奮斗的青春最美麗演講稿（精選31篇）
奮斗的青春最美麗演講稿 篇1
青春應(yīng)該是什么樣的?我一直在尋找這個(gè)答案。
今年3月9日，我由建設(shè)局調(diào)入不動(dòng)產(chǎn)登記中心，成為一名不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)成立的見證者、參與者和踐行者。
不動(dòng)產(chǎn)登記中心目前只有15個(gè)人，你能想象嗎?我們這群平均年齡30歲、最小年齡24歲的年青群體，卻承擔(dān)著行政轄區(qū)范圍內(nèi)所有不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)的咨詢、受理、審批和發(fā)證。人少事多任務(wù)重是我們工作的特點(diǎn);"五加二、白加黑"是我們的工作習(xí)慣;維護(hù)權(quán)利人真實(shí)物權(quán)，保障不動(dòng)產(chǎn)交易安全是我們的神圣職責(zé)。從3月9日調(diào)到不動(dòng)產(chǎn)登記中心到4月1日不動(dòng)產(chǎn)登記中心正式揭牌成立，我們連續(xù)奮戰(zhàn)半個(gè)多月，學(xué)業(yè)務(wù)、熟透系統(tǒng)操作，在不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)這個(gè)新生事物面前潛心探索，砥礪前行，并順利頒發(fā)第一批7本不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書。
青春是加班嗎?不!青春，是柔弱肩膀上承載的那一份沉甸甸的責(zé)任!
4月1日發(fā)出一本證書后，我們的工作并沒有變輕松。由于不動(dòng)產(chǎn)登記中心剛成立，不少樓盤還不清楚政策，積壓了不少的業(yè)務(wù)。為服務(wù)企業(yè)，化解企業(yè)資金回籠的壓力，從4月份開始，我們又連續(xù)戰(zhàn)斗1個(gè)多月，每天工作到晚上十點(diǎn)多。有人帶病加班、有人帶家屬加班，因?yàn)榧影嗵愍?dú)自回家不放心。而現(xiàn)在，不動(dòng)產(chǎn)中心加班成了一種常態(tài)化，你可以早上走過大廳看見加班提前到來的我們，你可以中午走過大廳看見沒有回家的我們，你可以看見晚上挑燈趕業(yè)務(wù)的我們。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有要求我們加班，但是我們深知我們自己身上的擔(dān)子有多重，沒有預(yù)告就沒有預(yù)告抵押，沒有預(yù)告抵押企業(yè)資金就沒法回籠;耽誤一天的出證時(shí)間就是損耗一天的企業(yè)銀行貸款，那可能是以多少個(gè)零計(jì)算的利息。
青春是忍受嗎?不!青春，是為了夢(mèng)中的那份信念砥礪前行!
"受得起委屈"是服務(wù)最基本的性格特點(diǎn)。雖然剛剛調(diào)到大廳，前輩就語重心長的給我們打過預(yù)防針，但是真正讓我見到動(dòng)怒的群眾，我才真正理解窗口服務(wù)。記得不動(dòng)產(chǎn)剛剛成立之初，一些代理人來辦理業(yè)務(wù)，當(dāng)我們告訴需要測(cè)繪、落宗、登入系統(tǒng)等流程時(shí)，他們就表現(xiàn)的相當(dāng)不理解，說以前如何如何，現(xiàn)在怎么這么麻煩。甚至一些代理人直接說是我們?cè)诮o他們找麻煩，在為難他們。雖然大多數(shù)代理人在我們的耐心解答都能理解，但是總會(huì)有幾個(gè)人給我們拍桌子，吼我們。記得有次，一個(gè)購房者很早就完成了面簽程序，但因?yàn)榇砣藳]有進(jìn)行落宗手續(xù)，所以我們無法受理，購房人懷疑樓盤有問題，和代理人發(fā)生爭吵，而代理人竟跑到窗口對(duì)我大吼大叫，甚至說是我們?cè)谑菇O子。那一剎那，我體會(huì)到了委屈，體會(huì)到了不理解，忍不住淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)。
但是，有一天另外一個(gè)代理人跟我們說了一句話。她說：我真佩服你們這些人，一個(gè)很簡單的問題，你們都能給一幫無理取鬧的買房人耐心耐煩的講半天。我又忍不住淚水在眼中打轉(zhuǎn)了，被認(rèn)可的感覺真好。
青春是付出嗎?不!青春，是堅(jiān)守自己心中的那份夢(mèng)想而善作善為、激情奮斗。
以前的同事在外面遇到我，總會(huì)吃驚地說：你怎么瘦了這么多?當(dāng)?shù)弥颐刻炜傆凶霾煌甑臉I(yè)務(wù)，受不完的委屈后，心疼地問我，你應(yīng)該知道那里很忙，何必當(dāng)時(shí)要走呢?為什么呢?
有一天一個(gè)購房人中午下班，快一點(diǎn)鐘的時(shí)候試著送材料過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們窗口的人竟然都在，很吃驚地問：你們是不是都是黨員啊，中午還這么拼?
我想我知道答案了：因?yàn)椋沂且幻嗄挈h員，在平凡的崗位上用執(zhí)著與奉獻(xiàn)在踐行著一名年輕黨員的責(zé)任，在平凡的崗位上善作善為、激情奮斗，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇2
人生就是奮斗
在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自呱呱墜地以至衰老，無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看那一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活?yuàn)^斗。
到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來，是人生一大關(guān)鍵。
就是把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場(chǎng)上大大的奮斗一場(chǎng)。
壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你的如何努力而定。
當(dāng)你跨入社會(huì)之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處布置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。
你想做一個(gè)正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會(huì)奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來。
等到奪取據(jù)點(diǎn)，腳跟站穩(wěn)，然后運(yùn)用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟(jì)，手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實(shí)是求是的加以改良，充實(shí)，擴(kuò)展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎?
沒有。
我們生活一天，就得奮斗一天。
生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘一秒鐘，所以說人生就是奮斗。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗?fàn)?有憂傷 以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞 升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)。’杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間，上演了無數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜 學(xué)會(huì)了安穩(wěn) 學(xué)會(huì)了沉默 學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因?yàn)�，我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣!
最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅奮斗不息!
謝謝大家，我的演講完畢。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不管你現(xiàn)在是一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時(shí)候閃過一絲落寞。不管你現(xiàn)在是在圖書館里背著怎么也看不進(jìn)去的英語單詞，還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。不管你現(xiàn)在是在努力著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s沒能拉近與夢(mèng)想的距離，還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢(mèng)想了。你都要去相信，沒有到不了的明天。
我們處在的是青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
《烈火青春》里面有一段話，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話，并一直用它來激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我們不愿腐朽，也不能腐朽，我們必須把熱情燃燒，讓青春無悔!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)、一種專注中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份專注也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。有的時(shí)候你的夢(mèng)想太大，別人說你的夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn);有的時(shí)候你的夢(mèng)想又太小，又有人說你胸?zé)o大志;有的時(shí)候你對(duì)死黨說著將來要去環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻換來他的不屑一顧，于是你再也不提自己的夢(mèng)想;有的時(shí)候你突然說起將來要開個(gè)小店的愿望，卻發(fā)現(xiàn)你講述的那個(gè)人，并沒有聽到你在說什么。不過又能怎么樣呢，未來始終是自己的，夢(mèng)想始終是自己的，沒有人會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)它。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，我想，答案只有兩個(gè)字，奮斗!當(dāng)午夜的世界都安靜了的時(shí)候，歌聲在空曠的屋子里肆意飄蕩，喝著咖啡，微黃的臺(tái)燈映照溫馨的紙頁，用娟秀的筆跡寫一頁，卻只能寫出夜的惆悵。我們會(huì)感慨，會(huì)憤慨，不奮斗、不創(chuàng)造、不追求的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所收獲�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春就是：拼了命，努了力，盡了興，再加油一點(diǎn)點(diǎn)，許多年后的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇5
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了;漸漸地，我也長大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡單又樸實(shí)的禮物，爭先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?
