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學生期末考試動員演講稿

發(fā)布時間:2024-05-20

學生期末考試動員演講稿(精選30篇)

學生期末考試動員演講稿 篇1

  老師們,同學們:

  你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經(jīng)典的動畫大片,近期,據(jù)說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天,陳老師國旗下講話的題目也跟動員有關,學習這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

  親愛的同學們,一個學期又將結束,考試即將來臨,同學們正在緊張地復習功課,準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學用腦。臨考之前,不少學生總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>

  第二,保持心情舒暢。科學家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學生考好,還要幫助大家做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負心理。過于自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)“暈場”和“怯場”,使考試失敗。

  最后預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優(yōu)異的成績,愿每位同學開開心心地度過一個美好的假期。

學生期末考試動員演講稿 篇2

  同學們:

  時光流逝,轉眼間,已經(jīng)到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹

  哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規(guī)則,嚴肅考紀

  一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

 。1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

 。2)未在規(guī)定座位參加考試的

 。3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

 。5)遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇3

  各位老師、同學們

  早上好!

  我的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。

  同學們,明天xx年級也將舉行期末考試,迎接一學期來學習情況的檢閱,同學們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好的大門,別讓錯誤的毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應對之策。一位說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學會繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!我今天的到此結束。

  謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  對于同學而言,現(xiàn)在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,明天就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間,我代表學校就考試的時間安排和復習備考的注意事項作幾點說明:

  一、考試時間

  1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

  二、關于復習備考的建議

  考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習重要的依據(jù)。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上,并自覺作好階段性的和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著未完成復習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數(shù)。當然這是不得已的做法。

  我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  那么,我們怎樣來迎接期末考試呢?

  我想從四個方面談一談我的幾點想法:

  1、要正

  要正,就是你來二中學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的.良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

  2、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

  3、落實要準

  期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時:

 、俜治鲆獪,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析、了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

  ②復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

 、壑匾暭m錯本,重視。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

 、苈鋵嵰龅健傲保郝鋵嵰プ≈攸c,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

  4、行動要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  三、重申考試紀律

  誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調(diào)的,但是在考試中,我們還有少數(shù)同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數(shù)鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不愿意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試!

  下面就考試要求提出幾點請全體同學注意 :

  1考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上;學生面向○

  前面黑板,按考號順序?qū)μ柸胱?/p>

  2未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中不得擅自離開考場,○考試過程中原則上不準上廁所(重病除外)。

  3考場內(nèi)保持安靜,○嚴格遵守考場紀律,不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準交換試卷或接傳答案。

  4嚴禁攜帶規(guī)定以外的物品進入考場,嚴禁夾帶任何與考試有關的材料,嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具,違反此條按作弊處理。

  5考場內(nèi)不得相互借用文具,若有任何困難,必須通過監(jiān)考老師妥善解決。

  6高中同學填涂答題卡要用2B鉛筆,要認真填涂考試號(學號)。

  7考生遲到15分鐘不得入場,考試結束后,才能交卷出場?荚嚱K了時間一到,立即停止答卷,全體起立,離開考場?荚嚻陂g各班要嚴格考勤,登記遲到情況。

  8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛(wèi)生,由德育處負責檢查評比通報。

  9同學們要愛護學校財產(chǎn),不得損壞課桌椅。

  同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好的大門,別讓錯誤的毒害我們的大腦和血液,希能在每一次道德誠信中順利過關。身為二中學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自毀前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度,考出好成績!

  祝大家成功!謝謝!

學生期末考試動員演講稿 篇5

  尊敬的:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;更希望同學們認真聽會,深刻領會會議,搞好復習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷,才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  對于高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。

  對于高二同學來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的重要手段。

  對于高三同學來說,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。

  從這些意義上來說,本次期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人?荚嚻陂g同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。

  當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完,只知道打鬧、上、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),誠信考試。

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希多、歸納。

  同學們,考試還是一次人的品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試過程中偷看是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的,自信地踏入考常嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  最后,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

學生期末考試動員演講稿 篇6

  同學們:

  過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,生動有趣的夏令營。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

  復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:

  1、建立強化意識。

  對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

  2、建立多向思維意識。

  將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎土牢同記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、時間觀念要加強。

  給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復習的想法告訴家長,清家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。

  4、認真自信從容不可少。

  充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。

學生期末考試動員演講稿 篇7

  老師、同學們:

  早上好!

