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護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-04

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿(精選18篇)

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  春來(lái)夏往,斗轉(zhuǎn)星移,在這個(gè)捷報(bào)頻傳的五月,我們迎來(lái)了國(guó)際護(hù)士節(jié),借此機(jī)會(huì)我代表院黨委向辛勤工作在臨床一線無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士姐妹們說(shuō)聲:“你們辛苦了”,并由衷地感謝你們的家人對(duì)我們護(hù)理工作的大力支持與理解!

  幾十年來(lái),我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,20xx年我院進(jìn)行的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,在醫(yī)患雙方及社會(huì)都博得了一定的好評(píng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在全院的進(jìn)一步推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn),又是“三好一滿意”活動(dòng)的內(nèi)容之一。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們護(hù)士姐妹們的職業(yè)風(fēng)貌。

  護(hù)理工作雖然平凡但不平庸,在長(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中鍛煉了我們的品格,磨礪了我們的意志,使我們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)支撐自己,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,努力成為南丁格爾精神的傳承者、積極實(shí)踐者和有力倡導(dǎo)者。

  也有人說(shuō)我們護(hù)理工作是一個(gè)很平淡的職業(yè)。健康的時(shí)候,幾乎被大家想不起。但是,如果你生了病,看似平淡的“白衣天使們”會(huì)悄無(wú)聲息的穿梭在你的生活里,是啊!十里飄香是護(hù)士廣博無(wú)私的愛(ài),恬靜含蓄是護(hù)士綿綿不絕的美,慢慢地品,細(xì)細(xì)地酌,那是一段讓人百感交集的情節(jié)。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一杯熱水,一束鮮花,多么溫馨而又平凡的小事。〉鼌s融入了護(hù)理人員對(duì)病人的濃濃親情,點(diǎn)燃了生命的火炬,驅(qū)走了病魔籠罩的黑暗。

  最后,祝愿全院各位護(hù)士姐妹們度過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日!讓我們攜起手來(lái),充滿信心,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力奮斗,共創(chuàng)我們xx省xx醫(yī)院更加美好的明天。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  天使是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè)。之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅是因?yàn)樗齻兩泶┲利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的定信念。像春風(fēng),拂去人們的疾苦,像熱血,溫暖寒冷的心腹,用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷。

  我們就是天使,我們有個(gè)共同的名字叫護(hù)士。我們工作在醫(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙,而擁有花叢。我們?cè)谙膊,為人類健康而努力奮斗。天使的微笑反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出。而在她們付出的背后,仍是那張微笑的臉。就像我們病區(qū)的天使們,記得有一次在搶救患者時(shí),下班的鈴聲已經(jīng)響起,可護(hù)士老師們?nèi)匀幻Χ粊y,分秒必爭(zhēng)地在搶救患者。有的家中還有幾個(gè)月的寶寶在等著,可她們?yōu)榱寺殬I(yè)的奉獻(xiàn)和患者的生命仍然繼續(xù)著,不放過(guò)任何一點(diǎn)希望。天使的眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜、怒、哀、樂(lè)都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)。要塑造醫(yī)護(hù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力。

  入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心。查房時(shí),一張張微笑的臉將走到您的床邊,輕輕的問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題。步履蹣跚時(shí),天使是您的拐杖,給您安全,帶您走向光明的彼端。痛苦無(wú)助時(shí),天使是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾,握緊您的雙手,傳遞溫暖與希望。康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您健康快樂(lè)。

  最后,讓我們大家一起用心、用愛(ài)、用微笑,為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。天使只有愛(ài),沒(méi)有怨!

  謝謝大家!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  我叫,是一個(gè)性格開(kāi)朗、充滿信心、樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的女孩。

  去年6月,我懷著滿腔熱情來(lái)到了婁底市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這里,我備受教益和感動(dòng),真正領(lǐng)會(huì)到了“白衣天使”的風(fēng)采。老師們對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)心、對(duì)技術(shù)精益求精的精神、對(duì)實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo),深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,更增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)醫(yī)院的熱愛(ài)之情。因此在這里工作,成了我最大的求職愿望。今天我能在這個(gè)臺(tái)上參加招聘演講,非常高興,也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私的付出。5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿題目精選

  通過(guò)一年的實(shí)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到了:要成為一個(gè)值得病人信賴的好護(hù)士,既要有扎實(shí)的理論知識(shí),又要有較強(qiáng)的溝通能力,還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要懂得“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必作于易”,要堅(jiān)信“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸”。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,將病人的生命看得高于一切,努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿題目精選

  請(qǐng)你們相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將倍加珍惜,絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的期望!

