青春永不言敗演講稿中學(xué)（精選7篇）
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇1
用郭小川的話說(shuō)，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂(lè)是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹(shù)長(zhǎng)出鮮果，沙漠變成森林。對(duì)于處在中學(xué)時(shí)代的我而言，青春的生機(jī)和活力無(wú)處不在�；窝鄣木G色，是我的青蔥時(shí)代。
我們都是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國(guó)花園里最嬌艷的野百合，不孤獨(dú)，不寂寞，傲然且挺立。
我愿化身為一株小草，不被風(fēng)雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛(ài)綠色，可以看見(jiàn)它的生機(jī)，嗅到它滿身的陽(yáng)光。我愛(ài)綠色，甘于孤獨(dú)，靜待花開(kāi)。我愛(ài)綠色，沖破阻撓，綻放自我的精彩。我愛(ài)綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競(jìng)爭(zhēng)，就像春天花園里盛開(kāi)的鮮花，爭(zhēng)妍斗艷。我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，不是最耀眼的那一個(gè)，卻是最容易被忽略的那一個(gè)。有一天，突然想要放棄，卻沒(méi)有從頭再來(lái)的勇氣，行走在未來(lái)的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上即將枯死的花盛開(kāi)了，淡淡的綠，細(xì)細(xì)的莖，竟托起了生命的重量，撥開(kāi)了我心頭重重的愁云。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎?在我重新行走于未來(lái)的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，后來(lái)啊，引來(lái)螢火蟲(chóng)，照亮了我的全世界。
青春不言敗。千里馬那么多，遇到的卻沒(méi)有幾個(gè)是伯樂(lè)。閑坐庭前看天邊云卷云舒，靜待門(mén)前花開(kāi)花落，你又怎知，沒(méi)有不一樣的收獲?
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇2
置身于蔚藍(lán)的天空， 沐浴著熱情奔放的陽(yáng)光， 傾聽(tīng)著青春的物語(yǔ)， 跟上青春的步伐，把握青春的每一分每一秒，在青春的征程上堅(jiān)持不懈的的努力著。憧憬著未來(lái)，抓著屬于你和我的夢(mèng)想，為夢(mèng)想插上翅 膀，遨游于青春這片無(wú)垠的藍(lán)天中。 青春不僅是我們年齡的增加、身體的長(zhǎng)高長(zhǎng)胖的生理變化，更多的是我們成長(zhǎng)歷程中各種經(jīng)驗(yàn)的積累，思維的更深層次提高，思維的 更進(jìn)一步拓展，心里的變化。在這個(gè)變化中有喜有悲，都是值得回味的，都是人生這舞臺(tái)上最珍貴的一幕。在這一時(shí)期，我們有所思有所想，這就是青春舞臺(tái)上必不可少的因素——夢(mèng)想。它能夠引領(lǐng)我們心靈的進(jìn)一步凈化。如果將青春比喻為有限的時(shí)間與空間，那么夢(mèng)想就 是在我們?cè)谶@有限時(shí)間與空間所取得的成果。 青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢所欲言、暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我 們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春是人生的花季，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)， 奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。 古人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是夢(mèng)想，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖 構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。我們大家反思一下，我們是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢? 夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧
憬。 青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，用夢(mèng)想翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊 飛翔。 我們都知道：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈 的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙?一些挫折和失敗嚇倒呢?握住青春， 學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此，才能在你的 青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是不能服輸?shù)�，只�?你肯努力，相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春雖短，可夢(mèng)想就像經(jīng)典一樣，不會(huì)因時(shí)間而退色。小學(xué)時(shí)每 當(dāng)看見(jiàn)語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來(lái)到書(shū)海遨游， 看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó)，我就會(huì)想：如果我是一名老師那該有多么好，我可以向同 學(xué)們描繪三國(guó)歷史傳奇，講述魯迅、雷鋒、周恩來(lái)……的英雄事跡，帶領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)海洋，開(kāi)闊他們的視野，增加他們的知識(shí) 面。為了這一個(gè)理想，我發(fā)奮讀書(shū)。中學(xué)時(shí)候，聽(tīng)著老師講述他們的大學(xué)生活，夢(mèng)想著上大學(xué)，幻想著過(guò)著自由而又豐富的大學(xué)生活，為 了這一個(gè)理想我?jiàn)^斗，終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春 ：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝�?就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。歷史的車(chē)轍永不泯滅，現(xiàn)代的飛速發(fā)展讓我們目不暇接。事境過(guò)遷的現(xiàn)實(shí)里， 青春是我們拼搏的資本，在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑 屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力。
