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關(guān)于青春勵志演講稿的串詞

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞(精選28篇)

關(guān)于青春勵志演講稿串詞 篇1

  開場:舞蹈《不怕不怕》 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們 合:大家好!

  甲:踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)五月; 乙:和著時(shí)代的節(jié)拍,我們歌唱五月。 丙:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。 。何逶拢r紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量。 甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)! 乙

 。何逶拢啻旱奈逶!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)! 丙:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代 。何覀兪浅跎奶枺蒙c(diǎn)燃未來。 甲:五四的日子,記錄著 91 年的青春的腳步, 乙:五四的火炬,燃燒著 91 年青春的熱情。 丙:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷, 丁:走向未來,我們書寫豪邁的誓言 。 甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌, 乙:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌, 丙:激揚(yáng)的文字,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié), 丁:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不變的真切。

  甲:偉大的五四青年運(yùn)動已經(jīng)過去了八十七周年,伴著八十七年的歷史征程,我 們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。 乙: 然而, 我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動。 丙:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和 愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。 。涸谶@段歷史的時(shí)空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍 身忘死,浴血奮戰(zhàn)。 甲:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和 科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。 乙: 每當(dāng)回想這段歷史時(shí), 我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊, 當(dāng)回眸這段歷史時(shí), 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 丙: 我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年

  交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。 。航裉煳覀冊谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對未來,自己應(yīng)該 擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。 甲:玉樹地震奪走了許多人的生命,但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。 乙:以“城市更美好”為主題的世博會已拉開了序幕,向世人彰顯了中國的實(shí)力 和發(fā)展。 丙。航裉,我們在這里隆重集會,紀(jì)念五四運(yùn)動 91 周年,就是要動員和號召 廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展 現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。 合:棗莊市第三十五中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。

  甲 “5.12 汶川大地震成為一個永恒的記憶,他雖然帶來了災(zāi)難,但更見證災(zāi) 難面前大愛無邊, 請聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我 們難過》下面掌聲有請 9.3 班張然同學(xué)。

  乙.孩提時(shí)代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍,喜歡徜徉于碧波潭中,喜歡一首悅 耳的歌謠,下面有請 9.3 班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們 在歌聲中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中華民族五千年,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,災(zāi)難的洗濯,一切都在為祖國的 前進(jìn)而努力。

  請聽 7.4 莊曉萍同學(xué)為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》 。 丁.國家一個萬千人的家,祖國一個億千人母親,是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆,避 風(fēng)的港灣,在這個特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他,祝祖國更加繁榮 昌盛,請欣賞手語《感恩的心》 甲.3.2 班陳傳愛演奏《 》

  乙.彈指一揮間,人類已昂首走進(jìn) 21 世紀(jì),中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己, 然而人們不會忘記那劃時(shí)代拯救民族的“5.4”愛國運(yùn)動,接下來的一個節(jié)目 是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動 91 周年》掌聲有請 9.2 班,王美,李楠,高桂梅 丙. 提起鏗鏘的巾幗英雄, 大家眼前是否已有一位高大, 瀟灑, 颯爽英姿的身影, 有請 8.1 班郝德秀為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。

  丁. “青春”一個充滿活力與激情的字眼,多少人步入老年仍對他戀戀不舍,可 是,同學(xué)們青春是什么,你知道嗎?好,現(xiàn)在請 8.1 班呂高花為我們解開這 個謎團(tuán)。

  甲.每個人都有一雙屬于你的翅膀,他會帶你穿越重重阻礙,或許他的羽翼并不 是最豐滿的,但它一定是最適合你的,接下來有請 8.4 班的劉麗等同學(xué)為我 們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。

  乙.每一個國家都有屬于自己的國歌,每一個社團(tuán)也會有一曲激人奮進(jìn)的旋律, 那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的,接下來有請 8.4 班的閆福利為我們帶來《青春之歌》

  丙.同學(xué)們比賽開始這么久,我們是不是還少一個節(jié)目,這個節(jié)目可是文藝演出 不可缺少的,它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了,現(xiàn)在你們猜出了嗎?對,就是小品,F(xiàn)在我們歡迎今天第一個小品《我們的新一 代》表演者 7.1 溫明燦等。

