青春我能行演講稿2023(通用7篇)
青春我能行演講稿2023 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我想看課外書,就準(zhǔn)備去書房拿一本新買的課外書看,我走進(jìn)書房,就來(lái)到書柜旁準(zhǔn)備伸手去拿那一本課外書,可課外書像跟我有仇似的,我怎么也拿不下來(lái),于是我搬來(lái)一張板凳,站在板凳上還是夠不著,頓時(shí),我暴跳如雷。這時(shí)爸爸來(lái)了,他看到我一副氣急敗壞的神情,便問(wèn)我:“怎么了?拿不下來(lái)?我來(lái)幫你吧!”“不用,爸爸我能行!”我大聲地說(shuō)。
但我說(shuō)的卻和我心里想的全然不同,爸爸聽(tīng)后無(wú)奈地走開(kāi)了,“我能行,一定能行!”我在心里默念,這時(shí),我站在板凳上縱身一跳,終于把書拿下來(lái)了,“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。下一次遇到這樣的事我就不會(huì)這么生氣了,我也會(huì)像這一次一樣在心里對(duì)自己說(shuō)一句:“我能行!”只要我心里時(shí)刻想著這一句話,我就會(huì)有一種特別的勇氣,這種勇氣就像一只小鳥(niǎo),降臨到我的頭上,我看到了這個(gè)希望,就重新鼓起勇氣,去完成自己最想要做好的事。
這一件事讓我明白了許多道理:做一件事,只要堅(jiān)持不懈一定能成功!做一件事之前經(jīng)常在心里想著:“我能行!”我相信我一定能行。那么,還有什么事情可以難倒我嗎?只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。這些事情還有很多很多,需要從我們自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)得出結(jié)論,趕緊去想想吧!
青春我能行演講稿2023 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是個(gè)下雨天!每當(dāng)遇到這種雨天,我不禁就會(huì)想到那一次——一個(gè)令我難以忘記的嘗試。
那年我只有5歲,但在我的心中卻有一個(gè)大大的愿望,我要游覽遍祖國(guó)的大好河山。有一天,爸爸突然提議:“我們?nèi)胰ヅ酪淮翁┥桨,讓丹丹長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
“耶!”我高聲歡呼著,一蹦三尺高,我終于可以爬山了,而且是泰山,以前聽(tīng)老師講泰山非常美,非常高,這次我就可以親自體驗(yàn)一下啦,激動(dòng)的心情真是無(wú)以言表。
盼星星,盼月亮,終于盼到了爬泰山的這一天,我坐在車上,心里有了些緊張:泰山那么高,我能爬上去嗎?想著,我露出了不安的神情。只聽(tīng)窗外突然響起了嘩啦啦的聲音,啊!居然下雨了!媽媽似乎猜到了我的心思,拍了拍我的肩膀:丹丹相信自己,你能行的。聽(tīng)到這句話,我的心漸漸放松了下來(lái),是的,我可以。
終于開(kāi)始爬了,我從山底往上望,啊!我?guī)缀跏,泰山?jiǎn)直是高聳入云,才爬了一會(huì)兒,我就已經(jīng)絕望了。媽媽告訴我,這連泰山的四分之一都沒(méi)有到。我十分累,身上全都是汗,腿像灌了鉛一樣重,我一屁股坐到了地上,嚎啕大哭,要知道是這樣我就不爬了。
“丹丹快起來(lái),世上無(wú)難事,只要肯登攀,并沒(méi)有什么事可以難倒我們,你一定可以的!弊咴谇懊娴陌职忠不貋(lái)拉起我的手,跟我一起走。
一旁的阿姨看見(jiàn)了哈哈大笑:“小姑娘,就你這樣的還來(lái)爬泰山呢,爬你的滑梯去吧!”
太過(guò)分了!我還偏要爬上去,阿姨的嘲笑讓我有了十足的動(dòng)力。我用手一扶,立馬起來(lái),使勁兒往前沖。
雨漸漸的小了,天空終于晴了!我也爬到了山頂,我踩在一塊石頭上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)在為我鼓掌,白云在為我蕩漾。
相信自己,我能行!
