關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿(通用20篇)
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇1
各位評(píng)委、老師、同窗們,你們好!
五月的東風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛醒目的季節(jié)里,我們行將迎來(lái)“五四”青年節(jié)。
1__9年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上籌備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽署強(qiáng)加給中國(guó)的不同等公約,其中包含割讓中國(guó)山東給日本等條款,重大侵略了中國(guó)的主權(quán)和國(guó)土完全。5月4日新聞傳到海內(nèi),青年學(xué)生們敏捷舉動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階層一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)定的奮斗,從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼續(xù)、發(fā)揮“五四”精力,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒(méi),走向奮起,中國(guó)正以簇新的姿勢(shì)向眾人展現(xiàn)著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)期民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)活動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗號(hào),首創(chuàng)民族獨(dú)破跟民族振興新紀(jì)元的前驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會(huì)忘卻,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。
咱們生涯在一個(gè)靚麗的節(jié)令,一個(gè)充斥青春活氣的字眼,我們要去追回與你同行、開(kāi)釋本人青春的能量。
青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)時(shí)節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片殘暴的笑顏。
青春是美妙的,也是短暫的,它興許是你人生的一處驛站,不外請(qǐng)記住,即便它象一顆流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱巨困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)主要的里程碑,我們曉得,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)健,挫折會(huì)使我們變得剛強(qiáng)。成熟的思維和高貴的品德,來(lái)自于風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去觀賞它的景色,面對(duì)將來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的光輝,這樣才干體現(xiàn)性命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)由多少十年來(lái)的艱難建設(shè),已獲得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們依然是個(gè)發(fā)展中的國(guó)度,還有許很多多處所有待完美和發(fā)展,要想國(guó)家強(qiáng)盛,就必需努力,而愿望就寄托在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的途徑上,中國(guó)共青團(tuán)留下了勇敢斗爭(zhēng)的腳印,做出了無(wú)愧于歷史的奉獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)布滿盼望和挑釁的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面孔,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)翻新的事業(yè),在中華民族振興史上持續(xù)譜寫(xiě)輝煌的篇章。
我們懷念“五四”先驅(qū)們的事跡,回想中國(guó)國(guó)民和青年在全部世紀(jì),走過(guò)的過(guò)程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用常識(shí)加汗水,以滿腔熱忱,去開(kāi)辟、去創(chuàng)造、去擁抱新生機(jī),來(lái)迎接這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
為了父輩心血不白白的散失,離別我們心中的悲傷和惱怒,化作我們頑強(qiáng)的意志與信心。讓我們一起繼承和弘揚(yáng)“五四精神”,為發(fā)明中國(guó)的美好來(lái)日而努力!謝謝大家!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇3
“五四”的聲音
五月將近,我們似乎聽(tīng)到了“五四”的聲音,“五四”的聲音,是中國(guó)人話語(yǔ)的覺(jué)醒。那聲音是一聲穿透時(shí)空的吶喊,吐出了民主和自由兩個(gè)寵兒。在“五四”六十周年紀(jì)念日即將到來(lái)的時(shí)候,你是否還記起那份張揚(yáng),那種激情的言說(shuō)?
踏著走向五月的腳步,傾聽(tīng)著“五四”的聲音,我想起了曾在網(wǎng)上看到的10年前的事情。
10年前,1999年1月4日,再過(guò)4個(gè)月就是“五四”50周年紀(jì)念日,重慶綦江的虹橋忽然跨塌,一時(shí)成了全國(guó)新聞的焦點(diǎn)。據(jù)說(shuō),事前有個(gè)小朋友,曾聽(tīng)到橋梁斷裂的聲音,回家跟家長(zhǎng)說(shuō),家長(zhǎng)深知孩子話語(yǔ)的真實(shí)性,說(shuō):這橋要垮!她把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。老師看了后,認(rèn)為不妥,說(shuō)怎么能寫(xiě)橋垮,要她修改作文,變暴露問(wèn)題為歌頌業(yè)績(jī)。虹橋即使要垮塌,又怎么能寫(xiě)成文章呢?何況橋還沒(méi)有垮塌!結(jié)果沒(méi)幾天橋真的塌倒了。我之所以提10年前的事情,是因?yàn)?0年后,我們有沒(méi)有自己的聲音?我們可不可以有自己的聲音?我們?cè)磸?fù)受到教誨:“沉默是金!睘槭裁础拔逅摹钡膮群按卟恍言捳Z(yǔ)的權(quán)力?有人曾這樣評(píng)價(jià)“五四”:中國(guó)現(xiàn)代史上劃時(shí)代的事件之一,就是努力打破了中國(guó)民眾那種無(wú)法理解、不可思議的沉默。為什么中國(guó)人話語(yǔ)的覺(jué)醒,卻找不到歷史的回應(yīng)?
