青春無悔陽光成長演講稿（精選21篇）
青春無悔陽光成長演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
在座的各位，或許正是二八年華，或許正經歷著十七歲的雨季，亦或許已跨了那個成年與未成年的邊界線。然而，不論我們踩在哪個時間點上，都應該要：讓青春無悔!
親愛的朋友，你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥于過去。是啊，過去已是無法再更改的腳印。在逝去的無數(shù)個日夜里，我們曾經惶恐不安，曾經孤獨無助，曾經幾近放棄，但那一絲光亮讓人感受到溫暖，你的朋友，他們給你慰，借你依靠，任你傾訴，帶你走出黑暗的峽谷�，F(xiàn)在，請你溫柔地對待身邊的人，那些陪你一同走過最美的年華的人。
親近的朋友，你還記得那句諺語嗎?追逐大象的獵人不會停下來打鳥。十七歲的少男少女，總會不自學地被那些花花綠綠的文字、個性張揚的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中，你會毫不猶豫地選擇后者吧!大大的西瓜雖然沉重，卻有著令人意想不到的甘甜。所以，聰明的你，不要任自己淹沒在無數(shù)的芝麻里，抱著西瓜，出發(fā)吧!
親愛的朋友，你感受到了那飛逝的光陰嗎?時間似乎無情，永遠不肯為誰停留。它改變了你，也改變了我�，F(xiàn)在，請試著召喚一下一年前、二年前的你吧。曾經的自己，你好嗎?我很好。你好嗎?我很好，現(xiàn)在的我很好�，F(xiàn)在的我明月時不我待;現(xiàn)在的我，不會把希望寄托在別人身上，因為自己是唯一能做出改變的;現(xiàn)在的我，不會再叫苦叫累，就像白巖松說的，痛并快樂著。雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。
卑微到塵埃里，為了你所愛的、為了你夢寐追尋的東西，投注你所有的熱情吧!
風呼嘯而過，你我已來不及回頭。前進吧，少年!執(zhí)著吧，少年!向上吧，少年!
謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿 篇2
想起我?guī)捉涍^去的事情時，就已經不可能再挽回了。即使說我還沒有過完屬于我的青春……記得曾經有一個名人說過這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過著短暫的青春，就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!
我還有很長的一段關于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經過去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長的一段青春路要走，需要通過我的努力來完成，我的青春才會無悔!我對我過去的青春我無盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
真想重新再來一次青春，但是呢?此時，沒有任何人有能力去挽回那過去的一切，我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春，是能回憶已經過去的。
我想對所有人說：如果你還沒有經歷過青春，那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的，過去了就永遠永遠不會再回來，不要能失去了，才懂得怎么樣去珍惜啊!
聽說過這樣一句話：“燕子去了，又再回來的時候;花兒謝了，有再開的時候。”可是青春走了呢?就永遠不回來了，它永遠不回頭的走了，留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時每刻都是現(xiàn)場直播，雖然沒有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺，但是我們對每一次的演出都是認真的，我對我的青春無悔!想起那童年時歡樂的笑聲……呵呵，現(xiàn)在也只有回憶了，但我永遠不會忘記們我那天真的快樂的童年，因為它早已變成回憶，我要我的青春無悔!
我們擁有同一片天空，同一樣的未來，我們在共同的未來里譜寫出了美麗的樂章，我們不求好只求更好，為了我無悔的青春我會不斷努力的奮斗，我要我的青春無悔!
青春無悔陽光成長演講稿 篇3
尊敬的：
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題，以往看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不能夠”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自我的手中，今日我演講的題目是：青春無悔。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自我的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自我的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動�；仡櫷�，愿我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，應對兩個月后的高三，應對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自我的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要悲痛，不要失落，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經歷過高三與高考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今日距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最終的377天，成就自我高中的夢想，織就自我無悔的青春。
因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
當歲月的年輪無情地碾過_年的6月7日與6月8日，當高中生涯最終一次鈴聲清脆地敲響，當拉著沉重的行李走出伴隨自我日日夜夜的宿舍，當背著腫脹的書包離開陪伴了自我三年的_，當駐足_中門口，驀然回首，當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們能夠流淚，但我期望那淚的名字叫做青春無悔。
青春無悔陽光成長演講稿 篇5
親愛的同學們：
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
青春無悔陽光成長演講稿 篇6
各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好!
