說(shuō):我們的教室不用借,信商的學(xué)生回答:我們還是有空調(diào)。

  第二點(diǎn).就是安全,一個(gè)老生常談的話題。

  之前呢我也安排各個(gè)班班長(zhǎng)開過(guò)班會(huì)。上個(gè)月,我們學(xué)校邀請(qǐng)了很多相關(guān)行業(yè)的專家,有醫(yī)生,有警察等,舉辦了多個(gè)以安全為主題的活動(dòng)和講座。包括安全校園行漫畫設(shè)計(jì)大賽,安全校園行征文大賽,消防知識(shí)安全講座,交通安全知識(shí)講座,人身安全和財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)講座等等。主要針對(duì)我們大一的全體新生,這充分說(shuō)明了,安全雖然不代表一切,但是安全壓倒一切,因?yàn)闆]有安全就沒有一切。首先,這段時(shí)間天氣漸冷,希望大家遵守學(xué)生手冊(cè),不能外宿,不能使用大功率違章電器,公寓每個(gè)月都會(huì)通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況。其次,臨近假期,車多人多,我們?cè)谛M飧袝r(shí)刻將安全記于心,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。另外,寒暑假校外兼職,提醒大家不要輕信校內(nèi)外張貼的小廣告和身邊不熟悉的人的介紹和誘導(dǎo)。

  第三點(diǎn).就是關(guān)于我們的職業(yè)規(guī)劃,

  大一時(shí)候我們學(xué)校安排了職業(yè)規(guī)劃,大二安排了目標(biāo)管理。都是要求所有學(xué)生必須參加。前段時(shí)間的職業(yè)規(guī)劃大賽剛結(jié)束,獲得院里一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的我們幾個(gè)班都有。這也說(shuō)明了我們都做了很認(rèn)真的準(zhǔn)備。上周呢,我們經(jīng)管系大二的目標(biāo)管理總決賽剛結(jié)束,其中國(guó)貿(mào)四班有個(gè)學(xué)生給我的印象最深刻,他的所有話我都記得很清楚,他說(shuō),人生當(dāng)有別,一標(biāo)定高低。我們今天的生活狀態(tài)不是由今天的生活目標(biāo)所決定的,而是由昨天的生活目標(biāo)所決定的。我們明天的生活狀態(tài)也不是由我們明天的生活目標(biāo)所決定的。而是由我們今天的生活目標(biāo)所決定的。這句話告訴我們什么呢,告訴我們所以應(yīng)該在今天,應(yīng)該在此時(shí)此刻,而不是明天,就應(yīng)該客觀分析自己,弄清楚自己真正喜歡干什么,能坐什么,并且能做好。也就是把自己的性格、興趣和能力三者相結(jié)合的目標(biāo)才是一個(gè)完美的目標(biāo)、有一個(gè)完美的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵在于如何管理和如何執(zhí)行。那這個(gè)學(xué)生說(shuō)到他的長(zhǎng)期目標(biāo)是大四能考上中國(guó)財(cái)經(jīng)政法的國(guó)貿(mào)專業(yè)的研究生,碩士畢業(yè)以后留到高校擔(dān)任任課老師,中期目標(biāo)是大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)和英語(yǔ)六級(jí),大三時(shí)把專業(yè)課學(xué)扎實(shí),考過(guò)高校教師資格證。短期目標(biāo)呢是每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)半起床,學(xué)習(xí)半小時(shí)英語(yǔ),晚上回宿舍以后學(xué)習(xí)半小時(shí)計(jì)算機(jī)。大家看一下,他的這個(gè)目標(biāo)體系同時(shí)具備長(zhǎng)中短期,也就是大中小目標(biāo),并且小目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)中目標(biāo),而中目標(biāo)又是為了實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),也就是互為因果關(guān)系,具體明確,又具有很強(qiáng)的執(zhí)行性。這一點(diǎn)是值得大家去學(xué)習(xí)的。最后呢,他用接近于李陽(yáng)的發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)和高于李陽(yáng)的激情送給自己和大家四句話,“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.為自己贏得了持續(xù)兩分鐘的掌聲。我現(xiàn)在點(diǎn)一個(gè)學(xué)生,把這句話給大家翻譯一下。當(dāng)時(shí)聽完以后我也是熱血沸騰,我在想,如果我在上大二的時(shí)候也像他這樣,或許我就不用早上五點(diǎn)多起床,坐兩個(gè)多小時(shí)的車周每天轉(zhuǎn)于鄭州和龍湖了把。那大家說(shuō)我是該抱怨自己還是該抱怨信商呢。

