初二畢業(yè)演講稿（精選3篇）
初二畢業(yè)演講稿 篇1
歲月匆匆，我們來不及更多地問候，來不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼，來不及把老師額頭上新添的皺紋數(shù)清楚，來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……。。今天，我們就要分別了，就要分別了，歲月何無情，聚散兩匆匆!
三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，寢室;在操場，圖書館-早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼，幾多依戀!今日分別，我們何時(shí)再相見?
當(dāng)年初相見，我們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，更帶著祖國的希望，來到這神圣的學(xué)校，遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間，三年已經(jīng)過去了，太陽依然是昨天的太陽，學(xué)校仍舊是當(dāng)初的學(xué)校，但是我們卻已不再是當(dāng)年的我們!親愛的老師已為我們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為我們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!別了老師，我們飛得再高，心兒總與你連在一起，別了母校，我們航行再遠(yuǎn)，總與你遙遙相望!我們將永遠(yuǎn)記�。何覀兊氖聵I(yè)從這里開始，我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲：謝謝您了，我親愛的老師!謝謝您了，我可愛的母校!
如果說，我們當(dāng)年的相識或顯得平淡，那么，我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌，我道一聲再見，你鼻子發(fā)酸1同窗情誼，天地共鑒!
如果說我們當(dāng)初的相見是為了尋求知識，積蓄力量，那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向萬里藍(lán)天!不要悲傷，同學(xué)們，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來!
讓我們輕輕說一聲：再見!
再見!
初二畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
花樣年華增中減，激情歲月滿校園。匆匆的時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜，跨入中學(xué)校門的喜悅依稀還未走遠(yuǎn)，告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請?jiān)试S我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天，是個(gè)莊重的日子，這意味著三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我們心中溢滿了喜悅，因?yàn)楹裰氐男@文化氣息滋養(yǎng)了我們年輕的心靈，豐富的知識給養(yǎng)催生了我們一飛沖天的激情。我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真，飽蘸時(shí)光的奇異色彩，在青春的畫板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍(lán)色的寬容、紫色的夢幻、橙色的信念。
今天，是個(gè)盤點(diǎn)的日子。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝八中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您用愛心和真誠讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。盤點(diǎn)今天，我們收藏了寶貴的人生片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作感恩的心聲：謝謝您!老師。
今天，是個(gè)銘記的日子。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一聲：“珍重!朋友�！�
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
再一次真誠地感謝母校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們都將懷著感恩的心，將你們銘記于心。最后，預(yù)祝我們在中考取得優(yōu)異的成績，祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng)佳績!謝謝!
初二畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)歲月的齒輪被緩緩?fù)苿?dòng)的時(shí)候我們便已到了即將初中畢業(yè)的時(shí)刻了，三年的時(shí)光看似很短卻讓我們在_中學(xué)收獲了足以銘記一生的回憶，三年的時(shí)光看似很長卻讓我們在不經(jīng)意間便即將失去美好而充實(shí)的初中生活，三年的時(shí)光讓我們邁著小小的步伐逐漸在漫長的人生軌跡中留下了長長的足跡，也正因?yàn)槿绱俗屛以跒閿?shù)不多的初中時(shí)光中格外珍惜老師和同學(xué)們的陪伴。
在_中學(xué)的生活中是老師的教導(dǎo)讓我們意識到學(xué)習(xí)的重要性并為之而努力，盡管有時(shí)也會因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)不遵守紀(jì)律的做法感到十分困擾，但是當(dāng)我們在老師的教導(dǎo)中逐漸獲得成長的時(shí)候自然能夠意識到對方的良苦用心，無論采取了怎樣的教學(xué)方式都是為了引導(dǎo)我們能夠在學(xué)習(xí)的旅途中有所成就，因此我們能夠在學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過自身的努力完成了初中的學(xué)業(yè)，至少當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候不會因?yàn)檫^去在初中學(xué)習(xí)上的不努力而感到后悔。
讓我感到慶幸的是在_中學(xué)的學(xué)習(xí)中能夠結(jié)識這么多互幫互助的同學(xué)，也許我們在探討學(xué)習(xí)的過程中會因?yàn)樾┰S的爭執(zhí)而感到氣憤不已，但往往我們都能夠憑借著以往建立的深厚友誼逐漸理解對方的感受，平時(shí)的學(xué)校活動(dòng)中我們也都積極參與其中并為班級爭得了榮譽(yù)，當(dāng)我們身處于同一個(gè)班級的時(shí)候便會為了集體的利益而努力奮斗著，三年的時(shí)光讓我見證了許多真摯而美好的情感自然希望能夠時(shí)刻挽留住現(xiàn)在，盡管不知道是否每個(gè)同學(xué)都和自己有著相同的感受卻無法改變我對學(xué)校的熱愛。
對我而言_中學(xué)的校園才是令人感到深深眷戀的，無論是校園的各個(gè)清潔區(qū)還是食堂都曾經(jīng)留下了自己淺淺的足跡，還記得和同學(xué)們在下課后奔向_中學(xué)小賣部的時(shí)光，還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情，還記得每次考試前的動(dòng)員大會上老師的諄諄教導(dǎo)，不得不說三年的時(shí)光讓我在_中學(xué)的校園中留下了無數(shù)難以忘懷的回憶，正因?yàn)檫@些事情都是自己親身參與其中才會在即將畢業(yè)的時(shí)候感到十分不舍。
也許當(dāng)我們在_中學(xué)畢業(yè)以后就會前往其他學(xué)校并成為一名高中生，無論是否能夠在新的學(xué)校之中與曾經(jīng)的初中同學(xué)被分配到相同的班級，我們都應(yīng)該謹(jǐn)記自己曾經(jīng)是_中學(xué)的一份子比經(jīng)常抽空回母校探望，當(dāng)我們成長后的身影再次佇立在_中學(xué)的校園之中時(shí)希望能夠讓母校為我們而感到自豪。
謝謝大家!