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初中期末考試動員大會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-12

初中期末考試動員大會發(fā)言稿(通用22篇)

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇1

  老師們,同學們:

  經(jīng)過近一個學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。

  考試的正常發(fā)揮,其實很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,同學們,讓我們充分準備,同時放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運籌帷幄,決勝千里。我們與其說是去應付考試,不如說是去迎接考試;是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊,以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  期末考試,不僅僅是測試你對知識的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個誠信的人!古人云;"人而無信,不知其可。"

  誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

  誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學生的強烈共鳴?缛胍恢械拇箝T,莘莘學子的心里應該都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平時的考試都是摻有水分,不夠真實,那么我們從何得知自己對知識的掌握程度?更從哪里去積累點點滴滴的自信?考試成績不夠理想,可以下次繼續(xù)努力;但如果因為考試不誠信,無異于品行沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去?在過去,每每考完試,當我們聽到校內(nèi)有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲遺憾和不值。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了檢驗出自己的真實水平,更為了不為一時的僥幸心理而后悔,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試,愛惜自己的名譽。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。我們一中學生應該傳承民族美德,樹立道德之新風。因為只有親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

  期末考試即將開始,值此我向全體同學發(fā)出倡議:

  1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。

  2、學生干部,團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。

  3、同學之間互相督促,防范作弊,弘揚正氣。

  真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

  相信很多同學最近都在如火如荼的復習之中,讓我們珍惜每一秒時間,抓住每一個知識點,充分準備,以沉著的心態(tài)走進考場,迎接期末考試。

  最后,祝同學們期末考試取得理想成績!

  謝謝大家。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇2

  各位同學:

  大家好!

  歲月如歌,緊張、忙碌、充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進行本學期的期末考試,對同學們來講,考試是評價的一種手段,但不是唯一的手段,只是對同學們掌握知識情況的一種了解。

  針對本次期末考試,在這里我要對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期所學知識的一次大的檢閱,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。

  第二、珍惜今天這最后一天的復習時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光!闭埻瑢W們在今天要做到,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實。

  第三、堅持誠信考試?荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗。我們要求做到:

 。1)考前準備好文具,低年級同學要提前把鉛筆削好,可以多準備幾支。

 。2)考試期間注意考場衛(wèi)生。

 。3)考試時應認真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學們,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每一個人都應該做到“文明考試,誠信做人!

  第四、要保持平和的心態(tài),科學對待考試?荚嚂r不要過于緊張,要沉著冷靜、認真讀題,切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時間。

  第五、請同學們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試?荚嚦煽儽厝粫胁町。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷,要利用假期仔細分析找找原因,爭取下個學期迎頭趕上。

  親愛的同學們,行動起來吧,請帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績!

  在本次質(zhì)量檢測中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們?nèi)シ此,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識的過關(guān)和落實工作。

  首先,幾點思考:

 。1)課堂教學環(huán)節(jié)不完整,教學內(nèi)容隨意性太大——組織教學環(huán)節(jié)是否符合152014模式(不少課一講到底,將學生作業(yè)、練習壓在課后,課后又沒有足夠的時間來保證,也沒有督查到位學生是否真正獨立完成,只能助長抄襲甚至不做的風氣)。

 。2)集體備課流于形式,個人二次備課缺少實效,組長要加強活動時間內(nèi)的安排,不要變成談家常,要真做事、做實事。

  (3)學生主體突出不夠,教師主講的慣性太大——傳統(tǒng)的教學模式有點根深締固,教了、講了即完成任務的意識依然濃重,學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關(guān)注,學生依然是被動的吸收,缺乏有價值的思考。

 。4)教學的教育功能未得到充分落實——教學永遠具有教育性,作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級管理的第一責任人,任課老師同樣要承擔管理學生的任務(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學生,最大限度地將要我學轉(zhuǎn)向我要學。另外,對學生教育(溝通與交流)的.同時也起到了融洽師生關(guān)系的作用。

 。5)課堂板書無計劃——很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內(nèi)容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學生摸不著門道。

  (6)關(guān)注學生學習狀態(tài)不夠——課堂教學的組織與適時提醒有助于師生在教與學中的默契配合,長期不關(guān)注學生的學習狀態(tài),會讓部分學生人在課堂心在外,也疏遠了師生之間的感情,不利于正常教學的開展。

  期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,講以下幾點,希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎(chǔ)。

  1、思想上高度重視期末考試

  一個老師的聲譽,在學校領(lǐng)導和家長心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在實行績效考核的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識到好的教學質(zhì)量對學校的意義,對自己的意義。