  說(shuō)到這里呢,我又想到了昨天我看的一個(gè)求職節(jié)目,過(guò)會(huì)呢就會(huì)為大家播放一期比較具有代表性的視頻,這里面呢,有一個(gè)中國(guó)傳媒大學(xué),演繹技術(shù)自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生,已經(jīng)畢業(yè)一年多,那他一上來(lái)剛自我介紹以后,有很多企業(yè)已經(jīng)滅了燈,他們說(shuō):一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,而且所學(xué)專業(yè)又是該校歷年來(lái)就業(yè)率最高的專業(yè),一年多的時(shí)間還沒有找到理想的工作,我們對(duì)他的能力表示質(zhì)疑。接下來(lái)光線傳媒的劉同這樣回答:這兩者是不相沖突的,這就好比,當(dāng)我們擁有一件奢侈品,只能代表我們有錢,不能代表我們地位高,當(dāng)我們有一個(gè)男女朋友,只能代表我們有一個(gè)半兒,并不能代表我們正在熱戀;我們擁有一個(gè)畢業(yè)證書,只能代表我們有一個(gè)付款證明,并不能代表我們讀過(guò)書。這句話很尖銳,但是卻很實(shí)在,是啊,當(dāng)我們剛跨進(jìn)校門的時(shí)候,可以說(shuō)每個(gè)人都是站在同一個(gè)起跑線上,但是等跨出校門的那一刻,我們的人生再也不可能會(huì)平等了。這取決于這四年里你到底是躺著,還是坐著,是走著,還是跑著,有句話大家應(yīng)該都知道,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。你的命運(yùn)你做主。

  最后再送給大家一句話:世上從來(lái)沒有后悔上了大學(xué)的人,只有后悔混了大學(xué)的人。希望能與大家共勉。

  期末發(fā)放評(píng)價(jià)手冊(cè)班會(huì)演講稿,

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A階段的初中生活已度過(guò)了四個(gè)多月時(shí)光。在這段歷程中,對(duì)于我們最重要的是收獲了很多:我們學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何更好地愛自己,珍惜生命,珍愛健康,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛自然,節(jié)約能源,與老師、同學(xué)和諧相處。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何在關(guān)鍵的時(shí)候做出人生的選擇,比如我們現(xiàn)在選擇在校努力讀書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)的實(shí)踐和個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們能夠深入事物內(nèi)部,分辨事非;能夠判斷事情的輕重緩急,并根據(jù)優(yōu)先秩序處理它們。

  在這過(guò)去的美好日子里,我們也深切體會(huì)到了各科老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們濃濃的人文關(guān)懷,對(duì)我們的希冀:身心健康,快樂成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該珍惜所擁有的這一切,懷揣著一顆感恩之心,積極向上,繼續(xù)努力向著人生規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)。而我們始終堅(jiān)信,只要我們盡力做到自己的最好,我們一定會(huì)擁有一個(gè)圓滿的人生。

  下面我強(qiáng)調(diào)如何實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo):首先,我們要具備基本素質(zhì),遵守法律法規(guī),嚴(yán)格恪守人類社會(huì)基本道德準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,把關(guān)注點(diǎn)放在自己天賦擅長(zhǎng)和感興趣的專業(yè)上,同時(shí)注意不必事事追求完美。善于歸類總結(jié)歸納,包括總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)、策略,讓學(xué)習(xí)更高效?偨Y(jié)生活經(jīng)驗(yàn)、歷史教訓(xùn),避免自己重蹈覆轍。我堅(jiān)

  信,只要我們堅(jiān)持不懈朝著理想目標(biāo)邁進(jìn),我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為我們中華兒女的中國(guó)夢(mèng)添上濃重的一筆色彩!

  寒假到了,我們要安排好假期的學(xué)習(xí)和生活。既要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),又要玩得開心,讓身心得到極大的舒展。同時(shí)要關(guān)注自身的生命、健康安全。加強(qiáng)防范意識(shí),切實(shí)履行《中學(xué)生安全教育讀本》上的內(nèi)容,平安度過(guò)我們傳統(tǒng)文化春節(jié)!

期末演講稿范文 篇4

  老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過(guò)期末考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),有的同學(xué)成績(jī)不理想,但不論成績(jī)?cè)鯓樱覀兌家曔@次考試。依這次考試為契機(jī),來(lái)反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  期末成績(jī)是親愛的同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力結(jié)果,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

  期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!

  親愛的同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

期末演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表平山二中小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。 在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(zhǎng),逐漸成熟。

  我還要感謝這四年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的

  目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槠缴蕉性龉馓聿省?/p>

  接下來(lái)我想和同學(xué)們說(shuō)幾句話:大家是否讀懂了田地里、家庭中,辛勤勞作的父母殷切的眼神?是否讀懂了課堂內(nèi)、講桌旁,燃燒自己青春之燭的老師慈愛的目光?我想同學(xué)們一定會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想,有了自己奮斗的目標(biāo)。那么好吧,讓我們攜手并肩,奮力拼搏,用自己辛勤的汗水共同譜寫青春最華美的樂章!

