畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)(精選26篇)
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對(duì)我說(shuō)過(guò),要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活,我當(dāng)時(shí)還不以為意,但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子,我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí),雖然我一直感到難以置信,或者說(shuō)我的記憶仿佛還停留在第一次見(jiàn)到輔導(dǎo)員的時(shí)候,那時(shí)我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙,現(xiàn)在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開(kāi)這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過(guò)不久我就面臨著正式畢業(yè),但是我并沒(méi)有絲毫的遺憾,或者說(shuō)我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年,我從未在專業(yè)知識(shí)上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī),這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級(jí)征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,并在其中取得了第二名的好成績(jī)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng),這些都是我大學(xué)期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來(lái)的,因此我覺(jué)得我的大學(xué)生活沒(méi)有留下任何的遺憾。
如果說(shuō)我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導(dǎo)員,一個(gè)和藹可親的人,也是最為可愛(ài)的人,她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們,試問(wèn)人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)自己的姐姐來(lái)看待的,盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè),但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會(huì)帶著自己最為真誠(chéng)的祝福,期待輔導(dǎo)員能夠見(jiàn)證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時(shí)間我?guī)е恍⿲?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,本以為簽完以后便直接離開(kāi),但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我,詢問(wèn)我在實(shí)習(xí)期間的狀況,當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽(tīng)她講過(guò)課,但是她卻沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)聽(tīng)她講課的我,為了不讓她擔(dān)心,我只好回答一切挺好的。不過(guò)我真的非常感動(dòng),感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒(méi)有白白度過(guò),大家還是記得我的,還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過(guò)去可不是我的風(fēng)格,作為年輕人就應(yīng)該無(wú)畏即將到來(lái)的暴風(fēng)雨,盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對(duì)生活的苦與難,但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地,我將以未來(lái)的成就來(lái)裝飾自己的皇冠,到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活,記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得成長(zhǎng)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
首先祝賀各位畢業(yè)生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝你們?nèi)〉玫囊延谐删,更是預(yù)示著一個(gè)嶄新生活的開(kāi)始。我代表計(jì)算機(jī)工程系向你們表示衷心的祝賀!
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),大學(xué)四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實(shí)驗(yàn)室里有你們鉆研的身影,演講臺(tái)上有你們激烈的爭(zhēng)鋒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們定格的永恒。“畢業(yè)歌”的歌聲就要響起,遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)!我相信,在_工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是你們一生中最寶貴的財(cái)富,是母校賦予你們?nèi)松囊环莺穸Y。你們?cè)谶@里所收獲的快樂(lè)、幸福、挫折、煩惱,特別是你們?cè)谀芰、素質(zhì)、知識(shí)等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來(lái)的基石!爸泻弦,行勝于言”,將會(huì)永遠(yuǎn)成為你們的精神源泉!
外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望。“又是一年柳色新,萋萋芳草送王孫”。四年的大學(xué)生活,師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為三句話。
第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰(zhàn),在追求中把握機(jī)遇,在奮斗中創(chuàng)造價(jià)值,用你的自信和才學(xué),去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
第二、選擇需要無(wú)悔的堅(jiān)持。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的必然要求,要學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識(shí)和思維方法,去應(yīng)對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)變化。選擇一個(gè)正確的方向,無(wú)論是讀研還是就業(yè),無(wú)怨無(wú)悔地追求一生,你一定會(huì)成功。
第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們?cè)赺工業(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,帶入今后的工作中,注重日積月累,堅(jiān)持下去就會(huì)成就燦爛人生。
“希望的翅膀已張開(kāi),未來(lái)在望”,愿你們的人生之舟從母校啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。做一個(gè)遠(yuǎn)航的船長(zhǎng),勇敢自信地啟航吧!我代表計(jì)算機(jī)工程系全體教職工為你們壯行!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會(huì)想起我,我會(huì)想起你.
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書(shū)與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒(méi)有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著x院長(zhǎng)的一聲號(hào)令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識(shí)武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。
時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。
同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng)明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛(ài)情甜蜜,生活幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是__大學(xué)本科的學(xué)生,我叫楊__,非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮,并作為代表發(fā)言,我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任,給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅!
三年前的一天,39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮,成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安,激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng),擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧,不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的!
__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里,有豐富的教學(xué)資源,我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里,網(wǎng)絡(luò)交流很方便,我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里,學(xué)習(xí)很自主,我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際,彈性地安排自己的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤!