青春我能行演講稿2023 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!
實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。
青春我能行演講稿2023 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我常常羨慕別人能言善辯的口才,亭亭玉立的身軀,聰明伶俐的頭腦,漂亮的脖子,羨慕……
然而,我就是這樣。我不能改變自己的長(zhǎng)相,不能遮掩自己的缺陷,但是,可以改變的,是我的特長(zhǎng)、我的學(xué)識(shí),我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。從這一刻起,我決定改變自己——
自從上了初中,朋友不在那么多,然而笑聲也少了許多,因?yàn)椴弊拥娜焙蹲屛易呗房偸堑椭^,不敢穿低領(lǐng)的衣服;想念以前的朋友,思念父母,所以隨之而來(lái)的只是孤獨(dú)與寂寞。
終有一天,我碰到了她,她雖沒(méi)我大但是我喜歡她的溫和,她的幽默讓我心情舒暢多了。于是,從那以后,我們便成為了好朋友,我們每天談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)兩次令我振奮起來(lái),最重要的是,她對(duì)我的脖子,不感興趣。從那時(shí)起,我走出沼澤,敞開(kāi)心扉,不再做固執(zhí)的我。
我自信“天生我才必有用”。學(xué)習(xí)上,我雖然不太好,可我相信自己會(huì)超過(guò)他們;心靈上,我并不比他們死板,我有我的特長(zhǎng),我有我的個(gè)性,我有我感到自豪的時(shí)刻。
是的,我雖然并不優(yōu)秀,可是我愛(ài)唱歌,同學(xué)們喜歡聽(tīng)我唱歌,我自信:我愛(ài)打乒乓球,小學(xué)時(shí)也是乒乓界“小紅人”。我驕傲;我有愛(ài)心,每次捐款我都不比別人少,一切都源于我有一顆善良的心,我是那么地幸福與快樂(lè)。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,每個(gè)人都是不平凡的,只要我們相信自己,將自己全新的面貌投入到學(xué)習(xí)中,生活中,隨之而來(lái)的一定是驕人的成績(jī),羨慕的目光與熱烈的掌聲。
人,不應(yīng)該活得窩窩囊囊,膽小如鼠,花季少年就應(yīng)該充滿活力,要豪情似火般去拼搏。人生如此短暫,你出色是一生,平庸是一生。何不轟轟烈烈地去做一番事,不虛度這一生呢?
自信會(huì)使自己增加力量,自信會(huì)使自己走出困境。擁有自信就會(huì)創(chuàng)造奇跡,自信的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的人。
相信自己我能行,時(shí)不我待,讓我們?yōu)樽约旱睦硐,自己的目?biāo),努力拼搏吧!
青春我能行演講稿2023 篇5
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事的發(fā)生會(huì)出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。而我,真的沒(méi)有想到我能行。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,下課也是坐在位子上,不是看書就是寫作業(yè)。那天,老師拿來(lái)毽子,走進(jìn)教室,說(shuō):“現(xiàn)在是大課間,外面下雨,我們?cè)诮淌依锾唠,每個(gè)人都要踢!碧彀,這不是要為難我吧,看來(lái)輪到我的時(shí)候只能硬著頭皮上了。一開(kāi)始同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的輪著踢,有的只會(huì)踢一個(gè),有的一個(gè)也沒(méi)踢到……輪到我了,我緊張的兩腿發(fā)抖,撲通撲通的心跳聲自己聽(tīng)的是清清楚楚。我拿起毽子,往上一拋,唉,沒(méi)想到踢了兩個(gè)。我很高興,心想,平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我還行。踢完毽子老師便把我拉到一旁,對(duì)我說(shuō):“你的平衡性不錯(cuò)嘛,平時(shí)不愛(ài)動(dòng)拿到毽子居然踢了2個(gè),出乎我的意料?磥(lái)你是有踢毽的天賦,今后認(rèn)真練吧,爭(zhēng)取進(jìn)校踢毽隊(duì)!