  同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以作為平山二中的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

  我的發(fā)言完畢。 謝謝大家!

期末演講稿范文 篇6

  大家好!今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)的意見,一學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來(lái),會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說(shuō)我與好老師還有差距。

  好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)……好老師做的事還很多很多……

  有一句話說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!

  當(dāng)你把愛灑向綠地,

  一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,

  一顆顆童心戀著你,

  最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。

  當(dāng)你把愛灑向綠地,

  一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,

  大自然變得更加美麗,

  還有你也變得更加美麗!

期末演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《責(zé)任勝于能力》。

  什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。所以我要說(shuō)“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、熱愛工作是責(zé)任的前提

  之所以說(shuō)責(zé)任勝于能力,是因?yàn)橐粋(gè)再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

  曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽到男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話,“責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)!边@句話給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意。對(duì)我們來(lái)說(shuō),大多數(shù)人是當(dāng)初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè),爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后,那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開,終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此,在許多人看來(lái),是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認(rèn)為,不管是以一種何樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)崗位,也不管是否對(duì)自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。換句話說(shuō),這本身就是自己份內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。

  《三分能力七分責(zé)任》這本書中也說(shuō)到,每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛它,并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實(shí)上,一個(gè)人對(duì)自己的工作越熱愛,工作越負(fù)責(zé),工作效率就越高。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂趣。

  有人說(shuō),假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的 生活就是地獄。所以,生活得快不快樂與工作的性質(zhì)并沒有直接的聯(lián)系,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂起來(lái)呢,為什么不能試著去熱愛自己的工作呢,換一種態(tài)度對(duì)待生活,換一種態(tài)度對(duì)待工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn)。

  二、為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)

  責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的備、上課、批改作業(yè)中,在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任:責(zé)任心強(qiáng),能力不足,可以通過(guò)積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強(qiáng),缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地。

  責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我們所從事的教育工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),也不會(huì)有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔鑄責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠(chéng)!所以,為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)。

  三、勇于承擔(dān)是責(zé)任的最好的詮釋

  既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,就不能僅僅只享受工作帶來(lái)的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責(zé)罵,那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負(fù)責(zé)。

  工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎?

  最后,讓我用《三分能力七分責(zé)任》這本書中的一句話來(lái)結(jié)束我的演講:責(zé)任就是對(duì)工作的完成,就是對(duì)職位的堅(jiān)守,就是對(duì)人性的升華;責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),一起感受工作的幸福吧!

期末演講稿范文 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們學(xué)校的全體老師工作勤奮、關(guān)愛同學(xué)、為人師表,取得了許多榮譽(yù);我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作,也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在學(xué)習(xí)方面向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有許多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大

  的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:

  第一,注意人身安全。外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。防溺水、放電、防火、飲食衛(wèi)生等安全、請(qǐng)大家一定要注意防范。

  第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵紀(jì)守法,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀(jì)律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn);要積極投身社會(huì),參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗(yàn)。 第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報(bào)刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。 第四,提高生活自理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。假期中,同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會(huì)中也存在一些不法分子,會(huì)威脅大家的人身、財(cái)務(wù)安全,所以大家要必需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),學(xué)會(huì)處置一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會(huì)與壞人周旋斗爭(zhēng)。

  老師們、同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,祝老師們過(guò)一個(gè)幸福、愉快的假期、祝同學(xué)們暑假愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  20xx年7月

期末演講稿范文 篇9

  老師,同學(xué)們:

  下午好!

  說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

  巍峨聳立得參天大樹,靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人得摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固得基礎(chǔ)得支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢?我想,那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人得根本。

  那是四年級(jí)下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我得同桌又開始信任我了,我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾得人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心得那個(gè)結(jié)也消除了。

  這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說(shuō):不,你會(huì)來(lái)得,因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信得力量。信用是一種無(wú)形得力量,又是一種無(wú)形得財(cái)富,還是連接友誼得無(wú)形紐帶。

  誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人得心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

  我得演講完了,謝謝。

期末演講稿范文 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái),這才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要"見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針",充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),一定要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。

  有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:"沒有別的,一個(gè)字,信!"做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!我的演講完了,謝謝大家!

