關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023(通用26篇)
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇1
初三,那個被人們稱做黑暗至極的時代已經(jīng)離我越來越近了,在我眼中的初三,從一開始便從未停止變幻過她的角色。初三,你究竟是怎么樣的?
上小學(xué)時的我什么也不知道,當(dāng)時的我對所謂的“初三”知之甚少,也許對于我來說,初三沒有什么特殊的,就和六年級一樣,上完便可以上高中了。但那時總聽哥哥姐姐提起的苦和累,我也并不明白那是一種什么樣的感覺,或許是我從未經(jīng)歷過的吧?
到了六年級的暑假,我很快樂地玩了一個月,因為沒有作業(yè),所以格外地開心?擅棵吭谟淇鞎r總會想起,那每天放學(xué)是如此之晚的初中生活會有多么的難熬。剩下的一個月,我便是在忙碌的預(yù)習(xí)中度過的了,因為我怕我到了初中會跟不上老師的腳步。當(dāng)時的我,對于初三,是茫然……
上了初一的我才發(fā)現(xiàn)不止是作業(yè)的增加,就連那競爭也在無情地蔓延著,它是那樣地激烈且無情,那些突如其來的壓力使我不知所措。我經(jīng)常呆呆地看著另一座教學(xué)樓上每天都在埋頭苦學(xué)的大哥哥姐姐們,心中常常充滿著恐懼感。我當(dāng)時才發(fā)現(xiàn)初三竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔(dān)心,開始懼怕,我怕初三,我怕那個永遠籠罩著緊張氣氛的初三……
將要步入初二的我坐在電腦前發(fā)呆,這時一個剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥,初三是不是很可怕,哥哥發(fā)了個笑臉,沒有說話。我又問哥哥,到了初三是不是每天的休息時間很少,哥哥仍是笑著,不語。我又接著問,到了初三,同學(xué)間的關(guān)系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也開始沉默。過了一會兒,哥哥對我說:“妹子,其實初三并沒有你所想象的那樣如此的恐怖,其實初三很充實,也很美好,你還有一年的時間去體會初三,我相信,你會認同我的想法的!蔽矣忠淮蜗萑肓松钏迹跞,你會帶給我什么?
如今呢,還有不到半個學(xué)期的時間我就要真正地步入初三了。我現(xiàn)在對初三已經(jīng)沒有了昔日的那份恐懼,也沒有了太多的疑惑。也許,初三會靜靜地進入我的生活,為我譜寫一部歌曲,他是我蛻變過程中的一次磨礪,就像那鳳凰,在火海中非出的鳥兒。
初三,我等帶著你的到來,在未來的路途上,我會認真地學(xué)習(xí)你所給予我的一切,你伴我成長,初三!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇2
我的家鄉(xiāng)是個小城市,所以不會有一大片的花叢,更不會有我最喜歡的葵花啦!
自從我上初中以來,我便喜歡上了葵花,我知道葵花的花語是沉默的愛。
初二那年我發(fā)現(xiàn)我長大啦!因為我喜歡上了坐在我后面的那個男孩,他叫W,他高高的個子,估計有1米67,他這人最突出的特征就是他的“牙齒矯正器”。他的學(xué)習(xí)成績在班上排第四,可以說是他們男生的老大吧!至少我是這樣認為的。我和他原來是最要好的朋友,每天說說笑笑、打打鬧鬧的,要有多開心就有多開心。
一天我的室友們對我說,他們說看得出來我喜歡上他啦,因為我和他的妹妹是好朋友,所以我叫她幫我問他在我們班有沒有喜歡的人,之后的幾天里我總是心神不安的樣子,每天都想著那件事,我也不和他說笑打鬧啦!
后來他的妹妹告訴我他沒有,我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他,說我喜歡他,他只說了一句話:“我們不合適。”我追問他為什么,他說他不喜歡我,他也不想耽誤我的學(xué)習(xí)。我聽后點點頭,說了聲對不起。從那次后我們很少說話啦。可是天不隨人愿啊,在我們的事情還沒說清楚的時候,又一個不幸的事發(fā)生啦,我最要好的朋友Q,她告訴我她也喜歡W,天啊!這對我是一個多么大的打擊啊!我該怎么辦啊!