在__大學(xué)的.這三年里,我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷,得到了老師的盡心教育,學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,拿到了文憑,提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷,從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中,我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),各科平均成績(jī)93分,年年被評(píng)為南開(kāi)大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試,在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證,同年11月全部通過(guò)五門(mén)證券從業(yè)資格的考試,認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人,我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí),工作上也取得了豐收,公司任命我為澳門(mén)離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理,成為澳門(mén)技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng),并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山,成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者!
同學(xué)們,我相信,到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇,我也相信,到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出我們耕耘的汗水,在這里,我們終將乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海,使自己的人生航程越走越寬闊,越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事順意,在新的起點(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇5
各位班主任、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們即將走進(jìn)決定人生命運(yùn)的高考考場(chǎng),去展示自己的才華,為書(shū)寫(xiě)新的人生畫(huà)卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我謹(jǐn)代表_教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!
我們這一屆高三同學(xué),包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),共有_x人,這是一支精銳的隊(duì)伍,這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍中,同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛巳w高三年級(jí)授課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),有了應(yīng)屆同學(xué)三年來(lái)九百多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力,整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚,絕大部分班級(jí)教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。為此,我代表學(xué)校向高三全體班主任、全體授課教師和同學(xué)們表示感謝!
今天是高三畢業(yè)典禮,同時(shí)也是高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。應(yīng)屆三年一千多頁(yè),就這樣匆匆翻過(guò);復(fù)讀班的同學(xué)真是一眨眼的功夫,就要與我們道別了。我們甚至還沒(méi)有來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,還沒(méi)有來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就要響起,高考的鈴聲就要響起。同學(xué)們,高中階段是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)里程碑,標(biāo)志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎(chǔ)教育,具備了一定的思想水平和知識(shí)能力,這些為同學(xué)們今后成人成才奠定了良好的基礎(chǔ)。考試時(shí),既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài),正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。
老師真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞希徽撌亲鍪裁垂ぷ,始終堅(jiān)持做一個(gè)健康快樂(lè)的人,因?yàn)榻】凳腔A(chǔ),快樂(lè)是美德;始終堅(jiān)持做一個(gè)正直而有本領(lǐng)的人,因?yàn)檎笔亲饑?yán),本領(lǐng)是資本。老師相信,無(wú)論身處何地,你們都將用自己的行動(dòng)表明:你們不愧為_(kāi)的學(xué)子!
同學(xué)們,請(qǐng)記住:母校的老師時(shí)刻關(guān)注著你們的進(jìn)步!希望同學(xué)們畢業(yè)之后,復(fù)讀班的同學(xué)離開(kāi)_之后,不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成,還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷,都要時(shí)常想著學(xué)校,有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,看看這雖然面積不大,但卻很溫馨的校園,來(lái)這里找尋純真的中學(xué)時(shí)光,體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng),生活閱歷的增加,你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來(lái)越深。
高考是一條必須跨越的河,我們站在這邊,眼中透出深深的渴望,心中充滿征服的激情——因?yàn)閷?duì)岸便是我們夢(mèng)想的地方,便是我們將要到達(dá)的彼岸。沒(méi)有現(xiàn)成的擺渡,只有些造橋的材料,橋成了通向夢(mèng)想的途徑,而我們是否能秉承前人造橋時(shí)的勇氣和智慧,能否不為急流嚇倒,能否不被險(xiǎn)灘嚇退,能否走向那渴望已久的夢(mèng)想,那就得問(wèn)問(wèn)我們自己了!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇6
同學(xué)們:
今天對(duì)你們來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子,今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來(lái)說(shuō),可能也是要載入校史的日子,你們可能是唯一一屆要在過(guò)渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。
首先,作為復(fù)興的校長(zhǎng),我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷,復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情,你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說(shuō),再多今后各自光鮮的歲月,也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子,我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印,也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。
在這樣特殊的日子,除了上面感謝的話,總要代表老師和家長(zhǎng),把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了,學(xué)成什么樣?