不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶靼�，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧!
青春無悔陽光成長演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過網絡上流傳甚廣的一篇文章——《老師，請保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語：“老師，請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路，你沒有放縱錯誤在空中飄逸，你沒有心存私欲損人利己，你沒有得過且過誤人子弟……在蒼�；煦绲奶斓兀愕纳碥|足夠偉岸;在物欲橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸�！�
的確，“老師不是救世主，也并非上帝，更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界。”然而，老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經赴日學醫(yī)，又棄醫(yī)從文，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師，不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂，不僅僅是一句空泛的口號，也不僅僅代表著一種榮譽，一種肯定，它還深刻地詮釋了教育的真諦：傳播文明、驅趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任，喚醒民眾，創(chuàng)造未來的重任!
有人說老師苦，也有人說老師累，還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊，多少次夜深人靜，當別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候，當別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候，我們還在教室里扯聲賣氣，我們還在辦公室批改作業(yè)，我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡著，蓋沒蓋好被子。又多少個凄風冷雨的早晨，當啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛，當公雞還在沒完沒了地鳴啼，我們已經走出家門，奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而，我選擇，我奉獻!我們選擇，我們奉獻!正是從領導到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，正是這種“青石板上創(chuàng)高產”的的八中精神，代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒，我們才用三流的生源，創(chuàng)造了全市一流的升學質量，我們才讓八中這面貴州農村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻，無須我多說什么，因為這已經是師德最好的注解，這已經是師德最有力的詮釋!
盡管我明白，我不是棟梁，但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以，我選擇，我奉獻!盡管我們知道，我們不是未來，但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以，我們選擇，我們奉獻!
青春無悔陽光成長演講稿 篇8
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆葵年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂，青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志高昂，青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，譜寫出燦爛的篇章。
青春是寂靜的夜空劃過的流星，擁有著那一瞬間的輝煌，青春是雨后現(xiàn)身在蔚藍天空中的彩虹，擁有著那來之不易的激昂，青春是海天一線升起的太陽，擁有那即將爆發(fā)的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著的帆船，擁有著那沒有方向的飛揚。
青春無悔，無悔青春。
想起我?guī)捉涍^去的事情時，就已經不可能再挽回了。即使說我還沒有過完屬于我的青春……記得曾經有一個名人說過這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過著短暫的青春，就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!
我還有很長的一段關于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經過去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長的一段青春路要走，需要通過我的努力來完成，我的青春才會無悔!我對我過去的青春我無盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
有些時候，常常會想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經有位老師這樣對我說過：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓。’
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
似水流年，花開花落。我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
魏巍說：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以，請善待青春，把握青春吧!相信我們會譜寫出屬于自己的無悔青春。
歲月無悔，青春無悔。
青春無悔陽光成長演講稿 篇9
記得有一首歌是這么唱的：“今天我 終于站上這年輕的戰(zhàn)場 請你給我一束愛的光芒 今天我 將要走向那挑戰(zhàn)的遠方 我要把這世界為你點亮”。這首歌讓我想起了在成長過程中幫助過我的每一位老師，是他們當年給予了我不斷前行的力量，也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。
一個人可以有很多種活法，而選擇一份職業(yè)其實就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個人都有自己的人生選擇。而我，也早已決定了要讓我的人生選擇無愧于它高貴的名字：人民教師—這太陽底下最崇高的職業(yè)。
20xx年9月1日對我來說是一個意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺，一晃已是2年頭。作為年輕教師，學校領導給予了我很多的關心。帶教老師給了我悉心的指導，同事們給了我許多的鼓勵。這一切都讓我感覺在上大實驗作為一名年輕教師是無比幸福的一件事。的確，年輕是一種資本，年輕不怕失敗，年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)!雖然我們經驗不足，時常會犯些錯誤，教學的基本功還不是很扎實。但是也正因為年輕，我們有激情、有活力，有教學熱情;因為年輕，學生都愿意和我門接近;因為年輕，我們善于創(chuàng)新，思維活躍;因為年輕，我們善于學習，易接受新事物;因為年輕，我們虛心好學，不恥下問;這些都是年輕人的優(yōu)勢，這些都是我們取得進步的先天條件。