踏著走向五月的腳步,傾聽(tīng)著“五四”的聲音,我想起了我們這一代人,__后的一代人。
我們被50后的前輩審視著,我們何曾品嘗過(guò)艱難和困苦,何曾有與祖國(guó)共命運(yùn)的偉大情懷;我們被__后的長(zhǎng)輩審視著,我們何曾經(jīng)歷過(guò)從奮斗走向成熟,何曾有追求精神解放的覺(jué)悟;我們被70后的大哥大姐審視著,我們丟失了他們這一代人勇于反省的精神。我們是獨(dú)生子女,我們是“小皇帝”,我們從小嬌生慣養(yǎng),我們我行我素,不懂得兄弟姐妹的友愛(ài),不懂得對(duì)父輩心懷感恩,我們沉迷網(wǎng)絡(luò),沉迷游戲,我們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化修養(yǎng),更不要說(shuō)什么遠(yuǎn)大理想,我們脆弱、幼稚、孤獨(dú)、另類(lèi),甚至卑微,我們?cè)诓辉撛缡斓臅r(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候卻懵懵懂懂。
可是,我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢(qián);現(xiàn)在我們讀大學(xué)了,讀小學(xué)不要錢(qián)。我們不需要工作的時(shí)候,工作是分配的;我們需要工作的時(shí)候,卻讓我們到處碰壁。我們還用不著考慮房子的時(shí)候,房子是一種福利;到我們需要房子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)房子根本買(mǎi)不起!拔逅摹钡膮群,提醒我們發(fā)出自己的聲音,我們感受到“五四”用她的熱血滋養(yǎng)著我們這一代青年人的壯懷。于是我們重溫陳獨(dú)秀在《敬告青年》里所說(shuō)的,青年應(yīng)該是“進(jìn)取而非退隱的”,重溫李大釗,“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)”,我們?cè)陲L(fēng)雨中登上自己的舞臺(tái),宣讀我們這一代的“五四”宣言,我們深知,我們?nèi)绻麩o(wú)法表達(dá)自己,我們只能任由人表達(dá);話語(yǔ)證明著人的存在,我們以我們的聲音,證明著自己的存在!
踏著走向五月的腳步,傾聽(tīng)著“五四”的聲音,我想起了這個(gè)時(shí)代,想起我們的國(guó)家。
一個(gè)國(guó)家的衰落與強(qiáng)盛,意味著話語(yǔ)權(quán)的失去和擁有。中國(guó)在崛起的過(guò)程中,曽受到誤解、敵視、謾罵、遏制、打壓,曽讓人心存疑懼,帶著傲慢與偏見(jiàn),傳播著強(qiáng)勢(shì)話語(yǔ)。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為,一個(gè)13億人口的國(guó)家走向繁榮,在任何人眼里都是世界之福,所有人都會(huì)樂(lè)意看見(jiàn)一個(gè)古老民族的復(fù)興,分享我們鳳凰浴火的喜悅。然而,劇情跳出了我們溫情、善意、陽(yáng)光燦爛的劇本,以一種復(fù)雜得多的章節(jié)展開(kāi)。今天,我們又將如何表達(dá)我們民族的聲音?