  時間過得飛快,不知不覺又到了期末,本周二我們將進行期末考試。考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現(xiàn),所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:

  首先要做到有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習,找到自己知識上的漏洞,明確自己的復習重點。同時,還要養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習質(zhì)量。在課堂上我們跟著老師認真復習,學會聽講,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績,為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇8

  各位老師、同學們:

  大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下的題目是《這學期,我們收獲了什么》。

  同學們,時間過得好快呀,再過幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和這學期我和我們?nèi)嗟耐瑢W們的收獲吧。

  在這個學期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學會了運用數(shù)學知識解決簡單的生活問題,認識了有意思的分數(shù);我們還接觸了一門新的學科——英語,在老師的教導下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導下,我們不但認得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預習課后復習了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好,習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之,這個學期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W每天都進步一點點。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!

  我的完畢,謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇9

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我是XX班的,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了

  復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

  自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

學生期末考試動員演講稿 篇10

  xx小學吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學理念,倡導心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學為學校的發(fā)展裝上發(fā)動機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。

  如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結會,回顧一個學期的工作,讓大家把對學校、對同事、對學生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進步大一些;多一分愛幸福感就強一些,人生過得更加充實有意義。本學期在全體師生、家長的共同努力下,學校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學,被評為xx年廣州市優(yōu)秀家長學校及團省委“善言善行快樂你我”紅領巾新風尚主題活動的試點單位,學校、老師和同學們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學期的更大發(fā)展。

  予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去上學期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學期任務還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團結互助的精神,毫無怨言地支持著學校的工作。首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團結奉獻的你們。

  教學工作有條不紊,團結協(xié)作愛亦有痕

  1、行政盡職,做好表率。

  淑儀副書記盡心盡職工作,細節(jié)中見愛心和責任心。如嘉敏學片閱讀課例比賽一事,當時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進步很大,表現(xiàn)出彩,與學生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學校的榮譽,愛老師愛學校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學校所想,急學校所急,憂學校之憂,這一切都歸因于三個字“愛學校”(男女之間表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學校的一切,包括了一草一木。

  艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務,大課間后,她主動拿起麥克風強調(diào)了學生的文明、紀律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學校、努力為校爭光這應該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。

  2、高質(zhì)輕負,敢于先行。

  教學質(zhì)量是學校的生命線,老師們都有很強的質(zhì)量意識,如何讓學生學得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務素質(zhì),還形成了自己的教學風格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學生寬嚴有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。

  3、人人為我,我為人人。

  愛是老師們真心行動的出發(fā)點,心懷對學校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因為老師們計較得少,我們的團隊才更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學、工作任勞任怨,一學期下來已相當入格,可塑性強)義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進行田徑訓練。

學生期末考試動員演講稿 篇11

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;更希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  對于高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。

  對于高二同學來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的重要手段。

  對于高三同學來說,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。

  從些意上來,本次期末考于我既是點又是起點,它含了太多的機遇、希望和成功。因此,我每一個學生都以、真、的度待次考。

  二、真復,極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告我學要重復,一個成秀的學生肯定是肯吃苦,肯研,真復并掌握科學學方法的人?计谕瑢W要做出、科學、合理的安排,把所學的知真整理、,并全面系地行復,爭取做到熟能生巧,融會通。

  不懂的、未掌握的,要抓向同學、老教,及解決。

  薄弱更真待,及彌。以、的度,充分做好復迎考工作。當然,只有劃不,需要同學集中精力,充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完,只知道打、上網(wǎng)、睡。有人一個用“分”算的人,比一個用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起來,才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之,插學之”,充分利用點點滴滴的,爭取多幾個公式、,多背一段文章,多溫一遍老在堂上的重點保持的“ ”的恒心與,而不舍,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虛成充,把流逝的光陰成有用的富,把有限的成無限的力量!

  三、整心,信考。

  考是的,我要重考,又要正確待考?技仁侵模质且庵镜哪?家林潇o,要自己充信心,同要科學待考,真分析,仔推敲,先易后。考答律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多。

  同學,考是一次人的品行的?际堑模瑏聿坏冒朦c弄虛作假。學上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能彌自己學上的漏洞,相反會自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。

  考律。杜作弊,爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  最后,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞

  臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

學生期末考試動員演講稿 篇12

  親愛的同學們:

  大家好!

  離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動,F(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

  一、學習要有持之以恒的精神

  戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

  二、重視學習計劃的制定與實施

  增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

  三、復習方法要科學有效

  1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

  2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

  3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

  4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

  同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。

學生期末考試動員演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒校艜夷苄;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

學生期末考試動員演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!

學生期末考試動員演講稿 篇15

  期末已到,你準備好了嘛!

  親愛的老師,同學們大家好!我是數(shù)控加工17中2班的李潤澤,今天我國旗下講話的題目是《期末已到,你準備好了嘛!》

  時光如梭,轉瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功,面對即將到來的期末考試你們都準備好了嗎?