我的希望是,大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見(jiàn)”的人。
“真知灼見(jiàn)”的涵義,不用查字典,大家都清楚。今天我要說(shuō)的是這樣的“真知灼見(jiàn)”——
“真”,是求真
求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。
大家都知道,前段時(shí)間,魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn),這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥,以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講,病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復(fù)興的校長(zhǎng),我真誠(chéng)的希望,即使我們復(fù)興的孩子將來(lái)創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè),你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言:稱如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守,百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因?yàn)槟銈兊呐^斗和弘揚(yáng)踐行,在未來(lái)的社會(huì)中,能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”,蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之,我希望大家誠(chéng)實(shí)守信,做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”,是知識(shí)
十八歲了,進(jìn)入大學(xué)了。靠什么成人?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說(shuō),成人靠的是知識(shí),是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看來(lái),知識(shí)不但能給人帶來(lái)黃金屋,顏如玉,也能給人帶來(lái)生命中最重要的東西,那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。
走上社會(huì),若留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)有素質(zhì)的人,面目表情總是清爽的,從臉上能看到思想,這也是人們說(shuō)的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì),但是,沒(méi)有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。
世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián),也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要,但是,知識(shí)尤顯珍貴,知識(shí)不但令你生活充實(shí),而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗床慌赂`盜,又不能讓你有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬。
有的人夸夸其談,但是說(shuō)的都是廢話,有的人沉默寡言,但是一言就可驚眾。全新,與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理,當(dāng)然,一語(yǔ)驚人來(lái)自濃厚的知識(shí)積累,不是隨口的胡說(shuō)八道。
同學(xué)們,今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代,顏值是什么?我以為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅,氣宇軒昂,有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng),更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
“灼”,是聚焦
灼,是個(gè)會(huì)意字。從火從勺,茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來(lái)表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。
為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)了基礎(chǔ)教育階段,即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開(kāi)了孩童的時(shí)代,成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛(ài)好,聚焦自己的精力和投入,要成為一個(gè)專業(yè)的人。
最近有一本暢銷(xiāo)的書(shū),是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫(xiě)的《異數(shù)》。書(shū)中指出:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。
一萬(wàn)小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明,世界上不論任何行業(yè),當(dāng)你具備基本技能后,最終能否出類拔萃,成為專家、權(quán)威、大師,只有一個(gè)因素最重要,那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),最低限度是一萬(wàn)小時(shí)。
隨著暢銷(xiāo)書(shū)《異類》的流行,“練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí),那就是所有頂級(jí)高手都是練出來(lái)的。
希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前,好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了,只有持續(xù)不斷的努力,我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見(jiàn)”,是“洞見(jiàn)”
十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué),意味著我們開(kāi)啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。
成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?
我的理解是,我們說(shuō)一個(gè)人思想自由,是說(shuō)他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式,能夠提出許多新的有益的見(jiàn)解,與前人的見(jiàn)解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā),不是說(shuō)他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套,妄自尊大。
我們說(shuō)一個(gè)人思想深刻,是說(shuō)他具備透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力,不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。
我們說(shuō)一個(gè)人思想開(kāi)放,是說(shuō)他能不斷學(xué)習(xí),原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng),而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn),不加入自己的曲解,有疑處闕疑就暫時(shí)擱置,待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓叩挠^點(diǎn)溝通人我,使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說(shuō)不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷,吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無(wú)序,就在心里打架,然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。
有同學(xué)要問(wèn),那么,如何才能成為這樣的人呢?還是“見(jiàn)”,要去“見(jiàn)”,去閱歷,要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際,大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見(jiàn)這個(gè)世界吧。
最后,我想用一首詩(shī)《流年》所詠嘆的句子來(lái)結(jié)尾。
“年華,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光;花開(kāi),芬芳了流年,美麗了相遇”。
感謝復(fù)興,讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂,明日我們天各一方,與復(fù)興,見(jiàn)與不見(jiàn),都是牽念,都是溫暖。因?yàn)椋覀儚?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景,因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛(ài)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的x中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇8
你可曾受傷,在別離的空檔,孤單的話沒(méi)有她捧場(chǎng)?
你可曾受傷,五月的雨后開(kāi)始流浪,任那些思念的人天各一方?
把別離的笙簫帶上,一個(gè)人踏浪遠(yuǎn)航,只留下簇簇月季的濃香。
將寂寞的深夜珍藏,打開(kāi)窗,一座蛙聲喧囂的荷塘。
有一份情叫愛(ài),不要輕易理睬,謹(jǐn)慎每一次表白。
有一個(gè)人是她,一輩子的牽掛,遺忘后記憶留下。
那些無(wú)言的傷,如流水般惆悵,不帶走一絲彷徨。
相信愛(ài)的力量,從未無(wú)息消亡,往殤盡頭是希望。
五月的那場(chǎng)雨,一下再下,你可曾想起了她?
芳菲未盡,別離的話一打又一打,卻等來(lái)一個(gè)復(fù)雜的初夏。
放棄愛(ài)的掙扎,只把幸福的回憶留下,一個(gè)人或兩個(gè)人行走天涯。
合歡樹(shù)下,笑著留影你我他,多少年后家常拉?