我豁出去了,我和W說:“我知道你不喜歡我,真的知道。可是即使這樣,我卻仍然無法放棄你,因為如果沒有你,我會沒有力氣面對那些悲傷的!
我告訴他Q也喜歡他,他的表情沒什么多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語老師收到啦,結(jié)果我們事便聞名全班啦。大家都礙于面子,一個學(xué)期過去了,卻沒有說過任何一句話……
記得那是大年初二,我上網(wǎng)時碰到了他,他問我還喜歡他嗎?我過了十多分鐘后才打去一個字:不。其實當(dāng)時我的心是在滴血呀,我會不喜歡嗎?這可能嗎?我的許多好朋友問我我也是同樣的三個字:不喜歡。你一定很奇怪吧,因為我想起了葵花的花語:葵花的沉默,不是因為它不夠執(zhí)著,而是因為他心中的絕望與思念一樣,永遠無法完結(jié)。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇3
似乎還沒來得及相識,我們就已經(jīng)相離,時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙,在無數(shù)的擦肩而過后,我們終于相遇,高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數(shù)著那些屬于我們的回憶,在那個被人遺忘已久的夏天,在那個曾經(jīng)最熟悉的路口,在那個承載了我全部的愛的地方,我泣不成聲。
從來都沒有仔細去了解你,我不知道你是否還記得那個教室,那個停車場,那個我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無意想起我的名字時,會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號,編謠言,可是你沒想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會變得孤獨,不堪寂寞。因為,對于我來說,有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你,F(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時候很想這一個紙飛機,讓他帶我回初一,然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因為你的存在,才會讓初一悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。因為你的存在,才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、
你長得高高大大的,每次我一經(jīng)過你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是,對于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過也打,罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)爭,但是后來我就愛上了這樣的戰(zhàn)爭。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時,我第一個想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個中午,你因為吵鬧被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個春天的某個中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會讓你痛的力度?墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧。”
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中,你堅強執(zhí)著,面對困難頭都不會低一下;@球是你的夢想,所以即便你受傷,你也會打下去。你的空間,你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以,當(dāng)我敏銳地捕捉到你的不舍后,我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子?墒悄氵是知道了,而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么,只知道那時候我埋怨了你好久。。。。。
你再一次和我聊天時,已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天,也是我第一次為你哭的一天。那天,你沒有揪我的頭發(fā),也沒有打我,你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著,說著我最不想說的話,笨蛋,明天我就要走了,我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了、
寫到這里,我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假,我決定要等你,等你到大學(xué)。這是我對你的承諾。很多人都說不值得,可是,我想問,一個讓你為了他而改變的人,不值得等嗎?一個包容你,體諒你的人,不值得等嗎?一個以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人,不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了,就讓我們回到最初,如果我輸了,就讓我一直等著你。好不好?
等你四年,從初三到高三畢業(yè),無論你同不同意,無論別人反對不反對,我等定你了。因為我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放,絕不凋零。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇4
我不知不覺的愛上咖啡,起初并不是因為咖啡那種特別的先苦澀后香醇的味道。只是因為隨著我學(xué)齡的增長不知從哪里來的一股疲憊。于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在了我的課桌上。偶爾,我看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體,細細的粉末在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中盡情的燃燒。
我將咖啡放在杯中沖泡,就如我將青春放在初中的生活中醞釀一般,我們收獲著什么?