期末演講稿范文 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自4班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是"珍惜時(shí)間,高效復(fù)習(xí)"。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)光匆匆,即將迎來(lái)期末考試,這是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”所以,我們要從現(xiàn)在起珍惜每一分鐘,在有限的時(shí)間里,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。

  那么如何復(fù)習(xí)迎考才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下三點(diǎn):

  一是要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。同學(xué)們,你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)?魯迅先生把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。因此,課堂上我們要聚精會(huì)神,理解老師的每句話,抓住老師的每個(gè)關(guān)鍵詞;下課后我們要認(rèn)真、勤于練習(xí),多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,多回憶一下老師在講的重點(diǎn)。

  二是要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,做爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的好少年。復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理本學(xué)期的知識(shí),找到自己的短板,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。首先,課上我們要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后,要自主復(fù)習(xí),對(duì)于作業(yè)要獨(dú)立思考、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次,要搞清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,找出規(guī)律,靈活運(yùn)用;第三,要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。考試時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),盡量避免因粗心造成失分;考試時(shí)要堅(jiān)守到最后一分鐘,答完卷后,要反復(fù)驗(yàn)算檢查,力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。

  三是要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請(qǐng)同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動(dòng),以健康的身心迎接期末考試。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)!

  最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

期末演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “灼灼荷花瑞,亭亭出水中!焙苫ㄇ逑,荷葉青青,漫步在這如畫的校園里,轉(zhuǎn)身迎來(lái)了七月的身影。邁入七月,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,考驗(yàn)我們的時(shí)刻即將來(lái)臨。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?

  我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開的絢爛的時(shí)候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,不荒廢每一寸光陰。年華幾何,彈指匆匆,不要讓自己在回首時(shí)才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨。從現(xiàn)在起,積累起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),讓通往成功的路基越積越厚。

  另外,年輕的我們還應(yīng)充滿拼搏的激情與朝氣。正所謂,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。面對(duì)期末考試,我們更要努力奮進(jìn),戒驕戒躁,做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕]有滴過(guò)血的手指怎能彈奏出千古的絕唱,沒有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練怎會(huì)有通往天堂的力量,不踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,收獲的時(shí)候,才會(huì)有累累的碩果。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

  臨近期末,我們也要調(diào)整好備考狀態(tài)。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態(tài);要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處有精彩,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就該有像愛迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮的那份自信與沉穩(wěn)。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝愿每一位同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

期末演講稿范文 篇13

  早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),我們迎來(lái)了新的一天,下星期,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

  第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?荚嚽耙惶焱砩,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

  第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

期末演講稿范文 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),期末總結(jié)大會(huì)演講稿。時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺,暑假便來(lái)臨了。提起暑假,我想,同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計(jì)劃吧:有的想去親戚家游玩一番,有的則想去完成一間自己平時(shí)沒有時(shí)間做的事……不知你的計(jì)劃是怎么樣的呢?下面,聽聽我的計(jì)劃吧:

  這個(gè)暑假,我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》,一邊再回學(xué)校里開辦的暑假興趣班里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后,我會(huì)抽時(shí)間在家里抽時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)六年級(jí)的新知識(shí)的。這樣暑假才會(huì)有意義。

  還有為了過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假,我們還必須注意安全。下面是我的建議:

  1.要做到遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,12歲以下的小學(xué)生不許在街上或公路上騎自行車;

  2.要防止雷電洪水臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)自己與他人的傷害,要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等,小學(xué)生作文《期末總結(jié)大會(huì)演講稿》。

  3.不要私自結(jié)伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并聽從救生員的指揮。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要學(xué)會(huì)自護(hù)自救;

  4.雷雨天盡量不要出門,不要在樹下避雨,不玩火、不偷竊、不貪小便宜;

  5.沒有征得家長(zhǎng)的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切實(shí)注意自己的人身安全;

  6.不看黃色書刊與錄像,不去營(yíng)業(yè)性的電子游戲機(jī)室打機(jī)或者網(wǎng)吧上網(wǎng),不在營(yíng)業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場(chǎng)所開生日會(huì)、唱卡拉ok等。這樣,才能保障我們能過(guò)一個(gè)快樂、有意義而又安全的暑假。

  我的話講完了,謝謝大家!

期末演講稿范文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是四(1)班的班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候,我覺得讀書是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  四年來(lái),在老師們地精心培育下,在同學(xué)們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,自覺完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng),尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。

  四年的努力取得了可喜的成績(jī),我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生,在學(xué)校書法、繪畫、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)的,本學(xué)期在XX市繪畫現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新,我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。

  親愛的同學(xué)們,只要肯努力,我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  謝謝大家!