然而如果說年輕是一種得天獨厚的資本，那么我認為不斷地促使自我成長便是青年教師肩上最大的責任。記得蔣青老師曾經說過，在她所教授過的學生中，和她感情最深的是她第一屆的學生，讓她覺得最對不起的也是她第一屆的學生。因為如果那些學生能遇到現(xiàn)在的她，那他們收獲一定會更多。蔣老師的話令我感同身受，如何才能使自己的課更加豐富多彩，如何才能使自己的學生能學得更好，正是我們青年教師不斷餞行的目標和成長的動力。
于漪老師曾經這樣告訴我們，教育即提升人的精神境界，教師的一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。對于年輕的我們來說，教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責任。只有始終保持一顆進取心，不斷地提升自己，才能不愧對教育這份事業(yè)。我們要本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，努力提高自身素質，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學生在學習中獲得成功。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片心靈。
“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻，勇于承擔的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠牢記于心，不斷學習的。我們的成長，關系到學生的進步，學校的發(fā)展，以及國家的未來。我們所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔，用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
當我們滿懷激情、躊躇滿志地走向教師的工作崗位的時，就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途，我們會為學生取得的每一點進步而欣喜，也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學生的生命聯(lián)系在一起，伴隨著每一個學生生命的成長，我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒，也是屬于成長的足跡�；ǖ氖聵I(yè)固然顯赫，葉的事業(yè)同樣榮耀，而根的事業(yè)則最崇高!今天我選擇了做教師，就是選擇了扎根于教育這片沃土，揮灑青春的雨露，孕育心靈的芬芳!
青春無悔陽光成長演講稿 篇10
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!
一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學期，在校領導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在�？偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。
二、對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。
孔子曰其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而樂其道。
可以想象，一個工作認真敬業(yè)，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!
三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!
本學期五一班轉來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他進行循循善誘，耐心幫教。功夫不服有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!
從祖賢的進步上，我看到正因為愛，才會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝!
青春無悔陽光成長演講稿 篇11
青春，在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春，青春的本質在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露，文明，堅強而意志飽滿。時代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!
青春，追求的不是童年的無忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習，是我們應盡的責任，而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務，報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生，在家爭做一名好子女，在社會做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春，在這個充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時感到迷茫，看不見前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭取!去從實際出發(fā)，而不是夢想!夢，是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)!我們在斗志欲止，在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會有太陽，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的，而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我，你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢? 我們來做一個互動，大家先聽我說，然后，我們一起來。 你行，我也行!你能做到，我為什么會做不到? 我，是最棒的! 大家都站起來，舉起你們的右手，就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!!!一，二，三……
相信自己，相信未來，有愛就有希望!別人 能行，你為什么不行?別人能做到，你為什么做不到?其實，所謂的上策，就是在忍無可忍之時，再忍一忍，在失敗之后，再來一次!記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧!所以，即使你沒有斗狼的本領，你同樣可以牧羊!
So ,I think that everything is possible ! Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can ,you can !
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!你行，我也行!說到不如做到，要做就做更好!從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起!你，行的!你，該行的!你，定行的!
所以，我說:面對命運，面對挫折:三十六計，走為下策;三十七計，堅持到底;三十八計，永不放棄;三十九計，創(chuàng)造奇跡!吾志所向，一往無前，俞挫俞勇，再接再厲!