  我們匯聚在廊坊市高級技工學校,作為學校的學子們,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

  勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

  一、要制定合理的復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排;

  二、要完整的溫習一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎的知識;

  三、要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。

  四、講究方法,適當做題。

  同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住?梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇16

  親愛的同學們:

  下午好!

  又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。

  我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。

  去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

  第一:目標決定結果。

  目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。

  這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  第二:態(tài)度決定結果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三:方法決定結果。

  科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!

  考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

  最后,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們225班的氣魄!

學生期末考試動員演講稿 篇17

  同學們:

  大家好。很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實,備戰(zhàn)期末"。

  緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試。

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

  在考試前加緊復習,不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

  對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

  祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

學生期末考試動員演講稿 篇18

  同學們:

  時光流逝,,轉眼間,已經(jīng)到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹

  哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規(guī)則,嚴肅考紀

  一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

  (2) 未在規(guī)定座位參加考試的

  (3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

  (5) 遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇19

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下的主題是:迎接期末考。

  轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經(jīng)熟練掌握了所學習的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的及知識上就必須作好一定的,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:

  一、上要有充分的認識:

  或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、做好知識上的準備:

  在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識絡結構,將知識梳理成一條有關聯(lián)的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的`方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內(nèi)的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下完畢。

學生期末考試動員演講稿 篇20

  各位老師,各位同學:

  我國唐朝詩人杜牧,曾在一首絕句中這樣寫道:“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們?nèi)绻芾勺ゲ蛔|風這個機遇,很有可能歷史將會改寫,可見,機遇對一個人來說,是何等的重要。

  也有一位哲人曾這樣說過:假如你擁有土地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;可假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們廣大的中學生,因為你們年輕而有朝氣有活力,所以擁有許許多多的寶貴的機會。

  眼前即將來到的期末考試就是一個值得我們珍惜的機遇,一個檢驗自己半學期學習成果的機遇,一個可以彌補不足再次努力的機遇。更是一次難得的自我提升的機遇。我們?nèi)绾伟盐兆∵@次機遇呢?又如何在這難得的機遇中提升自我呢?

  在這里,我講一個“帝王蛾”的故事。

  在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”。

  帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的,當他的生命要發(fā)生飛躍時,即由幼蟲變成會飛的蛾時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口?墒侨魧⒍纯诩糸_,幼蟲雖然能毫無困難爬出,卻會永遠丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去,惟有蛾翅膀有血液,帝王蛾才能振翅飛翔。

  在生活中,我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,別讓煩惱、不安,侵蝕自己的內(nèi)心;面臨考試時,不要讓作弊的不良思想玷污我們純潔的.靈魂。既然我們已經(jīng)來到了這個洞口,既然現(xiàn)實告訴我們,也許你現(xiàn)在只有通過洞口才能飛翔,那么我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段也許有那么一些艱苦,有那么一些枯燥、乏味的時光,從而擁有飛翔的快樂時刻;一只帝王蛾要飛躍尚且要通過一個洞口的考驗,何況我們呢?

  同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌到;考試是一種挫磨,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

  就如歌中唱到的:“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!蔽蚁嘈,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。生活是公正的,記。簷C遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。希望你們能讓鮮花開滿大地,碩果綴滿枝頭。

  最后,諾貝爾化學獎獲得者艾倫·麥克德爾米德的話來結束我的發(fā)言:“在同樣的風中,一條船駛向東方,另一條船駛向西方。是帆而不是風告訴了我們前進的方向!”

學生期末考試動員演講稿 篇21

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好,現(xiàn)在的我心情很激動,不知不覺間我們已經(jīng)走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三四個星期,我們就要迎來本學期的期末考試,F(xiàn)在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始勤學苦練,分秒必爭吧!

  在此,作為老師,我對同學們的復習有幾點建議:

  1. 歸納總結,鞏固基礎

  2. 明確重點,攻克難點

  3. 腳踏實地,勤學苦練

  4. 講究方法,科學做題

  5. 調(diào)整心態(tài),充滿自信

  同學們,你做好準備了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向夢想的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

  我堅信,有這么多老師的幫助下,同學們一定會取得理想的成績!最后,我想用一句詩結束我今天的發(fā)言:欲窮千里目,更上一層樓!

  同學們:

  期末考試的號角已經(jīng)吹響,我們從現(xiàn)在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!

  我想對同學們提幾點要求:

  1、 自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  2、 超越對手,朝著目標奮力拼搏

  我們已經(jīng)有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺復習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就立即行動!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

  在復習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、全身心地投入

  期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

  1、 重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  6、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績!

學生期末考試動員演講稿 篇22

  敬愛的老師們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?