不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾?rdquo;，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春猶如樹梢上新吐的嫩芽，充滿著滾燙的新鮮血液;青春猶如東邊升起的太陽，充滿著滿腔的激情;青春的我們擁有的是令人羨慕的資本，健康的體魄，我們充滿著理想，我們風(fēng)華正茂，意氣奮發(fā)。
相信每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的明星夢(mèng)，看到電視上的明星們總是身著各大的品牌服飾出現(xiàn)在各種公眾場(chǎng)合，被許許多多的粉絲所追捧，心里難免會(huì)有一些羨慕，希望自己今后也能夠有一天成為一個(gè)擁有千萬粉絲愛戴的明星，然而事實(shí)上卻總是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！蔽乙膊焕獾貫檫@個(gè)明星夢(mèng)努力過。我記得讀高二的那年我去參加了一個(gè)歌唱，比賽之前在家反復(fù)的練唱只為最終能夠挺入總決賽贏點(diǎn)獎(jiǎng)品回來，比賽當(dāng)天我信心十足的上臺(tái)唱完之后，結(jié)果卻出乎意料，比賽成績差強(qiáng)人意幾乎墊底，原本充滿期待的心像被澆了壺涼水似的，頓時(shí)拔涼，拔涼的。帶著略失落的心情回了家。不過年輕人自我修復(fù)的能力很強(qiáng)，一覺醒來就又什么事都沒發(fā)生過一樣，第二天上課又可以拿這事自我調(diào)侃一番。
在熙熙攘攘的今日世界，年輕的我們或許感到迷茫甚至無從選擇。在這樣快節(jié)奏的生活我們要先學(xué)會(huì)平靜自己的內(nèi)心，在快節(jié)奏中懂得慢生活的真諦。少一份浮躁多一份沉著冷靜，做任何事情之前都要考慮清楚，不輕易的妄下結(jié)論。深思熟慮總比不假思索來得實(shí)在可靠。一直以來我就很享受站在舞臺(tái)上的時(shí)刻，上了大學(xué)的我依舊為這個(gè)美夢(mèng)奮斗著，最讓我記憶深刻的便是主持人大賽，在這之前我也上過幾次的舞臺(tái)，但是有的人會(huì)喜歡你，有的人卻否定你，對(duì)你褒貶不一。為了證明我自己，我在比賽前期不斷的尋找新的形式來展現(xiàn)自我，最大的突破便是在模擬主持的環(huán)節(jié)為了豐富主持的內(nèi)容，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我要做出各種搞怪的動(dòng)作，這對(duì)于我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，第一要保證自己能夠放下身段，把自己當(dāng)成是一個(gè)喜劇演員一樣，把每個(gè)動(dòng)作都夸大來逗臺(tái)下的觀眾開心，其次最最重要的就是要保證自己千萬不能笑場(chǎng)，否則一切將會(huì)功虧一簣。秉著這兩個(gè)原則我一有時(shí)間就在宿舍自己練習(xí)起來，起初自己真的會(huì)被自己的表演弄得哭笑不得，或者不敢加大動(dòng)作幅度，連續(xù)好多次練習(xí)自己都覺得效果不是很理想，慢慢的我覺得我應(yīng)該不能自己一個(gè)人練，要有人來給我當(dāng)模擬觀眾給提些建議，這樣我才能知道哪里不足，哪里還需要要修改，我讓舍友給我當(dāng)觀眾，給我提建議，幫我做修改，有的時(shí)候我的動(dòng)作不到位，舍友還會(huì)親自表演給我看，當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊，所以一有時(shí)間就練，一個(gè)晚上可能會(huì)練個(gè)10遍不止，以至于我的舍友都能把我的臺(tái)詞記住。到了比賽的那天晚上，我就心想就厚著臉皮演一次吧，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)的效果非常好，我成功了。我不僅突破了我自己，而且也證明了我自己。
青春最美的樣子莫過于奮斗的時(shí)刻，就像陳傳馨老校長所說的一樣我們年輕人就應(yīng)該要敢于去做夢(mèng)，勇于去做夢(mèng)，去做“天麟夢(mèng)”，去做“中國夢(mèng)”。年輕的我們就應(yīng)該有一份不服輸?shù)捻g勁，敢于去拼，敢于去闖，就算最終落下滿身的傷痕也要永不言棄。即使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘，困難重重。即使其中會(huì)有辛酸，也有勞累，也會(huì)有退卻，但只要相信轉(zhuǎn)角處的風(fēng)景是美麗的，青春便是帶領(lǐng)你去收獲這些美麗的資本。正如生活在浩瀚的宇宙里的我們，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些渺小的存在，我們都是小小的星辰。即便如此我們也要自己掌舵，要翹首云端，要昂首擴(kuò)胸走向未來，要激發(fā)斗志創(chuàng)造價(jià)值，要始終相信自己是成功的主人，為自己的人生重重的添上一筆自己奮斗過的美麗青春。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇7
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息？是青春。各位評(píng)委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰的青春不迷茫？誰的青春不叛逆？，誰的青春不疼痛？因?yàn)橥�，所以叫“青春”�?/p>
上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰在意過他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會(huì)忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春，而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)�，用書籍籍召喚自己前進(jìn)，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的，我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。
我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤�！�
我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。
作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說放棄，有什么顏面讓自己的青春后悔？
青春立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！钡膱�(jiān)韌。
誰的青春不迷茫？誰的青春不叛逆？，誰的青春不疼痛？因?yàn)橥矗越星啻�。青春路上我們失去過，但當(dāng)我們奮斗過后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢(shì)，只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，只有奮斗的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？
讓我們記�。呵啻菏怯脕韸^斗的，不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧！因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇8
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們?cè)?ldquo;馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!”。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥�，擁抱文明社�?huì)的未來。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利�，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇9
各位朋友：
大家好!
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個(gè)漫長而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。
迎來了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向XX級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。XX級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠的希望每一個(gè)高XX級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι希x祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終身。
謝謝大家
奮斗的青春最美麗演講稿 篇10
各位同學(xué)、兩位班代：
你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講，我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
我清晰的記得，開學(xué)的第一天現(xiàn)任學(xué)習(xí)部部長周家旺領(lǐng)著我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問問題，帶著高中對(duì)大學(xué)的向往、對(duì)奮斗目標(biāo)的追求，我來到了科大，成為了科大的一份子。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們身邊匆匆走過。在這半學(xué)期我明白了，大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達(dá)到天堂享受更美好的生活就應(yīng)該奮斗，而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?
劉同說過“你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷�！薄Ｌ幵诿悦Ｖ�，尋找不到一個(gè)生命的意義，人生就會(huì)變的頹廢，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義，從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
一個(gè)故事是在我讀高中時(shí)，我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績特別好，通過自己的努力，她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語來說，那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì)讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無語了好久，也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結(jié)束了，可是，后來她在電話里告訴我說她還是喜歡我的，并且告訴我說“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開始也不遲啊”。于是為了這句話，我在她看不見的地方努力著，在很長的一段時(shí)間內(nèi)，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門，我積極的去背書，盡管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚，只為了提高自己的成績，使得自己以后能夠有機(jī)會(huì)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現(xiàn)了，她說她不喜歡我，我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因?yàn)橛袨榇藠^斗過的青春感到美麗，感到驕傲。每當(dāng)我回首那段時(shí)間，我感到無比的充實(shí)，那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念，并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著，雖說后來這個(gè)信念便沒有實(shí)現(xiàn)，可是因?yàn)闉榇藠^斗過，這種奮斗也因此成就了站在在這里的我，成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我奮斗的信念不那么偉大，可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念，你應(yīng)該相信，只要你在奮斗，生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的，你的青春也會(huì)因此而美麗。
另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的，他是學(xué)理科的，因?yàn)槠�，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫畫，可以說他學(xué)畫畫并不是因?yàn)榕d趣和愛好，只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告訴我這個(gè)決定時(shí)，我很震驚。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)步入了高三，而他對(duì)畫畫也不感興趣，也就是說他得從零開始，并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我，這個(gè)決定他深思熟慮了好久，他是不會(huì)再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動(dòng)了，我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)專門學(xué)畫畫，他告訴我說，他每天晚上都要畫到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)半就要起床，一天要畫掉好幾只筆，有時(shí)畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去，他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時(shí)都是抹著眼淚的，她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過年都不回家。當(dāng)很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時(shí)，他還在異地繼續(xù)奮斗著，沒日沒夜的畫著，只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長沉悶的高三終于過去了，7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學(xué)，卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué)，生活中就是會(huì)有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他后悔嗎?他說他為自己奮斗了，并且一直很努力，雖然沒見入自己理想的大學(xué)，但是沒有什么后悔的。他還說因?yàn)楫嫯嬎岣吡松畹膶徝烙^，認(rèn)識(shí)了很多有畫畫天賦的人并且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂趣。青春就應(yīng)該這樣，懷有目標(biāo)懷有信念，堅(jiān)持不懈的為此奮斗，努力描述著青春的美麗畫卷，待到有一天你回過頭，你一定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇11
網(wǎng)上有這樣一句話：“小時(shí)候一直在糾結(jié)以后上清華還是上北大，長大了才知道原來自己想多了”。事實(shí)的確如此，裸分考上清華北大，真不是人人都能做到的事情。幸運(yùn)的是，我與上海復(fù)旦大學(xué)結(jié)緣。
我叫__，是__一中的20__屆高三學(xué)生，剛剛畢業(yè)的理科生，高二時(shí)被復(fù)旦大學(xué)提前簽約預(yù)錄，在今年高考中考出了671分，位列__一中第二名。也許我的成績不足以與在座的__學(xué)霸相媲美，但是能有機(jī)會(huì)在這里和大家分享一下我的成長故事，我感到十分榮幸。
“教育要從娃娃抓起”，我也深深的感覺到，我后天的厚積薄發(fā)要?dú)w功于早期的準(zhǔn)備與積累。所以在這里我也想從我幼兒園和小學(xué)的經(jīng)歷談起。在我看來，幼兒園和小學(xué)是人生成長最基本也是最重要的幾年。同學(xué)們應(yīng)該深有體會(huì)，每次考試之后都會(huì)覺得自己哪里粗心，本來應(yīng)該得多少分，實(shí)際上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真檢查的習(xí)慣都是從小開始養(yǎng)成的。
第一，我的幼兒園階段。
我的幼兒園階段幾乎是與國際象棋相伴。國際象棋也帶給我許多寶貴的財(cái)富。
首先，它教會(huì)了我”堅(jiān)持”二字�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?”五年如一日的訓(xùn)練，讓我明白了做好任何一件事情都不是輕而易舉的。365天風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持，每天回家后還要獨(dú)自背棋譜、打戰(zhàn)術(shù)1~2個(gè)小時(shí)，一到寒暑假就有大型的比賽，一有比賽就要額外的加強(qiáng)訓(xùn)練。這些磨礪讓我從小就比同齡人更加成熟和堅(jiān)韌，也才有了后來全市第一、全省第一，全國第三的好成績。
其次，它培養(yǎng)了我競爭的意識(shí)。還記得大約7歲時(shí)，有一次在珠海比賽，有一盤棋是棋逢對(duì)手，我與對(duì)方鏖戰(zhàn)了3個(gè)小時(shí)，幾百名選手先后離場(chǎng)，偌大的比賽場(chǎng)館就剩下我們這一盤棋，連組委會(huì)的所有裁判、工作人員都離場(chǎng)吃飯去了，只留下一名裁判守著我們的棋盤。媽媽在場(chǎng)外揪心得腿都發(fā)軟，而我在場(chǎng)內(nèi)勇往直前，最后成功晉級(jí)。這次經(jīng)歷給我的難忘之處在于，它讓我明白沒到最后一刻，我就永遠(yuǎn)不能停下奮斗的步伐!沒出結(jié)果，我們就永遠(yuǎn)不能說放棄!
