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珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選17篇)

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1

  青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。

  “我不想長大我不想不想長大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀(jì)念冊(cè)

  記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場(chǎng),趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時(shí)光,無憂無慮。但青春腳步怎會(huì)停止,白駒過隙,我從童年過渡到少年。

  與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來,展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。

  青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥兒一樣,沒有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng),都想去追逐,但青春教會(huì)了我們承擔(dān)。

  隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來。每個(gè)人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來收獲?青春包袱再重,我也會(huì)笑著走完青春路。

  就像歌詞所說:“背起了夢(mèng)想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上!鼻啻菏嵌嘧硕嗖实,他讓我領(lǐng)悟了許多成長的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因?yàn)榍啻翰椒ザ淖。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無息地默默生長,隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會(huì)長成參天大樹。

  如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過;俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí),我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

  這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書聲。你聽,梧桐樹下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

  青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無助。

  十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……

  那是個(gè)陽光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書,恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰做主。”

  “怎么了,寶貝,誰讓你難過了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“你也上初中了,該長大了,媽媽是有些過激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說:“青春還是一抹明媚的憂傷……”

  青春是什么?青春是一首動(dòng)聽的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無悔青春!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3

  如果說青春是一枝嬌艷的花,那么我明白,一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。

  如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那么我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長城。

  青春猶如一葉大海孤行的帆,雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航,但它卻有自我的價(jià)值。走過了長長的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就僅有那么短暫的一瞬,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值,才具有人生的意義。

  一年之計(jì)在于春,青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們,應(yīng)當(dāng)為擁有這段完美的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時(shí)代,要好好地去珍惜,只因?yàn)榍啻簾o價(jià)。當(dāng)它一旦溜走,便不會(huì)再來。如果你用金錢來衡量它,那么這架天平永遠(yuǎn)無法堅(jiān)持平衡,青春才是真正的財(cái)富。所以,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,莫要等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。

  青年朋友們,不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼,面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié),沒有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘,又哪來明天的收獲切莫讓時(shí)光輕易溜走,否則到頭來你就只能望蒼天,空悲切!

  生活并不能等待別人來安排,要自我去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此,它同樣需要人去拼搏,去不斷進(jìn)取,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的,只要你付出艱辛代價(jià),那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí),能夠慰藉的是我們沒有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍惜生活,珍愛青春,而不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

  青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地應(yīng)對(duì)新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí),在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。

  青春無價(jià),無價(jià)的青春,到那時(shí),我們便能夠驕傲地對(duì)自我說:

  青春,我無怨無悔。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4

  青春,一盤回鍋肉, 有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前。畈皇钦乔锾斓男拿?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲叶际浅跎奶,可每?dāng)在夢(mèng)中聽見雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。

  我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。

  時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5

  也許見過夜明珠的人都會(huì)被其折服,它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆:“它才是真正的無價(jià)之寶”。殊不知,青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠,只可是“當(dāng)局者迷”沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。

  晨是一日之始,春是一年之初。俗語說:“良好的開端是成功的一半!币粋(gè)人若想取得一生中的成功,須從青春時(shí)代開始,珍惜青春,讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià),留下光輝的一頁。

  金錢不是萬能的,沒有金錢則是萬萬不能的。倘使給一個(gè)人金山,銀山換取他的青春,他肯定會(huì)搖頭說不。每一個(gè)人都會(huì)如此,不僅僅是因?yàn)榍啻好利,青春的光彩,重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能,積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢乃身外之物,青春才是良師益友。

  有一個(gè)乞丐,終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人,什么代價(jià)他都愿意,他想,那將是他此生最大的愿望。有一天,他真的成了那里的主人。衣著華貴,仆人成群,玉盤珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼,體弱多病,奄奄一息。他急了,他還沒有來得及享受生活,怎樣能夠老呢?

  原先,青春無價(jià)。此時(shí),那名年輕乞丐恍然大悟,原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然,他明白了一切,當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來,他決心抓住青春,發(fā)揮其價(jià)值。果然,他成了真正的富翁,在他自我的別墅里,赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春,發(fā)揮了其價(jià)值,我們?cè)撊绾巫瞿?