以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學，送給三年級、四年級，每一位臨別的學長，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院，讓我們的青春承擔責任，讓責任引領你我的人生!讓我們一起追逐夢想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒，勤學苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個人，都可以在此揚起生命之帆以濟滄海，展開林鳥之冀以振宇內!盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔!
青春無悔陽光成長演講稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!今天我演講的題目是《堅定信念忠于黨 青春無悔獻消防》。
絢麗多彩的青春畫卷鐫刻著瑰麗浪漫，讓人激情、讓人夢想、讓人癡狂，但容易退色、容易即逝、容易跌落。披堅執(zhí)銳的軍旅生涯，有艱辛、有孤獨、有考驗，但使人執(zhí)著、使人堅強、使人成長。融入警營的青春將不再退色、將不再即逝、將不再跌落。
20xx年，對于我來說是不平凡的一年，那一年，我告別親人、離開故土，走進火熱的警營，成為一名舞銀槍、降火龍的紅門衛(wèi)士。那一年，理想之舟升帆啟航;那一年，生命之樹茁壯成長;那一年，心靈之處亮麗明朗。
剛入警營的一段時間，對于部隊管理嚴、限制死、待遇低，沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不握鋼槍握水槍，心中也曾波瀾起伏，也曾產生疑問，也曾迷惘彷徨。但隨著對消防部隊的了解，我熟悉了“5〃6”大興安嶺森林火災中沖鋒陷陣、臨危不懼的身影，我聽到了“8〃12”黃島油庫中用鮮血和生命譜寫的青春贊歌，我看到了衡陽“11〃3”火災中獻出寶貴生命的20名消防戰(zhàn)士臨走前的姿勢，內心的觸動無法用言語來表達。于是，我不再渴望花前月下、卿卿我我的俠骨柔情，不再渴望游山玩水、無拘無束的自由生活，不再渴望
父母呵護、家人寵愛的天倫之樂。既然選擇了消防，選擇了警營，選擇了這身橄欖綠，我就要無悔，我就要成長，我就要超脫。
有人說，消防兵猶如一塊礁石，雖海浪無情摧殘，卻依然巍峨屹立，經年累月的浪濤拍打只能使它更加堅強更加成熟。在洶涌澎湃的大潮中，為自己的人生樹起一根人生的標桿，使它在歲月的洪流中站得更高、看得更遠。于是，我開始為自己的人生樹立目標，力爭成為一名優(yōu)秀的消防人，救群眾于火魔之中，解人民于危難之間。學習時我認真聽記，訓練時我揮汗如雨，工作時我任勞任怨，漸漸地把自己融入到部隊這個集體之中，漸漸地體會到消防人的樂趣。當自己真正成為其中的一員，我才深深感到肩上的責任;當立足崗位扎實奉獻，我才感到軍人存在的價值;當手握水槍搏斗火魔，我才感到生死之間的距離。努力的付出總是會有回報，20xx年8月，我踏入了夢寐以求的警校。進入警校，我沒有停留，哪怕一分一秒，繼續(xù)為成為一名優(yōu)秀的消防人而認真學習、刻苦訓練、踏實工作、老實做人，積極參加學校組織的各項文體活動，努力提升自我各項素質能力。經過不斷錘煉、不斷考驗、不斷超越，我更加堅定了自己的理想信念，更加感受到了肩上責任的分量，更加明白了一代代消防人的艱辛和不易。我默默地許下心愿，我要將青春融入警營，我要讓青春在警營中閃光。
三年的警校生活中，我把艱辛的學習變成樂趣，我把苦悶的訓練變成生活的必需，我把枯燥無味的生活變得生機盎然，我把上級交給的每一次任務當成鍛煉自我的平臺。于是，我收獲了很多，也鍛煉了很多。
畢業(yè)后，進入大足這個光榮的集體，和身邊優(yōu)秀的戰(zhàn)友相比，我感到了自己的渺小，寫作不如指導員，訓練組織不如中隊長，器材操作不如戰(zhàn)士，但我并不氣餒，我還年輕，我要努力尋找差距，我要迎頭趕上。因為年輕，在生命鴻溝前，我不再退卻;在墜落的邊緣，我始終掙扎;在充滿荊棘坎坷的路上，我心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;有人說，是樹，就要撐起一方藍天;是草，就要點綴山河;我要說，既然是一名消防人，就要竭盡全力保衛(wèi)人民的生命財產安全。我選擇了消防，就選擇了忠誠，選擇了忠誠，就選擇了無悔。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。面對黨和國家的殷切希望，面對祖國人民的期盼和重托，讓我們把青春融入到重慶消防工作科學發(fā)展的大潮中，把青春融入到部隊正規(guī)化全面建設的春風中，把激情匯入到這神圣的消防事業(yè)中，讓我們按照傅紀成總隊長年初工作報告的要求，崇尚實際行動，用奉獻譜寫壯麗的軍旅人生!