再次，國際象棋還讓我從小養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。下棋，講究的是走一步要想三步甚至更多步，而不能只顧著眼前的一步棋，這樣，無形中就是在開拓我的思維。還有，面對(duì)一盤棋，我該怎樣獨(dú)自思考取得勝利，面對(duì)一道題，我該怎樣獨(dú)自摸索獲得答案，道理都是相通的。國際象棋為我打開了一扇窗，讓我看到了邏輯、推理、思考的門路，也為我后來的理科學(xué)習(xí)奠定了十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝我就讀過的石岐幼兒園為我提供了學(xué)習(xí)國際象棋的平臺(tái)，感謝教我國際象棋的吳信春教練、石磊教練和張騰飛教練等。
第二，我的小學(xué)階段。
小學(xué)階段要說的事情太多，我就只講講我印象深刻的事情吧。
首先是海量閱讀。
伏爾泰曾說“讀書使人心明眼亮”。書籍也是我求學(xué)生涯中不可或缺的一部分。小學(xué)6年我共閱讀了1000多本書，讀書也許對(duì)語文考試和作文并沒有立竿見影的效果，但是對(duì)我們理解能力、個(gè)人性格形成的影響是潛移默化的。讀書的重要性想必不需要我贅述，但是我們?cè)撛鯓幼屪约簩?duì)書籍保持饑渴感和新鮮感呢?我可以給大家分享一點(diǎn)小技巧，那就是養(yǎng)成一個(gè)記錄的好習(xí)慣。我小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一本專門用來做記錄的讀書登記本，每讀完一本書，我就把書籍的名稱、作者和出版社記錄上去。這樣做的好處是：1，知道自己讀了哪些書;2，看著數(shù)量的不斷增長，會(huì)產(chǎn)生巨大的滿足感和成就感，并由此產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的動(dòng)力;3，每當(dāng)我翻閱這本記錄冊(cè)的時(shí)候，一本本書就像放電影一樣在我的腦海中又過了一遍，起到溫故知新的效果。步入初中高中以后，繁重的學(xué)業(yè)和各科競賽讓我?guī)缀踉贈(zèng)]有時(shí)間進(jìn)行專門的閱讀，但是閱讀的習(xí)慣、閱讀的速度、閱讀的能力卻已經(jīng)深入骨髓。這次高考我的語文考了130分，除了一路上小學(xué)到高中我的幾位語文老師的辛勤付出外，不能不說小學(xué)時(shí)的海量閱讀給我打下了深厚的功底。
其次是全面發(fā)展。
在小學(xué)，科目少，但我們不能忽視語數(shù)英三科的基本功。不管是初中的學(xué)習(xí)，還是高中的成長，這三科都是重中之重。但小學(xué)時(shí)，畢竟學(xué)科少，內(nèi)容比較簡單，我們一定要利用好大量的空余時(shí)間。第一，要把課本知識(shí)點(diǎn)滴不漏的掌握得扎扎實(shí)實(shí);第二，除課本知識(shí)之外，要做適當(dāng)?shù)耐卣�。�?shù)學(xué)和英語的培訓(xùn)班很多，各選一個(gè)適合自己的并堅(jiān)持學(xué)下去，會(huì)起到補(bǔ)充課內(nèi)知識(shí)、為初中高中的學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間的效果。第三，多培養(yǎng)自己的興趣愛好、提升自己的組織管理能力。小學(xué)時(shí)，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我先后參加了毛筆、武術(shù)、羽毛球、籃球、爵士鼓、吉他等等的興趣班學(xué)習(xí)，我還是班上的班長，五六年級(jí)連續(xù)兩年擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長，這所有的過程對(duì)我而言都是寶貴的經(jīng)歷，伴隨我成長，提高了我的綜合素質(zhì)。同時(shí)我想給在座的同學(xué)們的建議是：不管做什么，既然開始了，我們就一定要堅(jiān)持下去，并且把它做好做精，不要輕易半途而廢，更不能得過且過，渾渾噩噩。首先要端正自己的態(tài)度，不要把這些課外學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該把它當(dāng)成樂趣。每參加一個(gè)培訓(xùn)班，我都是抱著十分的熱情去參與的，因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)到新的知識(shí)，又可以交到不同的朋友。
在這里，我還想談?wù)勎业陌职謰寢尯臀业年P(guān)系。小學(xué)的時(shí)候，我還沒有自己的世界觀，許多事都是由爸爸媽媽來操辦�？梢哉f，小的時(shí)候，爸爸媽媽是牽著我的手領(lǐng)著我走路，當(dāng)我長大了，爸爸媽媽就應(yīng)該是陪著我走，甚至放手讓我去奔跑。我對(duì)一件事印象特別深刻。五年級(jí)的時(shí)候，我在青少宮學(xué)爵士鼓，一位當(dāng)時(shí)初一的同伴對(duì)我說了一句話，原話是這樣子的“你們小學(xué)生就好啦，現(xiàn)在還有時(shí)間玩，到了初中就沒有時(shí)間了”。讓我猛然心里一震，是啊，我有那么多的時(shí)間玩，我何不好好利用它學(xué)點(diǎn)以后沒時(shí)間學(xué)的東西呢?于是我主動(dòng)跟爸爸媽媽提出想多學(xué)一門樂器，爸爸媽媽十分高興地同意了，并且鼓勵(lì)我自己選擇。就這樣，我在學(xué)了爵士鼓的基礎(chǔ)上，又多學(xué)了吉他這門樂器。作為孩子，當(dāng)我們有了自己的思想的時(shí)候，我們需要多跟家長溝通、交流，提出自己的看法。家長們也要給予我們空間，不要包辦我們的一切，要引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎�，陪伴我們�(nèi)ミx擇，督促我們?nèi)?jiān)持，鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
感謝我就讀過得__中心小學(xué)，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小男孩成長為一個(gè)有一定思辨能力的小學(xué)畢業(yè)生。
第三，我的初中階段。
步入初中，一切都變得跟小學(xué)不一樣了。要考試的科目，一下就從三科變成了七科，此外各種學(xué)�；顒�(dòng)，各科競賽的突然出現(xiàn)，也會(huì)讓我們產(chǎn)生眼花繚亂的感覺。但是最重要的，我們還是要以課內(nèi)學(xué)習(xí)為重，緊跟老師的腳步，把課本知識(shí)抓好，才有能力去涉及其他方面。面對(duì)這么多的科目，和這么多的作業(yè)，我們?cè)撛趺疵鎸?duì)呢?我覺得最重要的是要規(guī)劃好自己的時(shí)間，提高聽課的效率，能夠課堂掌握和記住的東西馬上當(dāng)堂消化，不占用課后的時(shí)間。課后的時(shí)間用來復(fù)習(xí)、鞏固、做作業(yè)。我的習(xí)慣是做作業(yè)前先復(fù)習(xí)，這樣學(xué)到的東西馬上應(yīng)用，很有成就感。對(duì)于不懂的東西，先別急著去問別人，先要自己多思考、深入思考，查閱書本、筆記、資料再快車考，實(shí)在想不出了再問，問同學(xué)、問老師，問過之后還要思考，不能只求答案，不求甚解。不要害怕自己的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)題，那些錯(cuò)題都是以后學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的寶貴財(cái)富。
初中的競賽也是我想重點(diǎn)討論的一個(gè)話題。對(duì)于完成課本知識(shí)學(xué)有余力的同學(xué)們，我建議你們可以嘗試一下競賽這條路。我初中的時(shí)候參加了數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、物理、生物、信息學(xué)共七科學(xué)科競賽，并且有五科獲得了省、市的一等獎(jiǎng)。許多人問我怎么可以兼顧這么多門競賽的同時(shí)，還能保持學(xué)業(yè)成績的穩(wěn)定，我的答案很簡單，就是學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。首先，三年中這些競賽并不是同時(shí)進(jìn)行的，而是分布在不同的階段，所以可以各個(gè)擊破。其次，競賽和學(xué)習(xí)是相通的，競賽對(duì)課本知識(shí)要求很高，同時(shí)又是對(duì)課本知識(shí)的拓展和補(bǔ)充。第三，每天對(duì)自己的時(shí)間分塊進(jìn)行規(guī)劃，當(dāng)我做一件事情的'時(shí)候，我就集中精力做好它，做完一件事再做另外一件事，按部就班、有條不紊，注重效率，久而久之，應(yīng)對(duì)多科競賽也就游刃有余了。
初高中階段是我們情商、智商飛速發(fā)展的時(shí)期，大家不能僅關(guān)注成績，而讓自己成為一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。初中時(shí)，我還擔(dān)任了三年的班長和校學(xué)生會(huì)主席。學(xué)習(xí)固然重要，但是決不能讓學(xué)習(xí)成為一切。通過多參與活動(dòng)，多與他人交談，我提高了自己溝通、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的能力。并不是說學(xué)習(xí)、競賽和學(xué)生干部是互相對(duì)立和矛盾的，相反，它們是互相促進(jìn)、相輔相成的，并且讓我一直充滿了激情、斗志和活力。我希望用我自身的事例告訴大家，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間、安排時(shí)間，讓自己的初中生活更精彩!