“五四”青年冒著生命的危險(xiǎn),爭(zhēng)民主,爭(zhēng)自由,說(shuō)到底,爭(zhēng)的無(wú)非是一個(gè)話語(yǔ)權(quán),“五四”青年發(fā)出了一聲吶喊,話語(yǔ)權(quán)便不再為上帝私有,曾經(jīng)跟我們一樣散發(fā)著青春光華的青年,已經(jīng)埋在了歷史的塵埃,青春不再回,歷史不再回,可他們同聲發(fā)出的吶喊,依然閃耀著,不朽的光輝!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇4
青年的品質(zhì)
不惑之年,我向往青年的韶光燦燦,體味青年的劈棘膽識(shí),回首我們那個(gè)時(shí)代青年生命中的硬度,這時(shí)的心中沒(méi)有半分蒼涼和頹廢,更加激起我青年的豪情壯志,在光怪陸離的現(xiàn)代繁華景致下,青年應(yīng)該是怎樣的呢?我寄語(yǔ)__、__后的青年,你們的生命也應(yīng)該有一種硬度。
茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而青年作為新時(shí)代的弄潮兒,你們的形象,你們的象征又是什么?
時(shí)代青年象征著太多,又演繹著太多。但我相信,真正時(shí)代青年的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。時(shí)代青年象征著希望,朝氣。所以展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而青年作為時(shí)代的先鋒,是要永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,中國(guó)青年的形象,中國(guó)青年的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槟銈冏宰?因?yàn)槟銈冏孕?因?yàn)槟銈冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇5
大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說(shuō),到自稱中等的“__”發(fā)廊燙一次發(fā),就要__元。誰(shuí)要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢(qián)。
是的,還有人醉心于吃喝玩樂(lè):“反正這一輩子都掙不到‘奧迪’、‘寶馬’和‘碧桂園’”了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆嗎?
然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義!
僅僅體現(xiàn)高出幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車(chē)寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)__,魯迅公開(kāi)《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……
一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說(shuō)的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類(lèi)服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開(kāi)拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門(mén)口,正在開(kāi)出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。
鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇6
“青年興,則國(guó)家興,青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望!鼻嗄甑某砷L(zhǎng)成才事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安、事關(guān)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,廣大青年更要堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)修身養(yǎng)性,腳踏實(shí)地,勇攀時(shí)代的高峰,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力彰顯新時(shí)代新青年的新氣象。
新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“法”在于堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)。所謂“法”,即實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的指導(dǎo)方針和思路引領(lǐng),解決的是青年成長(zhǎng)成才方向指引和人生航向的問(wèn)題!肮Τ缥┲,業(yè)廣惟勤!崩硐胫敢松较,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。只有心中有了堅(jiān)定的信仰,腳下才會(huì)有更強(qiáng)勁的力量。廣大青年一定要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念。唯有如此,青年干事創(chuàng)業(yè)的步伐才能鏗鏘有力。反之,信念一旦丟失、理想一旦喪失,青年干事就猶如太空漫步般迷茫而不知所措,飄飄然而無(wú)力。
新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“道”在于修身養(yǎng)性、道德養(yǎng)成。所謂“道”,即萬(wàn)物變遷循環(huán)中亙古不變的規(guī)律,在個(gè)人層面體現(xiàn)的就是世界觀、人生觀和價(jià)值觀。最高領(lǐng)導(dǎo)人指出,“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向!闭_的“三觀”是青年一切思想和行動(dòng)的源泉,是青年干事創(chuàng)業(yè)的價(jià)值基礎(chǔ)和道義起點(diǎn),是青年必須系好的“第一粒扣子”。青年人成長(zhǎng)成才固然要靠過(guò)硬的本領(lǐng),但最為關(guān)鍵的是要注重錘煉高尚的道德品格和意志品質(zhì),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹(shù)立并始終踐行正確的“三觀”。因此,廣大青年立志成長(zhǎng)成才,首先要立志做一個(gè)“大寫(xiě)的人”,要“積大德”“行大愛(ài)”,常在修身養(yǎng)性上“修枝剪葉”,及時(shí)清除害蟲(chóng)、拔掉壞芽,給身心營(yíng)造一個(gè)“清清爽爽、干干凈凈”的成長(zhǎng)空間,使自己的心靈不斷得到凈化,努力把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),從而為成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)的道德根基。