帶著夢(mèng)出發(fā),幾經(jīng)拼搏,終成一朵朵奇葩!
六月的晚風(fēng)還在路上,每一顆種子都已開(kāi)花,那些香在每一塊陣地飄灑。
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇9
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生,
你們好!
桃李滿門(mén)的老師們,
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子,我們相聚美術(shù)帝國(guó),
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè),
即將走出校園,推開(kāi)社會(huì)的大門(mén)。
在此,我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們,在這收獲的季節(jié),
在你們求學(xué)的道路上,
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡,
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò),
低頭想想,此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出,無(wú)論你們成功還是失敗,他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母,
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們,
他們是你們的良師益友,是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;
同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢,身邊的同學(xué)朋友,
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活,他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè),幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào),
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí),作為校長(zhǎng),我向你們表達(dá)感謝,
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng),
關(guān)心學(xué)校建設(shè),
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉,不吝付出與擔(dān)當(dāng),
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),
你們的努力為河美注入了活力,
你們的成長(zhǎng),就是河美的校史,
你們的成就,給予河美創(chuàng)建特色鮮明的
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力,謝謝你們!
我相信,同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋5模?/p>
盡管你們也曾抱怨:“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍,
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿,
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足,作為校長(zhǎng),我向大家保證,
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候,
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉,
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門(mén),
成為河美的一份子。
從此,文武廟前,水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒,今天你們要啟航遠(yuǎn)程,
此時(shí)此刻,充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿,
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;
我放不下在學(xué)校充滿激情的你,
是否知道離開(kāi)學(xué)校,一定要腳踏實(shí)地,
我放不下……我放不下的還有很多,
但我們堅(jiān)信,你們會(huì)用“自信自立,敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們,
我親愛(ài)的孩子們,這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況,
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;
因?yàn)樘嗵嗟挠洃洠銈兞粝铝瞬灰话愕漠厴I(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道,那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月,
放不下山水環(huán)繞,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路,一生河美情”。
當(dāng)然,多年以后,你們來(lái),或者不來(lái);
母校就在這里,不舍不棄;
見(jiàn),或者不見(jiàn);
我們的心擁在一起,不分不離。
盡管有如此多的放不下,我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口,
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順,
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念,定準(zhǔn)航向,
左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),
也許路上艱難險(xiǎn)阻,但雙手始終握緊,始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代,
保留孜孜以求的志向;
要多一點(diǎn)耐心,不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們,
在即將遠(yuǎn)航之際,
愿你們懷著感恩的心,
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬,
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后,如果你處江湖之遠(yuǎn),心懷天下是你的境界;
如果你指商海之闊,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;
如果你安象牙之優(yōu),著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生,明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng),則校友興,
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取,
深化教育教學(xué)改革,
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路,
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才,創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展,
請(qǐng)你們一定要經(jīng);貋(lái),告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn),你們是我們的牽掛We are 伐木累,
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
I love you。
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇10
尊敬的嘉賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這喜慶的日子里,學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)楸緦酶呷冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)、教職員工表示最誠(chéng)摯的敬意!
三年前,大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開(kāi)始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠(yuǎn)記錄下你們?cè)诮淌依锴趯W(xué)苦讀;在圖書(shū)館里凝思與遐想;在老師身邊的簇?fù)硖接?在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們?cè)谒奶飶綀?chǎng)上曾揮灑激情與汗水;在這個(gè)主席臺(tái)上展示你的自信與昂揚(yáng)。朗誦,演講與辯論,點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風(fēng)流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會(huì),你們誦詩(shī)助興,鏗鏘擊節(jié),說(shuō)盡學(xué)子情懷;汶川地震,你們上街義賣(mài),收購(gòu)廢品,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,你們揮動(dòng)紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克圣火來(lái)到荊楚大地。
一次次,在活動(dòng)中拋棄自卑;一次次,在奉獻(xiàn)中明確使命;一次次,在合作中找到價(jià)值;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國(guó),以國(guó)為家,心中有天下。
那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學(xué)在等待之中。我相信,努力的生命,必然會(huì)等到勝利的輝光!
同學(xué)們,我為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!
今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,也是你們向新的征程進(jìn)發(fā)的一天。在臨別之際,作為師長(zhǎng),作為朋友,我期望:
希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。
希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。
希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,夷陵中學(xué)是每一個(gè)夷陵人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們;貋(lái)看看!老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
上午好!