感謝我的母校__一中初中部，和那里的老師們，他們讓我逐漸成長為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌�，也讓我有�?shí)力去沖擊，20__年，我在全市的報(bào)紙投票、網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)演講三個(gè)環(huán)節(jié)中獲得全市總分第一名而榮獲當(dāng)年的全國宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
最后，我的高中生涯。
可能有人覺得，小學(xué)、初中的時(shí)候身邊總有這樣一些人，他們不怎么費(fèi)力學(xué)，成績卻總是很好。但是這一套，在高中完全行不通。小學(xué)、初中的知識(shí)淺顯易懂，可以通過吃老本維持成績，但是高中內(nèi)容加深加寬，不花時(shí)間是不可能學(xué)得好的。所以面臨高中的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要做好心理準(zhǔn)備，初期肯定會(huì)有不適應(yīng)和跟不上，但是及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，多與老師同學(xué)交流討論，一定會(huì)邁過這個(gè)檻的。
我的高中生活前兩年都在與信息學(xué)競賽打交道。
高中的競賽可不是小兒科，因?yàn)槊鎸?duì)的競爭對(duì)手已經(jīng)是這個(gè)領(lǐng)域里面的全國精英。首先是時(shí)間上的比拼，要花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí)、要上網(wǎng)站去刷題庫，要積極參加各種大小型的國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)比賽來保持狀態(tài)和積累經(jīng)驗(yàn)。
從不抱有一絲幻想，從不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，從不停止一日努力。有夢(mèng)想、要勤奮、更要堅(jiān)持，幸福才會(huì)姍姍而至!同學(xué)們，你們的求學(xué)路還很長，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)積極面對(duì)，你們一定能創(chuàng)造屬于自己的精彩。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿你們活潑健康，學(xué)業(yè)有成，美好的人生未來，由自己去創(chuàng)造!
因?yàn)楦傎愐即罅繒r(shí)間，高中階段我放棄了很多，如學(xué)生干部方面，如學(xué)校社團(tuán)方面。也因?yàn)榻?jīng)常停課進(jìn)行培訓(xùn)，我的成績?cè)?jīng)一落千丈，一度跌到年級(jí)三百名，往事不堪回首，那段時(shí)間家長、老師都勸我放棄，但一來我確實(shí)十分熱愛這門競賽，二來我不愿意就此放棄，三來我有信心能在短期內(nèi)把成績提升。在與家長進(jìn)行了溝通之后，我毅然決然地堅(jiān)持了下去。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。因?yàn)榕d趣，我能劇情反轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)期后文化成績迅速回到年級(jí)前十，因?yàn)榕d趣，我能在電腦室里一個(gè)人默默鉆研，堅(jiān)持到底。競賽這條路上，充滿了坎坷與淚水，但是既然做出了自認(rèn)為正確的選擇，我就一定要把它做到極致!因?yàn)榇罅康暮罴佟⒐?jié)假日都不能出去玩，媽媽曾經(jīng)問我：“你不覺得你因?yàn)楦阈畔W(xué)競賽而比別人少了很多樂趣嗎?”我反問媽媽：“你不覺得別人沒搞信息學(xué)而比我少了很多樂趣嗎?”我是真心喜歡信息學(xué)!
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。競賽的路很苦很累，但是走到最后，留下的卻是滿滿的幸�；貞�。高二時(shí)經(jīng)歷了省選失利，我也曾痛苦，也曾質(zhì)疑自己的選擇，但是及時(shí)的調(diào)整過后，我還是迎來了全國最高賽事——全國信息學(xué)奧林匹克競賽，并且奪得銀牌，于去年的7月份在比賽現(xiàn)場(chǎng)與復(fù)旦大學(xué)提前簽約，為我的競賽之路畫上了圓滿的句號(hào)。
最后來說說苦樂交織的高三生活。
也許以前很多競賽保送生即使參加高考，也只不過是去體驗(yàn)一下高三，享受一下這個(gè)過程，但是在我踏入高三之門的那一刻，我就暗下決心：我的高三也要像普通同學(xué)的高三一樣，從零開始，從頭再來!也要像我高一高二競賽奮斗過程一樣，雖然會(huì)充滿汗水與淚水，也許會(huì)很辛苦，但是這樣的高三才會(huì)讓我覺得沒有白過，才能讓我無怨無悔。高一高二時(shí)我缺了一個(gè)多學(xué)期的課沒上，我清楚自己必須比別人更辛苦、更努力，才能追上他們。我的策略就是，不懂多思考，然后要多問，把所有遺漏的知識(shí)漏洞都填補(bǔ)上。理科的學(xué)習(xí)其實(shí)思路很清晰，把知識(shí)點(diǎn)都弄懂，結(jié)合靈活運(yùn)用，就已經(jīng)完成七七八八了。剩下的一點(diǎn)空缺，就需要我們對(duì)錯(cuò)題的反復(fù)鉆研，推陳出新。高三考試多，成績波動(dòng)十分正常，我們要學(xué)會(huì)理性看待排名，沒到高考結(jié)束鈴聲響起，我們都不能妥協(xié)、不能放棄。艱苦付出加上用對(duì)方法，再加上小學(xué)初中的功底與積累，高考結(jié)果一定會(huì)如你所愿!
感謝__一中高中部所有引領(lǐng)我成長的老師們，感謝那里和我“一起扛過槍、一起同過窗”的小伙伴們，我們帶著戀戀不舍的感情畢業(yè)了!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯�；赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：XX班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀！
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細(xì)無聲“的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情；“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入“的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去“的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生！
如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械�，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌“，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好！如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園�。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想在奮斗中閃光��！
奮斗的青春最美麗演講稿 篇13
又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數(shù)的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個(gè)年份就這樣度過，而第十五個(gè)夏天也就這樣來臨了。
十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍(lán)天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)
因?yàn)榍啻�，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海晕覀兠利�。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面�?duì)人生，不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發(fā)自內(nèi)心的美，這也是不會(huì)凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海晕覀兛鞓�。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗(yàn)快樂，在學(xué)習(xí)之路中我們體會(huì)快樂。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因?yàn)榍啻�，所以努力，因�(yàn)榕�，所以美麗，因�(yàn)槊利�，所以快樂，因�(yàn)檫@青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了;漸漸地，我也長大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí)，他捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡單又樸實(shí)的禮物，爭先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂。一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定
了信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?
不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ保ピ囍w會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇15
作為一個(gè)頂天立地的人，你想要無怨無悔地走完自己的人生歷程。那么怎樣才算充實(shí)地走完這段歷程。這是一個(gè)引人深思的問題。
你是選擇碌碌無為，虛度韶華還是踏踏實(shí)實(shí)努力拼搏，這一切都取決于你自己。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)糖的獎(jiǎng)勵(lì)而在中午乖乖午休;大一些，我們會(huì)為了向他人證明自己而努力考到100分;再大些，我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
有人說，青春充滿心酸，有人說，青春充滿勞累。還有人說，青春充滿困難。甚至還有人說，青春存在退縮。越是在這種時(shí)候，我們?cè)揭щy作斗爭，從苦難做搏擊，拼自己的意志，在困難面前不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于戰(zhàn)勝。
一年前，我們帶著失望與挫敗來到行知學(xué)校，在初中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師，行知的同學(xué)，行知的一草一木，一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情，看見了青春的樣子，也讓我們重拾奮斗的信心，雖然我們的故事僅僅從20__年9月開始。
那么，在20__年以前呢?接下來就讓我們一起來看看__年以前的老師與學(xué)長學(xué)姐，在這樣一群奮斗的人身上，有著怎樣的美麗故事!
