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珍惜青春中學(xué)生演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字(通用29篇)

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇1

  如果說青春是一枝嬌艷的花,那么我明白,一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。

  如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那么我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。

  青春猶如一葉大海孤行的帆,雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航,但它卻有自我的價(jià)值。走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就僅有那么短暫的一瞬,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值,才具有人生的意義。

  一年之計(jì)在于春,青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們,應(yīng)當(dāng)為擁有這段完美的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時(shí)代,要好好地去珍惜,只因?yàn)榍啻簾o價(jià)。當(dāng)它一旦溜走,便不會(huì)再來。如果你用金錢來衡量它,那么這架天平永遠(yuǎn)無法堅(jiān)持平衡,青春才是真正的財(cái)富。所以,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,莫要等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。

  青年朋友們,不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼,面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié),沒有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘,又哪來明天的收獲切莫讓時(shí)光輕易溜走,否則到頭來你就只能望蒼天,空悲切!

  生活并不能等待別人來安排,要自我去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此,它同樣需要人去拼搏,去不斷進(jìn)取,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的,只要你付出艱辛代價(jià),那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí),能夠慰藉的是我們沒有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍惜生活,珍愛青春,而不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

  青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地應(yīng)對(duì)新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí),在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。

  青春無價(jià),無價(jià)的青春,到那時(shí),我們便能夠驕傲地對(duì)自我說:

  青春,我無怨無悔。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇2

  青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。

  “我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀(jì)念冊(cè)

  記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場(chǎng),趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時(shí)光,無憂無慮。但青春腳步怎會(huì)停止,白駒過隙,我從童年過渡到少年。

  與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來,展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。

  青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥兒一樣,沒有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng),都想去追逐,但青春教會(huì)了我們承擔(dān)。

  隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來。每個(gè)人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來收獲?青春包袱再重,我也會(huì)笑著走完青春路。

  就像歌詞所說:“背起了夢(mèng)想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上!鼻啻菏嵌嘧硕嗖实,他讓我領(lǐng)悟了許多成長(zhǎng)的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因?yàn)榍啻翰椒ザ淖儭C總(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無息地默默生長(zhǎng),隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過;俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí),我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇3

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

  這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書聲。你聽,梧桐樹下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

  青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無助。

  十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……

  那是個(gè)陽光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書,恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰做主。”

  “怎么了,寶貝,誰讓你難過了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“你也上初中了,該長(zhǎng)大了,媽媽是有些過激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說:“青春還是一抹明媚的憂傷……”

  青春是什么?青春是一首動(dòng)聽的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無悔青春!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇4

  無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

  當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

  有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的?稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

  青春是充滿智慧的`藍(lán)色,是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開闊,知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛幸粋(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

  青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想?粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢(mèng)想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)堅(jiān)持。

  青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

  青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇5

  青春,一盤回鍋肉, 有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲叶际浅跎奶枺擅慨?dāng)在夢(mèng)中聽見雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。

  我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。

  時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇6

  也許見過夜明珠的人都會(huì)被其折服,它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆:“它才是真正的無價(jià)之寶”。殊不知,青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠,只可是“當(dāng)局者迷”沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。

  晨是一日之始,春是一年之初。俗語說:“良好的開端是成功的一半!币粋(gè)人若想取得一生中的成功,須從青春時(shí)代開始,珍惜青春,讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià),留下光輝的一頁。

  金錢不是萬能的,沒有金錢則是萬萬不能的。倘使給一個(gè)人金山,銀山換取他的青春,他肯定會(huì)搖頭說不。每一個(gè)人都會(huì)如此,不僅僅是因?yàn)榍啻好利,青春的光彩,重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能,積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢乃身外之物,青春才是良師益友。

  有一個(gè)乞丐,終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人,什么代價(jià)他都愿意,他想,那將是他此生最大的愿望。有一天,他真的成了那里的主人。衣著華貴,仆人成群,玉盤珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼,體弱多病,奄奄一息。他急了,他還沒有來得及享受生活,怎樣能夠老呢?