新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“術(shù)”在于腳踏實(shí)地、礪能篤行。所謂“術(shù)”,即技術(shù)和方式方法,所要解決的是青年成長(zhǎng)成才的道路和實(shí)踐路徑問(wèn)題。這個(gè)路徑就是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,要堅(jiān)持在實(shí)踐中“礪能篤行”。如果說(shuō)理想信念是描繪藍(lán)圖,是“河對(duì)面的風(fēng)景”,那么“礪能篤行”就是實(shí)踐路徑,是渡河的橋和船。礪能篤行,前提是“能”,關(guān)鍵在于“行”。俗話說(shuō),“沒(méi)有金剛鉆不攬瓷器活”“工欲善其事,必先利其器”。廣大青年要實(shí)現(xiàn)立志做大事的目標(biāo),必須練就過(guò)硬的本領(lǐng),躬身于干事創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!薄白龃笫隆辈皇强蘸翱谔(hào),更不是自欺欺人,而是實(shí)實(shí)在在的身體力行和偉大實(shí)踐。人們常說(shuō),成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛的努力。青年要始終保持初生牛犢不怕虎的勁頭,對(duì)想做喜歡做的事,要敢試敢為,努力從無(wú)到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過(guò)客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
我是來(lái)__。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__年入職的大學(xué)生感謝公司對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個(gè)月了。不管任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過(guò)程,當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,則是一大成長(zhǎng)。在此我感謝公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勗谶@十個(gè)月中我是如何在崗位上快速成長(zhǎng)的。
首先是融入新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無(wú)限的憧憬,涉足這片未知的土地。我時(shí)刻提醒自己這里不是學(xué)校,我也不再是學(xué)生了,我的職業(yè)生涯開(kāi)始了。我要認(rèn)真演好每個(gè)角色,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作,公司為我們安排了各種培訓(xùn),并組織了"師徒帶教"活動(dòng),指導(dǎo)我們的工作,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉工作,少走彎路。而我自己也積極主動(dòng)的融入到集體中同事中去,認(rèn)識(shí)集體,了解他人,更快更好地進(jìn)入崗位角色,得到大家的支持和幫助。
其次是勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。人非生而知之,而是學(xué)而知之。第一次踏入職場(chǎng),我認(rèn)真對(duì)待公司組織的每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn),對(duì)于除此以外遇到的問(wèn)題,虛心的請(qǐng)教其他同事,努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料,增加自己的工作知識(shí)。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是,從不同的角度出發(fā),觀察和學(xué)習(xí)各個(gè)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì)其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫"透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)"經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來(lái)的。對(duì)于工作中的心得體會(huì),時(shí)常加以整理,這樣我們就會(huì)有收獲,有進(jìn)步,讓自己快速成長(zhǎng)。
第三是參與到實(shí)際工作中,動(dòng)手做,動(dòng)腦想。這十個(gè)月時(shí)間,我被安排到倉(cāng)儲(chǔ)站的各個(gè)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí),了解各個(gè)倉(cāng)庫(kù)的分布,作業(yè)流程以及掌握erp系統(tǒng)操作。當(dāng)我跟著保管員學(xué)習(xí)時(shí),每次出入庫(kù)都會(huì)在一旁觀察學(xué)習(xí),觀察老同事如何擺放貨物,更好的利用有限的庫(kù)容;了解工作過(guò)程中的安全問(wèn)題等等。學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)時(shí),在觀察了老同事的操作后,嘗試著自己動(dòng)手,這樣掌握的更牢。光做不想也不行,我們要融會(huì)貫通,舉一反三。
第四,要能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。在這段時(shí)間里,我能每天堅(jiān)持在崗在位,工作學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)?lái)累贅感,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問(wèn),導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角。
入職以來(lái),我學(xué)到了許多倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),也懂得了許多道理,但是我感覺(jué)這離一名優(yōu)秀的梅山員工還有一定的差距,所以在以后的工作中我一定更虛心學(xué)習(xí),更努力工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇9
各位老師,同學(xué),朋友們:
大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對(duì)我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對(duì)“五四”做了很好的詮釋?zhuān)逶滤娜照娴氖且粋(gè)不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)志著中國(guó)歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國(guó)由舊*主義向新*主義過(guò)度,它使中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái),它又是近代中國(guó)第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放而努力著,奮斗著,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄,他在抗擊日本帝國(guó)主義的時(shí)候,不幸被捕了,在他奔赴刑場(chǎng)的路上,他從容不迫地拾起了一根樹(shù)枝,就這樣,他以樹(shù)枝為筆以地面為紙寫(xiě)下了這樣一首是詩(shī):恨不抗日死,留到今日羞。國(guó)破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄——方志敏,他在獄中的時(shí)候,敵人要他寫(xiě)自白書(shū),可是他卻用敵人要他寫(xiě)自白書(shū)的筆墨寫(xiě)成了《清貧》與《可愛(ài)的祖國(guó)》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛(ài)著我們的祖國(guó),在和平年代,直至今天,他們對(duì)我們的祖國(guó)依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛(ài)著,從而使我們的國(guó)家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國(guó)富強(qiáng),必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因?yàn)榭平滩拍芘d國(guó)。于是他們嘔心瀝血,其實(shí)他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。
而xx年,當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢(qián)學(xué)森!為了祖國(guó),為了民族,為了人民,在他心里,國(guó)為重家為輕,科學(xué)為重名利為輕,五年歸國(guó)路十年兩彈成,他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范!鄧小平同志說(shuō)過(guò)這樣一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!而他們做到了當(dāng)為一中國(guó)人民的兒子,他們時(shí)刻都在思念著自己的祖國(guó),愛(ài)著自己的祖國(guó)!作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛(ài)著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國(guó)家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“用奮斗點(diǎn)亮青春”。
梁漱溟有言:“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代,此即吾人的青年期。”青年時(shí)代,是我們一生最為美好、最為燦爛的時(shí)代。魯迅也曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’!弊鳛樾聲r(shí)代的有志青年,我們應(yīng)該為了中國(guó)夢(mèng)努力奮斗,用奮斗點(diǎn)亮青春。
百年之前,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。那時(shí)的青年們,為國(guó)家的屈辱憤憤不平。于是,他們走上街頭,高呼“救亡圖存”。然而,如果他們的悲憤僅僅停留于幾句口號(hào),我想他們的精神也不會(huì)流傳至今,為人稱頌。穿越百年的硝煙,歷史見(jiàn)證了五四一代青年的奮斗。魯迅用手中的筆,實(shí)踐著“此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光”的誓言,也寫(xiě)下了無(wú)數(shù)流傳至今的革命贊歌,吹響了革命的號(hào)角;李大釗用行動(dòng)支持革命,為早期的中國(guó)革命作出了開(kāi)天辟地的貢獻(xiàn),最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。更有無(wú)數(shù)仁人志士出國(guó)深造,只為讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。五四一代青年的奮斗,為深陷黑暗中的舊中國(guó),帶來(lái)了一道道振奮人心的微光。
我們回望歷史、緬懷先賢,更應(yīng)該著眼當(dāng)下、放眼未來(lái)。奮進(jìn)新時(shí)代,我們的奮斗精神依然熠熠生輝。年輕的“月宮一號(hào)”團(tuán)隊(duì),完成了為期370天的“月宮365”實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造了世界上時(shí)間最長(zhǎng)、閉合度最高的密閉生存實(shí)驗(yàn)記錄。在港珠澳大橋建設(shè)工地上,在嫦娥工程科研攻堅(jiān)的隊(duì)伍里,在艱辛打拼的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,無(wú)數(shù)青春的身影奮斗前行,創(chuàng)造了一段段令人震撼的青春傳奇,留下了難忘的青春記憶。
展望未來(lái),新時(shí)代的奮斗任務(wù),更應(yīng)該由我們新時(shí)代的青年人來(lái)完成。也許有些同學(xué)還在迷茫,還為如何奮斗而困惑。其實(shí),古代先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷,革命家先輩“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠志向,老一輩知識(shí)分子“祖國(guó)的需要就是我們的志愿”的奮斗軌跡,都為我們提供了參照。我們應(yīng)該把個(gè)人理想和國(guó)家夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái),更應(yīng)該從每一件小事開(kāi)始不斷奮斗。只有從點(diǎn)滴小事做起,把奮斗融入到生活的每一件小事當(dāng)中去,我們才能“讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放”,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也助推祖國(guó)的偉大復(fù)興!