  丁.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪有。中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花,是生命 的開始,我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng) 5.4,志報(bào)國》 為國家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請 7.1 班的劉鋒慧同學(xué)。

  甲.56 個民族,56 朵花,56 族兄弟姐妹是一家,56 種語言匯成一句話,愛我中 華, 《愛我中華》掌聲有請賈淑芝和張廣營同學(xué)。

  乙:中國對于炎黃子孫來說最熟悉不過了,中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目,每個 中國人都感到無比的光榮和自豪,心中有唱不完的贊歌,你聽----掌聲有請 7.2 班的王倩倩范亞茹合唱《歌唱祖國》 。

  丙.郊游,想必是大家喜歡的一個集體活動吧,那么崴腳是不是很慘吧?回到家 后他會不會也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么 事情吧?有請 9.1 班張立福,張楠喃,呂世龍為我們帶來《愛的飛翔》

  丁.你是我眼,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海,你是我的翅膀,帶我遨游湛藍(lán)的天空。千 言萬語最終滬匯成一句感謝,有請 9.1 班趙璐,王梅,楊濤為我們帶來《感 謝有你》掌聲有請。

  甲. 岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧,他在青年時(shí)代就在背上刻著精忠報(bào)國四 個大字,請接下來讓我們欣賞黃超同學(xué)版本的《精忠報(bào)國》看是否能打動你 的心。

  乙.感恩是一個亙古不變的誓詞,因?yàn)橛懈卸鳎涣7N子也會長成參天大樹,因 為有感恩,一滴河水也會折射出太陽的光輝,請聽 7.3 班溫明濤為我們帶來 的節(jié)目《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》

  丙.今年央視春晚想必大家都看了吧,記不記得小虎隊(duì)呢?我們雖不是 80 后,但 對他們的歌曲也是倍愛有加, 下面讓我們有請 7.5 班女生版 《愛》 掌聲歡迎。

  丁.隨著時(shí)代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受,接下來讓我們有請 7.5 班秦貞歡同學(xué)為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?

  甲. “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,微微打開你的雙耳聆聽,8.2 班高靜等同學(xué)合唱《明天會更好》 乙 同學(xué)們你是否為一時(shí)的埋怨而苦惱,那么我告訴你“是金子總會發(fā)光”你是 否會因沒有合適的舞臺而懊惱那么我告訴你,到處都有你的舞臺。相信吧, 我們會有力量讓自我燃燒, 掌聲有請 8.2 班高靜, 公堯堯同學(xué)為我們帶來 《積 聚力量,讓自我燃燒

  丙 童話是一直隨我們長大的伙伴,對于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓 我們有請 8.3 班王紅同學(xué)為我們帶來《童話》看是怎樣的 一個故事。

  丁 我們都是一群愛幻想的少男少女,因?yàn)槲覀兙褪悄贻p,我們有無比雄厚的資 本,年輕誰怕誰,讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢想齊飛吧。掌聲有請 8.3 班公陪 風(fēng)同學(xué)讓我們見證她的飛翔。

  甲 前面我們已聽了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來請聽 7.6 班帶來的《感悟青 春》 ,看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請她。

  乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始,以鑼聲落幕,知道是什么嗎?好,現(xiàn)在有請 7.6 班的同學(xué)為我們表演三句半吧。

  丙.帶著青春的翅膀,踏過歲月的年華,乘著快樂的翅膀。現(xiàn)在我們有請 9.4 班王啟佳同學(xué)為我們帶來《秉承 5.4 精神,彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請 。

  丁. 有一種星叫做恒星,有一種心叫感恩,有一種夜,叫做阿拉伯之夜,現(xiàn)在 讓我們掌聲有請 9.4 班同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請。 甲:力耕文學(xué)社:合唱歌曲《我們是飛燕》 、 張寧、賈文藝合唱《自由飛翔》