期末演講稿范文 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  學(xué)期已接近尾聲,即將迎來(lái)的是一學(xué)期的期末考試,同學(xué)們要想在考試中取得最理想的成績(jī),最后幾天的復(fù)習(xí)將是關(guān)鍵。

  下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)期末復(fù)習(xí)的方法,希望能給同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)有所啟示:

  一、要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。

  新課結(jié)束了,首先通過(guò)課本目錄清楚本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的大體框架,對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。平時(shí)學(xué)習(xí)惰性比較強(qiáng)的同學(xué)不要去考慮一學(xué)期的內(nèi)容那么多,平時(shí)又沒有好好學(xué),十幾天時(shí)間怎么能夠補(bǔ)起來(lái),否則就容易產(chǎn)生松懈、畏懼情緒,使復(fù)習(xí)成為泡影。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的同學(xué)也不需要時(shí)間安排得滿滿的,任務(wù)規(guī)定的多多的,超出了自己力所能及的范圍,否則容易產(chǎn)生焦燥情緒,大大降低復(fù)習(xí)的效果。所有同學(xué)都應(yīng)該冷靜下來(lái),先把期末考試放在一邊,根據(jù)自身實(shí)際和老師的復(fù)習(xí)安排,為自己制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無(wú)序朝三暮四,好高鶩遠(yuǎn)。

  二、要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。

  學(xué)期末所剩時(shí)間不多,每一位同學(xué)應(yīng)充分利用好一切時(shí)間(元旦放假期的三天時(shí)間),針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但不能無(wú)所收獲。同時(shí)規(guī)定的`復(fù)習(xí)任務(wù),每一天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。

  三、要勤于思考,勤于動(dòng)腦。

  同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆、善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識(shí)連貫起來(lái),把同類的知識(shí)歸結(jié)起來(lái),把相關(guān)相連的進(jìn)行知識(shí)比較,找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,只有這樣做了,我們才能課本的知識(shí)消化后變成自己真正擁有的知識(shí)。

  四、強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。

  有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞,學(xué)過(guò)的知識(shí),到了該用的時(shí)候卻想不起來(lái)了。對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心;有些學(xué)生則認(rèn)為,學(xué)過(guò)的東西反正要忘,早記沒用,寄希望于考前突擊,但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過(guò)來(lái),感到很煩惱。

  五、查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性。

  影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的知識(shí)學(xué)下來(lái),難免出現(xiàn)漏洞和欠缺,通過(guò)復(fù)習(xí),自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,都及時(shí)地得到了補(bǔ)足,很少在學(xué)習(xí)上欠債。因此,他們的知識(shí)總是比較完整的。

  六、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

  有人說(shuō):智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系。要形成這種系統(tǒng)化的知識(shí)體系,這正是我們復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。平時(shí)的學(xué)習(xí),只是完成了對(duì)基本知識(shí)的理解任務(wù)和對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)回顧,查漏補(bǔ)缺,把各部分所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地組裝起來(lái),有利于我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張知識(shí)之網(wǎng)。

  最后,祝同學(xué)們期末考試成功!謝謝大家!

期末演講稿范文 篇17

  1月25日在叮叮的幼兒園中班生涯里絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!因?yàn)槟翘於6R谌珗@小朋友及老師的關(guān)注下,講講自己的進(jìn)步。

  這是老師布置的作業(yè),說(shuō)每個(gè)小朋友都回家準(zhǔn)備一份稿子,周一升完國(guó)旗后要在國(guó)旗下演講,可以說(shuō)說(shuō)自己上中班以來(lái)的進(jìn)步,也可以給同學(xué)們介紹一下國(guó)旗的由來(lái)。得知這一消息后,我們?nèi)乙恢律套h后決定,就寫寫叮叮的進(jìn)步吧,在國(guó)旗下讀著自己的進(jìn)步應(yīng)該很有成就感吧!

  下面演講稿上羅列的進(jìn)步都是叮叮自己敘述的,我只是負(fù)責(zé)把這些進(jìn)步“串”起來(lái)而已!

  我長(zhǎng)大啦!

  我長(zhǎng)大啦,在這一年里,我有了許許多多的進(jìn)步!

  比如彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了小湯1,開始學(xué)小湯2啦!

  比如畫畫,爸爸媽媽夸我的畫比以前更多樣,更形象啦!

  比如手工,我會(huì)用紙疊餐廳用的盤子!拼火車軌道和卡通拼圖啦!

  比如算術(shù),我會(huì)做簡(jiǎn)單的加減法啦!

  比如數(shù)數(shù),我可以從0數(shù)到100!

  比如勞動(dòng),我能幫爸爸媽媽摘菜、收衣服、做面食!

  在小區(qū)里,我還會(huì)帶著弟弟妹妹玩耍;

  夏天,我能帶著泳圈自己游泳;

  在幼兒園里,我會(huì)自己穿衣服、穿鞋子、穿襪子;

  在家里,我會(huì)幫大人倒水喝;

  早上起床,我能自己刷牙、洗臉;

  晚上洗完澡,我也能自己先上床睡覺啦!

  我還學(xué)會(huì)了看鐘表,認(rèn)識(shí)了更多更多的字……

  馬上就要過(guò)新年了,相信我能在新的一年里取得更多更大的進(jìn)步!