同學(xué)們,在五四百年的日子,我們聚集在這里,不僅是為了回望歷史、緬懷先賢,更是為了展望未來(lái)、擔(dān)當(dāng)使命。愿大家和我一起,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用奮斗點(diǎn)亮人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇11
今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十六周年,九十六前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
紅西村社區(qū)黨總支于20__年5月3日開(kāi)展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由黨總支書(shū)記王立芳向大家講解“五四運(yùn)動(dòng)”的始源,號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神",如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后,大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇12
從各種磨難中走出來(lái),精神上強(qiáng)大起來(lái),變得更堅(jiān)強(qiáng),這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程
就像杏樹(shù)開(kāi)出白粉粉的花,柳樹(shù)抽出千萬(wàn)條綠絲,這個(gè)春天,《平凡的世界》在人們心里開(kāi)始了新的生長(zhǎng)。
同名電視劇熱播,網(wǎng)上點(diǎn)擊量近20億,原著小說(shuō)脫銷(xiāo),社會(huì)熱議不斷……種.種現(xiàn)象級(jí)的傳播,讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考:《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱?穿透時(shí)代的生命力從何而來(lái)?
古人品詩(shī),有“人代冥滅,而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今天,不管是捧讀小說(shuō),還是觀看電視劇,很多人都會(huì)有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事,它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自己的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當(dāng)下的青春世界。
孫少平連5分錢(qián)的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒(méi)有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢(qián),與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會(huì),求職者人山人海,場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。
看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車(chē)來(lái)打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來(lái)找出路,又有多少人牽掛著自己心里的少安、潤(rùn)葉,去謀一個(gè)幸福的未來(lái)?從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時(shí)空變遷,但改變自己、改變命運(yùn),始終是青春激流中最為真切的呼聲。
“要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害,如果說(shuō)“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色,那么對(duì)現(xiàn)在很多年輕人而言,生活向他們展現(xiàn)的,不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮,“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。
作家柳青說(shuō):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。面對(duì)困境與磨難,人應(yīng)該有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子?“在最平凡的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓?zhuān)酌骛x饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢(qián)……在平凡的世界里,生活從來(lái)不是一次次華麗的冒險(xiǎn),而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅(jiān)韌的力量。
洗盡鉛華始見(jiàn)真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛(ài)淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。
相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下,面對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價(jià)值力量,難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑?難道不是我們面對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠?也正因?yàn)檫@樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤(rùn)葉一樣去愛(ài)”,成為很多人的深切感悟。
“痛苦難道是白忍受的嗎?不!它應(yīng)該使我們偉大!”托馬斯·曼這句名言,無(wú)數(shù)次激勵(lì)了孫少平。苦難不是人生的負(fù)資產(chǎn),艱辛不是未來(lái)的絆腳石,只要理想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實(shí)就是平凡的世界。