  原先,青春無價(jià)。此時(shí),那名年輕乞丐恍然大悟,原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然,他明白了一切,當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來,他決心抓住青春,發(fā)揮其價(jià)值。果然,他成了真正的富翁,在他自我的別墅里,赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春,發(fā)揮了其價(jià)值,我們?cè)撊绾巫瞿?

  也許給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你到老年時(shí)去走一遭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值,珍惜生命,珍愛青春。但那是不可能的,為什么不從少年時(shí)開始呢?等到失去了的時(shí)候,再去惋惜,再去懊悔,有什么意義呢?朋友,趁著青春還在,猶豫什么呢?抓住它,努力拼搏,奮斗吧!

  春天去了,有再來的時(shí)候,青春走了,還會(huì)再來嗎?青春即生命,僅有一次,盛年不再來啊!天空中飄過的白云是青春的縮影,稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn),白駒過縫;西落東升的太陽是青春的逝去,盛日不重來。

  青春無價(jià),珍惜吧!青春無價(jià),抓緊吧!青春無價(jià),盡顯光輝吧!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

  在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

  無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇8

  青春,不是滄桑的樹,也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時(shí)光。

  青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。”賞花人如此,種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂,種花之人只為花開,修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

  青春是叛逆的,卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪,愛和父母吵架,愛和老師頂嘴,似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒有人想過自甘墮落,也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目,它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒,打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想,更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道,如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了,花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。

  青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成,而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí),書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí);孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽光。教室外的世界充滿魅力,飛過天空的鳥兒,嬉戲打鬧的孩童,無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心,但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。

  青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫,不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂,青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇9

  大家好,我xx班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇10

  大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,我今天講的主題是“珍惜青春,珍惜大學(xué)生活”

  放下高考的重?fù)?dān),離開家庭生活,第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門是不容易的,這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期即將過去,有沒有人在腦海里想過這個(gè)學(xué)期我都做了些什么,都收獲了些什么呢?有沒有人去仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)學(xué)期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?

  大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛......用所謂的“流行”來演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)......我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足......用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過在干枯的土地上烤著如火的太陽......心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi).......在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!!

  我們都是農(nóng)村來的孩子,沒有資本玩,沒有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  從如今的社會(huì)形勢(shì)來看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑沒發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”

  在大學(xué)生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這樣對(duì)你的未來大有裨益。應(yīng)為好的工作崗位是建立在好的習(xí)慣之上的。學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,不然畢業(yè)就等于失業(yè)。在學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)上,多參加社會(huì)活動(dòng),什么都去試一試,多體驗(yàn)就能學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的東西,盡量讓自己的大學(xué)生活過得豐富多彩,這樣畢業(yè)以后才不會(huì)有遺憾!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇12

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇13

  大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇14

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇15

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘瑁屇阌萌缁鸬慕?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇16

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇17

  來理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個(gè)時(shí)候,為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來,卻也是樂在其中。

  雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說我這一年來過的多么充實(shí),多么的有意義,說大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!

  而事實(shí)卻與之完全相反···

  我已經(jīng)不記得有多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人坐在籃球場(chǎng)周邊的臺(tái)階上發(fā)呆,四年的大學(xué),我該怎樣度過?我的夢(mèng)想是什么?他在哪里?我還是我自己么?考上大學(xué),我完成了父親的夢(mèng)想,可是來到大學(xué)···我沒了夢(mèng)想···

  什么是命運(yùn)?保護(hù)好自己,照顧好自己,別讓父母擔(dān)心,這叫命,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,這叫運(yùn)!每天做著住豪宅,開名車的夢(mèng),而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢(mèng),在里面,即使你走的再遠(yuǎn),也不會(huì)留下任何腳印···記。耗_踏實(shí)地才是真!你永遠(yuǎn)都沒有資格詛咒這個(gè)世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點(diǎn)暴露時(shí),我們沒有勇氣面對(duì)而已···

  沒來大學(xué)之前,我們都是班級(jí)里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對(duì)象,老師家長(zhǎng)眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿分!英語題目那么*,我們能拿一等獎(jiǎng)!你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無動(dòng)于衷?能么?(捫心自問吧)

  覺得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙眩懬樱瑧峙聡L試才是無可爭(zhēng)辯的事實(shí)!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅(jiān)持不懈,小小的努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下來,這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長(zhǎng),但把他們連起來,世上就沒有到不了的距離,記。∽约翰攀敲\(yùn)的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn)不要懷疑自己!