在20__年7月，長壽的50名同學(xué)和30位老師初次踏入奉節(jié)的土地，這群有目標(biāo)，充滿青春活力的人，為了讓奉節(jié)第一屆學(xué)生擁有一個(gè)干凈整潔的家而努力拼搏，在28日這天中午來了一大車瓷磚，七月的重慶，40度的高溫，所有老師和同學(xué)們一起將一車滾燙的瓷磚運(yùn)下來，韓老師也因此中暑倒下，人生第一次輸液，也貢獻(xiàn)給了奉節(jié)，這群可愛的老師和同學(xué)們?cè)谧约旱那啻耗耆A留下了最美的記憶。
20__年的8月，初到奉節(jié)的行知老師和長壽同學(xué)，把雜亂無章的校園整理的井然有序，他們砍樹、挖地、通下水道、刮墻，行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。
20__年9月，__級(jí)的同學(xué)如期到達(dá)學(xué)校，破爛的馬路，修建中的學(xué)校;沒有食堂，沒有操場(chǎng)，不少同學(xué)質(zhì)疑這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校?通識(shí)課，素質(zhì)課，以及行知老師的激情，激活了行知的每一位學(xué)子，就這樣，__級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們?cè)谝粋�(gè)沒有圍墻的學(xué)校度過了記憶深刻的一學(xué)期，他們從虛度光陰到充滿激情，再到目標(biāo)堅(jiān)定。
20__年的__月，奉節(jié)行知的蛻變，又多少這樣一群美麗的人，__級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們也加入了美麗校園，我的責(zé)任。在塑膠操場(chǎng)建設(shè)當(dāng)中，需要絕對(duì)的干凈，一個(gè)人一桶水，400人，400桶水。為了節(jié)約用水，老師和同學(xué)們排成一條長龍，從長江里一桶一桶地傳到操場(chǎng)上，這才是大自然的搬運(yùn)工。
20__年的4月，開心農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)，同學(xué)們新奇一股手機(jī)偷菜的熱潮，學(xué)校為我們開設(shè)了生活技能課程，為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機(jī)游戲搬到現(xiàn)實(shí)中。一片片荒地，一片片無有之地，在學(xué)長學(xué)姐的雙手努力下收獲碩果累累。
利他思想在任何時(shí)候都是非常重要的，不要想學(xué)校能為你做些什么，問問你自己能為學(xué)校做些什么。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙，并且告訴我們，身為一個(gè)男人身上要隨時(shí)有為他人準(zhǔn)備的一張紙，這就是利他。
20__年9月，請(qǐng)__級(jí)的同學(xué)們看圖思考。通過這件事我明白了列它的重要性，于是我們自發(fā)組織不會(huì)學(xué)校的水龍頭，掛上香皂，以便同學(xué)們們的使用。
時(shí)間回到20__年10月9日，__級(jí)的學(xué)長學(xué)姐剛剛結(jié)束軍訓(xùn)，他們給我們展示的是什么?
20__年4月，新的天地，新的校園，坐落在升學(xué)部，一二級(jí)和一三級(jí)的學(xué)長學(xué)姐，投入到了升學(xué)部的校園建設(shè)當(dāng)中。有一天，下著小雨，但學(xué)姐學(xué)長們的激情不減，為了按時(shí)的完成工作，大家齊心協(xié)力，能跑的絕不走，能擔(dān)的絕不用抬，那一天。學(xué)姐學(xué)長們的衣服都濕透了，在工作結(jié)束后，班主任的一碗熱騰騰的姜湯，瞬間溫暖了學(xué)長學(xué)姐們的心。
這就是每一屆行知學(xué)子用雙手，用智慧建設(shè)的行知，在他們最熱血的青春，最驕傲的青春，最無悔的青春里，老師陪著我們一起成長，學(xué)校陪著我們一起改變，這里的每一個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，老師們用自己的青春澆灌著我們的青春，他們有著捧著一顆心來不帶半根草去的精神，有著千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的教學(xué)理念。
因?yàn)槲覀兪冀K相信身為__級(jí)的我們一定會(huì)，堅(jiān)守行知的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)長學(xué)姐們的期望和老師們的加持。
奮斗是青春最美麗的底色;沒有奮斗的青春是蒼白的;沒有可供回憶的青春是悲哀的;只有奮斗才能展現(xiàn)出青春的絢麗多彩。
我們無法選擇自己的出身，但可以憑借自己的知識(shí)能;改變我們的未來。我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)自己的笑容。很多事情是不期而至的。
讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇16
青春一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂。青春，是人生中最真切的回憶;青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿�。青春，是一張張五線譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦�；孟胫啻好篮玫睦L圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華，我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開，如夏驕陽似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì)，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。
我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開了我們心扉;是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一句名言。郭沫若說：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過心底，萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線，是我們最美的年華!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了95多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們?cè)髦饷⑺纳涞膱F(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：只有奮斗的青春，才無怨無悔。只有奮斗的人生，才終無遺憾!
愛崗敬業(yè)是一種精神，一種態(tài)度，我們每個(gè)青年都希望在工作中能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，一份職業(yè)，一個(gè)崗位，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn);愛崗敬業(yè)是甘心情愿的奉獻(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，從點(diǎn)滴小事做起，把件件實(shí)事辦好，做到責(zé)任面前無小事，在我們工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響到工作質(zhì)量，工作過程中要有愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的精神，少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些報(bào)怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些積極，不把個(gè)人情緒帶到工作中，要共同協(xié)作把工作做好，歌德說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”不要計(jì)較自己得到了什么?要想到自己付出了什么!我們要時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻(xiàn)給他人!愛崗敬業(yè)說起來簡單，但做起來也不是件容易的事，需要我們勤勤懇懇的付出，需要我們默默無聞的堅(jiān)守。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
愛崗敬業(yè)傳愛心，青春無悔做貢獻(xiàn)。在這次我院舉辦的青年志愿者活動(dòng)中，各科室青年同志踴躍參加志愿者活動(dòng)，他們主動(dòng)為那些前來就醫(yī)的患者提供幫助，掛號(hào)室是患者看病買藥的第一步，在那里志愿者們盡職盡責(zé)，做好就診分診工作，為患者提供方便�；颊呗暵暩兄x是那么的真摯，志愿者們覺得心里暖洋洋的。還記得那個(gè)天氣陰冷的上午，我在醫(yī)院大廳為患者提供幫助，一位右下肢穿有橫涇約30厘米鋼管的小女孩由兩個(gè)人扶著進(jìn)入大廳，仿佛是來換藥的，那女孩只穿著一雙拖鞋沒有穿襪子，穿著夏天的睡衣，瘦小的身體仿佛一直在打著寒戰(zhàn)，看此情況，我立即拿來輪椅推到她的面前，幫助她坐下，拿來被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問她還冷嗎，她說：“不冷了，太感謝你了，真的非常非常感謝，看到你親切的微笑和熱情的幫助，使我感覺到來房山醫(yī)院看病心里暖洋洋的。”聽到小女孩的一番話，感覺“謝謝”從未如此珍貴，給病人以關(guān)懷，給自己以溫暖。我們房醫(yī)人就是這樣每天為前來就醫(yī)的患者無微不至的奉獻(xiàn)著犧牲著自己的下夜班時(shí)間和休息時(shí)間，但我們沒有一句怨言，這是我們應(yīng)該做的。
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲糖尿病，冠心病的老奶奶，因長期臥床，生活不能自理，每天我都為老奶奶翻身扣背，清潔皮膚，做日常生活護(hù)理。一天清晨查房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臀部、被子上，床單上沾滿了大便，掀開被子，霎時(shí)間異味傳滿了病房，于是，我二話沒說，立刻幫助老奶奶更換了床單被褥，墊好中單，打來溫水為老奶奶擦干凈臀部及肛周的大便，老奶奶露出愜意的微笑，站在一旁的老伴彎著腰駝著背，嘴里還一直說著感謝的話。我揮揮手說沒什么，這只是我應(yīng)該做的。雖然我們科室沒有正式開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程，但我們?nèi)匀皇且蝗缂韧目朔磺欣щy，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，讓患者滿意，用我們的雙手去體現(xiàn)人間最美好的真情。
眾所周知，患有糖尿病的患者不能完全治愈，每天打胰島素、吃藥、測(cè)血糖，是他們非常痛苦的事，然而，作為一名護(hù)士的我，除了每天給患者正常的治療和護(hù)理外，最多的就是我的微笑。許多患者都這樣說：“看到你每天對(duì)我們的微笑，我們就有活下去的希望。謝謝您，真誠的微笑!“就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。若有人問我：“世界上誰的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，作為一個(gè)“80后“的年青人，心中無不閃爍著理想，我的理想就是做一名優(yōu)秀的護(hù)士，一名合格的共產(chǎn)黨員。即使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄�，最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后，讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊那啻簳?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)和無悔!愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻(xiàn)是白衣天使無悔的選擇!我驕傲我是一名傳遞愛心的神圣使者。我榮幸，因?yàn)槲疑韺贌o私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉呌袩o數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩�。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個(gè)人在成長中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過后才會(huì)明白。痛過了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在未來的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么;疼過之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海粩嗟呐�，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對(duì)于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開采，挖掘，利用。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以奮斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青春夢(mèng)�？捱^，笑過，瀟灑走過;苦過，甜過，坦然度過。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好！
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕�。《覀�?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬歲！
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過程？是當(dāng)下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜！
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥�，擁抱文明社�?huì)的未來。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利�，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了95多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑�(dāng)我們?cè)髦饷⑺纳涞膱F(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：只有奮斗的青春，才無怨無悔。只有奮斗的人生，才終無遺憾！
愛崗敬業(yè)是一種精神，一種態(tài)度，我們每個(gè)青年都希望在工作中能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，一份職業(yè)，一個(gè)崗位，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)；愛崗敬業(yè)是甘心情愿的奉獻(xiàn)！愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，從點(diǎn)滴小事做起，把件件實(shí)事辦好，做到責(zé)任面前無小事，在我們工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響到工作質(zhì)量，工作過程中要有愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的精神，少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些報(bào)怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些積極，不把個(gè)人情緒帶到工作中，要共同協(xié)作把工作做好，歌德說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值�！辈灰�(jì)較自己得到了什么？要想到自己付出了什么！我們要時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻(xiàn)給他人！愛崗敬業(yè)說起來簡單，但做起來也不是件容易的事，需要我們勤勤懇懇的付出，需要我們默默無聞的堅(jiān)守。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