  謝謝大家!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)榻衲甑?.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái),鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

  五月是快樂(lè)的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。

  自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光,使我們擁有一個(gè)共同的名字-‘白衣天使’。是我們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,讓無(wú)數(shù)的人們認(rèn)可了我們的工作,‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累,眾所周知,我們的工作辛苦,沒(méi)有雙休日的概念,而且是冬冷夏熱的三班倒工作,生物鐘紊亂。每天在白色的病房里奔波,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;在白班夜班的頻繁交替中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代,臉上刻下了歲月的痕跡;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的歡聲笑語(yǔ)和親人的守望,堅(jiān)守在病房。雖然我們平時(shí)做的是一件件微不足道的小事,而且還會(huì)碰到委屈和不理解,但是每當(dāng)搶救危重病人成功,從患者家屬臉上的笑容,我體會(huì)到一種的滿足,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!記得有一次,我護(hù)理一個(gè)甲亢病人,她的脾氣很暴躁,情緒很不穩(wěn)定,有時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題,我要耐心講解好幾次,直到她能理解為止,每次進(jìn)病房,我都會(huì)對(duì)她微笑:你好些我能幫你做點(diǎn)什么這個(gè)病人出院時(shí)送了我一束花表達(dá)謝意,其實(shí)面對(duì)深受病痛折磨的患者,一句不經(jīng)意的問(wèn)候。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇5

  今天分享會(huì)的主題是“奮斗的青春最美麗”,這既是今天這個(gè)積極向上的時(shí)代精神的縮影,也是我們身邊尋常百姓特別是年輕人正能量的一種體現(xiàn)。

  我剛剛參加完《中國(guó)青年報(bào)》一年一度的全國(guó)記者會(huì),此次記者會(huì)的主題是“新媒體時(shí)代的專業(yè)精神”。與會(huì)記者絕大部分都是30多歲的年輕人,在討論的過(guò)程中大家達(dá)成了很多共識(shí)。比如說(shuō)在今天這樣一個(gè)新媒體時(shí)代,不僅僅是新聞戰(zhàn)線,社會(huì)不少層面都存在著焦慮、浮躁的情緒和現(xiàn)象。我們?cè)谟懻撝羞_(dá)成共識(shí),越是這樣的新媒體時(shí)代,越需要我們堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持社會(huì)公信力和媒體責(zé)任心,越需要我們堅(jiān)持新聞的專業(yè)精神,把維護(hù)黨和國(guó)家的利益作為我們媒體人社會(huì)責(zé)任最核心的部分。在討論過(guò)程中大家也提到,要把新聞當(dāng)做一門職業(yè),更要把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),前者是用力把新聞做成,后者是用心把新聞做好。今天這個(gè)時(shí)代,不是說(shuō)新聞人的空間小了,而是新聞的門檻更高、專業(yè)化要求程度更高了,只有一流的新聞工作者才能生存。

  奮斗青春中國(guó)夢(mèng)——我想是需要踐行在包括新聞戰(zhàn)線在內(nèi)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中的,是與我們的個(gè)人、家庭、國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的!吨袊(guó)青年報(bào)》始終以“服務(wù)青年成長(zhǎng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為己任,以“成長(zhǎng)、成家、成才”(簡(jiǎn)稱“三成”)與青年切身的利益作為自身報(bào)道重點(diǎn)。一方面青年自身要堅(jiān)持正確、理性、富有激情的奮斗價(jià)值觀,堅(jiān)持有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于國(guó)家的奮斗不懈精神;另一方面,全社會(huì)和各級(jí)政府部門對(duì)奮斗中的青年,要積極引導(dǎo)、呵護(hù)和關(guān)心,比如說(shuō)創(chuàng)造更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),提供更加公平的奮斗環(huán)境,打通更加順暢的人才上下流動(dòng)的渠道,等等。奮斗青春中國(guó)夢(mèng)要從我們每個(gè)人自身的生活、工作、實(shí)踐中去體現(xiàn)、去追求、去圓夢(mèng)。