一杯沖好了的咖啡,剛初入口,是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在初中生活中常常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神,自己卻是心有余而力不足;看著那一張張如利器般的成績單,我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望著那遠方的星空發(fā)出的一絲絲細微的感嘆,蒙住那雙隨著學(xué)齡的增長而日益近視的眼睛,希望那一張張成績單只是一場惡夢。可是,當(dāng)我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單,我的嘴角于是勾起了不到10度的一條弧線,那是一個標準的苦笑,帶著一絲的自嘲和自責(zé),有的人或許會高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,而我卻是靜靜的呆在角落里慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。
咖啡的苦緩緩的褪去,我嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的在發(fā)酵,散發(fā)出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中,我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落里,我們可以捧著一本書靜靜的品味中華文字的芬芳。當(dāng)思緒透過眼前的書籍,穿過的這個教室,來到那散發(fā)著香味的田園鄉(xiāng)村只覺的歲月就如這樣的山水畫,畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩惱,然而畫到淡處時我們可以細細品味青春,踏著那只屬于我們的節(jié)奏,在這四處充滿青春的世界中任意遨游,也在學(xué)習(xí)的天地里辛勤勞作,耕作出一份份收獲的喜悅。
青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品過了那重重的苦澀,你便收獲了那沁人心脾的香醇?禳c行動起來,讓我們的青春過的更加充實!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇5
朋友,聽了這個題目,你也許會奇怪,我的青春不就是父母做主嗎?如果你這么想,那就大錯特錯了。
我們正是風(fēng)華正茂的時候,理應(yīng)學(xué)會獨立自主,凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人,這是沒有主見的表現(xiàn),也會讓人瞧不起的。
現(xiàn)實生活中,有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們,這不是愛孩子,這是害孩子。要知道,孩子終究要長大,父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長,請讓孩子學(xué)會獨立自主吧,這才是真正愛孩子的體現(xiàn)。而且我也奉勸一些家長,不要把自己的意愿強加給孩子。孩子雖然小,但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當(dāng)作自己的附屬品。
古今中外,往往是那些獨立自主的人能夠成就大業(yè)。毛澤東,正是因為他學(xué)會獨立自主,有自己的主見。才能建立新中國,成為一代天驕,開國元勛。反之,那些沒有主見的人,都是碌碌無為,虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長,看后會有什么感想。
朋友們,要想成功,就必須學(xué)會獨立自主,有自己的主見。而不是一味依賴別人,聽從他人的擺布,那與傀儡有什么兩樣呢?
希望所有的青少年都要記。何业那啻何易鲋鳌R驗檫@是成功的開端,是必不可少的。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇6
各位評委、各位同學(xué):
大家好!我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
機遇總是垂青有夢想能堅持的人。或許這份夢想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。
“叮鈴鈴……”手機響了,我摁下接聽鍵!靶⊥!”手機里傳來好朋友七念哽咽而激動的聲音:“咱們晉級了!”“晉級了?!”我高興地跳起來,兩個月來所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。
“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個多月可要期末考試了!”看著七念遞來的海報我驚訝地問。“是的,我要參加!咱們一起參加好不好?錯過了,可就沒機會了!”她滿眼渴盼著盯著我說。“那……好吧”,帶著一絲猶豫,我答應(yīng)了下來。
隨后的日子,充實和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余,我們有時間就排練,七念的嗓子還沙啞了幾天。
隨后的日子,挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后,許多同學(xué)好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準,海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語重心長地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以后有的是機會,可本學(xué)期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我。“還記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的魯迅先生講的‘走自己的路,讓別人去說吧’那句名言嗎?更何況,都到這一步了!蔽乙詥柎鹚K肓艘粫,拉著我的手堅定地說:“堅持!”“對,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!”我鄭重地點了點頭說,我倆都笑起來。
終于順利通過了海選。但面對一周后將要舉行的晉級比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力,我病了。媽媽心疼地說:“寶貝,實在不行,就別硬撐了!薄皨寢,我沒事,我是不會放棄的!”媽媽聽了,搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來看我,同我一起復(fù)習(xí),問我最多的一句話:“小晚,堅持還是放棄?”“當(dāng)然是堅持,我們絕不輕言放棄!”
七天時間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長大以后,我笑著奔跑,也害怕跌倒失去……”全場安靜,曲終,掌聲雷動?赡苁菦]有恢復(fù)好,又或者是激動,我感到身體有點不舒服,早早回家等待消息。
“喂,小晚?”“嗯。我們晉級了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時間的青春我們沒有浪費,我的青春我做主!”
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇8
各位評委、各位同學(xué):
大家好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。 我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我們在這條積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。 我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學(xué)生,我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇10
同學(xué)們:
在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長的青春喲!
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。
不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。
為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!