  謝謝老師們對(duì)我的照顧和關(guān)心,也謝謝我的好朋友們陪著我一起長(zhǎng)大!

  叮叮1月25日

  那天周一回到家,我迫不及待地問了問叮叮關(guān)于演講的情況,一問才知,上去演講的小朋友,連叮叮在內(nèi)一共才3人,問她緊不緊張,她回答:“沒輪到我的時(shí)候有點(diǎn),后來(lái)輪到我了,我就忘記緊張了!”呵呵,連老師也說(shuō)叮叮那天的聲音很響亮,表現(xiàn)相當(dāng)自信。

  寶貝,好樣的!

  這是叮叮周末在家讀稿子時(shí)拍的,錄前要求我給她找一個(gè)手電筒,我說(shuō)要手電筒干嘛?

  人回答我:“當(dāng)然是當(dāng)話筒啦!”我……

  1月29日,叮叮放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)一大包幼兒園里所學(xué)的書籍、平時(shí)所畫的畫、還有老師寫的期末評(píng)語(yǔ),中班上學(xué)期已圓滿結(jié)束,期待叮叮下學(xué)期的精彩表現(xiàn)!

期末演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是迎考。

  再過(guò)三個(gè)星期,我們就迎來(lái)了期末統(tǒng)考,高一同學(xué)是進(jìn)入高中的第一次大型全市聯(lián)考,高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次,但誰(shuí)又不想在新年來(lái)臨之際考出個(gè)好成績(jī)呢?

  期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)

  從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

  在考試過(guò)程中,好的方法更重要,需要平時(shí)總結(jié),養(yǎng)成?荚嚂r(shí),學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

  6、謹(jǐn)慎使用 丟分策略 ;

  7、仔細(xì)檢查,審慎修改。

  現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。

  5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

  6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來(lái)提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

  7、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

  本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線?傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的考試中考出理想的成績(jī),有更好的心情迎來(lái)兔年的春天!謝謝大家。

期末演講稿范文 篇19

  早上好!

  今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。

  我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:

  一、要重視考前復(fù)習(xí)。

  距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  二、要規(guī)范考試行為

  考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

  三、要正確掌握考試方法。

  可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。

  審題不誤答題工,

  匆匆動(dòng)筆希望空;

  條件要求要讀懂,

  讀完三遍再起動(dòng)。

  這首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。

  很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非?上В鯓颖苊膺@種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

  四、要誠(chéng)信考試

  考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。

  最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!

期末演講稿范文 篇20

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)高笑蕓,非常高興今天能在這里作國(guó)旗下,今天我的題目是《滿懷信心,沖刺期末》。

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。考試是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信一定會(huì)取得成功。

  考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試,是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4.誠(chéng)信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!

  謝謝大家!

期末演講稿范文 篇21

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。 第五,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高的階梯!

  我的完畢,謝謝大家!

期末演講稿范文 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的`心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。

  在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出十中人的風(fēng)采。

  親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!

  謝謝大家!

期末演講稿范文 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是六年級(jí)二班的張?zhí)煲,今天我演講的題目是《期末——最后的沖刺》。

  光陰似箭,日月如梭,期末臨近。這無(wú)疑是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。期末考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),這次挑戰(zhàn),給了我們證實(shí)自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機(jī)會(huì)。

  迎接挑戰(zhàn),就要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  面對(duì)挑戰(zhàn),要胸有成竹才能超越自己?鬃釉唬骸皠俦葎贍柡笄髴(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝。”只有做好充分的準(zhǔn)備,才能從容的走進(jìn)考場(chǎng),瀟灑揮筆,面帶微笑離場(chǎng)。

  現(xiàn)在還有多少時(shí)間?三周?或許不到了。但要知道,一個(gè)珍惜時(shí)間的人用分來(lái)計(jì)算,一個(gè)游手好閑的人用時(shí)來(lái)計(jì)算。兩者相差幾十倍!

  充分的準(zhǔn)備和超強(qiáng)的實(shí)力是一切資本,自信背后是實(shí)力,成功背后是實(shí)力,幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望我們每一個(gè)人都能把握機(jī)會(huì),超越自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

期末演講稿范文 篇24

  老師,同學(xué)們,下午好!(鞠躬)說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

  巍峨聳立得參天大樹,靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人得摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固得基礎(chǔ)得支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢?我想,那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人得根本。

  那是四年級(jí)下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我得同桌又開始信任我了,我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾得人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心得那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

  這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說(shuō):不,你會(huì)來(lái)得,因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信得力量。信用是一種無(wú)形得力量,又是一種無(wú)形得財(cái)富,還是連接友誼得無(wú)形紐帶。

  誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人得心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

  我得演講完了,謝謝。(鞠躬)

期末演講稿范文 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是四(1)班的班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候,我覺得讀書是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  四年來(lái),在老師們地精心培育下,在同學(xué)們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,自覺完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng),尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。

  四年的努力取得了可喜的成績(jī),我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生,在學(xué)校書法、繪畫、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期在奉化市繪畫現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新,我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。

  親愛的同學(xué)們,只要肯努力,我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  謝謝大家!