青春無悔陽光成長演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進軍的號角。在此，我謹代表九年級全體科任教師，向奮力拼搏的九年級全體同學致以美好的祝愿，寄予臨行前的囑托。
九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個無悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過才無怨無悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時間匆匆，太多的事不許我們從頭再來!所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們該怎樣走出一個無悔青春?
當你還想抽點時間嬉戲玩耍時，當你還想在電視、小說前忘情流連時，當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學們，請扭過頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經壓在肩上?請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進的力量。
親愛的同學們，為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發(fā)自內心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無悔!”歷史會見證，今天，我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應是心中的永恒。
青春無悔，無悔青春。聽，沖鋒的號角已經吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印著韓城鎮(zhèn)中學的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
青春無悔陽光成長演講稿 篇14
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是其中最美的一章;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是其中最精彩地一幕，可是如今有多少人的青春已臃腫不堪，已經走樣變形，因為他們的青春平添了許多不需要，舍棄了許多需要。
青春需要真實，不需要空洞。青春應是一個想說就說，想做就做的年紀，不需要掩飾，不需要遮掩。喬布斯年紀輕輕就發(fā)明了蘋果一代，比爾蓋茨年輕氣盛為了創(chuàng)業(yè)而放棄哈佛。，這只能是年輕時才會干的事。青春，意味著無限的創(chuàng)新，無限的靈感，無限的創(chuàng)新，年輕人，不要讓你的青春白白流逝，讓你的青春被理想充滿，因為銳是年輕的角度;夢是青春的專屬。青春需要熱情，不需要抱怨。毛主席曾說過：“你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽。”是啊，早晨的太陽怎能沒有活力，怎能沒有激情�？捎行┤藚s總是抱怨：學習太苦，太累，太枯燥�？晌覅s認為，他們是擴大了環(huán)境的不利。一個班級中，總有那么些總是洋溢著笑容的人，試問，同樣的環(huán)境中為何卻有不同的心態(tài)?那是因為他們有如火般的熱情，才會有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，停止抱怨，因為青春不會因為你的抱怨而停留。
青春需要童真，不需要城府�？吹揭黄恼聦懙溃簝和�(jié)不知為孩子過，更為大人過，大人在尋找曾經的童真。一個擁有天真的人，才會擁有純凈的心靈。可我們?yōu)楹我谕媸ズ笤倏嗫鄬ふ夷?擁有城府難道真的是一件令人開心的事嗎?當然，擁有城府能帶來許多益處，避免許多麻煩�？墒瞧渲械睦�，只有自己明白。再多的物質也彌補不了心靈的創(chuàng)傷，而童真，才會是唯一的解藥。
擁有真實，熱情，童真，放棄空洞，抱怨，城府，這樣的青春才稱得上是真正的青春，才是無悔的青春。