親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇11
我的青春我做主聽著屬于自己的歌,編織著自己夢想的童話。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。
做自己喜歡的事,努力實現(xiàn)自己的夢想,人生苦短,時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙,輕輕一桶就破了,就是殘缺不全的了。握緊雙手,虔誠的向上帝祈禱,神啊,放慢你那匆忙的腳步,因為我更喜歡躺在草地里聽著周杰倫的《我的地盤》。
總覺得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風(fēng)而來,帶來了我五色的夢,七彩的回憶。于是,我開始瘋狂,開始暴躁,開始臭美,甚至試圖開始,開始自己的愛戀。媽媽說,把它們埋在心底吧,不要為青春妖媚的外殼所鼓噪,完成你需要做的事情,你會發(fā)現(xiàn)青春更深沉的內(nèi)涵。
青春屬于瘋狂,屬于叛逆,青春屬于我們。熱愛青春,就是熱愛生命,熱愛生活。
瘋狂的敲擊著鍵盤,拿著麥克風(fēng)扯著我的大嗓門,“在我地盤這,你就得聽我的。”這才是我的青春,屬于我的青春。小妹怪異的望著我,她不懂,她太純潔;叔叔厭惡的瞪著我,他不懂,他太復(fù)雜。只有我懂,因為青春只屬于我。
我可以在正在放映《頭文字d》的電影院,大聲喊,京介(陳冠希飾)加油,加油,加油,即使被別人當(dāng)成傻子,被轟出電影院,也無所謂;也可以在大暴雨中奔跑,盡情的釋放自己。即使被行人當(dāng)成瘋子,也沒什麼大不了,因為我擁有青春。
哈哈哈哈,青春就是這樣,這樣無常,這樣瘋狂。
我夢見,我站在珠穆朗瑪峰,海拔8848米的地方,騰空躍起,揮舞著手臂,跳了下來,耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹過,他們說:我真嫉妒你,因為你有青春。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學(xué)生,我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇14
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……
我的青春我做主演講稿3篇演講稿家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年,我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的一片天空。
我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和市三次黨代會提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩?茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵各個學(xué)校追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格,形成獨特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長時感動的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責(zé)任感。”我想,我所要實現(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上,放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇17
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇18
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人,或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學(xué)著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學(xué)會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經(jīng)定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是每個童話故事都有完美的結(jié)局,不是每個人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那里,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻瓜般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。
不知道從什么時候開始在現(xiàn)實中學(xué)習(xí)成長,慢慢地,領(lǐng)略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。
討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實逼的,轉(zhuǎn)念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的人,在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻瓜”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。
打開衣櫥,看見里面藍白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。
我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風(fēng)雨中,或去接受烈火的考驗,然后轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為動力,發(fā)出屬于自己的熾光。
在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇20
這一天,我的日記翻開嶄新的一頁,我的人生打開全新的畫卷,我的初中生活從此刻開始——這一天,我穿上嶄新的校服,踏入了新學(xué)校。
信步在秋風(fēng)漾過的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個夢,呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人大了,所以心大了;因為心大了,所以屬于我的那片天也大了。
坐在新教室里,看著一張張并不熟識的面孔,我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面對新老師坐定,曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼,在這一刻化作了坦然,山到絕頂我為峰,絕峰境界,我要面臨的是那條爬山的路,可能是來自同學(xué)的壓力,也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天,不能對不起我為自己的青春許下的諾言。
新的總有一天會變成舊的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里,既然展開了青春,我便會努力,會追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
初中三年,干柴烈火,定將我煅為真金。
初中三年,不斷向上,我定會山到絕頂。
“今日長纓在手,何日縛住蒼龍?”
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇21
莫等閑,白了少年頭,空悲切
彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達人生的轉(zhuǎn)折點;叵肫疬@已經(jīng)過去的時光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時候不認真復(fù)習(xí),平時的時候不認真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時間里認真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲。”沒有耕耘,哪來的收獲?
中招考試就要到來啦!人生的轉(zhuǎn)折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇22
那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞臺下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰來掌握青春的舵呢?
是他,是她,還是他?
沒有誰,是我們自已。
我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬于自己的絢麗圖畫。
仰望星空,天上繁星數(shù)不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。
我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫到——
青春,
就像那樂譜,
而我們,則是他譜寫出的音符。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經(jīng)過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年,一群充滿著理想與追求的少年。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。
在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們笑著,鬧著,有著屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!