期末演講稿范文 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。”狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):”不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)!痹谶@最后的'沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。

  期末考試沖刺演講稿5

  大家早上好!本周,同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)將來(lái)的展望。

  因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義?鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!便∈卣\(chéng)信原則,無(wú)論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。

  另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

  第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。

  第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。

  第三,善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分?梢越柚砀瘛錉顖D等方法,把零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。

  再者,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,抓重點(diǎn),善于反思,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前自己做過(guò)的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過(guò)糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。

  總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無(wú)論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無(wú)論高低,只要奮力一搏,便無(wú)愧于自我!

  最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),過(guò)個(gè)快樂的假期。

  我的講話完了,謝謝大家。

期末演講稿范文 篇27

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  今年注定是不平凡的一年。由于新冠肺炎疫情的影響,同學(xué)們度過(guò)了超長(zhǎng)版的寒假,開學(xué)才剛在眼前,期末考試又悄然而至,時(shí)間是何等匆匆。上星期,六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試,一到五年級(jí)同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。那么如何復(fù)習(xí)迎考,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

  一、珍惜時(shí)間,集中精力:

  這場(chǎng)疫情給了我們這樣的啟示:要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。課上要開足馬力,集中注意力,當(dāng)老師講課時(shí),你千萬(wàn)不能聽著聽著就掉線,或者一直處于飛行模式,甚至有個(gè)別同學(xué)一開始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī),這樣,聽課效率就會(huì)悄悄拉開成績(jī)的鴻溝。同學(xué)們,你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)?你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺,消磨時(shí)間,消磨的是我們的意志力,消磨的是我們的聰明才智,更是我們美好的未來(lái)。早晨到校,與其和同學(xué)聊天,不如大聲朗讀,靜心閱讀,或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題;課間,與其和同學(xué)嬉戲玩耍,不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。時(shí)間是公平的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。

  二、科學(xué)備考,突出重點(diǎn):

  一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng);課后,要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次要學(xué)會(huì)舉一反三,搞清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變;另外要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往測(cè)驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,理清錯(cuò)誤的原因,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范,從寫清楚字,練規(guī)范每一道題,做好每一張卷子做起。

  三、積極迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī):

  考試時(shí)要充滿斗志,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分。考試時(shí)要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖?荚嚂r(shí)還要迎難而上,忌畏縮,最后解決難題時(shí)要有一股拼勁,有很多題目本身就是對(duì)綜合素質(zhì)的全面考查,答題時(shí)要將思路放開,從不同的途徑來(lái)尋求解決之法?荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復(fù)檢查,力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。

  同學(xué)們,面對(duì)考試的壓力,我們要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!態(tài)度和方法決定結(jié)果,在最后的復(fù)習(xí)階段,希望你們能爭(zhēng)分奪秒、力爭(zhēng)上游。最后預(yù)祝一到五年級(jí)同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績(jī),享受到成功的快樂!

期末演講稿范文 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能取得好的成績(jī)。期末快到了,期末考試也即將來(lái)臨。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。四門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

  我的完了。謝謝!

期末演講稿范文 篇29

  老師們,同學(xué)們大家好,今天我演講的主題是沖刺期末。

  當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氣氛中時(shí),期末考試又已來(lái)臨?荚噷(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷過(guò)考試我們有了千般的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí)。

  事實(shí)告訴我們,知識(shí)就是力量,過(guò)去,清政府的無(wú)能,我們沒有先進(jìn)的文化知識(shí),使國(guó)家蒙受了奇恥大辱,三十年的改革開放,使國(guó)民的文化素質(zhì)普遍提高,取得了可喜的成績(jī)。但是,美國(guó)對(duì)我國(guó)內(nèi)政的肆意干涉,西方國(guó)家一些別有用心的人或組織,對(duì)我國(guó)表現(xiàn)出的敵視,給我們又一次敲響了警鐘,祖國(guó)現(xiàn)在最需要的是有知識(shí)的人,而掌握知識(shí)則在我們自身的努力。

  期末考試是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),我們作為年青一代,更應(yīng)該樹立為中華之崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史賦予我們的神圣的職責(zé)。為了達(dá)到這一目標(biāo),我們要認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!

  謹(jǐn)以此獻(xiàn)給期末沖刺中的同學(xué)們,謝謝大家!