很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們,三年共同的學(xué)習(xí)生活,老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣,記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得,課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極,考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書(shū)寫(xiě);甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切,都在老師的記憶里,揮之不去。三年的時(shí)光,老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲,看著你們?nèi)諠u成熟,老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了,空氣里也帶著憂傷,因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧。但是,畢業(yè)并不代表結(jié)束,它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋(gè)驛站,它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后,你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上新的征程,繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上,希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容,懂得感恩,有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記住:你們,永遠(yuǎn)都是_人,母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。
再過(guò)十天,就要高考了,“鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春”。同學(xué)們,勇敢地去迎接高考吧,它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇12
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校為你們——_高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,_學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來(lái),你們——20_屆_學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表_中感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望_學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為_(kāi),但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師,熱愛(ài)攝影,他開(kāi)設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《_十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望_中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
處于大時(shí)代,我希望_中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開(kāi)去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開(kāi)闊。_中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有_中獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(zhǎng),離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái),你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。_中“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0,無(wú)論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。_中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇13
教室窗外的青杏,
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門(mén)前的那株桑葚,
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別,
在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。
還來(lái)不及挽留,
暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。
是誰(shuí)在那里守望星辰,
并低聲哼唱?
只聽(tīng)得一句,“珍重”
飄向風(fēng)里,成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上,
曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。
只可惜,今夜唯有月亮,
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風(fēng),
還有我們的青春。
留下的除了那夢(mèng),
還有那記憶中無(wú)可替代的你。
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇14
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同來(lái)見(jiàn)證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們共聚一堂,把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們:祝賀同學(xué)們,順利完成了高中的學(xué)習(xí),獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書(shū),從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè),即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí),還要祝福同學(xué)們,從今天起你們年滿18歲正式成人,擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格,可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。
這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻,當(dāng)她終于到來(lái)時(shí),我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì)有些許的迷茫與惆悵,時(shí)間都去哪兒了,你們第一次踏進(jìn)附中校門(mén)仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?
3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿,時(shí)間雖短,卻是意味深長(zhǎng),足可以讓我們回顧思量,銘記終生。
同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫(xiě)課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。
當(dāng)然,也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會(huì)說(shuō):所有這些都不是20xx屆獨(dú)有的,每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演,只是換了主人公而已,除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無(wú)半毛錢(qián)關(guān)系。
但請(qǐng)同學(xué)們相信,所有這些絕非過(guò)眼云煙,在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶,因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,但真實(shí)擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫(huà)上了句號(hào),時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。
過(guò)去必將過(guò)去,該來(lái)的一定會(huì)到來(lái)。你們的高考結(jié)束了,在20xx屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校,完成升學(xué)任務(wù),各自奔赴前程之際,作為母校的師長(zhǎng),想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應(yīng)該有什么?除了成績(jī)和名次,還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。
我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求:
1
尊重與友愛(ài)
不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價(jià)值選擇,把自己與環(huán)境(自然與社會(huì))的關(guān)系看做是合作共同體,和諧共贏,這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。
這大概就是所謂“善”的源泉,我們不熊也不牛,我們善待他人,如同善待自己。
2
自主與堅(jiān)持
有追求,有信心,才能有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持;而信心的根本是自律自強(qiáng),培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域,驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任,寬以待人、嚴(yán)以律己,以主人公的意識(shí)來(lái)規(guī)劃與踐行理想,當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)。
這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì),返璞歸真,不忘初心,堅(jiān)持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。
3
服務(wù)與幸福
追求幸福,人之天性,幸福來(lái)之于哪里,這是價(jià)值觀的選擇,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,就一定應(yīng)當(dāng)明白:服務(wù)他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦:幸福來(lái)自于付出,而非索取;價(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn),而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。
同學(xué)們即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中,以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程,成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活,另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來(lái),大地有垠大海有涯,天空無(wú)限、任我翱翔。
今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入_一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說(shuō),更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì)失去一些,也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視,是對(duì)友情可貴的珍惜,是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。
初中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù),但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事,也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng),這話八成是對(duì)的,細(xì)細(xì)想來(lái),是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。
很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。
初中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì),才能明白它的真正內(nèi)涵。
仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢(mèng)”:紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間,夢(mèng)醒了,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。
人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會(huì)上,我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ),祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝溃且驗(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的,這許多點(diǎn),貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。
最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié),詩(shī)作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇17
我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的*篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮
畢業(yè)典禮演講稿篇四:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇18
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里,舉行簡(jiǎn)短而意義重大的汝州市第一高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮,之所以簡(jiǎn)短,是因?yàn)橥瑢W(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),“人生能有幾回搏”,同學(xué)們正鼓足勁頭,準(zhǔn)備搏擊考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選;之所以意義重大,是因?yàn)樗麡?biāo)志著同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),可以展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體任課教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
同學(xué)們,高中生活就像一本厚厚的書(shū)。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。
三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們沒(méi)有放棄追求,沒(méi)有忘記臨出門(mén)時(shí)爸爸媽媽期盼的眼神,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的重大責(zé)任和使命!