  青春演講比賽閉幕詞

  甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合

  剛才同學(xué)們的演講激情飛越,令我們心潮澎湃。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。 激越的青春,是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光. 舞動的青春,是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。 我們天真,疏朗,追求無止境 我們個性,張揚(yáng), 奮斗更無窮期 用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 用奔騰的足跡鋪展生命。 繼往開來,步步展壯麗 與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走 告別今天,我們將站在新的起點(diǎn) 展望明天,我們迎接挑戰(zhàn),樹立成功的信心 人生大舞臺,參與就精彩 你我相長,放飛夢想 我們師生同學(xué),締造屬于自己的輝煌 我們珍惜擁有,領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 慶 5.4 演講比賽到此結(jié)束,最后祝棗莊第 35 中學(xué)的明天更加燦爛輝煌,祝 老師們工作順利,合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名,前途更更好!祝同學(xué) 們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意。 謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇2

  女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰

  男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代

  女 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

  男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

  女:這就是青春,多彩的、令人激動的

  男:這就是青春,斑斕的、令人向往的

  合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。

  男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴

  女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事

  男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》

  主持人離場,大家合唱

  女:在青春期,我們會經(jīng)歷許多挫折

  男:在青春期,我們會經(jīng)歷許多磨難

  女:如果不把持住自己,就會犯下滔天大錯

  男:是嗎那你舉個例子吧

  女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年

  男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢

  女:下面請欣賞由李博浩等同學(xué)帶來的《禁毒三句半》

  主持人下場,演員上場

  男:這下我們了解了拒絕毒品的重要性

  女:不管遇到什么事情,都要以開朗的心態(tài)去面對

  男:對于青春,們有許多感悟

  女:下面有請肖思琦同學(xué)的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵

  主持人下場,肖思琦上場

  男:真是慷慨激昂的演講啊

  女:青春其實(shí)就是慷慨激昂的

  男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢

  提問環(huán)節(jié)

  被提問人:王世強(qiáng),丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽

  女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對自己有益的事

  男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵志而輝煌

  女:請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》

  主持人下場,演員上場

  男:黎明的曙光帶來了新鮮的氣息

  女:小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語

  男:在這燦爛的陽光下

  女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下

  合:面對即將到來的地生會考,我們八年十二班信心百倍,請聽集體朗誦《 》

  男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!

  女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌

  男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅(jiān)實(shí)造就的美夢

  女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來的詩朗誦《青春之詩》

  主持人下場,演員上場

  男:青春,一個生機(jī)盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽

  女:青春,一種頑強(qiáng)不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅

  男:青春,給予我們太多的是倔強(qiáng)

  女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------

  合:向前,向前!

  合:全體起立,共同宣誓

  男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!

  女:我堅(jiān)信,灑下淚水,必有豐碩的成果!

  男:努力拼搏,定有金色的收獲!

  女:下面請班主任老師做此次班會的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎

  合:青春,----我熱血沸騰

  女:青春,----我激情飛揚(yáng)

  男:青春,-----我璀璨奪目

  女:青春,-----我炫彩斑斕

  合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

  男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。

  青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。

  青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

  青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。

  是自信為我搭起了一個人生平臺,使我從此主動積極的去對應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。

  青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇4

  樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。關(guān)愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類最高尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛他人的責(zé)任感,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,感受東外團(tuán)結(jié)互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,在這個月里,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的意識和品質(zhì)。

  在東外就學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來自普通家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學(xué)生,求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學(xué),他們艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅(jiān)強(qiáng),為同學(xué)樹立了勤奮上進(jìn)的最好榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,不上進(jìn)刻苦的人,東外因?yàn)橛羞@樣在逆境中仍自強(qiáng)不息的莘莘學(xué)子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn),我們?yīng)該盡我們的力量對他們進(jìn)行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應(yīng)該因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘而失去在東外就學(xué)的機(jī)會。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責(zé)任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。

  我們經(jīng)常會為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,或許我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。