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我的題目是“盤點(diǎn)人生,沖刺期末”。

  古人說(shuō):“行百里者半九十”,緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,也正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻。

  期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了同學(xué)們能更好地搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試?荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。 其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!始終保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),多殺回馬槍,盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。要對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,學(xué)會(huì)梳理,快速掌握。復(fù)習(xí)時(shí)多與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法。總之只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí),才能取得期末考試的全面勝利。

  最后我還要特別提醒的是,期末考試也對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能考出理想的成績(jī)!

期末演講稿范文 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,今天我演講的題目是《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力》。

  古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。如果沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開地基一樣,各種能力的形成都離不開知識(shí)的積累。也正是知識(shí)鍛煉了能力。那么是不是有了知識(shí),就一定擁有能力呢?答案當(dāng)然是否定的。同學(xué)們,白天的我們,在知識(shí)的海洋中暢游,夜晚的我們,在習(xí)題的世界中奮戰(zhàn)。可盡管如此,在地理實(shí)驗(yàn)中,面對(duì)熟悉又陌生的儀器,我們還是手足無(wú)措,因?yàn)槲覀內(nèi)狈?dòng)手能力;在英語(yǔ)競(jìng)賽中,面對(duì)每天見面的英語(yǔ)單詞,我們卻還是啞口無(wú)言,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倏谡Z(yǔ)的操練;在各種競(jìng)選活動(dòng)中,面對(duì)臺(tái)下的聽眾,我們還是忐忑不安,因?yàn)槲覀內(nèi)狈ρ葜v才能。

  那么如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力呢?那就需要我們善動(dòng)腦、多張嘴,勤動(dòng)筆,多操練。老師傳授的知識(shí)要先消化,再吸收,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的循環(huán)往復(fù),最后經(jīng)過(guò)自身的創(chuàng)造,形成一定的能力。就拿英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),首先要有一定的積累,語(yǔ)法常識(shí),經(jīng)過(guò)老師的傳授,學(xué)習(xí)的練習(xí),達(dá)到一定的程度,才能扎實(shí)地掌握知識(shí)。但在日掌生活中要靈活運(yùn)用,將知識(shí)用于實(shí)踐中,這樣,才能真正做到將知識(shí)轉(zhuǎn)化能力。

  期末考試即將來(lái)臨,希望同學(xué)們以平常的心態(tài)對(duì)待,不要過(guò)分在意成績(jī),這只是對(duì)我們知識(shí)掌握的檢驗(yàn)。給自己最大的鼓勵(lì):相信自己,我能行!來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。把所學(xué)的知識(shí)牢記于心,在考題上靈活運(yùn)用,把知識(shí)與能力相結(jié)合。最后,祝愿大家能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)辛勤勞動(dòng)供我們讀書的父母,回報(bào)勤懇傳授我們知識(shí)的老師。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期末演講稿范文 篇31

  各位同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《沖刺!期末》。

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,時(shí)間仿佛悠悠無(wú)邊;猛回首,才知彈指一揮間。

  同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)把我們送到了期末的最前線,沖刺的炮火聲已經(jīng)打響。俗話說(shuō):“三分天注定”,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!” 既然期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已別無(wú)選擇。

  數(shù)學(xué)小考的槍林彈雨,英語(yǔ)單詞的炮火聲聲,能讓期末卷子上多幾個(gè)紅紅的對(duì)號(hào)嗎?早晚自習(xí)的艱苦奮戰(zhàn),各科復(fù)習(xí)的纏斗鏖戰(zhàn),能讓自己的名次向上爬幾名嗎?只要我們付出努力,就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  先看看我們班的豐嘉怡同學(xué)。數(shù)學(xué)課上,認(rèn)真聽講,不會(huì)的題積極向老師提問,做錯(cuò)的題一道道的在錯(cuò)題本上。語(yǔ)文課上,她的回答也總能讓老師眼前一亮。再說(shuō)說(shuō)她的小科背誦,課上緊跟老師的思路,下課認(rèn)真背誦知識(shí)點(diǎn)?梢哉f(shuō)她就是我們的榜樣,認(rèn)真對(duì)待期末考試的典范。要想期末打個(gè)漂亮仗,我們就要像她一樣。

  可是有的同學(xué),上課聽講不認(rèn)真,作業(yè)不好好完成。期末的戰(zhàn)役還沒有打響,他們就先當(dāng)上了逃兵。

  老師說(shuō)過(guò):“種下學(xué)習(xí)的種子,只有細(xì)心呵護(hù),才能得到美好的果實(shí)! 期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們悉心地播種下美好的種子吧;用辛勤的汗水澆灌;用認(rèn)真等待勝利的果實(shí)吧。

  讓我們向期末沖刺。

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    尊敬的各位老師各位同學(xué)下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。那么,就由我作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。...

  • 期末演講稿(通用15篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是四(1)班的班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。...

  • 期末演講稿