  2、時間上抓緊

  今天是3號,離期末考試還有一個月左右時間,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質(zhì)量,同時班主任抓好幾個時間點:早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。

  3、復習做好計劃、做好指導。

  復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段。

  4、關(guān)于備課組工作。

  備課組要積極地行動起來,全組教師要共同分析目前的教學現(xiàn)狀,詳細分析各章節(jié)、各班級的復習效果,要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學生練習、教師批改、教師講評);上課時要做到關(guān)注學生的聽課狀態(tài),拿出我們的行動,向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級,要多在班上關(guān)注和輔導學生,要主動出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯。另外,還要繼續(xù)加強備課組工作的有效性和針對性。組內(nèi)老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復習策略,備課時還要認真地研究學生的問題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時注意交流教學問題,相互提醒,用我們的智慧和付出來換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語、數(shù)、外)針對期末考試,認真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對性,有效性,典型性;要重點突出,凸顯易錯點,難度適中,可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。

  5、狠抓學風建設,猛促良好氛圍形成。

  抓班風、考風、學風,班主任有不可推卸的責任,我們每一位教師也責無旁貸。作為老師,應該狠抓課堂學風的形成,讓每一位學生的學習積極性被激發(fā),主動學習。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關(guān)心每個學生,課堂上要杜絕紀律問題,杜絕個別學生睡覺的問題,要適時地提醒學生,要給學生嚴格的要求,因此,沒有好的學風、班風,就沒有好的教學質(zhì)量,這是在座各位教師必須達成的共識。

  6、師生溝通,善于調(diào)動有利因素。

  每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學生中,解答學生的提問,保護學生學習的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時間,為學生答疑。平時,要多擠時間有針對性找一些學生交流,檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求老師們主動接近學生,和學生多談心,與家長多溝通,以形成合力;只有學生喜歡你這位老師,他才會親近你,才會愛上你的課,才會跟老師建立情感。

  作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關(guān)問題,我們才會變得理解學生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學生,每個人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師,有了愛,才會有教育的民主,我們要多考慮學生的感受,努力構(gòu)建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學生講話、交流的方式,多肯定學生、多鼓勵學生,讓他們在學習中不斷體驗成功,從而快樂學習!

  老師們,一個學期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

  為了更好地認真總結(jié)前階段的教育教學情況,及時調(diào)整后階段的教學復習工作,加強反思、加強學法指導,以學促教,全面提升本屆學生的整體水平,讓學生保持整體優(yōu)勢,為此,需要我們在座的各位老師要不斷努力。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇3

  老師們、同學們:

  在20xx年6月27、28日七、八、九三個年級部分學生參加近20所學校的全能競賽。同學們踴躍參加、不斷進取、刻苦努力,在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步。特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的話語。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結(jié)束。我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!

  一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鉆研,F(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵土暷?希望同學們做到以下幾點:

  1、目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

  2、學習要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關(guān)鍵的時刻復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  3、復習方法要科學有效。古人說:凡事預則立,不預則廢。意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清會什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。

  4、上復習課應該保持旺盛的精力,重視復習課、自習的學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。5、要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基基礎(chǔ)知識、基本能力,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

  6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚。

  愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的`沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信地到天邊我為界、山登絕頂我為峰。

  老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著你。

  謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇4

  時光飛逝,一個學期的學習即將結(jié)束,本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?

  課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?

  考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。

  今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)

  對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生時要學會分析形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

  ③當然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對少數(shù)不愛學習的同學說幾點。

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果!

  謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇5

  老師們,同學們:

  大家好!

  不知不覺在下周一我們將迎來為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試,我提二點建議和三項要求:

  (一)認真復習,積極迎考

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

  (二)調(diào)整心態(tài),誠信考試

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希多、歸納。

  同學們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  另外,我還要提三項要求:①合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時間。初二、初三同學復習科目多,建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。②強化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動完成教師布置的復習任務,提高自己的復習效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。

  同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

  最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇6

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。

  老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

  想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇7

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學生優(yōu)良學風的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

  首先,認真做好復習準備。一是要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!

  考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產(chǎn)生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。

  所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。

  其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為?荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

  同學們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇8

  大家早上好!

  今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習,迎接期末考試》。

  我們只有做好充分的準備,增強自信心:

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇9

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。

  首先講學習方式。

  復習階段,重在抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)優(yōu)良的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,優(yōu)良習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別注意同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是教室紀律,從現(xiàn)在開始,所有教室,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中

  四、強調(diào)考試紀律

  考試,不僅是對每位應考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前優(yōu)良心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己優(yōu)良的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校優(yōu)良的聲譽。

  優(yōu)良的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得教室領(lǐng)導同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠大目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家好!