  也許給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你到老年時(shí)去走一遭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值,珍惜生命,珍愛青春。但那是不可能的,為什么不從少年時(shí)開始呢?等到失去了的時(shí)候,再去惋惜,再去懊悔,有什么意義呢?朋友,趁著青春還在,猶豫什么呢?抓住它,努力拼搏,奮斗吧!

  春天去了,有再來的時(shí)候,青春走了,還會(huì)再來嗎?青春即生命,僅有一次,盛年不再來啊!天空中飄過的白云是青春的縮影,稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn),白駒過縫;西落東升的太陽是青春的逝去,盛日不重來。

  青春無價(jià),珍惜吧!青春無價(jià),抓緊吧!青春無價(jià),盡顯光輝吧!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇6

  無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

  當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

  有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的。可在我剛踏進(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

  青春是充滿智慧的`藍(lán)色,是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開闊,知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛幸粋(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

  青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想?粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢(mèng)想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)堅(jiān)持。

  青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

  青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇7

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

  所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇9

  大家好:

  我是演員,演了四十年的戲,當(dāng)我一上場(chǎng)看到各位,我馬上有種少年不識(shí)愁滋味的感覺,因?yàn)楦魑欢际穷^角崢嶸的年輕人。少年不識(shí)愁滋味,欲上層樓,欲上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今嘗盡愁滋味,欲語還休,欲語還休,卻道天涼好個(gè)秋。無形中就感覺到這首詞,就好像我們大家共同的一個(gè)寫照。

  我從小不愿意把“成功”這兩個(gè)字下定義,成功只是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)往前奔走的一股動(dòng)力。就好像前面有個(gè)魚餌,那個(gè)魚餌一直一直吸引著我,這一輩子一直往前走。允許我報(bào)告一下我小時(shí)候的狀況,我在中國臺(tái)灣出生,昨天晚上從中國臺(tái)灣就劃著船趕過來,不相信,我真是劃著船趕過來的。我記得初二的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)跟我另外一個(gè)哥們,我們經(jīng)常考零分,考二十分老師都問我李立群你看誰的,老師都太了解我了,然后我就臉紅了,很不好意思。結(jié)果我們這個(gè)老師多可愛,老師說你們看,李立群他起碼知道害羞,臉會(huì)紅。那個(gè)時(shí)候中國臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)還沒有起飛過,所以海員的待遇算是不錯(cuò)的。我爸爸就鼓勵(lì)我說,人要有一技之長,你就去念海專吧。第一次沒考上,第二次沒考上,嘴巴講得輕松,各位,這就是兩年,真的是兩年。最寶貴的十六、十七歲的兩年。我在補(bǔ)習(xí)班干什么?我在補(bǔ)習(xí)班發(fā)愣,然后我在補(bǔ)習(xí)班翹課,兩年過了以后我覺得自己不能再?zèng)]有交代了,爸爸這么辛苦地養(yǎng)我,然后我這兩年還沒有考上高中。我就每天早上起來,九點(diǎn)鐘臺(tái)北圖書館開門,然后我們就擠在門口,擠著搶位子,搶到位子之后,從早上九點(diǎn)一直念到晚上九點(diǎn)關(guān)門,騎著腳踏車回家。這樣搞了兩個(gè)月,我把理化,物理,英文,能夠背的全部死背背下來,結(jié)果讓我僥幸地考上了中國海專航?。