站在時(shí)光的河流之上眺望,沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的。無(wú)論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻,“人應(yīng)該從各種磨難中走出來(lái),精神上強(qiáng)大起來(lái),變得更堅(jiān)強(qiáng)”,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。
盡管從頭至尾,孫少平都沒(méi)能脫離所謂的“社會(huì)底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界,他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊,深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書(shū)寫(xiě):“真正萬(wàn)古長(zhǎng)青的卻是普通的無(wú)人紀(jì)念碑——生生不息的人類(lèi)生活自身。是的,生命之樹(shù)常青!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇13
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。
回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇14
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)95周年,進(jìn)一步提升青年員工愛(ài)崗敬業(yè)精神,在全市郵政營(yíng)造“勇?lián)?zé)任、敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、建功立業(yè)”良好氛圍,為瀘州郵政又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和青年人才支撐,4月29日,市公司召開(kāi)了紀(jì)念五四青年節(jié)“散發(fā)青春活力 凝聚青春力量 力推轉(zhuǎn)型發(fā)展”座談會(huì),市公司領(lǐng)導(dǎo)、市公司和直屬分局副科級(jí)以上中層干部、各部門(mén)優(yōu)秀青年積極分子、團(tuán)委書(shū)記和委員共同參與了座談。
座談會(huì)首先組織參會(huì)人員重溫了“五四”運(yùn)動(dòng)的背景與經(jīng)過(guò),并學(xué)習(xí)了“五四”精神和現(xiàn)實(shí)意義。隨后,青年員工和中層干部們圍繞“述衷腸,青春無(wú)悔;看現(xiàn)在,激情人生;展未來(lái),甘灑熱血;敢擔(dān)當(dāng),為了郵政”主題,就如何立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),力推瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展進(jìn)行了熱烈討論。青年員工代表們踴躍發(fā)言,暢談參加工作以來(lái)的心得體會(huì),并積極提出改進(jìn)工作、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項(xiàng)建議,大家紛紛表示,將大力弘揚(yáng)“五四”精神,立足崗位從自身做起,轉(zhuǎn)變思想、勤于學(xué)習(xí)、努力工作,為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。中層干部們追憶起過(guò)去的青春歲月,以及在郵政企業(yè)工作以來(lái)的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以豐富而寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)青年員工們?cè)诠ぷ骱蜕钪,?yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、多方位練本事,堅(jiān)持“靜心、用心、創(chuàng)新、開(kāi)心”從容面對(duì)一切。
聽(tīng)完大家的熱烈討論后,許先平副總經(jīng)理肯定了青年員工們身上青春活力、積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)贈(zèng)與青年員工“懸梁刺股、精衛(wèi)填海、精忠報(bào)國(guó)”三個(gè)成語(yǔ),希望大家勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位鍛煉,持之以恒,提升工作能力,并忠于郵政事業(yè),保持工作激情,將敬業(yè)精神付之實(shí)際行動(dòng)。
錢(qián)洪斌總經(jīng)理向全市郵政青年員工們寄以厚望,勉勵(lì)大家一是在人生中要“立德、立志、立言、立行”,要以德為先,做正派的人、正派的事;立志高遠(yuǎn),并腳踏實(shí)地,為郵政企業(yè)騰飛盡畢生心血;不輕諾于人,不亂說(shuō)話,做到言必行,行必果,言行一致,一步一個(gè)腳印把本職工作做好。二是在現(xiàn)實(shí)工作中要“尊重、學(xué)習(xí)、包容、創(chuàng)新”,要尊重工作制度、尊重老同志;強(qiáng)化規(guī)章制度、企業(yè)文化的學(xué)習(xí),并積極向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí);要懂得包容,少些抱怨,求同存異,多看別人優(yōu)點(diǎn);同時(shí)要不斷創(chuàng)新思維,立足崗位推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展。三是在事業(yè)上要“講責(zé)任、講使命、講激情、講奉獻(xiàn)”,要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定意志,敢于擔(dān)當(dāng);熱愛(ài)郵政事業(yè),做到干一行、愛(ài)一行,學(xué)一行、精一行,并有舍得和放棄的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,像炭一樣燃燒自己,感染別人,為瀘州郵政的可持續(xù)發(fā)展揮灑熱血,發(fā)揮聰明才智。