  剛才,大家圍繞“奮斗的青春最美麗”這個(gè)時(shí)代話題談了自己的看法,盡管職業(yè)不同、閱歷不同、角度不同,但感受是相通的。我也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下個(gè)人的體會(huì)。

  在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上指出,“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”五四青年節(jié)在與各界優(yōu)秀青年座談時(shí)指出,“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”;“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。的重要講話對(duì)當(dāng)代青年的成長(zhǎng)發(fā)展有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義,也是大家在今天分享會(huì)上的高度共識(shí)。

  第一,有夢(mèng)想。個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家、民族目標(biāo)密不可分。青年時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)的年華,我們這個(gè)時(shí)代更是激發(fā)了年輕人的夢(mèng)想。隨著改革不斷深化,國(guó)家和社會(huì)為青年提供了實(shí)現(xiàn)不同夢(mèng)想的途徑,現(xiàn)代青年對(duì)夢(mèng)想的定位也有了新的變化,但無(wú)論樹(shù)立怎樣的夢(mèng)想,都要注意和國(guó)家、社會(huì)、民族的目標(biāo)相結(jié)合,和“中國(guó)夢(mèng)”相統(tǒng)一,彰顯新一代青年的社會(huì)責(zé)任。因?yàn)閲?guó)家好、民族好,大家才會(huì)好。

  第二,有機(jī)會(huì)。國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步為當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會(huì)。比如,現(xiàn)在很多農(nóng)村青年流動(dòng)到城鎮(zhèn)工作,一些年輕的“海歸”回國(guó)創(chuàng)業(yè),不少大學(xué)畢業(yè)生到西部、到基層開(kāi)創(chuàng)事業(yè),等等。這說(shuō)明,我們這個(gè)時(shí)代為年輕人的成長(zhǎng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了無(wú)限廣闊的機(jī)會(huì)。黨和國(guó)家還將通過(guò)深化改革促進(jìn)社會(huì)更加公平正義、更加進(jìn)步,為廣大普通青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供更多的支持、創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

  第三,有奮斗。青春最厚重的底色還是奮斗。當(dāng)前各領(lǐng)域青年身上所展現(xiàn)的奮斗精神是非?删吹模總(gè)青年都應(yīng)當(dāng)把腳踏實(shí)地、不懈奮斗作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本途徑,F(xiàn)在社會(huì)上存在一些錯(cuò)誤思想觀念,誤導(dǎo)年輕人走所謂“捷徑”,蔑視奮斗精神和奮斗過(guò)程,這是需要大家自覺(jué)抵制的。因?yàn)槿四贻p的時(shí)候都要從基礎(chǔ)干起,夢(mèng)想再高、再大,也要在每個(gè)人具體的職業(yè)和崗位上實(shí)現(xiàn)。因此,我們提倡奮斗,就要強(qiáng)調(diào)盡職,職業(yè)精神、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德對(duì)我們這個(gè)變革中的社會(huì)、對(duì)充滿夢(mèng)想的年輕人太重要了。

  總之,奮斗是圓夢(mèng)的途徑,奮斗的青春最美麗。沒(méi)有夢(mèng)想,也不奮斗,就不會(huì)有成功。廣大青年要珍惜青春年華和時(shí)代機(jī)遇,腳踏實(shí)地地去奮斗。共青團(tuán)組織將努力傳播和弘揚(yáng)青春的正能量,倡導(dǎo)“奮斗的青春最美麗”的導(dǎo)向;同時(shí),努力為廣大青年成長(zhǎng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供更多的支持和服務(wù)。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

  那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準(zhǔn)備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。

  一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!

  期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”

  最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,伴隨著這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。

  是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!

