奮斗與青春演講心得600字（通用6篇）
奮斗與青春演講心得600字 篇1
拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍(lán)的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ)，也不會(huì)覺得有多震撼——對(duì)于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無(wú)味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!
奮斗與青春演講心得600字 篇2
生命開始的一瞬間就帶來了斗爭(zhēng)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花哄笑。--題記
有人說：“生活需要享受”，我便要反駁，沒有拼搏，哪來的享受呢?沒有“千淘萬(wàn)漉”哪有“始得金”。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，又有誰(shuí)知道呢?
20世紀(jì)最偉大的作家非霍金莫屬。不是因?yàn)樗奈膶W(xué)之路萬(wàn)代所傳，而是他那種“挑戰(zhàn)命運(yùn)”的精神流芳百世�；艚鸬囊簧⒉灰环L(fēng)順，而是坎坷重重，精神世界的顛沛流離，肢體上的劇痛給他的生活帶來不便，然而并沒有打退他面對(duì)生活的勇氣，他樂觀向上，奮斗拼搏，最終贏得鮮花和掌聲，這并不是他的初衷，他最大的心愿也就是“現(xiàn)身說教，一個(gè)人殘疾了并不可怕，也不痛苦，可怕的是他一蹶不振，痛苦的是終日以淚洗面”。就如偉大的先驅(qū)馬克思所說：“悔恨過去，不如奮斗將來�！�
作為21世紀(jì)的棟梁，祖國(guó)的花朵，未來的接班人，我們當(dāng)前的任務(wù)則是“敬業(yè)”“樂業(yè)”，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，品味其中的奧妙，做你自己的對(duì)手。在學(xué)中樂、樂中學(xué)，這個(gè)過程中，你必須“拼搏”。
我就像海濱玩耍的孩子，有時(shí)很高興地拾到一些光滑美麗的石子，但還未得到真理的大海中更多的珍寶，因此我仍需--拼搏。
奮斗與青春演講心得600字 篇3
任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái)，再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
再比如霍金，他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語(yǔ)音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭(zhēng)，取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此，當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么!!沒有，他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗，譜寫出了偉大的樂章。
其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
奮斗與青春演講心得600字 篇4
大家好!
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。
“我的中國(guó)夢(mèng)”凝結(jié)著無(wú)數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景;國(guó)家好、民族好，大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
我們很多的年輕人，都會(huì)在快節(jié)奏的生活中感到迷茫和疲憊，壓力很大。容易喪失為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗的激情。我們要認(rèn)識(shí)到奮斗與成功之間并不存在必然的關(guān)系，奮斗不應(yīng)該是功利計(jì)算后的行動(dòng)結(jié)果。我們也要認(rèn)識(shí)到，青年人一輩子強(qiáng)調(diào)通過個(gè)人奮斗改變整個(gè)家庭和家族的命運(yùn)有時(shí)候是急功近利或者是畫餅充饑的。因?yàn)槿魏我粋�(gè)社會(huì)都無(wú)法保證所有社會(huì)成員都能成功。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：奮斗可能不能改變你的命運(yùn)，但是不奮斗一定不能改變你的命運(yùn)。
在為國(guó)家奮斗的層面中，我認(rèn)為應(yīng)該搭建起個(gè)人奮斗和中國(guó)夢(mèng)之間的橋梁。我們要意識(shí)到自己的小奮斗和小故事，最終會(huì)匯聚成一股推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的巨大動(dòng)力。這種動(dòng)力反過來會(huì)為個(gè)人的奮斗提供機(jī)會(huì)。作為社會(huì)主體的我們還正年輕，我們需要奮斗，社會(huì)轉(zhuǎn)型需要青年激發(fā)創(chuàng)造。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也會(huì)為我們的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。從這個(gè)意義上，每個(gè)青年的奮斗、對(duì)家庭的奮斗和責(zé)任，和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上是一個(gè)含義、一個(gè)意思。