青春無悔陽光成長演講稿 篇15
各位老師，大家好，我今天演講的題目是《青春無悔，成長有跡》。
記得我上三年級的一天，稚嫩幼小的我坐在并不敞亮的教室里專心致志地聽講，上課內容是什么已記不清了，但那一天讓我記憶猶新的是，老師問了同學們一個問題：“誰長大了以后想當老師?”這時，我毫不猶豫地舉起了手，而意外的是全班只有我一個人把小手舉得高高的。我的老師，他微笑地看著我說：“我相信你一定會成為一名老師的。”說完輕輕地拍拍我的頭。當時，我的臉 “轟”地一下子變紅了，但是我的內心無比激動。從那以后，我的人生理想就再沒有變過，就是成為一名人民教師。
20xx年，這一年對我來說是非常重要，這一年走進了實驗小學，第一次踏上了屬于自己的三尺講臺。也是在這一年發(fā)生的一件事情讓我深刻地感受到自己作為老師經驗上的不足。一年級時我們班有個叫小鑫小男孩，他長得機靈乖巧，但行為卻像個小魔王。上課很少遵守課堂紀律，講話，在作業(yè)本上亂涂亂畫，甚至在上課時發(fā)出各種奇怪的聲音。我想了各種辦法，不管是批評表揚、還是恐嚇利誘，甚至多次與家長溝通均不見成效，最后我把他安排和小班長坐在一起，希望在小班長的監(jiān)督管理下，他能有所收斂，但沒想到他卻變本加厲，把口水吐在小班長桌子上。這讓我忍無可忍了，給家長打電話也無人接聽，又急又氣之下，把小鑫不遵守課堂紀律情況放到微信群里。我想家長看到后一定會好好教育他，下午我到辦公室沒多久，孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來到到辦公室�？吹剿麄冭F青的臉色，我開始意識到事情或許并不是我想的那樣。果然，還沒等我說話，孩子的奶奶就張口質問：“李老師，你怎么能把這種事情發(fā)到群里呢!這樣孩子多尷尬，我們家長多沒面子!”其他三人也大聲質問我，當時我一下子就懵了，也忘記了自己老師的身份，與他們大聲辯解起來。在其他老師的勸解下，家長離開了，但我覺得既尷尬又委屈。后來，歐老師開導我說：“新新，這件事你一開始就辦錯了，你是一位老師，孩子再調皮，你都要有耐心、有愛心，學會寬容、原諒，如果每個孩子都那么優(yōu)秀還要我們老師干嘛呢?”聽了歐老師的話我才恍然大悟，這件事我做錯了。教師這個職業(yè)注定了他要比別人把更多的時間和精力傾注在孩子身上。我應該學會寬容，努力讓自己變得心胸開闊，我應該知道寬容也是愛，只有愛孩子，才能教育孩子。
無獨有偶，在剛過去的國慶期間，班里又發(fā)生了一件棘手的事情。9.30的晚上，涵涵媽媽在群里發(fā)了幾張涵涵手臂上留下牙印的照片，這時我才意識到事情的嚴重性。我連忙給兩位媽媽打了電話，了解事情的原委。原來下午放學走路隊時涵涵和濤濤發(fā)生了摩擦，濤濤咬了涵涵的手臂一口，留下了牙印。由于涵涵的胳膊受過傷，而且涵涵的父母又不能常陪在孩子的身邊，所以涵涵的媽媽看到孩子受傷就心疼了，她私下與濤濤的媽媽溝通，但濤濤不承認咬了涵涵，這才有了把照片發(fā)到微信群里的事情，而濤濤媽媽對于把照片發(fā)到微信群里的做法也十分生氣，兩位家長之間有了不愉快。我了解情況后，連忙跟濤濤媽媽溝通，把涵涵手臂受過傷的情況說給濤濤媽媽聽，濤濤也承認利潤要過涵涵。濤濤媽媽為孩子錯誤的行為道了歉，涵涵媽媽也認識到發(fā)照片到群里的行為也是哦不理智的。雙方媽媽內心的郁結解開了，冰釋前嫌，我也長長地舒了口氣。
這件事后我想到了小鑫事件，這兩件事情截然不同的結果讓我思考良多。愛心、寬容是老師必備的，經驗對我們來說更重要。經過這一年的歷練，我在不知不覺中成長了，比原來知道如何去處理問題，這不就是我這一年收獲到的最大財富嗎?我們年輕，但也正因為年輕，我們有激情、有活力、有教學熱情;因為年輕，學生都愿意和我們接近;因為年輕，我們善于學習，易接受新事物;因為年輕，我們虛心好學，不恥下問。這些都是我們年輕人的優(yōu)勢。
我們在人生道路上前行，盡管腳下的路崎嶇艱難，但我們仍不停止腳步;盡管路上布滿荊棘，我們仍會勇往直前。年輕的我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的一縷陽光;年輕的我們有著奔向光明的執(zhí)著，是黑夜遮不住光亮的一顆啟明星。我光榮，我是人民教師!我自豪，我是年輕的人民教師!