  在這個(gè)生命中最美的年紀(jì),我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì)虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有了奮斗,我們的青春會(huì)怎樣?沒(méi)錯(cuò),我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目,也會(huì)因此變得“美麗”!

  剛步入青春的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細(xì)一看,路邊的松樹(shù)綠了許多、柳樹(shù)也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮斗后的“美麗”吧

  有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒(méi)了它,我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,也將會(huì)是我們最美好的回憶。

  我也曾為我的青春奮斗過(guò),從未接觸過(guò)的演講比賽活生生的踏進(jìn)了我的青春生活,我也無(wú)能為力,只能去試著去接觸它,與它結(jié)為好友,一起去闖!結(jié)果雖然不理想,但我并沒(méi)有氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力的!因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ浮?走向青春這條路的盡頭,也許,我們會(huì)遇到磕磕絆絆,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),雖成少敗多,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗我們才能站起來(lái),而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?

  假如我們不去奮斗,這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,才能變得更“美麗”!

  有的人遇到困難就退縮,那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì),有人說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!

  不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇8

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?――民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員――我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  下午好!

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了95多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們?cè)髦饷⑺纳涞膱F(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:只有奮斗的青春,才無(wú)怨無(wú)悔。只有奮斗的人生,才終無(wú)遺憾!

  愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神,一種態(tài)度,我們每個(gè)青年都希望在工作中能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,一份職業(yè),一個(gè)崗位,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn);愛(ài)崗敬業(yè)是甘心情愿的奉獻(xiàn)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,從點(diǎn)滴小事做起,把件件實(shí)事辦好,做到責(zé)任面前無(wú)小事,在我們工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響到工作質(zhì)量,工作過(guò)程中要有愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些報(bào)怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些積極,不把個(gè)人情緒帶到工作中,要共同協(xié)作把工作做好,歌德說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值。”不要計(jì)較自己得到了什么?要想到自己付出了什么!我們要時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,把愛(ài)心、溫暖更多地獻(xiàn)給他人!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)也不是件容易的事,需要我們勤勤懇懇的付出,需要我們默默無(wú)聞的堅(jiān)守。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  愛(ài)崗敬業(yè)傳愛(ài)心,青春無(wú)悔做貢獻(xiàn)。在這次我院舉辦的青年志愿者活動(dòng)中,各科室青年同志踴躍參加志愿者活動(dòng),他們主動(dòng)為那些前來(lái)就醫(yī)的患者提供幫助,掛號(hào)室是患者看病買藥的第一步,在那里志愿者們盡職盡責(zé),做好就診分診工作,為患者提供方便;颊呗暵暩兄x是那么的真摯,志愿者們覺(jué)得心里暖洋洋的。還記得那個(gè)天氣陰冷的上午,我在醫(yī)院大廳為患者提供幫助,一位右下肢穿有橫涇約30厘米鋼管的小女孩由兩個(gè)人扶著進(jìn)入大廳,仿佛是來(lái)?yè)Q藥的,那女孩只穿著一雙拖鞋沒(méi)有穿襪子,穿著夏天的睡衣,瘦小的身體仿佛一直在打著寒戰(zhàn),看此情況,我立即拿來(lái)輪椅推到她的面前,幫助她坐下,拿來(lái)被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問(wèn)她還冷嗎,她說(shuō):“不冷了,太感謝你了,真的非常非常感謝,看到你親切的微笑和熱情的幫助,使我感覺(jué)到來(lái)房山醫(yī)院看病心里暖洋洋的。”聽(tīng)到小女孩的一番話,感覺(jué)“謝謝”從未如此珍貴,給病人以關(guān)懷,給自己以溫暖。我們房醫(yī)人就是這樣每天為前來(lái)就醫(yī)的患者無(wú)微不至的奉獻(xiàn)著犧牲著自己的下夜班時(shí)間和休息時(shí)間,但我們沒(méi)有一句怨言,這是我們應(yīng)該做的。