  或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  有人說,高三是一片廣翰無垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因為一路上會有太陽和行星做伴,一路上會有老師的叮嚀和鼓勵,會有父母的關懷和愛護,會有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學們,如果把高中三年比作是一場400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應該拼勁全力向終點沖刺了。讓我們點燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對成功的最好注解,就讓汗水成為夢想花開的有力見證。

學生期末考試動員演講稿 篇23

  國旗下講話:期末考試動員

  各位老師、同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《期末總動員--做最好的自己》。

  一學期的學習任務即將完成,距期末考試只有五天了。在此,我們不禁要感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺得同學們應該做到三個“超越”。

  第一,超越自我。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的.優(yōu)勢和弱點。如果不知道自己的優(yōu)勢,你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點,你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學會刻意地記憶,多花時間;如果你做題目不夠細心,經(jīng)常出錯,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學習上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅強的意志,強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)在一點一點地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  第二,超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個“為什么”,其次,要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在不同的書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。

  第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習、復習的好習慣,這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學會超越老師,在老師講一個問題之前,你就要推測她會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時,你還要想一想有沒有另外的解題方法。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

  最后,祝同學們期末考試取得好成績!

學生期末考試動員演講稿 篇24

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。

  首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節(jié)復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一課文一課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內(nèi)外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。

  另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

  杜旖旎

學生期末考試動員演講稿 篇25

  同學們,離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

  一、學習要有持之以恒的精神

  戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

  二、重視學習計劃的制定與實施

  增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

  三、復習方法要科學有效

  1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

  2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

  3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

  4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

  同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。

學生期末考試動員演講稿 篇26

  老師們、同學們:

  從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  當然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

  1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  2、注意歸納和總結?鬃佑芯湓,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學有很大的影響。

  7、考試期間,語文、數(shù)學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

  8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

  當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

  同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

學生期末考試動員演講稿 篇27

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。

  你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學收獲過勝利的.歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。

  考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕,為了使同學們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

  一、樹立目標。

  愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標前進,整個世界都會為你讓路!薄胺彩骂A則立,不預則廢。”有目標才有方向,有目標才有動力。目標要高于現(xiàn)實,又不能遠離現(xiàn)實。目標要有遠期的,更要有近期的。目標要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學,向別的班級下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學和班級再下應戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。

  二、堅定信心。

  馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的!毙判氖俏覀儜(zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力!白孕湃松倌,會當擊水三千里。”相信自己,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們!皷|隅已逝,桑榆非晚!庇X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現(xiàn)在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

  三、講究方法。

  培根曾經(jīng)說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間!焙侠戆才琶刻斓膶W習時間,提高自己的復習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學習方法,多掌握一條學習方法,比多做一百道題重要。

  四、養(yǎng)精蓄銳。

  身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

  五、規(guī)范答題。

  我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節(jié)。細節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細節(jié)決定你的成敗。

  六、誠實守信。

  考試是檢驗同學們學習情況的一種手段,也是對同學們學習態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真,能否沉著細致,能否誠實守信,最為重要?硷L就是學風,就是校風。嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹?shù)膶W風和良好的校風。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

  學子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。

學生期末考試動員演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的清晨,也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情?在過去的時間里,我們辛勤的努力著,精心的準備著,現(xiàn)在,終于要給自己一個答案了……

  復習很苦,但仔細品味,苦中依然存在著甜。通過復習得到了以前所不知的知識,你不快樂嗎?通過復習懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂嗎?通過復習知道了創(chuàng)造世界的真理,你不快樂嗎?事實上,每一次的考試對我們來說都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。

  面對即將到來的期末考試,我們要對自己有信心,有信心才會有熱情、有動力,成功的希望才會更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡單的事也不會成功。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!蔽覀円_立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進復習,走進考場,考出個人的水平,考出班級的水平,回報兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  轉瞬之間20__年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但同時也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發(fā)向上;努力與成績讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20__,深感任重而道遠,我們會將全部身心投入到學習中來,面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,成為真正的頂天立地的學子。最后,我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們,也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,祝老師們工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

學生期末考試動員演講稿 篇29

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

學生期末考試動員演講稿 篇30

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。

  首先講學習方式。

  復習階段,重在抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法,這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)優(yōu)良的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,優(yōu)良習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別注意同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是教室紀律,從現(xiàn)在開始,所有教室,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中

  四、強調(diào)考試紀律

  考試,不僅是對每位應考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前優(yōu)良心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己優(yōu)良的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校優(yōu)良的聲譽。

  優(yōu)良的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得教室領導同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠大目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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    xx小學吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學理念,倡導心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩...

  • 期末考試動員會演講稿參考(通用32篇)

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是高三班,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。...

  • 2024期末考試動員演講稿(精選35篇)

    老師們、同學們:從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我...

  • 期末考試動員的演講稿(精選31篇)

    親愛的老師、可愛的同學們:大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。...

  • 期末演講稿