三年來(lái),你們?cè)谌曛菔械谝桓呒?jí)中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級(jí)中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
學(xué)校不會(huì)忘記,你們XX年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級(jí)示范性高中并獲得巨大成功的一年,后兩年是我校認(rèn)真落實(shí)辦人民滿意的省級(jí)示范性高中最初兩年,紀(jì)律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影,你們?cè)趯W(xué)校被評(píng)為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻(xiàn)。你們中的一批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同學(xué)們不會(huì)忘記,同窗3年,我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情,一千多天的同窗學(xué)習(xí),一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的校園漫步交流,一千多天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)競(jìng)技,你們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會(huì)忘記,在3 年的汝州市一高學(xué)習(xí)生活中,我們師生建立起了深厚的師生情,多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘,多少次無(wú)私關(guān)愛(ài)的噓寒問(wèn)曖,你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M(jìn)步和成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了青春和生命。老師們的工作也是有回報(bào)的,當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步和成功時(shí)老師與一道品嘗成功后的喜悅,這個(gè)時(shí)候老師們忘記了家人、拋開(kāi)了家務(wù),學(xué)生的進(jìn)步就是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在!當(dāng)然,老師們也有苦惱,在你們中的一些人一時(shí)還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評(píng),常說(shuō)出一些冒犯之語(yǔ)、做出一些糊涂之事時(shí),教師是很苦惱和沮喪的,但我們的老師卻忍受住了。
同學(xué)們,高三的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最寶貴的青春時(shí)代。你們?cè)?jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹,現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
在放飛之前,老師想給你們提幾點(diǎn)希望:
希望大家樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要我們不斷發(fā)展、不斷前行,才能始終立于時(shí)代的潮頭。希望同學(xué)們樹(shù)立終身發(fā)展的觀念,終身學(xué)習(xí)才能終身發(fā)展,當(dāng)今社會(huì),不注重學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不注重提高就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們不僅要學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,扎扎實(shí)實(shí)地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮的精神,是雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說(shuō):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲。”腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,三年的勤奮一定會(huì)使你們?cè)诳紙?chǎng)上信心滿懷,三年來(lái)的勤奮一定會(huì)使你們?cè)谌松奈枧_(tái)上演繹出生命的精彩!
希望你們學(xué)會(huì)感激他人;钪,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳酥С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人,包括曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。學(xué)會(huì)感激他人,會(huì)使你一路鮮花,一路陽(yáng)光,會(huì)使你的胸懷比天空更廣闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)健了體魄,豐富了精神;我們要感激同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。
同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸開(kāi)雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你的娘家,母校永遠(yuǎn)歡迎你;丶铱纯!
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!太陽(yáng)已經(jīng)升起在東方,春華即將結(jié)出果實(shí),母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇19
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!
海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里相聚一堂,舉行_年302班的畢業(yè)座談會(huì),這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿! 回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò).盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過(guò),畢竟我們努力過(guò),畢竟我們用心地付出過(guò)!
校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);
難忘辯論會(huì)上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會(huì),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的.相親相愛(ài);
難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評(píng)你時(shí),你委屈得要哭出來(lái)的樣子;
難忘考試失利時(shí),你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;
難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷希望;
一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章.
同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20_年的歷史上!
這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過(guò)于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起,要學(xué)會(huì)從我做起,哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣,不要過(guò)于抱怨,因?yàn)楸г垢居谑聼o(wú)補(bǔ),只會(huì)起反作用.
4.善待身邊的每一個(gè)人!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已,寬于待人.
最后想說(shuō)的一句話是:常回母?纯,同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇21
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇22
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇23
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在即將迎來(lái)成電60歲生日的時(shí)候,共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著成電的郵戳,書(shū)寫(xiě)著優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),張貼著青春的郵票,繪畫(huà)著未來(lái)的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片,把成電的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!在這里,我們?yōu)榘銈冊(cè)趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!