會(huì)議最后宣讀了倡議書(shū),倡導(dǎo)全市郵政團(tuán)員青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的“瀘州郵政人”精神,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,全力以赴開(kāi)展好各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)的光榮使命,開(kāi)創(chuàng)瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展新局面。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò):青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
百年前,我們國(guó)家的一批有志青年,走上了歷史的前排,用行動(dòng)為我們的華夏大地帶來(lái)新生。百年后的我們,仍應(yīng)該繼承他們實(shí)干的作風(fēng),展現(xiàn)新時(shí)代年輕人的風(fēng)采,將“行”字的真諦內(nèi)化于心,外化于行。
“行”,是一種以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。百年前,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在青年最要緊的是“行”,而不是“言”!碑(dāng)時(shí)社會(huì)正值風(fēng)云變幻之際,一大批有志青年以自己的行動(dòng),捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。
“行”,將青年的責(zé)任體現(xiàn)的淋漓盡致。百年后的今天,正值社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的我們,依然要恪守“行”字的真義。放棄了別人眼中的光明前途,秦玥飛選擇腳踏泥濘,俯首躬行。耶魯大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),被他束之高閣,卻來(lái)到農(nóng)村,發(fā)光放熱。田間的每一次彎腰,土路上每一次獨(dú)行的思索,都是他以“行”字帶領(lǐng)全村發(fā)展的身影。每一位大學(xué)生都懂得“全民小康”“脫貧致富”的含義,而秦玥飛,卻將其看做自己的事業(yè),作為一種擔(dān)當(dāng),將其扛在肩上。
“行”,意味著實(shí)字當(dāng)先,腳踏實(shí)地做實(shí)事。手握滾燙的北大畢業(yè)證書(shū),22歲的陳俊武卻執(zhí)意輾轉(zhuǎn)千里,從福建來(lái)到了東北,用一份實(shí)干,為我們石油行業(yè)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。幾十年過(guò)去了,北大荒從當(dāng)年的一蓬衰草,變成了化工基地,我國(guó)也徹底摘掉了貧油的帽子。他這一生,伴隨著共和國(guó)的風(fēng)雨兼程,他立足行動(dòng),鐫刻了新中國(guó)的時(shí)代縮影。他用生命的長(zhǎng)度印證了那句話:青年要立志做大事,不要立志做大官。正是他,官?zèng)]做多大,但是解決了我國(guó)國(guó)計(jì)民生之大事——石油化工。
我們身邊有些同學(xué)談起民族情懷、國(guó)計(jì)民生,便口若懸河;可一提到將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)身,付諸行動(dòng),便避而遠(yuǎn)之。這種思想要不得,只有我們青年行動(dòng)起來(lái),才能肩負(fù)起時(shí)代重任。舞臺(tái)再大,自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾;能力再?gòu)?qiáng),自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
“青年者,人生之春也!鼻啻菏且繆^斗的,是用腳走出來(lái)的,而不是掛在嘴皮子上的。所以請(qǐng)立足行動(dòng),實(shí)干闖未來(lái),將我們的家國(guó)情懷和行動(dòng)相結(jié)合,將熱情與實(shí)干精神相結(jié)合,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇17
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀
眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇18
青春是熱情不減依然擁抱太陽(yáng),青春是豪情萬(wàn)丈我要放飛夢(mèng)想,青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團(tuán)支部以“傳承五四精神,激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來(lái)到了西郊水庫(kù),團(tuán)支部書(shū)記張思佳宣布了活動(dòng)要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個(gè)人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線拐,左手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時(shí),將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲驚嘆——我放起來(lái)了,看放得多高啊……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想,升上了碧藍(lán)如洗的天空。
此次活動(dòng),表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時(shí)代風(fēng)采,放松了心情,增強(qiáng)了友誼。
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇19
1920__年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿 篇20
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的原因,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢(qián)雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
我的講評(píng)到此結(jié)束,謝謝大家