  在大學(xué)四年里,還有一個(gè)問題我們不能逃避,那就是感情問題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬于你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫進(jìn)我們的計(jì)劃本里,也不要過分渴求完美愛情,我們應(yīng)該認(rèn)真守候?qū)儆谧约旱牟⒉惑@天動(dòng)地的愛情,因?yàn)槠诖蟊闶且簧皇赖氖睾蛄恕ぁぁ?/p>

  同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過了一年,剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動(dòng)起來,去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽,用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇18

  夢(mèng)想,是一個(gè)神奇的東西能讓人成為世界第一,也可以讓人成為生不如死的奴隸。李行亮的《夢(mèng)想自行車》中是這樣唱的:沒有夢(mèng)想的人享受不到花樣年華,就讓時(shí)光白白蒸發(fā)…………有人說過,世界上可以沒有任何東西,就是不能缺少兩樣?xùn)|西:人,夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想世界將變得黑暗,便沒有色彩,即使外表再怎么奢華,漂亮,惹人喜歡,可是沒有夢(mèng)想就是一個(gè)傀儡,沒有靈魂的傀儡。世界如此美好,沒有夢(mèng)想,那將會(huì)變成什么樣?人們有要像鳥兒一樣飛翔的夢(mèng)想,才有了飛機(jī);人們有了像魚兒在海底自由暢游的夢(mèng)想,才有了潛水艇,人們有了想完成天涯若比鄰的夢(mèng)想,才發(fā)明了電腦,可視電話。人們有了…………

  夢(mèng)想不能沒有,所以我的夢(mèng)想早在我6歲時(shí)就已經(jīng)立下了夢(mèng)想——當(dāng)一名家喻戶曉的全球著名婚紗設(shè)計(jì)師。

  我喜歡純白無暇的婚紗,我更喜歡在平整的畫紙上,用彩色的畫筆,畫出我喜歡的婚紗,可是我設(shè)計(jì)的婚紗不是用筆畫的,而是用心畫出來的,一塊布,一個(gè)蝴蝶結(jié),都表示出了我對(duì)婚紗的喜愛。我希望一對(duì)對(duì)新人穿著我設(shè)計(jì)的美麗的婚紗,心滿意足的款款走向幸福的殿堂,穿著我的婚紗,帶著我的祝福,打開幸福的大門。

  在西方,婚紗是純潔的象征,在結(jié)婚的那一天新娘永遠(yuǎn)是最美的,但是一旦穿上我設(shè)計(jì)的婚紗將是世界上完美的新娘,我期望有一天,我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),讓世界變得就像婚紗一般,潔白,美麗,充滿和諧與幸福。

  這是我的夢(mèng)想,希望有朝一日夢(mèng)想能成真,讓我的期望,希望不要落空,記住世界不能沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的你,趕緊找一個(gè)讓自己心滿意足,讓世界不能缺少的夢(mèng)想。夢(mèng)想也分好壞找到一個(gè)不好的夢(mèng)想,也許會(huì)要你誤入歧途,成為碌碌無為的人。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇19

  我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

  青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇20

  像水一樣流逝的,是時(shí)間。如水的時(shí)間,任性地溜走,不給人后悔的機(jī)會(huì)。

  于是,我們只能眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的溜走,卻又,不能做什么。

  大概,這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

  我想抓住水,可是,水卻早已從指縫間滑過,只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間,可是,時(shí)間也在不知不覺中溜走,只留下歲月的痕跡。

  回想起自我的這十幾年,得到了很多,可失去的,也不少。在學(xué)校,會(huì)對(duì)著自我的課桌發(fā)呆;在家,會(huì)坐在電視機(jī)前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰,卻不明白時(shí)間早已在不知不覺中溜走。有時(shí)候一天下來,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都沒學(xué)到,就爬起來看一下書,也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。