  從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  當然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

  1、復習期間要爭分奪秒。

  獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  2、注意歸納和總結(jié)。

  孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積。

  我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復習好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。

  考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學有很大的影響。

  7、考試期間,語文、數(shù)學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

  8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

  當然,我還要特別警告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

  同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

  謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇11

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  考試作為教學的一種手段,作用除了對同學基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整、教學策略的制定和實施,全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴肅考風考紀,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨墓叫院涂尚判裕菍W校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。

  今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  我們的目標已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。

  3、方法決定結(jié)果。

  科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數(shù)!

  4、要突出“五練”。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習,復習中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要誠信考試。

  優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質(zhì)量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

  6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  7、考試后還要學會反思與。

  一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、以及新學年的部署。

  同學們,現(xiàn)在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

  祝各位同學復習有效,再創(chuàng)佳績!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇12

  老師們、同學們:

  從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  當然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

  1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率。大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的"非常性"在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  2、注意歸納和總結(jié)?鬃佑芯湓,說"學而時習之,不亦說乎?"意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:"溫故而知新",重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的"溫故",而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的"溫故",通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復習好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學有很大的影響。

  7、考試期間,語文、數(shù)學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

  8、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

  當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

  同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以"沒有最好,只有更好"永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!謝謝!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  為了更好的督促同學們進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:

  一、明確個人目標,制訂學習計劃

  美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要。

  我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  二、心動不如行動

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  三、我想我能行,決不輕言放棄

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  四、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

  習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

  五、要全身心地投入復習

  復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎(chǔ)的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

  六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)

  有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

  七、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉

  文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

  花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。

  你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學收獲過勝利的歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。

  考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕,為了使同學們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

  一、樹立目標。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標前進,整個世界都會為你讓路。”“凡事預則立,不預則廢。”有目標才有方向,有目標才有動力。目標要高于現(xiàn)實,又不能遠離現(xiàn)實。目標要有遠期的,更要有近期的。目標要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學,向別的班級下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學和班級再下應戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。

  二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的!毙判氖俏覀儜(zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力!白孕湃松倌辏瑫敁羲Ю!毕嘈抛约,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們!皷|隅已逝,桑榆非晚!庇X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現(xiàn)在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

  三、講究方法。培根曾經(jīng)說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間!焙侠戆才琶刻斓膶W習時間,提高自己的復習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學習方法,多掌握一條學習方法,比多做一百道題重要。

  四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

  五、規(guī)范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節(jié)。細節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細節(jié)決定你的成敗。

  六、誠實守信?荚囀菣z驗同學們學習情況的一種手段,也是對同學們學習態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真,能否沉著細致,能否誠實守信,最為重要?硷L就是學風,就是校風。嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹?shù)膶W風和良好的校風。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

  學子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。

  謝謝。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇15

  過一個星期,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,生動有趣的夏令營。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

  復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:

  1、建立強化意識。

  對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來;ňW(wǎng),找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

  2、建立多向思維意識。

  將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、時間觀念要加強。

  給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復習的想法告訴家長,清家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。

  4、認真自信從容不可少。

  充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍網(wǎng),考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇16

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

  首先講學習方法。

  復習階段,重在抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中

  四、強調(diào)考試紀律

  考試,不僅是對每位應考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

  良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇17

  同學們:

  在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

 、郛斎,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點。

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

  謝謝!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇18

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之后出現(xiàn),烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作:

  第一,爭分奪秒。

  時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

  機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎(chǔ)差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎(chǔ),查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態(tài)。

  臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚。其實這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中好好拼搏,讓我們以?yōu)異的成績踏上高三的階梯!我的演講結(jié)束了,謝謝!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇19

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇20

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的.夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝,期末考前動員講話。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;

  更希望同學們認真聽會,深刻領(lǐng)會會議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  對于高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。

  對于高二同學來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的重要手段。

  對于高三同學來說,本次考試關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。

  從這些意義上來說,本次期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人?荚嚻陂g同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。

  當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完,只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),誠信考試。

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

  同學們,考試還是一次人的品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。

  最后,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!

  離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動,F(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

  一、學習要有持之以恒的精神

  戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關(guān)鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

  二、重視學習計劃的制定與實施

  增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

  三、復習方法要科學有效

  1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

  2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

  3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

  4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

  同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。

初中期末考試動員大會發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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