  我念海專的時(shí)候功課依然不好,校外組織有一個(gè)中國青年劇團(tuán),我就報(bào)了舞臺(tái)技術(shù)組,打打燈光也許不錯(cuò),蠻好玩的。那個(gè)時(shí)候不小心對(duì)表演,對(duì)戲劇表演產(chǎn)生了這一生都甩不掉的情感,畢業(yè)以后去出海實(shí)習(xí),本來是想一心一意地做海員的,可是在海上做二級(jí)水手,在那邊敲鐵銹,登高爬下,油漆,干這些活的時(shí)候看那些我們最羨慕的船長,輪機(jī)長,大副,就覺得這些人他們心事重重。我就好奇,是擺酷?也不是,是覺得獎(jiǎng)金不夠?應(yīng)該不是,怕船翻了?那又不是你一個(gè)人翻是吧。他到底在愁什么我就很好奇,一邊掃地一邊干活,就跟他們聊天,聊著,聊著突然間發(fā)現(xiàn)原來我干錯(cuò)行了。因?yàn)榇L有一天跟我說:“我跑商船二十二年了,我的女兒今年大學(xué)畢業(yè),我只見過他們二十二面,一年見一面,一次見一個(gè)月,不到兩個(gè)月就走了。我告訴你小李,當(dāng)有一天你覺得跟你自己的親情脫節(jié)的時(shí)候,還不如沒有那份情。”這個(gè)船長跟我這么講,輪機(jī)長也是類似的口吻。那我還干嗎,拼命地往這個(gè)職位去奔,我那時(shí)候就覺得原來航海很浪漫,但是它不是一個(gè)我,或者是許多人可以干到老的,所以我是我們班上第一個(gè)改行的。下船之后,拿到畢業(yè)證書我就不干了,不干了之后怎么辦呢,我就去干各種工作。中國臺(tái)灣有個(gè)做月餅很大的一個(gè)公司,我給他們送月餅。過了一段時(shí)間我又去給二手汽車店當(dāng)?shù)陠T,給人家打粗蠟,打完粗蠟打細(xì)蠟,抹得干干凈凈,跟客人解釋這個(gè)車子怎么樣怎么樣,多少錢。然后還干過盲人按摩院的,送盲人去按摩,做了很多事情,包括在中國臺(tái)灣中央山脈里的一個(gè)大禹嶺做了一年的長工。

  那一整年當(dāng)中不斷地跟臺(tái)北的搞過舞臺(tái)劇的朋友、同學(xué)聯(lián)絡(luò),他們都勸我趕快下山去做舞臺(tái)劇,或者去做戲劇這一行,可是我從來就不覺得我在學(xué)校里面參加過的一個(gè)戲劇社團(tuán)活動(dòng)為什么要變成我的職業(yè)呢?我干嘛要靠它吃飯呢?但是我做了這么多行業(yè)以后,有一天我爸跟我講說,“立群啊,如果你再這么干一行怨一行的話,不表示別的,表示咱們自己見識(shí)不夠”,我爸這句話打住我了,打到我了。我覺得對(duì),是,好像青春是經(jīng)不起等待的。我不能再這樣耗時(shí)間了,我從小學(xué),初中,大學(xué),我根本都沒好好用過功,我過去這么多年,人家說青春不留白,我是一片空白。但是當(dāng)我進(jìn)入電視公司以后我的心情完全變了,也就是我二十七歲的時(shí)候。我二十歲就接觸戲劇,我二十七歲才把它當(dāng)成職業(yè)。當(dāng)了職業(yè)演員以后,尤其是在電視公司當(dāng)演員,我不知道什么叫好,我就給我自己一個(gè)小標(biāo)準(zhǔn),就是說不要NG,不要NG或許就是好,起碼表示我用功了。別人所有人在聊天,我一定不斷地在默劇本,不斷地在看劇本,被別人認(rèn)為這個(gè)年輕人是很怪的一個(gè)人。然后有一次六十集的電視劇,我錄到第五十二集了,我NG了,還不是講錯(cuò)臺(tái)詞,是冒場(chǎng)了,從那個(gè)景片里面不該出來,我早出來了,導(dǎo)播在樓上開大的麥克風(fēng)。“李立群NG!”嘩,全場(chǎng)大笑鼓掌,拍大腿的都有,開心得就差沒有開香檳了,我那一剎那才發(fā)現(xiàn),原來所有的人都在注意,這個(gè)年輕人從來不NG的,他不NG的,六十集的電視劇,我錄到第五十二集了我才第一次NG,這是很難很難很難的。到今天為止我從比我大三十歲的同公司的演員嘴巴里,他還會(huì)跟別人提起當(dāng)年我這個(gè)事,就是李立群當(dāng)年演電視是這樣演,這樣演。介紹我的短片有談到我是爛戲大王,這到底是褒還是貶我都不知道,當(dāng)然應(yīng)該是褒。演電視劇的時(shí)候你會(huì)碰到各種劇本,有的劇本你認(rèn)為它很好,如果你認(rèn)為它很好,它觸動(dòng)了你,那我就想辦法不要辜負(fù)它,把它盡量演好了。如果你覺得這個(gè)劇本一般,爛劇本,演員看到爛劇本的時(shí)候一定在看的過程當(dāng)中就會(huì)血脈憤張。說你怎么寫的,你怎么那么混呢,但是既然接了,我們?cè)谘莸臅r(shí)候就要心平靜氣,把那一大堆似曾相識(shí)的故事,似曾相識(shí)的臺(tái)詞,似曾相識(shí)的布景,似曾相識(shí)的各種情節(jié),盡量地把它變成稍微不相似一點(diǎn)。電視劇在我心目里我說過很多次,它就像是自來水一樣,強(qiáng)迫地輸入到每一個(gè)家庭,你說它重要嗎,它就是自來水。你說它不重要嗎,沒有自來水怎么行。所以再大腕的演員,再小腕的演員,也不過就是努力地把那些水質(zhì)搞好了服務(wù)大家,不要把水搞濁了污染大家,我們所做的事就是這樣。