愛崗敬業(yè)傳愛心，青春無悔做貢獻(xiàn)。在這次我院舉辦的青年志愿者活動(dòng)中，各科室青年同志踴躍參加志愿者活動(dòng)，他們主動(dòng)為那些前來就醫(yī)的患者提供幫助，掛號(hào)室是患者看病買藥的第一步，在那里志愿者們盡職盡責(zé)，做好就診分診工作，為患者提供方便�；颊呗暵暩兄x是那么的真摯，志愿者們覺得心里暖洋洋的。還記得那個(gè)天氣陰冷的上午，我在醫(yī)院大廳為患者提供幫助，一位右下肢穿有橫涇約30厘米鋼管的小女孩由兩個(gè)人扶著進(jìn)入大廳，仿佛是來換藥的，那女孩只穿著一雙拖鞋沒有穿襪子，穿著夏天的睡衣，瘦小的身體仿佛一直在打著寒戰(zhàn)，看此情況，我立即拿來輪椅推到她的面前，幫助她坐下，拿來被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問她還冷嗎，她說：“不冷了，太感謝你了，真的非常非常感謝，看到你親切的微笑和熱情的幫助，使我感覺到來房山醫(yī)院看病心里暖洋洋的。”聽到小女孩的一番話，感覺“謝謝”從未如此珍貴，給病人以關(guān)懷，給自己以溫暖。我們房醫(yī)人就是這樣每天為前來就醫(yī)的患者無微不至的奉獻(xiàn)著犧牲著自己的下夜班時(shí)間和休息時(shí)間，但我們沒有一句怨言，這是我們應(yīng)該做的。
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲糖尿病，冠心病的老奶奶，因長期臥床，生活不能自理，每天我都為老奶奶翻身扣背，清潔皮膚，做日常生活護(hù)理。一天清晨查房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臀部、被子上，床單上沾滿了大便，掀開被子，霎時(shí)間異味傳滿了病房，于是，我二話沒說，立刻幫助老奶奶更換了床單被褥，墊好中單，打來溫水為老奶奶擦干凈臀部及肛周的大便，老奶奶露出愜意的微笑，站在一旁的老伴彎著腰駝著背，嘴里還一直說著感謝的話。我揮揮手說沒什么，這只是我應(yīng)該做的。雖然我們科室沒有正式開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程，但我們?nèi)匀皇且蝗缂韧目朔磺欣щy，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，讓患者滿意，用我們的雙手去體現(xiàn)人間最美好的真情。
眾所周知，患有糖尿病的患者不能完全治愈，每天打胰島素、吃藥、測(cè)血糖，是他們非常痛苦的事，然而，作為一名護(hù)士的我，除了每天給患者正常的治療和護(hù)理外，最多的就是我的微笑。許多患者都這樣說：“看到你每天對(duì)我們的微笑，我們就有活下去的希望。謝謝您，真誠的微笑！“就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。若有人問我：“世界上誰的微笑最美”？我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，作為一個(gè)“80后“的年青人，心中無不閃爍著理想，我的理想就是做一名優(yōu)秀的護(hù)士，一名合格的共產(chǎn)黨員。即使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄�，最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后，讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊那啻簳?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)和無悔！愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題！愛與奉獻(xiàn)是白衣天使無悔的選擇！我驕傲我是一名傳遞愛心的神圣使者。我榮幸，因?yàn)槲疑韺贌o私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)！我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉呌袩o數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人！
奮斗的青春最美麗演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們：
大家好!
我是來自制藥的，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力”的主旋律，凝聚“為建設(shè)國際一流特色綜合能源企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地，來到了集團(tuán)制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過會(huì)與藥品接觸，由夢(mèng)想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的制藥人，我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來還有軋蓋機(jī)、貼標(biāo)機(jī)這些設(shè)備……慢慢的，我融入到了這個(gè)大家庭，帶著青春的稚嫩，懷揣著夢(mèng)想，進(jìn)入我的崗位，開始我的工作，在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著、學(xué)著……我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告：進(jìn)入工廠全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對(duì)所有寶寶的承諾;戴上戒指，是對(duì)家庭的承諾。每當(dāng)想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓(xùn)的時(shí)候，師傅們?cè)@樣說過：要做一名合格的員工，進(jìn)入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)關(guān)系著千萬人的健康，保證質(zhì)量是我們的責(zé)任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹(jǐn)遵前輩們的教誨，我飄逸的長發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之，美麗時(shí)尚的衣裳被藍(lán)白相間的工裝所替換，一道藍(lán)色的風(fēng)景線飄落于公司的各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機(jī)會(huì)并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因?yàn)槲抑�，我雖平凡，但制藥卻并不平凡。作為的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細(xì)檢查每支藥品，確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場(chǎng)，每支藥品都可以完好無損的到達(dá)患者手中。
不怕榜上無名，堅(jiān)信腳下有路。我相信，這里是我夢(mèng)想起航的地方，也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻(xiàn)》，歌詞里寫到：星空奉獻(xiàn)給長夜、長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，那么我又拿什么奉獻(xiàn)給你，我的，我想只有我無悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉：
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長，成為的中流砥柱，能夠真正安身立命，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望集團(tuán)公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實(shí)現(xiàn)，美麗的能夠?yàn)槭廊怂瑸榇蟊娝澷p!
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望65個(gè)子分公司、16萬人萬眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“夢(mèng)”，放飛青春的夢(mèng)想!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇22
今天分享會(huì)的主題是“奮斗的青春最美麗”，這既是今天這個(gè)積極向上的時(shí)代精神的縮影，也是我們身邊尋常百姓特別是年輕人正能量的一種體現(xiàn)。
我剛剛參加完《中國青年報(bào)》一年一度的全國記者會(huì)，此次記者會(huì)的主題是“新媒體時(shí)代的專業(yè)精神”。與會(huì)記者絕大部分都是30多歲的年輕人，在討論的過程中大家達(dá)成了很多共識(shí)。比如說在今天這樣一個(gè)新媒體時(shí)代，不僅僅是新聞戰(zhàn)線，社會(huì)不少層面都存在著焦慮、浮躁的情緒和現(xiàn)象。我們?cè)谟懻撝羞_(dá)成共識(shí)，越是這樣的新媒體時(shí)代，越需要我們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持社會(huì)公信力和媒體責(zé)任心,越需要我們堅(jiān)持新聞的專業(yè)精神，把維護(hù)黨和國家的利益作為我們媒體人社會(huì)責(zé)任最核心的部分。在討論過程中大家也提到，要把新聞當(dāng)做一門職業(yè)，更要把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),前者是用力把新聞做成,后者是用心把新聞做好。今天這個(gè)時(shí)代，不是說新聞人的空間小了，而是新聞的門檻更高、專業(yè)化要求程度更高了，只有一流的新聞工作者才能生存。
奮斗青春中國夢(mèng)——我想是需要踐行在包括新聞戰(zhàn)線在內(nèi)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中的，是與我們的個(gè)人、家庭、國家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的。《中國青年報(bào)》始終以“服務(wù)青年成長,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為己任,以“成長、成家、成才”(簡稱“三成”)與青年切身的利益作為自身報(bào)道重點(diǎn)。一方面青年自身要堅(jiān)持正確、理性、富有激情的奮斗價(jià)值觀,堅(jiān)持有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于國家的奮斗不懈精神;另一方面，全社會(huì)和各級(jí)政府部門對(duì)奮斗中的青年,要積極引導(dǎo)、呵護(hù)和關(guān)心，比如說創(chuàng)造更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，提供更加公平的奮斗環(huán)境,打通更加順暢的人才上下流動(dòng)的渠道,等等。奮斗青春中國夢(mèng)要從我們每個(gè)人自身的生活、工作、實(shí)踐中去體現(xiàn)、去追求、去圓夢(mèng)。
剛才，大家圍繞“奮斗的青春最美麗”這個(gè)時(shí)代話題談了自己的看法，盡管職業(yè)不同、閱歷不同、角度不同，但感受是相通的。我也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下個(gè)人的體會(huì)。
在十二屆全國人大一次會(huì)議上指出，“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”五四青年節(jié)在與各界優(yōu)秀青年座談時(shí)指出，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”;“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。的重要講話對(duì)當(dāng)代青年的成長發(fā)展有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義，也是大家在今天分享會(huì)上的高度共識(shí)。
第一，有夢(mèng)想。個(gè)人夢(mèng)想與國家、民族目標(biāo)密不可分。青年時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)的年華，我們這個(gè)時(shí)代更是激發(fā)了年輕人的夢(mèng)想。隨著改革不斷深化，國家和社會(huì)為青年提供了實(shí)現(xiàn)不同夢(mèng)想的途徑，現(xiàn)代青年對(duì)夢(mèng)想的定位也有了新的變化，但無論樹立怎樣的夢(mèng)想，都要注意和國家、社會(huì)、民族的目標(biāo)相結(jié)合，和“中國夢(mèng)”相統(tǒng)一，彰顯新一代青年的社會(huì)責(zé)任。因?yàn)閲液�、民族好，大家才�?huì)好。
第二，有機(jī)會(huì)。國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步為當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會(huì)。比如，現(xiàn)在很多農(nóng)村青年流動(dòng)到城鎮(zhèn)工作，一些年輕的“海歸”回國創(chuàng)業(yè)，不少大學(xué)畢業(yè)生到西部、到基層開創(chuàng)事業(yè)，等等。這說明，我們這個(gè)時(shí)代為年輕人的成長發(fā)展、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了無限廣闊的機(jī)會(huì)。黨和國家還將通過深化改革促進(jìn)社會(huì)更加公平正義、更加進(jìn)步，為廣大普通青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供更多的支持、創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第三，有奮斗。青春最厚重的底色還是奮斗。當(dāng)前各領(lǐng)域青年身上所展現(xiàn)的奮斗精神是非�？删吹�，每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)把腳踏實(shí)地、不懈奮斗作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本途徑�，F(xiàn)在社會(huì)上存在一些錯(cuò)誤思想觀念，誤導(dǎo)年輕人走所謂“捷徑”，蔑視奮斗精神和奮斗過程，這是需要大家自覺抵制的。因?yàn)槿四贻p的時(shí)候都要從基礎(chǔ)干起，夢(mèng)想再高、再大，也要在每個(gè)人具體的職業(yè)和崗位上實(shí)現(xiàn)。因此，我們提倡奮斗，就要強(qiáng)調(diào)盡職，職業(yè)精神、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德對(duì)我們這個(gè)變革中的社會(huì)、對(duì)充滿夢(mèng)想的年輕人太重要了。
總之，奮斗是圓夢(mèng)的途徑，奮斗的青春最美麗。沒有夢(mèng)想，也不奮斗，就不會(huì)有成功。廣大青年要珍惜青春年華和時(shí)代機(jī)遇，腳踏實(shí)地地去奮斗。共青團(tuán)組織將努力傳播和弘揚(yáng)青春的正能量，倡導(dǎo)“奮斗的青春最美麗”的導(dǎo)向;同時(shí)，努力為廣大青年成長發(fā)展、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供更多的支持和服務(wù)。
奮斗的青春最美麗演講稿 篇23
生活賦予我們一種無限珍貴的禮物，這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭，可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放，也可以是充滿期待，充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我的青春，則融進(jìn)了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。
永遠(yuǎn)記得20xx年那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕——站在了屬于自己的三尺講臺(tái)上。初為人師，我是幸福的，孩子們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手，每一句稚嫩的話語都給了我自信和感動(dòng);初為人師，我又是忐忑的，滿身學(xué)生氣的我，每每走上課堂，都是照本宣科，捉襟見肘;課下總會(huì)有家長來打電話詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是，我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?我選擇了教育，我又該如何使自己的教育事業(yè)閃閃發(fā)光?
幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們茁壯成長的沃土，為促進(jìn)我們年輕教師早日成才，學(xué)校開展新老教師結(jié)隊(duì)和各類教科研活動(dòng)，在與老教師交流學(xué)習(xí)中，我看到了在平凡崗位上工作的他們，為了心中的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的衷心：
我們的孟校長，一個(gè)以身作則的領(lǐng)導(dǎo)者。每天清晨踏著朝霞進(jìn)入校門，總會(huì)看到她忙碌的身影;每次教學(xué)活動(dòng)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加認(rèn)真做記錄;每逢假期，她都會(huì)為孩子們寫一篇“校長與你談心”;數(shù)十年如一日，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為實(shí)中的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著，奮斗著。 劉英老師，省級(jí)優(yōu)秀教師，像媽媽和春風(fēng)般的溫暖。在別人眼中，她已經(jīng)獲得很高的榮譽(yù)，沒有必要再為教學(xué)瑣事一絲不茍，可她總說，要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心，她把青春獻(xiàn)給了教育，不求崇高與偉大，但求心安，問心無愧地做好自己的本職工作。這難道不是最好的師德嗎?
看著身邊的榜樣，我便有了奮斗的方向——
要做就做踏地而行的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補(bǔ)，業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讀教育專著，看教育教學(xué)雜志，讀讀摘摘，博采他山石，琢為自家玉，平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補(bǔ)已之短。四年來，我始終奮斗在教育的第一線，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，因?yàn)槲覉?jiān)信既然選擇了教育，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。
教育家于漪老師說過，教育即提升人的精神境界，教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，另一個(gè)肩膀挑著的卻是國家的未來。對(duì)于年輕的我們來說，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。還記得我?guī)У谝粚卯厴I(yè)班時(shí)正值懷孕期間，身體極度不適，這個(gè)時(shí)候換老師勢(shì)必會(huì)影響孩子們的情緒與成績。想著即將到來的中考，想著孩子們渴望知識(shí)的眼睛，我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)看到孩子們理解老師的辛苦更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)他們信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)迎接自己人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我覺得我沒有辜負(fù)“教師”這個(gè)平凡而又偉大的字眼!
習(xí)說過，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為新時(shí)代的青年教師，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，用肩膀挑起祖國的未來，用奮斗點(diǎn)亮無悔的青春!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我是來自南皮第五中學(xué)的張愛娜，今天，我演講的題目是——《做一片“葉”的事業(yè)》。
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就選擇了葉的事業(yè)。雖平凡卻無私，雖平凡卻無悔。
教師是平凡的。就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃盡了自身全部的光和熱，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去是功利。是啊，“吃也清淡，穿也淡雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?
教師是辛勞的。有一句話說得好：“教師干的是良心的買賣”。多少個(gè)清晨，當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí)，我們已跨出家門奔向征程;多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí)，我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生;多少個(gè)下午,當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課„„
但是，當(dāng)你走上神圣的三尺講臺(tái)，面對(duì)那一張張活潑稚氣的面龐，看到那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí);當(dāng)你坐在辦公室里，聆聽學(xué)生敞開心扉的傾訴，驚喜于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，你是多么得滿足，多么得驕傲!所有一切的付出與辛勞，又算得了什么呢?
教師是清貧的。菜市場(chǎng)上，我們有時(shí)要跑遍所有的案攤，只為省下三毛兩毛的小錢;商場(chǎng)里，我們挑選著處理變價(jià)的商品，好不容易看上了一件心儀的，卻仍因囊中羞澀而要再三斟酌。有服務(wù)員說，最不愿伺候的就是老師。是的，也許你要說我們“小氣”，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械�，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能讓更多的夢(mèng)想插上翅膀?!有誰能像我們一樣，教師節(jié)時(shí)，一封封飽蘸感情的短信，一張張包裝精美的卡片，雪片一般從四面八方飛來。
教師是幸福的。我永遠(yuǎn)記得，那一次我咽炎犯了，咳嗽了一個(gè)星期都沒好，星期一一進(jìn)辦公室，我的辦公桌上放著好幾盒金嗓子喉片，還有胖大海和大鴨梨;我永遠(yuǎn)記得，那一次我的巴掌狠狠地打在了王曉華的后背上，打完后，我頓感心疼，問他：疼不疼?王曉華仰著臉，笑著對(duì)我說：“老師，你打的不疼”，可是明明眼里還強(qiáng)忍著淚水;我永遠(yuǎn)記得，那一天是我的生日，不知被哪個(gè)孩子知道了，當(dāng)我邁進(jìn)教室，教室里頓時(shí)響起了溫馨的生日快樂歌，黑板上用彩色粉筆畫滿了顆顆紅心，講桌上也用許多的糖塊擺了一個(gè)大大的愛心„„一次次的驚喜、一幕幕的感動(dòng)，都讓我無法忘懷，那就是我所有的幸福與甜蜜。 我，是一名平凡的人民教師，也許我永遠(yuǎn)都無法具備魏書生、陶行知老師的人格魅力;也許我永遠(yuǎn)都無法企及高玉華、張麗莉老師的無私與永恒。但是，我依然固守一顆熾熱的心，在教育這片凈土上，執(zhí)著追求，默默耕耘。“捧著一顆心來，不帶半根草去”， 固守的是清貧，播灑的是淚滴，收獲的卻是漫天的桃李芬芳。
“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個(gè)時(shí)代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是每位教師不朽的追求。作為新時(shí)代的青年教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓，我們肩負(fù)使命，任重而道遠(yuǎn)。
朋友，讓我們?nèi)プ鲆黄~吧，與花相伴，就算是默默的點(diǎn)綴和襯托，這一路的芳香，又何嘗不是一種詩意的幸福;
朋友，讓我們?nèi)プ鋈~一般的事業(yè)吧，為了更多的孩子，為了讓花兒更紅春天更美，我們綠葉的事業(yè)就更應(yīng)該義無反顧，奮勇前進(jìn)! 我愿做一片綠葉，任憑青春流逝，零落成泥，我仍要大聲地說：“我愛葉的事業(yè)，無怨無悔!”
奮斗的青春最美麗演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”
最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。
是的，我已經(jīng)努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!