在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。
——后記
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇23
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。
青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發(fā)芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無窮的力量,給予了我們更多的活力。
青春,是一個船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充滿活里的小鳥,在天空中能夠自由的翱翔,無拘無束,自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。
每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光,去頹廢。等到老了,才懂得珍惜,可是已經(jīng)失去了,不可能再回來。更無法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光陰似箭,日月如梭。青春就是時間,失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間,利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的將來做的算。只有好好學(xué)習(xí),才有美好的未來。
未來是自己打拼出來的,是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。
有人說:青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始,才有美好的結(jié)局。青春,一個多莫美麗的詞語,他卻含著最深的意義。
青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月里盡情的去拼搏,去奮斗,去努力,去創(chuàng)造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春,就像戰(zhàn)場一樣,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己無窮的力量。青春,就是熱血沸騰,用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春一詞中透露著一股魔力,無法抵制,無法克服。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇24
Along the years have gone, innocence has stopped in the past, our youth like neon lights and fled but that the loneliness behind the prosperous, from to know what is the moment a smile behind the sadness, we embarked on the unknown road named "youth".
No looking forward to the surprise of no can make crystal shoe of Cinderella into a princess in the fairy tale, no that can accept the stage of countless flowers and applause. Our ordinary unchanged, we have, just the heart to warm as a flame. Not don't want to live free and easy at ease, not don't want to rebel, indulgence, not don't want to desperate crazy chase, in between dreams and reality is that only a moment, I saw the gap between them, I see, I haven't get pass that leads to freedom, so I chose reality, after all, I tend to the warmth of reality. But that gorgeous dream will never fade, cherish forever in our memory, that is a dream of youth is free and easy.
We sing the youth. In fact, the youth is a song, ups and downs, or sad, or happy, hazy, but delicious. Each of us in a very careful interpretation of the song, youth compose their own light.
Alone in this hot time of the sixteen, we enjoy a happy, sorrow, joy, loneliness. Little laughter, light sadness, that is youth. Here, leaving a moment we smile, took down our tears at the moment of these is enough, do not need to what decorate painstakingly, this is the real us, youth to grasp in their own hands, to create a regretless youth.
In this melody of youth, we are leading role, once rebellious and crazy, bitterness and tears, once had moved and dream, all has gone with the wind, be worth collect carefully is left by the memories of a lifetime. We are the creators of the dream, we are holding the dream to step into the youth, with moving through youth, youth, into the future with hope.
In the years of youth, we make public individual character, flying thoughts; In the years of youth, we cry, smile, wantonly have belong to our innocence; In the years of youth, we left a good memories of the eternal. Everyone has his own sixteen, although content is not the same, but the meaning is the same: pure time of the epic. Youth, we sing, singing life, singing that are not perfect but splendid life.
Do not need to hide, do not need to escape, my youth I make decision, in this colorful world, we in the heart of the song was sung belongs to our youth float in the sky. My youth I decide!
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇25
Dear teachers, dear classmates, good morning, everyone!
The title of my speech today is: let the youth to become the most glorious memories.
From our play sound, the time from our naughty smile gently glides, between between us unprepared takes us into the youth.
I often think: what is youth? Would like the born the sun is shining bright, or like the river pentium waves of passion, or will be like the eagle that soar the skies free?
I think that youth is a finish a lot of songs, she will be romantic feelings and severe reality intertwined, will be everybody's heart dial. She, is moving, like spring flowers, summer is warm; Like the autumn, winter day busines. Youth, how beautiful!
Youth, if we figure always beautiful natural and unrestrained, behavior always make public and unique personality. We want to make the dream of youth flying high, we want to make your life full of brilliance. So now we should seize every little dream, not because a little frustrated and stop chasing steps. Even if we don't have the ability to superman and great wisdom, we must also believe that as long as you work hard, there will be the future.
World-famous bridge expert MAO yisheng, born in poverty, 7 annual revenues primary school, 10 years old in high school, at the age of 15 into the university, he studied hard, collected in the library information nearly thousands of words, there are exactly 200 this reading notes, walks to the United States, after only a year, get a master's degree as the Dr Ricky first engineering institute of technology, was only 24 years old, he can say to the glory of the youth set off to perfection. Zhou enlai as huangpu military academy, director of the political department of only 25 years old, at the age of 29 and led the nanchang uprising shocked the Chinese and foreign, become a generation of outstanding statesman, revolutionist. Newton discovered gravity, 23, 26 relativity, Einstein... Youth, is the eternal monument of their life!
Youth, spring flowers. The journey of life has just begun, is waiting for our sun, wind and rain, we are fully cherish this wonderful time! Let youth to become the most brilliant memory!
讓青春成為最輝煌的記憶
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!
今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
關(guān)于我的青春我做主的演講稿2023 篇26
各位評委、各位同學(xué):
大家好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!