  我在三十歲的時(shí)候,有一天經(jīng)過一個(gè)臺(tái)北市的室內(nèi)射箭場(chǎng),然后我看到有人在射箭,我立刻被吸引,拿起來試試那弓就放不下來了,接下來開始每天去練習(xí),我射了十年箭,三十歲到四十歲,射了十年,都射得蠻勤的。射箭最大的感受是第一箭紅心,第二箭又紅心,第三箭又紅心,第四箭還沒有拉弓呢,自己就把自己打垮了。那個(gè)好強(qiáng)心,虛榮心,再得勝心都不請(qǐng)自來,把你那個(gè)平常心早就打亂掉了,然后你到最后就發(fā)現(xiàn),射箭到底是為什么,我為什么要射箭,我為什么要搞自己這么痛苦。有一天我在射箭場(chǎng)里面看到一個(gè)七十歲的老先生,很清瘦,長得很干凈,帶了一把一看已用了十幾二十年的那個(gè)箭袋,干凈而被磨過,有歲月的痕跡,里面放了一沓箭,箭雖然是老的,羽片是新的。他一個(gè)人很安閑地站在那邊,拿著弓箭,沒有瞄準(zhǔn)器,沒有平衡桿,沒有任何東西,他就拿著一把弓,什么都沒有這樣子,架上箭,噌,嗖,三十米,三十米以外,當(dāng),十環(huán)就紅心,一點(diǎn)什么喜悅也沒有。拿出第二根,當(dāng),一沓箭只有兩根在九環(huán)里面,我看到以后我覺得真的是蔚為奇觀。我覺得這個(gè)人太厲害了,我就過去跟他聊天,他也客客氣氣地,安安靜靜跟我聊天。人家射了三十年了,弓三十磅,三十磅的對(duì)各位來講,現(xiàn)在可能拉起來都有一點(diǎn)吃力,人家七十歲老先生,三十磅很輕松地拉開,一口氣拉開,鐺,咚,他所有的拋物線都在腦子里,而不在瞄準(zhǔn)器上。所以當(dāng)他射不準(zhǔn)的時(shí)候,他沒有理由再去怪罪我的弓哪里有問題,你后來才會(huì)發(fā)現(xiàn),射箭所有的一切只不過就是在瞄準(zhǔn)的那個(gè)時(shí)候,當(dāng)這個(gè)箭射出去以后到了靶上,通常是大家最重視的。其實(shí)它已經(jīng)變成最不重要的事情了,因?yàn)樗呀?jīng)變得很呆板,僵化,無法改變,十分,九分,八分,七分而已了。最秘密的最內(nèi)在的活動(dòng)是在拉弓的那一剎那,你到底用什么心情去安定你自己,用什么樣的態(tài)度去平衡你自己的身體和精神,然后安心放箭。