青春與夢(mèng)想就像影片《歌舞青春》演繹的一樣。它以青春為主線， 通過(guò)活力四射的舞蹈與美妙無(wú)比的音樂(lè)講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。故事發(fā)生在東部高 中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開(kāi)了激烈的辯論，最后，在特 洛伊和蓋比瑞拉的勸說(shuō)下，大家達(dá)成了共識(shí)決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開(kāi)了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡 風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開(kāi)始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而 ，在畢業(yè)典禮開(kāi)始的時(shí)候，深?lèi)?ài)著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說(shuō)蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì) 場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞被拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了， 但她與特洛伊和解并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!他們各自實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。
在這一過(guò)程中，特洛伊和蓋比瑞拉克服種.種困難與詭計(jì)。為了他們 自己的學(xué)業(yè)與愛(ài)情不懈努力，最終魚(yú)和熊掌兼得。蓋比瑞拉考取了斯坦福大學(xué)，特洛伊也申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，與大家攜手共同完成了畢業(yè) 典禮。縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的承載，年輕的他們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難飛躍無(wú) 限。我們可以看到，青春是他們拼搏的資本，夢(mèng)想是他們奮斗的動(dòng) 力。
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇3
在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會(huì)遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨，挺胸抬頭向前走。
生活中有許多人，經(jīng)受不住磨難，總是無(wú)奈地向命運(yùn)低頭，這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報(bào)紙上看到有些同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，便認(rèn)為自己笨，什么東西也學(xué)不會(huì)，就自暴自棄，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不做了。
而老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚(yú)之后，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲擊時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他永不言敗的英勇意志。
他是多么地英勇啊!跟老人圣地亞哥相比，我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍就憑著永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)斗志戰(zhàn)勝了敵人。困難就是我們生活的敵人，只要你永不言敗，不對(duì)困難低頭，就可以做生活的強(qiáng)者!把絆腳石變成墊腳石!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇4
成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志，毫無(wú)疑問(wèn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉，理所當(dāng)然，他們成功背后的艱辛，誰(shuí)能看見(jiàn)呢?他們輝煌背后的艱辛，誰(shuí)有知道呢?成功需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長(zhǎng)，距離成功的大門(mén)還很遠(yuǎn)，通往成功的路上總會(huì)有頑石擋道，人生在世總會(huì)跌倒，也會(huì)一蹶不振，也會(huì)迷失方向，也會(huì)彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起來(lái)就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來(lái)一次罷了，如果沒(méi)有摔倒?如何能夠?qū)W會(huì)爬起?我們年輕，至少現(xiàn)在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來(lái)，勇者無(wú)畏，年少輕狂，因?yàn)�，我們年輕!
或許，有時(shí)候，當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候，時(shí)光就在你不知不覺(jué)中悄然流逝了，但此時(shí)，卻有些人正在抓緊時(shí)間默默的記憶英語(yǔ)單詞，或許，你會(huì)說(shuō)：記個(gè)英語(yǔ)單詞有什么了不起的呢?確實(shí)，記個(gè)英語(yǔ)單詞沒(méi)什么大不了的，但是如果他天天堅(jiān)持記英語(yǔ)單詞的話，一個(gè)月，一年，三年，你還會(huì)說(shuō)他沒(méi)有什么大不了的嗎?假如他一天記10個(gè)單詞的話，那么一個(gè)月就是300個(gè)，一年就是3000多個(gè)，三年就是10000多個(gè)，英語(yǔ)的常用單詞又能有多少個(gè)呢?所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法就有4個(gè)字，貴在堅(jiān)持!故不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。千里之行，始于足下!
再說(shuō)說(shuō)我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過(guò)去了，我很后悔，也很無(wú)奈，但也僅僅只是后悔和無(wú)奈，初進(jìn)清中，我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分，這時(shí)，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮斗，我這輩子就毀了!我才知道，我要為我的夢(mèng)想努力，為我的人生奮斗，為我的未來(lái)拼搏!清中的天空，任由我們翱翔。三年的時(shí)光，任由我們把握�，F(xiàn)在起步，并不算晚!現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才剛剛開(kāi)始，我們還有三年的時(shí)間!高一半年的時(shí)間，我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十，沒(méi)有人知道我有多么努力，沒(méi)有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅(jiān)持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅(jiān)持著往前走!