  東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學(xué)年我們首次在全校師生當(dāng)中開展“獻(xiàn)愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,但是已經(jīng)正式啟動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學(xué)生兩個學(xué)期學(xué)費(fèi)。并且本學(xué)期,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研和考核之后,我們還發(fā)放了首筆貧困學(xué)子助學(xué)金。一等助學(xué)金3人,每人1200元;二等助學(xué)金5人,每人800元。讓這些品學(xué)兼優(yōu)的東外學(xué)子感受到東外愛心的溫暖,并將用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校的愛心資助。

  本學(xué)期的愛心陽光活動已經(jīng)全面鋪開。本周五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動。不僅學(xué)生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長發(fā)出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,為“愛心陽光基金”籌措資金。

  讓我們都無私地獻(xiàn)出我們的愛心,幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。涓涓細(xì)流,匯成大海,只要我們獻(xiàn)出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛上路,必定會揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,越走越好,越飛越高。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇5

  大家好!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

  旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑,在我付出勞動的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個契機(jī)。

  此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇6

  尊敬的評委,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。

  心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕?/p>

  古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前?/p>

  大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點(diǎn)。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇7

  青春是倔強(qiáng)的,青春是無悔的,青春是堅(jiān)強(qiáng)而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,綻放出它炫麗的身姿。

  青春易逝,這一點(diǎn)也不假,就有如一顆流星,劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。

  在剛上初一時(shí),我仍沉浸在小學(xué)時(shí)的天真爛漫之中。然而,我發(fā)現(xiàn),一切都變了,變得如此匆匆,原來的好友都不再重現(xiàn),寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時(shí)我品味到青春的孤獨(dú)與無奈。

  快進(jìn)時(shí)光,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,倔強(qiáng)的雛鳥正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場上,十幾個人都生龍活虎,爭奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫,他們?nèi)徊恢,仍舊生機(jī)蓬勃。此時(shí),我又品味到了青春的活力與快樂。十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居,然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了!盁o輕浮枉為少年”,他們異想天開,甚至有時(shí)想征服世界、傲視天下,聽起來可笑,但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動!

  青春,是一次體驗(yàn),是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗(yàn)中,我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強(qiáng),還有堅(jiān)強(qiáng)和無悔。

  奮筆疾書,也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子,每天奮斗到深夜,在他們的臉上流露出一種拼搏向上,努力奮斗的精神,在揮霍青春的同時(shí),他們都想取得成功,感受成功的喜悅,向大家證明:“我能行!”

  當(dāng)然,少年嘛,愛玩、惡搞也是家常便飯,偶而出出風(fēng)頭,也會給他們一種成就感。

  初三,正值少年的好時(shí)光,所以我一定要加倍努力,綻放我閃亮的青春!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇8

  各位朋友們,下午好!

  看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

  你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

  聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

  于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

  各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

  害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

  各位,你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學(xué)對我評價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”

  你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

  那么你到底是個怎么樣的人呢?

  你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

  只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

  如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識自己。

  于是你現(xiàn)在的成績好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識你自己,那么你就會成為真正的你。

  成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

  優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

  你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

  只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

  你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

  你在想也許有人會笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜䦟δ阕约贺?fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。

  記。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

  有個故事是這樣說的:佛教徒有個習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)。”

  弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

  我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

  過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨(dú)眼龍,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了。”

  別人明明在表揚(yáng)他,由于他對自己沒有正確的認(rèn)識,反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

  你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

  現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

  你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

  你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

  你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

  如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,懂得體貼大人了。

  如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請先幫助你同學(xué),鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

  道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。”

  高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

  要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

  何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。

  跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

  你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

  為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

  考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

  各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關(guān)心你們的,都會幫助你們的。

  請記。撼顺晒,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

  再見,在那青春美好的地方等著你們的到來!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險(xiǎn)阻又能奈我何?

  青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

  青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風(fēng)景,都有不同的意境;青春的每一個季節(jié),都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉(zhuǎn)瞬即逝。

  沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚(yáng),讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇10

  同學(xué)們:你們好!

  對于每一位同學(xué)來說,今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因?yàn)榻裉,你們成人了?/p>

  知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

  而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!