我聽(tīng)了老師的話后,我便開(kāi)始努力的練習(xí)。我早上練,下課練,晚上回家練……我的努力與付出沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)想到還真進(jìn)了校踢毽隊(duì)。
在校踢毽隊(duì),我練的更辛苦了。每一次,我都穿著棉鞋練得滿頭大汗,踢了掉,掉了再撿起來(lái)踢。隊(duì)友還勸我休息一會(huì)兒,我只是笑笑。回到家,我還讓媽媽為我計(jì)時(shí),踢少了,便自我反省,踢多了,便繼續(xù)這樣踢。漸漸地,我開(kāi)始講究速度,講究方法。我照著老師的話,無(wú)時(shí)不在刻苦練習(xí)。在一次次的測(cè)試中,我的成績(jī)也在不斷上升,我也從一開(kāi)始只能踢兩三個(gè),到現(xiàn)在的九十多個(gè)。我在不斷進(jìn)步。終于,我的汗水與努力也沒(méi)有白費(fèi),我在校踢毽比賽中居然踢了101個(gè),而且還是年級(jí)第一名呢。后來(lái)我又參加了區(qū)比賽,得了第七名。但這一次是真沒(méi)想到。
可見(jiàn),成功不是靠運(yùn)氣,而是需要努力與付出。沒(méi)想到我能行!
青春我能行演講稿2023 篇6
“我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自我的話。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,自我的斗志就被激發(fā)起來(lái)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),可是總評(píng)不上三好學(xué)生,主要的原因是我的體育成績(jī)常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí),我的成績(jī)總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái)要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績(jī)上來(lái)呢?對(duì),我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”必須能夠拿到優(yōu)秀的,我不知不覺(jué)地說(shuō)了出來(lái)。于是,我找到了體育隊(duì)長(zhǎng)與我一組。
我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。突然,腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭“完了,完了,一會(huì)兒跑不好怎樣辦呀?”我搖搖頭“不,不,我必須行,我能行!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心境慢慢地平靜了下來(lái),等待著教師的口令。“各就各位,跑!”,我就像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊(duì)長(zhǎng)已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一向這樣鼓勵(lì)著自我,我兩只手不停地?cái)[動(dòng)著,兩條腿加快了交換的速度,不一會(huì)兒與隊(duì)長(zhǎng)的距離縮短了許多,再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),快到終點(diǎn)的一霎那,我追上了隊(duì)長(zhǎng),向終點(diǎn)沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時(shí),教師走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō);“你有了很大的提高,就差一點(diǎn)了!加油!”
從那之后,我一向不斷地鼓勵(lì)自我,“我會(huì)超越自我的,我能行!”此刻,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績(jī)。所以,“我能行”這句話就像一股無(wú)窮的魔力,激勵(lì)著我勇敢地應(yīng)對(duì)自我,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭(zhēng)取,我能行!”
青春我能行演講稿2023 篇7
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自我說(shuō):“我能行!”
有一次,上課的時(shí)候,教師點(diǎn)名發(fā)言,突然,老實(shí)點(diǎn)到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來(lái),教師問(wèn):“《游子吟》這首詩(shī)是誰(shuí)寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說(shuō),生怕說(shuō)錯(cuò),一旦說(shuō)錯(cuò),同學(xué)們會(huì)取笑我,教師會(huì)批評(píng)我?墒,我不發(fā)言,同學(xué)們也會(huì)取笑我,教師也會(huì)批評(píng)我呀。這時(shí),我在心里說(shuō):“我能行!”又對(duì)教師說(shuō):“是孟郊!敝宦(tīng)教師說(shuō)一聲:“對(duì)了!蔽耶(dāng)時(shí)高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會(huì)說(shuō):“我能行!”
還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時(shí)后回來(lái),叫我?guī)退系兀颜麄(gè)房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀?墒俏疫是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒(méi)拖完也會(huì)挨罵,可是拖了總比沒(méi)拖好。我又在心里說(shuō):“我能行!”沒(méi)想到,我二十分鐘就拖完了。
同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。