接下來(lái)的幾天,你們每個(gè)人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書(shū),它不僅僅是你們學(xué)歷的證明,更是一張青春的證明、奮斗的證明,它記憶著你們?cè)谡n堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在課外實(shí)踐中,以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、在食堂里和在寢室中的一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的進(jìn)步,很多年后當(dāng)你們回頭再看,雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書(shū),但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來(lái)的,只要今天這張證書(shū)足夠的厚重,后面的證書(shū)也才更有意義。
同學(xué)們,大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊的地方,在這個(gè)階段同學(xué)們需要相互鼓勵(lì)加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,這些你們都做到了,其實(shí)在這個(gè)時(shí)間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的,我一直認(rèn)為愛(ài)情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們,今天在你們即將告別大學(xué)生活、開(kāi)啟人生新的里程之際,我談三點(diǎn)希望:
一是敢闖、會(huì)闖才能贏。人生能不能贏,就看敢不敢闖、會(huì)不會(huì)闖,敢闖不是亂闖、不是硬闖,在漢語(yǔ)里,闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門(mén)里,如果這匹千里馬破門(mén)而出走出來(lái)了、闖過(guò)去了往往就是風(fēng)光無(wú)限、一馬平川,不敢闖、不會(huì)闖,被一道門(mén)關(guān)住了,總是邁不開(kāi)第一步,那就只能原地不動(dòng)、坐井觀天。
同學(xué)們,你們有一位學(xué)長(zhǎng),他是一位優(yōu)秀的工程師,1997年,他辭職和別人出資30萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè),他們?cè)谝粭濍娮哟髲B租了個(gè)攤位賣(mài)電腦,矢志要做重慶第一的IT公司,他用信念支撐夢(mèng)想,幾年后,公司資產(chǎn)增長(zhǎng)至2億,但隨后一大筆幾千萬(wàn)的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè),投資耕耘多年的IT領(lǐng)域?qū)耀@成功,被譽(yù)為“中國(guó)最好的天使投資人”之一。近年來(lái),他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開(kāi)疆拓土。如今,他的企業(yè)市值300個(gè)億,他就是知名企業(yè)家熊新翔校友,他在IT領(lǐng)域闖出了大名堂。
同學(xué)們,還有一位更年輕的校友,她8年前畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。1984年出生的她,畢業(yè)后選擇獨(dú)自去海外打拼,通過(guò)自己的努力短時(shí)間躍升為美國(guó)一個(gè)知名企業(yè)的高管。24歲的她沒(méi)有滿足,而是瞅準(zhǔn)一個(gè)跨界創(chuàng)新的機(jī)會(huì)、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅(jiān)持夢(mèng)想,為了開(kāi)拓市場(chǎng)她曾經(jīng)12天奔跑了13個(gè)城市。如今,她勇敢地闖出了一片廣闊天地,成為一個(gè)新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,她的業(yè)務(wù)遍及15個(gè)以上主流國(guó)家。今年5月,她回到母校告訴我們,她的公司即將年內(nèi)上市,她就是北京萬(wàn)國(guó)置地集團(tuán)創(chuàng)始人——史銳雪,一位生動(dòng)詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。
二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的,人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的,你只要能夠抓住一兩次機(jī)會(huì)趕在大浪的潮頭出現(xiàn),你就有可能成功,這正如李政道先生所講:要認(rèn)準(zhǔn)方向,就像大海的浪頭一個(gè)接一個(gè)的打過(guò)來(lái),當(dāng)一個(gè)浪頭達(dá)到最高峰時(shí),下一步必定要回落,然后新的浪頭又會(huì)出來(lái)……,如果你看見(jiàn)別的浪頭高,就一味跟著去追,你會(huì)永遠(yuǎn)在別人后邊,永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先,你要做到頂尖,就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開(kāi)始,在它還沒(méi)有達(dá)到最高峰時(shí),最好是在它剛剛冒頭時(shí)就緊緊跟進(jìn)去。
當(dāng)前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)……,一個(gè)接一個(gè)的大浪撲面而來(lái),使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千,所以我們要順大勢(shì)而為之,這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們,我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國(guó),她敏銳地意識(shí)到這將掀起又一輪改革開(kāi)放新熱潮,于是毅然辭去公職加入華為,并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長(zhǎng),被譽(yù)為“華為女皇”。這個(gè)人叫孫亞芳,是我;謴(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她,對(duì)信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強(qiáng)的敏感度,從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源體系,使得華為20xx年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來(lái),一直站立在潮頭的孫亞芳,引領(lǐng)華為成長(zhǎng)為受人尊敬的世界500強(qiáng)企業(yè),也引領(lǐng)中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三是完整的人生就是走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)。人生的意義究竟是什么,有人說(shuō)人生就是一種經(jīng)歷——走過(guò)不同的風(fēng)景、路過(guò)不同的人群、闖過(guò)不同的領(lǐng)域!也有人說(shuō)人生的意義就在于因?yàn)槟愕拇嬖诙屩車(chē)娜松畹酶用篮。我想,不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實(shí)業(yè),都是因?yàn)槟愕呐ぷ鞫垢嗟娜松畹酶有腋?鞓?lè),這就是生命的意義,反之,即便你掙再多的錢(qián)、當(dāng)再大的官、出再大的名,又有多少意義呢。大家知道,以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些,現(xiàn)在我做行政管理多些,偶爾都有人問(wèn)我二者之間的關(guān)系和意義,其實(shí)于我而言,目的都是一樣的,都是希望通過(guò)自己的努力工作能有所貢獻(xiàn),使周?chē)娜藗兩畹酶、更加有尊?yán)、更加有成就感!治學(xué)如此,治校也如此——通過(guò)我們大家一起的努力,真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué),看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來(lái)到成電,三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門(mén)直接貢獻(xiàn)于國(guó)家、造福于社會(huì)。這樣我們每個(gè)人的人生不就都很有意義了嗎!