第
青春無悔陽光成長演講稿 篇16
各位老師，同學們：
早上好!
我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》
和大多數(shù)同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校，
。都想通過這里三年的學習，打好基礎。通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。
對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律，
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說:生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔!
謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表初三(2)班全體同學在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏初三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了初三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說初三的天空中時常有電閃雷鳴，初三的河流總會有驚濤駭浪，初三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的初三交響樂。初三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到初三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住初三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著初三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到初三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的初三。
在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。初三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
我的演講完了，謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿 篇18
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
青春無悔陽光成長演講稿 篇19
光陰似箭，日月如梭，多少個日日夜夜從我的生命中流逝，他們匯聚成了一條青春路，里面有多少個歡聲笑語，多少痛苦、挫折，多少成功與不悔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)時間猶如流水，無情的從指間的縫隙流過，帶走了年少時的懵懂、無知與單純。留下來的，只是回憶……
“花有重開時，人無再少年”有人在青春時，揮霍時光，揮霍青春，到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒.唐的青春路。落花不會再由當初的明艷與芳香，落葉不會再由當初的生機與清新。流水也不會再次歸來，就像時光一樣。
荒.唐青春的人，最終都會被時光帶走容顏，卻留下一顆后悔的心。但，一切不會再重來。
“時間是公正的、無私的”時間不會多給人一絲時光，每個人的時光都是相等的，每天都是二十四小時，他不偏不倚。有人說時間冷血無情，我嘲諷他們不懂得珍惜，無義。有人說時間不公平，我反問他們一句，怎樣才算公平。有人說時間流逝的快，我對此只是淡淡地說，你們珍惜過么?容顏老去時，才想起回憶、珍惜。當初的你們在做什么?
“時間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時間就像一朵盛開的曇花，絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時間。對此，我只是淡笑，曇花綻放的時間雖短，但卻記錄了它一生中最美的時刻，這一刻，她演繹了時間的美麗與無價。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時間如此，生命又何嘗不是。
我以一個旁觀者的角度，去看待這些人的青春，他們的青春或許精彩，或許荒.唐，或許平淡，或許后悔，或許……他們有些人想要重來，可再無青春，他們后悔。懊惱、傷心……卻換不回當初那段美好的青春，我們既然做出了選擇，就應該為自己的選擇承擔責任。我的青春并不是十全十美，但是我卻不后悔我做出的每一個選擇，每一個選擇都記錄了我的態(tài)度與思想，數(shù)千數(shù)萬個選擇構成一條青春路，一條只屬于我的青春路，一條無悔的青春路。
《無悔青春》：“愛是能量，愛是方向，跌跌撞撞，又有何妨，喜怒哀傷，感動淚光，與你一起分享……”韶華歲月，惟愿青春無悔，無悔青春路，只恨太匆匆。
青春無悔陽光成長演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當你走完一段路后，你是否后悔走得太過于匆忙，而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!