  你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實(shí)這是一個無比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。

  一個人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個公民應(yīng)有的道德情操。

  孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無關(guān),那么我問大家一個問題:面對國家的標(biāo)志——當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問題。

  有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。

  從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強(qiáng)國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結(jié)果,是每一個美國公民在享有公民權(quán)利的同時(shí),也在為國家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  我們是公民嗎?如果是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進(jìn)我們這個國家和民族的生存與發(fā)展呢?

  孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個有責(zé)任的公民,這個國家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任。

  如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無可更改。

  有了對國家和民族的責(zé)任感,我們更要有報(bào)效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話說,我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。

  不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

  換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。

  高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。

  機(jī)會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)真的無所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國的高考并不能檢驗(yàn)出一個學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。

  當(dāng)時(shí)我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會均等,我認(rèn)為這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗(yàn)一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。

  相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。

  放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

  既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  當(dāng)然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!

  在座的家長都應(yīng)該年過四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。

  需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

  而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

  作為家長,我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了,你們正進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實(shí)很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無法緩解,也不知癥狀何時(shí)結(jié)束。

  我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯木壒嗜芜M(jìn)藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結(jié)果無濟(jì)于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

  過后我才意識到,其實(shí)這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無他法。第二次進(jìn)藏是在20__年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,我是他們見到的第一個在這樣的季節(jié)進(jìn)藏的女記者。

  那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應(yīng)期在平靜的狀態(tài)下過去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠(yuǎn)沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應(yīng)了工作。

  親愛的孩子們,你們一定知道我此時(shí)想表達(dá)什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!

  我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚(yáng)善的故事,也是一個生命成長的故事。

  我一直記著電影在結(jié)尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

  相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因?yàn)槟鞘侨巳硕荚羁腆w會過的神圣一刻,體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長大成人,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬于你們!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。

  青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當(dāng)我們被老師批評的時(shí)候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮危啻菏窃试S犯錯的,每當(dāng)這樣安慰自己之后,我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。

  清楚地記得那次運(yùn)動會,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說法,雖然被領(lǐng)導(dǎo)說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧?嘈娜颂觳回(fù),經(jīng)過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實(shí)。

  青春的日子里,很多事情是不好把握的?赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認(rèn)識到自己的錯誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。

  青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽光,有時(shí)也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因?yàn),在那一刻,沒有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈?捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

  青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實(shí)的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇13

  曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。

  未來,未來……我的未來在那里?

  遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

  很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。

  喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

  還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼U驗(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實(shí)這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

  是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人,通過堅(jiān)強(qiáng),通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

  可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?

  為了獎學(xué)金我勇爭第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。

  為了某個榮譽(yù),我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。

  這就是崇高嗎?

  驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

  這樣的崇高我最好不要:好累。

  還是做一個真實(shí)的自我比較好,獎金不拿,榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……

  于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

  ……

  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

  當(dāng)然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

  我相信我的未來不是這樣的夢。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇14

  青春如水,稍縱即逝。

  到了眼前,卻化作淚滴。

  你給我的信,我不忍看起,

  怕,淚水打濕衣襟。

  秋風(fēng)起,雨淅淅,看到這里是否打動過你的心?你曾拉著我的手,陪著我一起看夕陽西下?墒窍﹃栐贍N爛,也免不了在最輝煌的時(shí)刻落幕。就像我們,用心燃燒,卻換來灰燼。當(dāng)走到那個路口,我們都倔強(qiáng)地奔向自由。我們曾說好一起老去,看細(xì)水長流,看風(fēng)花雪月,但如今,只剩下海市蜃樓。

  我曾以為青春會很美麗,就算沒有彩色的熱情,也總該有綠色在流淌不息?墒俏野l(fā)現(xiàn),我的青春沒有顏色,只有無盡的向往。向往自由,向往激情,也……向往你。我們曾經(jīng)一起拼搏,為了美麗的花季?勺詈髤s發(fā)現(xiàn),有你的地方才值得我去珍惜。

  我以為青春的結(jié)果才是最動人的旖旎,卻不想,等這漫天繁華落盡,我能看到的只是燈火闌珊。站在這條路的盡頭回首,才發(fā)現(xiàn)只有你的笑容刻在了我的心。曾經(jīng)以為那所謂的愛有多么甜蜜,才會讓人們趨之若鶩。但是,我踏進(jìn)這被繁華蓋住的沼澤中才發(fā)現(xiàn),它只會不停的分割你的心。

