關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘(精選9篇)
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn),這是自己選擇的理想。
小時(shí)候,總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家,制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營(yíng)養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯?蓾u漸被時(shí)光拉著向前走著,理想也在不斷變化,與其說(shuō)是理想,最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國(guó)家首腦,再到軍事專家,如此變化,也終究沒(méi)能在心上刻下印記。如今伴我成長(zhǎng)的風(fēng)箏線早已不見(jiàn)蹤影,現(xiàn)在的我們,理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類(lèi)的吧。不禁感嘆,曾今純真的你我,竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了,估計(jì)“考上清華、北大”一類(lèi)的詞語(yǔ)又會(huì)被貼在墻壁上了。
太過(guò)現(xiàn)實(shí)的理想,終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘,亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”,大概也會(huì)因無(wú)法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨,抱憾終生。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想,并為之不懈奮斗,才不會(huì)變得碌碌無(wú)為。
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這是因?yàn),鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想,也不會(huì)停步不前,而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”若在追尋實(shí)現(xiàn)理想的道路的過(guò)程中,遇到了挫折,也不要一味哀嘆、抱怨,只要勤奮努力,一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。
認(rèn)定一個(gè)追求,我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心,不受世俗的紛擾,時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn),是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑,是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對(duì)未來(lái)的想象和希望,是對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想,我們的生活才有方向,奮斗才有目標(biāo)。人類(lèi)有了理想,才能使世界不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)理想,對(duì)于心中有斗志的你我來(lái)說(shuō),并不遙遠(yuǎn)。
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做一位警察,英勇無(wú)畏地抓壞人;有的人想成為一位科學(xué)家,專心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有的人想成為一名藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造出最美好的藝術(shù)品;還有的……每個(gè)人的理想都不相同,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大成為一名機(jī)械學(xué)家,可以為人們創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)幫助人們的機(jī)器人。在前幾天發(fā)生了一件讓我十分難忘的事,我之所以想成為一名機(jī)械學(xué)家正是因?yàn)檫@件事。
那天上午,我在小區(qū)公園里玩,看到了一位身材矮小的老奶奶,這位老奶奶身穿一身橘黃色的制服,左手拿著掃帚,右手拿著一個(gè)大大的布袋,我知道她是一位清潔工,在這炎熱夏天,還在辛勤地勞動(dòng)。我看到她是,她正在馬路邊掃地。當(dāng)時(shí),天氣十分炎熱,天上的太陽(yáng)紅撲撲的,瘋狂地炙烤著大地,也炙烤著那位清潔工奶奶。要不是要去超市買(mǎi)東西我還真不想在這天出門(mén)。老奶奶低著的臉上滴下一顆顆晶瑩的汗珠手上的斑跡是歲月的痕跡,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間整理,頭發(fā)也變得雜亂無(wú)章,我心想:這位老奶奶這么大歲數(shù)的人還要在這個(gè)大熱天出來(lái)掃地,一定很累也很辛苦。我多想讓她休息一會(huì)兒。于是我走到她旁邊,說(shuō):“奶奶,天氣這么熱,您先休息一會(huì)兒吧。”可是奶奶卻說(shuō):“我還要掃前面的馬路呢,再說(shuō),沒(méi)有我去打掃,整條街道都臟兮兮的人們看了心情也會(huì)不好的!焙退f(shuō)完,我回到了家,等到傍晚天氣不太熱時(shí),我下樓散步,走了一會(huì)兒我又看到了那位老奶奶,她還在辛苦地勞動(dòng),一個(gè)角落也不放過(guò)。這時(shí),我萌發(fā)了一個(gè)當(dāng)機(jī)械學(xué)家的想法,想要發(fā)明一臺(tái)可以幫助人們?cè)谘谉岬南娜胀瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>
這位老奶奶不辭辛勞,為人民服務(wù)的精神使我非常感動(dòng),所以,我要成為一名機(jī)械學(xué)家,發(fā)明出機(jī)器人,為人們服務(wù),讓勤勞的清潔工不在那樣受累。
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師.
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇4
對(duì)于我今天想推薦的這本書(shū),莫言評(píng)說(shuō):“他在用一顆悲愴的心靈,去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。”紐約時(shí)報(bào)也說(shuō)它是“值得全人類(lèi)閱讀的文學(xué)巨著。”這本書(shū),就是馬爾克斯最著名的小說(shuō)《百年孤獨(dú)》。
《百年孤獨(dú)》寫(xiě)的是布恩地亞一家七代人充滿傳奇色彩的坎坷經(jīng)歷和馬貢多這個(gè)小鎮(zhèn)一百多年來(lái)從興建、發(fā)展、鼎盛及至消亡的歷史。從主人公奧雷良諾·布恩地亞上校的傳奇生涯中,政客們的虛偽,統(tǒng)治者的殘忍,民眾的盲從和不覺(jué)悟都被淋漓盡致地描繪出來(lái)。在這個(gè)家族中,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐們之間,始終沒(méi)有心心相印的感情溝通,沒(méi)有推心置腹的切磋商討,相互之間缺乏信任和了解,缺乏關(guān)心和支持。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行過(guò)種.種艱苦的探索,但由于無(wú)法找到一種有效的方法把各自分散的力量統(tǒng)一起來(lái),最終均以失敗告終。這種孤獨(dú)所造成的愚昧、落后、保守、僵化,最終帶來(lái)的是一種因?yàn)椴荒苷莆兆陨砻\(yùn)而產(chǎn)生的絕望、冷漠和疏遠(yuǎn)感。這也是馬貢多小鎮(zhèn)百年孤獨(dú)的根本原因。
生命本是山一程水一程的漫長(zhǎng),路過(guò)與抵達(dá),離開(kāi)與歸途,皆在孤寂與熱烈的生之氣息里跋涉,遷徙。然而最可怕的不是孤獨(dú)本身,而是在孤獨(dú)中失去了自我。這本書(shū)里,你可以看到扭曲的人性和欲望,也可以看到荒涼的斗爭(zhēng)與孤獨(dú),它讓人更加清醒地認(rèn)識(shí)到生命本質(zhì)的真。
作者說(shuō),孤獨(dú)的本身是團(tuán)結(jié)。如果你同我一樣,也會(huì)偶爾地感到孤獨(dú),那么不妨看看這本書(shū),讓書(shū)中孤獨(dú)人的魯莽激起你無(wú)畏抗?fàn)幍挠職狻Hゴ蚱乒陋?dú),去享受熱烈,去相信:只要你不冷漠,世界就溫暖。
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
記得小時(shí)候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當(dāng)起小老師來(lái),用樹(shù)枝在土墻上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字,教給他們。那時(shí)候,我真的渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,能真的站在三尺講臺(tái)上,成為一名光榮的教師。
有了這美好的理想,我發(fā)奮讀書(shū),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,報(bào)考了師范學(xué)院,選擇了喜歡的職業(yè),成為一名教師。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖國(guó)人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學(xué)生家長(zhǎng)把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺(jué)不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,更不會(huì)讓家長(zhǎng)失望,因?yàn),我們從事的是太?yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。
每當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生一聲“老師好”!時(shí),我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報(bào),看到孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),知識(shí)一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發(fā)增多,也無(wú)怨無(wú)悔。
我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,教育理論,提高自己,充實(shí)自己,完善自己,用知識(shí)的瓊液去澆灌祖國(guó)的花朵,做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師,去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想!
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝大家!
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的___(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在___中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很高興能和你們分享我的理想,每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、實(shí)事求是、明辨是非的人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光大道飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘 篇9
大家好,我叫__,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的'理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,我很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),立刻就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
謝謝大家!