  有時(shí)候我在想,人活著到底是為了什么?我覺得,是為了自我心中那個(gè)夢(mèng)。也為了愛。可是,讓時(shí)間像水一樣流失,不僅僅辜負(fù)了自我,也辜負(fù)了所有對(duì)你有期望的人。在此我要向大家闡述,我有個(gè)不良習(xí)慣,當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無聊的時(shí)候,我就會(huì)搬張椅子,坐在自來水龍頭前,把開關(guān)擰到最大,靜靜的看著流逝的水發(fā)呆?磯蛄艘院,我才會(huì)安靜下來做事。

  因?yàn),這樣,我也是在告誡自我,時(shí)間就如流水一樣溜走,無可挽回,我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我就能安心學(xué)習(xí)了。

  我明白這不是個(gè)好習(xí)慣,所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。

  時(shí)間是個(gè)任性的精靈,她會(huì)從你眼前跳過,從你身邊走過,從你指尖滑過……想把她留住,她卻不給你留他的機(jī)會(huì)。

  我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,不要讓她一次又一次的無聲息的溜走,卻又不明白該做什么。

  分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?

  不要等到,失去了,才說后悔。

  像水一樣滑過的,是時(shí)間。抓不住,改不了。

  僅有,珍惜。也只能,珍惜。

  因?yàn)榱魇诺那啻海褵o法挽回。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇21

  大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇22

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著

  ”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義珍惜青春演講稿3篇演講稿。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇23

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇24

  大家好,我x級(jí)1班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇25

  大家好。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”路過低年級(jí)的教室里,書聲瑯瑯。稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

  青春,是一個(gè)抽象的名詞。但是它確實(shí)是無處不在的。人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺,直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺;亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

  有的人,站在國家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

  他們都是少年上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。不要再任性了,青春不是童年。不要再無聊了,青春沒有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暫,時(shí)機(jī)有限。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無盡的精彩!

  謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇26

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是愛做夢(mèng)的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時(shí)光長(zhǎng)河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。

  青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

  然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實(shí)是短暫而急促的,只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎,去把握的。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費(fèi)了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī),是在為我們長(zhǎng)大后能為國家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。

  農(nóng)民伯伯會(huì)說:青春像一場(chǎng)春雨,她喚醒小苗兒該茁壯成長(zhǎng)了。軍人會(huì)說青春像一聲緊急集合令,她告訴我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。而偉人毛澤東也說過:青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽……

  是的,青春不僅是美好的,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)機(jī),有了目標(biāo)的青春會(huì)更美好。我們?cè)谌计鹎啻褐鸬耐瑫r(shí),也應(yīng)燃起理想之火,讓兩火同時(shí)燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護(hù),珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中,它們會(huì)燃得更旺,讓我們來為此而珍惜吧!

  珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無悔,無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇28

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字 篇29

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬

  于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊珍惜青春演講稿3篇演講稿。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

珍惜青春中學(xué)生演講稿600字(通用29篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。...

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    青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。“我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀(jì)念冊(cè)記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷...

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    青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。“我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀(jì)念冊(cè)記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷...

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    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,...

  • 珍惜青春演講稿十篇

    尊敬的:大家早上好,我演講的主題:珍惜青春青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人...

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的主題:珍惜青春青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的`心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美...

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財(cái)富。青春是最美的,我們要珍惜!青春是一座金字塔,是進(jìn)取。是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取?荚嚥焕硐耄覀兙鸵^斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。...

  • 珍惜青春演講稿合集(精選19篇)

    各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是XX班的!扒啻菏翘爝叺暮,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗...

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    大家好,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的.決策橫加干涉。...

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  • 珍惜青春演講稿集錦(精選16篇)

    我是初二班的禹嘉欣,今天我給大家演講的主題是:珍惜青春!假如謊言是一種傷害,那就讓我們選擇真相;假如失敗是一種傷害,那就讓我們選擇奮斗;假如分離是一種傷害,那就讓我們選擇歸來;假如老去是一種傷害,那就讓我們珍惜青春!...

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    大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。...

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    青春,不是滄桑的樹,也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時(shí)光。青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長(zhǎng)的花期。...

  • 珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選20篇)

    如果說青春是一枝嬌艷的花,那么我明白,一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那么我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。...

  • 青春演講稿