  但至少,這青春里我們曾在一起,哭過笑過,苦過甜過,瘋過鬧過,愛過恨過。在那段似錦繁華中,感謝有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墻,雖然把我們?nèi),但卻有著我們頭破血流也在所不惜的風(fēng)景。

  謝謝你,真的。但我要你知道,我不值得讓你守候。我們的青春既然早已逝去,那就讓我們將它埋在心底。我相信,我們的愛會活在時(shí)間敗退后的永恒里。至少這段感情,我們都很珍惜。

  一生有你,三生有幸。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇15

  如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭! 

  英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重,

  霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的`主宰,應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢想并為之全力以赴! 

  上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想! 

  方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請,應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"! 

  一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天! 

  我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇17

  各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的 枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。 我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母 是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑHツ晗奶,姐姐考上了?學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見父母臉上彌漫 著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢 業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母 來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反 對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我 選擇了中職校, 選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè), 這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起 了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城 里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋 得像個落湯雞。 我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會到 那句話:出門在外什么都得靠自己! 接下來的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因?yàn)槲仪宄,我需要這筆錢;我明白,美好的未來 在這艱辛的勞動里。

  我堅(jiān)信總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福! 耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一 時(shí)的迷茫而氣餒而灰心, 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個明媚而 多彩的明天!

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇18

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的<青春舞曲>。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下<本草綱目>的艱辛,感悟千辛萬苦寫成<史記>的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇19

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說著青春的故事;動蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的.!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

  年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵!

  朋友,青春是一筆舍不得花的財(cái)富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇20

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇21

  青春勵志演講稿:奮斗吧,大學(xué)

  各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會彼此安慰,同時(shí)也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇23

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗覀儾鸥覊舾蚁,想到了就不?jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。

  青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻,是國家的希望,因(yàn)槲覀兊恼芰,一切惡勢力才能被壓制?/p>

  充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。

  點(diǎn)燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生最好的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會“潤物細(xì)無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對,學(xué)會如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

  我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時(shí)便立志“為中華崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇25

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇26

  大家晚上好!!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

  只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?

  (我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,(建黨偉業(yè))。 那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而。。。, 在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。 于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。。。。。

  我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是*口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇27

  雨果說:“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦!笔廊苏f:“微笑,就是世紀(jì)老人——冰心!彼穷w純潔般的心靈和面對生活的樂觀態(tài)度,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個人的度量,一顆寬容的心。

  生活, 就像是一道亮麗的風(fēng)景線,在這段旅途中我們難免會遇到各種奇異的風(fēng)景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個好的心情去感受,你就會覺得“有個好心情,就會有個好的生活!

  當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處觀賞風(fēng)景時(shí),我們不會忘記一路走來的艱辛。 當(dāng)我們精疲力盡時(shí),我們不妨回眸一笑,給自己一個信心,給自己一個鼓勵,正如:再美麗花朵也會凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會綻放出美麗的花朵,還會散發(fā)出撲鼻的清香。對于一朵朵小小的花兒來說,把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而,當(dāng)我們微笑著去面對它,正確的面對自己,你會發(fā)現(xiàn)輕輕的一個“微笑”,它會讓你贏得整個世界。

  生活中,我們也許都會發(fā)現(xiàn)歡聲笑語往往多于悲傷痛苦,這是為什么呢?曾經(jīng),多少人為了這個問題而百思不得其解,時(shí)至今日也沒有一個合理的說法;蛟S是自然的緣故吧!

  生活注定讓我們多一點(diǎn)“微笑”,那么我們何不讓自己快樂一點(diǎn);何不給自己一個微笑,給別人一個微笑,給生活一個微笑。 讓我們一起微笑著面對生活吧!

關(guān)于青春勵志演講稿的串詞 篇28

  Students, guests , teachers and Honorable Judges

  Good morning !

  my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

  As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

  I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

  I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

  I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

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