在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會(huì)虛度年華，在以后的生活中感到無怨無悔!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇26
恭敬的各位率領(lǐng)、在座的各位同事：
大家好!今日很榮幸能夠坐在這個(gè)講臺(tái)，與大家共同分享我對(duì)青春的憧憬，宣揚(yáng)中國夢(mèng)的感情。今日，我要演講的題目是《我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最美麗》。
青，是綠色，是生命的色采，春，是季節(jié)，是成長的時(shí)光，青春是濁出成生命時(shí)光的那片瑩亮的綠色，是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗，最負(fù)有力量的時(shí)光。青春是美好的，也是短暫的，它大要是你人生的一處驛坐，但也請(qǐng)記取，即使它象一顆流星，我們也要?dú)g快讓它成為一次輝煌的呈現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
幻想托起青春的力量，青春承載著幻想的感情。坐在21世紀(jì)中，正值青春的我們，承載著祖國的希望，傳遞著祖國的未來。回顧歷史，中國的革命進(jìn)程飽經(jīng)滄桑，是一代又一代的老一輩革命戰(zhàn)士在他們青年的最美時(shí)光為中國的革命建設(shè)進(jìn)獻(xiàn)生命的力量。還記得93年前爆發(fā)的那一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年勾當(dāng)嗎?那是在我中國備受禁止，歷經(jīng)璀璨的光陰里最為耀眼的一道光芒，我中華的青年公共們代表著廣大大眾的決心與感情，再者最為黑暗的沉默時(shí)光里堅(jiān)定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程，他們歷經(jīng)磨難而不屈，他們飽嘗艱辛而不衰，他們不斷改進(jìn)而愈加剛烈，他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的歡快培育了今日的中國，是他們推助了中華的輝煌。在20xx年11月29日參觀大型展覽《回復(fù)之路》時(shí)初度提出了關(guān)于“中國夢(mèng)”的告急講話，深情闡述了“中國夢(mèng)”對(duì)我中國未來發(fā)展的告急含義，喚起了廣大中華大眾公共與黨員大眾的劇烈共鳴。中國因?yàn)榛孟攵嫶�，�?jīng)濟(jì)因?yàn)榛孟攵毁F，大眾因?yàn)榛孟攵鴺s幸。在這個(gè)充滿希望和搬弄的二十一世紀(jì)，作為中華民族的一名青年，我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。實(shí)現(xiàn)中華民族的龐大回復(fù)是一項(xiàng)名譽(yù)而艱巨的古跡，我們青年人要將自己的幻想與國家的幻想相連，時(shí)刻謹(jǐn)記“五四”先驅(qū)們的奮斗精神，秉承和發(fā)揚(yáng)民族精神，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的任務(wù)，讓我們用熱血和汗水揮灑青春，以滿腔的激情親切，去斥地、去創(chuàng)造、去擁抱這個(gè)充滿幻想與感情的時(shí)代，接待這個(gè)充滿搬弄和光輝的未來。
青春，是我們?nèi)松鞒讨械囊粋�(gè)告急里程碑，面對(duì)風(fēng)雨我們將會(huì)更加硬朗，蠻對(duì)挫折我們將更加剛烈。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代，我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)格，為中華民族的龐大復(fù)原承繼譜寫光輝的樂章。奮斗吧，青春，在這個(gè)充滿幻想的美麗時(shí)光!
我的演講停止!感謝!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇27
奮斗的動(dòng)力源泉來自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠(yuǎn)，奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅(jiān)，生命就會(huì)越有活力。想當(dāng)年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強(qiáng)盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。
所以，盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時(shí)光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因?yàn)槲仪宄瑖业男枰褪俏业娜松鷥r(jià)值所在，奮斗動(dòng)力所在，生命活力所在。
奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能，增強(qiáng)抗擊困難挫折的能力，使自己煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。1988年5月，正當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術(shù)臺(tái)。手術(shù)后，組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經(jīng)忙習(xí)慣了，又怎能一下子閑下來?
從1991年夏天起，我開始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地，每年有4個(gè)多月都在外開展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點(diǎn)余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計(jì)250多萬字的專著，完成了7個(gè)國防科研基金項(xiàng)目，先后取得國家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。離休9年后，我又被評(píng)選為中國工程院院士，現(xiàn)在仍擔(dān)負(fù)著6個(gè)科研基金項(xiàng)目的研究工作。我曾對(duì)勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣�！�
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強(qiáng)多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習(xí)性，產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會(huì)在回首往事時(shí)，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇28
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡?是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?，誰的青春不疼痛?因?yàn)橥�，所以�?ldquo;青春”。
上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰在意過他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會(huì)忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春，而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)�，用書籍籍召喚自己前進(jìn)，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的，我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。
我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤。”
我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。
作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說放棄，有什么顏面讓自己的青春后悔?
青春立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。 要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)韌。
讓我們記�。呵啻菏怯脕韸^斗的，不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生，青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今，成大事者無不經(jīng)歷了奮斗這一過程，因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕，現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?
沒有人一生下來就會(huì)說話、會(huì)走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都無法否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書頁上寫出輝煌的一筆。但是在我看來，在奮斗的過程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語言來表達(dá)，但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要人們靠競爭來支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過程，我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo)，而努力奮斗著!人生，就得握緊拳頭去奮斗，去拼搏那一份屬于你自己的未來。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生，可誰又知道，霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨煉了他的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神，正是奮斗讓他走向成功。
而英國的物理學(xué)家史蒂芬?霍金，著有《時(shí)間簡史》等書，被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”�；艚鹪�1963年被確診為肌肉萎縮癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間，但是他卻一直支持到現(xiàn)在，并取得了卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重，在這段期間，他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，就算喪失了說話能力，仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研，所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神。
還有我們所熟悉的俄國著名的化學(xué)家門捷列夫，他一生從事化學(xué)研究，勤奮不息。他一天也沒有停止過學(xué)習(xí)，到了晚年，還時(shí)常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但是仍然編寫自傳，整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，通過奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。
偉大的法國科學(xué)家居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)�？伤艚o后人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得我們大家細(xì)細(xì)品味。其實(shí)在我們周圍有許許多多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，取得了成功，這是十分可喜的，因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾托燎趽Q來了鮮花與掌聲。當(dāng)然也有許多人，他們也在
努力奮斗，甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛，可是成功卻總是與他們無緣，或者還沒有獲得成功。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的，他們同樣是成功者，因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值，所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅(jiān)持奮斗下去，那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo)，并為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的�，F(xiàn)今，我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn)，并將每一次的失敗看作成功的墊腳石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無數(shù)的明天就這樣過去，我們有理想，有抱負(fù)，有堅(jiān)持，時(shí)間雖然過去，但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒，我們都很清楚，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來越少，但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^，為了成功、為了理想而奮斗，腳踏實(shí)地的邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途，美麗和成就寫在身后。
縱觀歷史長廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無一例外的為著自己的理想和事業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對(duì)成功和失敗時(shí)，我們能做的只有不斷地奮斗，因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇30
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?――民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯�；赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員――我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械�，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!!
奮斗的青春最美麗演講稿 篇31
作為80年后的青年，我引用姚明的感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”
今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。
20xx年前，我回到云南，和3名志同道合的同齡人一起創(chuàng)辦了云南首家民間自閉癥兒童非營利救助機(jī)構(gòu)——昆明市蒙多貝自閉癥兒童康復(fù)中心。“蒙多貝”源于英文“more for baby”, 意為“給孩子更多!”4個(gè)年輕人懷著對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的追求，希望能給云南的特殊兒童一些支持與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過周詳?shù)陌l(fā)展企劃，就跌跌撞撞的上路了。
蒙多貝早期的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，全部來源于家長所繳納的學(xué)費(fèi)，這樣的弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負(fù)擔(dān)，一方面又制約了機(jī)構(gòu)的發(fā)展。而當(dāng)時(shí)社會(huì)資源的缺乏，使我們的發(fā)展更加舉步維艱。政策資源缺失;經(jīng)費(fèi)的短缺;師資的流失率高;教學(xué)場(chǎng)地多次面臨拆遷;社會(huì)的不接納，導(dǎo)致訓(xùn)練后的自閉癥孩子仍被學(xué)校拒之門外。辦過程中遭受過無數(shù)白眼、無數(shù)的不理解……一個(gè)個(gè)接踵而來的挫折與困難讓我們筋疲力盡、心力憔悴。這樣的惡性循環(huán)持續(xù)到20xx年，萬念俱灰的時(shí)候，我提出解散蒙多貝。那段時(shí)間是我的黑暗時(shí)刻，我們的努力不被社會(huì)認(rèn)可，我們的學(xué)生不能上學(xué)，理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大。想做好一件事，但是有很強(qiáng)的無力感。
然而，家長們渴望的眼光挽留了我，他們把得了自閉癥的孩子送到蒙多貝來，不就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和支持嗎?即便是千瘡百孔的蒙多貝，也是家長和孩子們的希望。如果沒有我們，這樣的家庭就要在沒有任何支持的情況下痛苦更久。
家長們的不離不棄，是對(duì)我們之前努力的最大認(rèn)可。而就在此時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己懷了寶寶，上蒼在我最困難的時(shí)候賜予了我最寶貴的禮物，為了家長們的信賴與托付，也為了成為一個(gè)勇敢的母親，我們最終決定不做逃兵，在短暫的休整之后，蒙多貝重整待發(fā)!
重新起步時(shí)我們想了很久，為什么這樣一件極富有社會(huì)價(jià)值的工作會(huì)陷入困境，經(jīng)過反思，我們發(fā)現(xiàn)，是“對(duì)話”做得不夠。自閉癥救助，本來就是一件公益事情，我們不能只埋著頭苦干而無視社會(huì)大環(huán)境的生存壓力，“苦行”并不能支撐一件注定要長久堅(jiān)持的事業(yè)。我可以領(lǐng)著大家救助自閉癥兒童，但我為什么要領(lǐng)著大家過苦日子。我忘記了我作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)該是為大家謀取有尊嚴(yán)生存的福利，而不是用犧牲所有人的態(tài)度做公益。在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都有自己的價(jià)值判斷，你不能強(qiáng)求80、90后奉獻(xiàn)愛心。做公益拼的不是誰比誰慘，而是自強(qiáng)不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個(gè)成長空間，除了經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更重要的是在逆境當(dāng)中不斷前行的精神。
經(jīng)過4年的得與失，蒙多貝重新整裝待發(fā)。我們學(xué)會(huì)了四處“化緣”，即申請(qǐng)項(xiàng)目支持。“自助者天助也”，每次疲憊痛苦的時(shí)候都會(huì)有意想不到的驚喜和支持。更多的公益組織、更多的企業(yè)、更多的個(gè)人把幫助的目光投向了蒙多貝，更多的老師留了下來，更多的家長默默支持著我們。對(duì)內(nèi)，我們努力提高專業(yè)，做好服務(wù);對(duì)外，我們加強(qiáng)宣傳倡導(dǎo)，為自閉癥群體的生存和發(fā)展尋求更多的資源。