對于自行車，我是充滿了好奇與向往，所以當時在媽媽說買了一輛自行車后，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學自行車。
我懷著激動的心情，將左腳放在左踏板上，學著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準備將右腳放上去的時候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之后的結果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過勁來。
這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過去，等自行車穩(wěn)住身形之后，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動，整個人差點都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時，我的心里開始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓，我把腳慢慢地往下踩，車子動了起來，我不禁大喜過望。用力握住龍頭，兩只腳也開始交替地踩了起來，可龍頭就是和我對著干，不讓我如愿，劇烈地搖晃起來，這下可超出了我的掌握范圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著。
我騎上去，摔下來，騎上去，摔下來……要不是掌握了一點規(guī)律，進步了一點，我的自信心就要被打擊的沒有了。經過反復的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來都會獲得一點微不足道的經驗，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級，學會了騎車。
今天，我騎著自行車，哼著歌，吹著微風，前方的太陽仿佛是在向我招手。
時間不能倒退，世上也沒有后悔藥吃。無悔的青春，我學會了騎自行車，也沒有對之前流失的時光后悔，讓自己的付出得到了回報，讓自己的汗水沒有白流，所以，讓我們一起為青春無悔吧!
青春無悔陽光成長演講稿 篇21
各位同事大家好，很高興以這種比較文化的方式在大家面前亮相。我要演講的題目是“定格的青春無悔的歲月”。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經來到咱單位20xx年之久，于在座各位相比，我或許不算太老，但我看到的也只是我青春的背影，青春就這樣定格在了防疫站到疾控中心的成長過程中，由于知識的淺薄，我不能侃侃而談，所以我想就這些年的感想跟大家做些簡單的交流。
記得剛剛參加工作的時候，當時的單位名稱叫長治縣衛(wèi)生防疫站，有朋友或熟人問我你們單位到底是做什么的，單位在哪兒，可見真的是一個名不見經轉的小單位;作為一個剛走進工作崗位的人來說，總想著工作是多么的有意思、多么的有激情，可幾年下來也只是做一些重復的體力勞動，根本感覺不到工作的意義所在，我開始感到深深的苦惱，失望和無聊。直到20xx年的一天，非典的陰霾籠罩全球，一時間單位里所有人都異常緊張、忙碌，流調、兌藥、消毒、宣傳，人們穿梭著，就連電話也不閑著，我們的工作人員不厭其煩的排解人們心里的恐慌，就這樣不知道忙碌了多少個日夜，在所有人的共同努力下，非典終于沒有傳播到我們的身邊。直到今天，我也不能說清楚我在當時具體干了些什么，就算是打雜吧;但在這次的事件當中我們單位成了當時的主角，就連我這個打雜的角色心里也激情澎湃;說到這里，大家不要以為我希望非典這樣的災難降臨，
從另外一個角度講，只要你是了解并熱愛這份職業(yè)，你就希望在你的職業(yè)生涯中經歷一些大的事件，從中積累工作經驗，業(yè)務水平從中得以提升，最重要是你能從中獲得一種職業(yè)滿足感。不過現(xiàn)在想想，其實工作和生活一樣大多時候是平淡的，非典過后，在平淡的工作中，在同事們的關心和幫助下我很快的融入到了這個積極而友善的集體，在這里，人們的熱心和真誠的確讓我感到這里是一個溫暖的家。
20xx年，手足口病疫情的蔓延，讓我們的工作再一次接受挑戰(zhàn)，這一次，我終于是防疫的主角了，每一次重癥病例流調，看到患兒家長著急憂慮的神情因為自己的解釋變的緩和，我都會感到很欣慰;每一次在采集樣品時，看到家長心疼孩子的眼神，但還是很配合的讓我們完成了工作任務，每當這時候，我都會有一次小小的感動。
20xx年，網絡上熱議，電視上追問，你幸福嗎，在平時瑣碎的工作中，有時會覺得很煩，但是回想起某一時刻的激情澎湃，回想起一次次小小的感動，我覺得我是幸福的。我是疾控這棵大樹上的一片葉子，做為一片葉子雖然跟偉大、輝煌無關，但我愿意把陽光變成乳汁，來營養(yǎng)我所依托的大樹，讓它變的更美麗，更強壯。
最后我給大家拜個早年，祝大家20xx年收獲更多的幸福。謝謝大家，我的演講完畢。