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲糖尿病,冠心病的老奶奶,因長(zhǎng)期臥床,生活不能自理,每天我都為老奶奶翻身扣背,清潔皮膚,做日常生活護(hù)理。一天清晨查房時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臀部、被子上,床單上沾滿了大便,掀開(kāi)被子,霎時(shí)間異味傳滿了病房,于是,我二話沒(méi)說(shuō),立刻幫助老奶奶更換了床單被褥,墊好中單,打來(lái)溫水為老奶奶擦干凈臀部及肛周的大便,老奶奶露出愜意的微笑,站在一旁的老伴彎著腰駝著背,嘴里還一直說(shuō)著感謝的話。我揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我應(yīng)該做的。雖然我們科室沒(méi)有正式開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,但我們?nèi)匀皇且蝗缂韧目朔磺欣щy,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),讓患者滿意,用我們的雙手去體現(xiàn)人間最美好的真情。

  眾所周知,患有糖尿病的患者不能完全治愈,每天打胰島素、吃藥、測(cè)血糖,是他們非常痛苦的事,然而,作為一名護(hù)士的我,除了每天給患者正常的治療和護(hù)理外,最多的就是我的微笑。許多患者都這樣說(shuō):“看到你每天對(duì)我們的微笑,我們就有活下去的希望。謝謝您,真誠(chéng)的微笑!“就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  青春是我們一生中最美麗的季節(jié),作為一個(gè)“80后“的年青人,心中無(wú)不閃爍著理想,我的理想就是做一名優(yōu)秀的護(hù)士,一名合格的共產(chǎn)黨員。即使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄,最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后,讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊那啻簳?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)和無(wú)悔!愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!我驕傲我是一名傳遞愛(ài)心的神圣使者。我榮幸,因?yàn)槲疑韺贌o(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉呌袩o(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇10

  青春一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力,洋溢著幸福和歡樂(lè)。青春,是人生中最真切的回憶;青春,人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

  有人說(shuō):青春是一首歌,是一抹朝霞。我說(shuō):青春是自信的標(biāo)志,因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿ΑG啻,是一張張五線譜,刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng),腦;孟胫啻好篮玫睦L圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè),一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前,悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此,我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo),希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。

  青春猶如天邊彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華,我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi),如夏驕陽(yáng)似火,如秋天朗氣清,如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì),我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格,青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。

  我們自由灑脫,綻放著最美的微笑,有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信,是一份微笑。青春是風(fēng)鈴,吹開(kāi)了我們心扉;是彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè)曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。

  然而青春雖美卻易逝,時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去,留下淺淺痕跡。有古人的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”一句名言。郭沫若說(shuō):人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶,青春的印跡悄悄劃過(guò)心底,萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線,是我們最美的年華!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。

  青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

  像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗?fàn)?有憂傷 以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話:‘在歌舞 升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)。’杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。

  我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜 學(xué)會(huì)了安穩(wěn) 學(xué)會(huì)了沉默 學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

  所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn),我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!

  最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

  謝謝大家,我的演講完畢。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇12

  各位同學(xué)、兩位班代:

  你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講,我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

  我清晰的記得,開(kāi)學(xué)的第一天現(xiàn)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)周家旺領(lǐng)著我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問(wèn)問(wèn)題,帶著高中對(duì)大學(xué)的向往、對(duì)奮斗目標(biāo)的追求,我來(lái)到了科大,成為了科大的一份子。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們身邊匆匆走過(guò)。在這半學(xué)期我明白了,大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達(dá)到天堂享受更美好的生活就應(yīng)該奮斗,而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?

  劉同說(shuō)過(guò)“你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì)變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。

  一個(gè)故事是在我讀高中時(shí),我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,通過(guò)自己的努力,她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)來(lái)說(shuō),那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì)讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久,也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結(jié)束了,可是,后來(lái)她在電話里告訴我說(shuō)她還是喜歡我的,并且告訴我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開(kāi)始也不遲啊”。于是為了這句話,我在她看不見(jiàn)的地方努力著,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來(lái)開(kāi)宿舍樓的大門,我積極的去背書(shū),盡管我很討厭背書(shū)。每天晚上看書(shū)都看得很晚,只為了提高自己的成績(jī),使得自己以后能夠有機(jī)會(huì)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現(xiàn)了,她說(shuō)她不喜歡我,我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因?yàn)橛袨榇藠^斗過(guò)的青春感到美麗,感到驕傲。每當(dāng)我回首那段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念,并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著,雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是因?yàn)闉榇藠^斗過(guò),這種奮斗也因此成就了站在在這里的我,成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我?jiàn)^斗的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念,你應(yīng)該相信,只要你在奮斗,生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的,你的青春也會(huì)因此而美麗。