同學(xué)們,有人說(shuō)生命是一條永不回頭的河,不管發(fā)源地是何等的雄偉,流域是多么的寬闊和肥沃,終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過(guò)得有價(jià)值、生命有意義就不會(huì)因匯入大海而遺憾。同學(xué)們,進(jìn)取是這個(gè)時(shí)代最明亮的基調(diào),闖勁是年輕人最蓬勃的力量,人類最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧,只要你在不斷超越自己、跨越別人,你就走在了追求卓越的路上!
同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):敢闖會(huì)闖才能贏、站在潮頭出彩人生,以及走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)構(gòu)建完整人生,其實(shí)就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。
同學(xué)們,這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業(yè)感言,有人說(shuō)——成電完整了我的青春,也有人說(shuō)——這是我最美的四年,還有人說(shuō)——越努力越幸運(yùn)……;周四晚上的青春萬(wàn)歲畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)青春逼人、才華橫溢,深深地感染了每一個(gè)人;最近,我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點(diǎn)贊,不論是成電學(xué)子還是成電校友,大家都充滿了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心,這再次確認(rèn)了我們擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就,成電永遠(yuǎn)是你們的家。
最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!
再見(jiàn)!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè) 的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話。曾幾何時(shí),我們還是 一年級(jí)的小豆包,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的 2190天小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,我們始終心系一處。是你們——我 親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能 趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚 和笑臉。
六年來(lái),你們對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打 開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得,二年級(jí)時(shí),我因腸 胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑 到我身邊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言,反而 掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的 氛圍中長(zhǎng)大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年 級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,使 我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級(jí)時(shí), 一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個(gè)人刀、在課桌上, 一動(dòng)不動(dòng)。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著 勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努 力,好嗎 ”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖, 熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。老師,您不愧是我學(xué) 習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使 我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流 逝。我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,我們腳踏同 一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這2190天里,我們一 起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江, 以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許 許多多的磨煉,成功的路上,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是 早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我 們?cè)跄懿磺嫫鹣M幕鹁婺?讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇25
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲?紙(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!
海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮演講稿大學(xué) 篇26
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們大家下午好
今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為_(kāi)屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝
剛才,同學(xué)、老師代表做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了銀外。三年來(lái),你們傳承了銀外的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“為成功的人生做準(zhǔn)備”的辦學(xué)宗旨,在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。銀外的全體老師永遠(yuǎn)難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;
難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;
難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩
同學(xué)們,銀外雖然只有17年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望
我希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨銀外一起成長(zhǎng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計(jì)較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。
我記得同學(xué)們進(jìn)校時(shí),起點(diǎn)不是很高,但令人高興的是同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),大家都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展,我一直以來(lái)認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)好,不一定成功,成績(jī)差,也不一定不成功。我堅(jiān)信人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺(tái)的人才理念,只要大家終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書(shū),敬業(yè)樂(lè)業(yè),就一定會(huì)趕上時(shí)代的需求,享受人生的幸福,