以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
奮斗與青春演講心得600字 篇5
無(wú)數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵(lì)這些英雄的，正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng)，使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中，德國(guó)選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國(guó)隊(duì)取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強(qiáng)的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄，他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇，太棒了，學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長(zhǎng)大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行�！崩^續(xù)騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點(diǎn)傷沒關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
奮斗與青春演講心得600字 篇6
冥冥中我們步入了高中的殿堂，這里對(duì)我們來說既熟悉有陌生;既富于機(jī)遇也滿是挑戰(zhàn)，面對(duì)壓力我們何從?一個(gè)信念告訴我們“讓青春在這里放歌�！�
初到學(xué)校的我們是那樣的激動(dòng)，是那樣的稚氣，是那樣的富于幻想。就像旭日東升，急于看望這漆黑的世界;就像幼苗破土，急于呼吸大地之上的第一留陽(yáng)光;就像雛鷹飛，急于直沖云霄打破天空的寧?kù)o，這一切的一切讓我們充滿激情。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)采正盛”這是青年時(shí)代的激情燃燒的歲月。對(duì)事物的好奇，讓我們時(shí)刻精力充沛對(duì)未來的渴望使我們勇往直前。天上賦予我們驚人的意志在書山和學(xué)海中尋找人生的坐標(biāo)。我們會(huì)得到收獲，也同樣會(huì)懷疑。
因?yàn)閴毫ξ覀冮_始懷疑自己的實(shí)力。
臉上的歡笑被憂郁的愁容趕走，成績(jī)下降猶如晴天霹靂，一次又一次的打擊著我們的心靈，我們迷茫，我們失落，我們不知所措，而頓足捶胸，痛哭哀嘆。
因?yàn)楦星槲覀冮_始懷疑自己。
往日的朋友，因?yàn)橐粫r(shí)的自作多情而隨風(fēng)消逝。友情和愛情是那樣的相識(shí)，而有是那樣的不同，導(dǎo)致的后果是那樣的嚴(yán)重。
河漢清且淺，
相去復(fù)幾許。
盈盈一水間，
脈脈不得語(yǔ)。
在這些靜靜的打擊下，有人走向沉淪，但我們應(yīng)該認(rèn)清，這些只是上天為了讓天才發(fā)光而設(shè)下的難關(guān)，別忘了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”唐僧西天取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難;貝多芬創(chuàng)造了偉大的音樂，而他自己卻是個(gè)聾子。和他們相比，我們的困難太渺小，只是滄海之一粟，我們?cè)跄芤驗(yàn)檫@樣小事而浪費(fèi)青春，因?yàn)樾⌒〉拇靹t而沉淪!“浪子回頭金不換”壓抑和沉悶只會(huì)限制天才素質(zhì)的發(fā)揮。成績(jī)一時(shí)的不如意，是因?yàn)檫@樣還有再進(jìn)步的余地，真正的潛能在等待著爆發(fā)的時(shí)機(jī)，在積聚力量，黎明必將到來。感情的挫傷看上去沉重，心目中對(duì)方的地位不可動(dòng)搖，但這只是整個(gè)人生的一個(gè)片段短短的壽命會(huì)有多長(zhǎng)。
讓青春在這里放歌勇于去面對(duì)打擊。有誰(shuí)愿意碌碌無(wú)為的走過的美好三年?有誰(shuí)不愿去憧憬大學(xué)生的生活的甜美?有誰(shuí)會(huì)被一個(gè)石子擋住去路而不前?雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便一瀉千里，靈動(dòng)如龍;海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。
讓我們站出來面對(duì)，青春的美好不是“灰色空間”而是“輝煌歲月”。
不要老是站在鏡子前眼盯著自己憔悴的臉，不要老是在黑暗中聽自己脆弱的心跳，打開窗戶你才發(fā)現(xiàn)外面春光燦爛，真愛永恒;讓血液在球場(chǎng)上燃燒，追風(fēng)，吸引MM的眼球而澎湃;豪情在文章抒發(fā)，談古論今，打開別人的心扉真摯而熱烈;平靜的在學(xué)習(xí)中度過，時(shí)間雖然無(wú)限但它并不是往你虛度而是讓你去創(chuàng)造，青春在這里閃光，在這里燃燒，在這里放歌。雖然略顯忙碌。但是這樣我們會(huì)感到充實(shí)。