  我的感受就是盡最大的努力把戲準(zhǔn)備好,演出去,演員的一生是不可能箭無虛發(fā)的,所以他一定會(huì)在涂涂抹抹當(dāng)中慢慢演,慢慢演,慢慢演。最重要的是希望各位明白環(huán)境,你要認(rèn)清楚它,你認(rèn)清楚它你就不會(huì)去抱怨它。在一個(gè)沒有抱怨的心情下去工作和生活,你會(huì)比較清楚地去追尋。不管是在事業(yè)上,感情上,生活上,你甚至于不要去追尋一個(gè)壓根就追不到的東西,咱們不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間,青春經(jīng)不起等待。不要下廢棋,盡量不要把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒有意義而無益的事情上,就像我的青少年。我剛才看到你們各各頭角崢嶸,我也希望在未來的歲月里面,你們都能夠有三十功名塵與土,八千里路云和月,各位,莫等閑,以免白了少年頭,謝謝!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇10

  今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè)“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在20xx年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì)“今天”付出的努力的人,才會(huì)在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強(qiáng)。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰,會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

  說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒有兒童時(shí)期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是愛做夢(mèng)的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時(shí)光長河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。

  青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

  然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實(shí)是短暫而急促的,只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎,去把握的。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費(fèi)了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī),是在為我們長大后能為國家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。

  農(nóng)民伯伯會(huì)說:青春像一場(chǎng)春雨,她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會(huì)說青春像一聲緊急集合令,她告訴我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。而偉人毛澤東也說過:青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽……

  是的,青春不僅是美好的,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)機(jī),有了目標(biāo)的青春會(huì)更美好。我們?cè)谌计鹎啻褐鸬耐瑫r(shí),也應(yīng)燃起理想之火,讓兩火同時(shí)燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護(hù),珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中,它們會(huì)燃得更旺,讓我們來為此而珍惜吧!

  珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無悔,無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇12

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這莊嚴(yán)的升國旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛生命,為青春喝彩”為題,進(jìn)行國旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強(qiáng)拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。

  我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說,我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為祖國的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全。“和-諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇13

  打開童年的記憶,撲去上面的塵埃。童年像一本書,是一本隨時(shí)想看就看的書,但再也不是第一次看了,剩下的,這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想,我總是設(shè)法的去完成。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)老師,每天望著如春天般可愛的孩子聽著他們奶聲奶氣的讀書聲,我就心滿意足了。有一天我問媽媽:“媽媽,您說我長大當(dāng)老師,怎么樣?”媽媽說:“孩子,你知道么?不是什么人都能當(dāng)老師,當(dāng)老師很受苦,而且還要學(xué)習(xí)好……”原來我把什么也想得太好了,我打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  我的第二個(gè)愿望—國家特種兵,或許,你覺著挺可笑,愿意笑你就笑吧!有一次我看書,看到了我們祖國以前的恥辱,天大的恥辱,我很生氣,我想:每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應(yīng)該忘掉我們祖國這段悲慘的過去。不過,這個(gè)念頭很快被我打消了,我受不了那個(gè)苦,并且,現(xiàn)在很和平,也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),如果我成天嚷嚷著"打架"世界就因而滅亡了!

  我現(xiàn)在有了一個(gè)新的起點(diǎn),我要做一個(gè)孝順的女兒,這就是我的夢(mèng)想,簡單而又復(fù)雜的夢(mèng)想,我要問我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  來吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的完不成,有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇14

  有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

  我們正值青春年華。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇15

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著

  ”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義珍惜青春演講稿3篇演講稿。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇16

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇17

  大家好,我x級(jí)1班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

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