我只知道，盡我所能，盡力而為!我只知道，不到最后一刻絕不輕言放棄!我只知道，即使窮途末路仍有一線希望!我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!我相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇5
青春期，是每個(gè)人的生命中必須經(jīng)過(guò)的一段時(shí)間;而青春，則是我們的生命中最珍貴的一個(gè)部分。 青春如流水，清澈透明，溫潤(rùn)甘甜;青春如陳酒，醇香濃郁，回味悠長(zhǎng);青春如煙火，絢爛至極，轉(zhuǎn)瞬即逝。其實(shí)，青春更似一座山巒，只有一步一腳印地爬過(guò)這座山，才能順利通往下一個(gè)階段。當(dāng)我們?cè)谂逝肋@座山的過(guò)程中，免不了會(huì)遇到一些阻止我們前進(jìn)的困難。若你想你的青春無(wú)憾，那你就必須在遇到困難時(shí)去勇敢地迎接它。
穆勒說(shuō)：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復(fù)原得很快。只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路，才從最難最難的路上走過(guò)，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒(méi)有意義了。”許多人正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，才在困難面前愈戰(zhàn)愈勇，沒(méi)有留下青春的遺憾。
鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
鄧亞萍的經(jīng)歷告訴我們：青春永不言敗! 現(xiàn)在的我們正在攀爬青春這座山，而我們的困難則主要來(lái)自學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)困難而又艱辛的過(guò)程�，F(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難不要緊，失敗了不要緊，只要我們不拋棄，不放棄，找出失敗的原因，像鄧亞萍一樣“把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力”，那么到最后我們就一定可以贏!因?yàn)榍啻河啦谎詳?
我們，是90后，未來(lái)的社會(huì)將由我們?nèi)コ袚?dān)，在此之前，我們必須要鍛煉出一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定不能說(shuō)放棄，青春永不言敗，我們應(yīng)把它作為一個(gè)目標(biāo)，更應(yīng)該把它作為一個(gè)口號(hào)，時(shí)刻告誡自己，“我不會(huì)輸，我一定會(huì)贏!”“不拋棄，不放棄”是我們唯一的信仰，只有這樣，我們才有能力去承擔(dān)社會(huì)給予我們的重任。
同學(xué)們，讓我們的青春，永不言敗!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇6
伴著希望，我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中，我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉，我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后，我心不在焉的回到宿舍，躺在床上，望著上鋪的床板，想著我的過(guò)去，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著，我就覺(jué)得我對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒的往下竄。
就在這個(gè)時(shí)候，我想到了一句勵(lì)志的名言：“不要只因一次失敗就放棄你原來(lái)的目的。”是啊，永不言敗!不怕失分，就怕灰心喪氣，如果我失去了意志，又如何去學(xué)好化學(xué)?就像一個(gè)士兵沒(méi)有了士氣，如何去打勝仗?
我決定了，從明天開(kāi)始，我要好好學(xué)化學(xué)!測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣，我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。我堅(jiān)信，一段時(shí)間后，我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。
我決不言敗!
青春是充滿活力與朝氣的，是人生標(biāo)桿中最有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)的”!
在你正值青春之時(shí)，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折，這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。
“太陽(yáng)下山，明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回，那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候，不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙啊!
青春就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結(jié)果可想而知。
朋友，讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言敗!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇7
談到成長(zhǎng)的足跡，讀書(shū)是必不可少的。讀書(shū)帶給人的也往往是與眾不同的收獲。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)會(huì)讓你的寫(xiě)作水平大大增加，會(huì)讓你積累更多的詞語(yǔ)，知識(shí)會(huì)越多，寫(xiě)作水平也會(huì)越好。成長(zhǎng)的足跡也會(huì)越多。
讀了一本好書(shū)，仿佛就交到了一個(gè)朋友。當(dāng)你感覺(jué)寂寞·無(wú)趣的時(shí)候，你可以拿一本書(shū)，翻開(kāi)看一下，讀一讀。這樣，你就會(huì)感覺(jué)和玩伴一起玩耍，也就不會(huì)再覺(jué)得無(wú)聊。
讀書(shū)可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中有很多的人生感悟，還有一些人生的啟發(fā)，讀一讀他可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)，不受任何人的侵犯與打擊。
書(shū)可以撫平心靈的痛苦，當(dāng)你特別傷心的時(shí)候，可以翻書(shū)讀一讀，看一看別人是怎么挺過(guò)去的，是怎么熬過(guò)去的。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”培根說(shuō)：“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)
使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭之學(xué)使人善辯: 凡有所學(xué),皆成性格�！�
許多名人都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿幌嘈拍?因?yàn)樗麄兪亲x書(shū)才走到“名人”這一步的。如果沒(méi)有書(shū)，沒(méi)有讀書(shū)，也不可能成為名人，周恩來(lái)總理不也是因?yàn)榭炭嘧x書(shū)才走上國(guó)家總理這一道路的嗎?
書(shū)是人生的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，書(shū)是人生最美的足跡，成長(zhǎng)的足跡!