  另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的,他是學(xué)理科的,因?yàn)槠,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫(huà)畫(huà),可以說(shuō)他學(xué)畫(huà)畫(huà)并不是因?yàn)榕d趣和愛(ài)好,只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告訴我這個(gè)決定時(shí),我很震驚。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)步入了高三,而他對(duì)畫(huà)畫(huà)也不感興趣,也就是說(shuō)他得從零開(kāi)始,并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我,這個(gè)決定他深思熟慮了好久,他是不會(huì)再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動(dòng)了,我突然感覺(jué)到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)專門學(xué)畫(huà)畫(huà),他告訴我說(shuō),他每天晚上都要畫(huà)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)半就要起床,一天要畫(huà)掉好幾只筆,有時(shí)畫(huà)得手都沒(méi)知覺(jué)了但他還是不停的畫(huà)下去,他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著眼淚的,她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當(dāng)很多人過(guò)年在家吃好的喝好的睡懶覺(jué)時(shí),他還在異地繼續(xù)奮斗著,沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)著,只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長(zhǎng)沉悶的高三終于過(guò)去了,7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒(méi)考上他理想的大學(xué),卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué),生活中就是會(huì)有一些事沒(méi)那么羅曼蒂克。我問(wèn)他后悔嗎?他說(shuō)他為自己奮斗了,并且一直很努力,雖然沒(méi)見(jiàn)入自己理想的大學(xué),但是沒(méi)有什么后悔的。他還說(shuō)因?yàn)楫?huà)畫(huà)他提高了生活的審美觀,認(rèn)識(shí)了很多有畫(huà)畫(huà)天賦的人并且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂(lè)趣。青春就應(yīng)該這樣,懷有目標(biāo)懷有信念,堅(jiān)持不懈的為此奮斗,努力描述著青春的美麗畫(huà)卷,待到有一天你回過(guò)頭,你一定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇13

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,奮斗的青春最美麗!讓我們的青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  我是來(lái)自南皮第五中學(xué)的張愛(ài)娜,今天,我演講的題目是——《做一片“葉”的事業(yè)》。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師,就選擇了葉的事業(yè)。雖平凡卻無(wú)私,雖平凡卻無(wú)悔。

  教師是平凡的。就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃盡了自身全部的光和熱,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫(xiě)滿了神奇,最后擦去是功利。是啊,“吃也清淡,穿也淡雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫(xiě)照嗎?

  教師是辛勞的。有一句話說(shuō)得好:“教師干的是良心的買賣”。多少個(gè)清晨,當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí),我們已跨出家門奔向征程;多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí),我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生;多少個(gè)下午,當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課„„

  但是,當(dāng)你走上神圣的三尺講臺(tái),面對(duì)那一張張活潑稚氣的面龐,看到那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí);當(dāng)你坐在辦公室里,聆聽(tīng)學(xué)生敞開(kāi)心扉的傾訴,驚喜于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),你是多么得滿足,多么得驕傲!所有一切的付出與辛勞,又算得了什么呢?

  教師是清貧的。菜市場(chǎng)上,我們有時(shí)要跑遍所有的案攤,只為省下三毛兩毛的小錢;商場(chǎng)里,我們挑選著處理變價(jià)的商品,好不容易看上了一件心儀的,卻仍因囊中羞澀而要再三斟酌。有服務(wù)員說(shuō),最不愿伺候的就是老師。是的,也許你要說(shuō)我們“小氣”,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能讓更多的夢(mèng)想插上翅膀?!有誰(shuí)能像我們一樣,教師節(jié)時(shí),一封封飽蘸感情的短信,一張張包裝精美的卡片,雪片一般從四面八方飛來(lái)。

  教師是幸福的。我永遠(yuǎn)記得,那一次我咽炎犯了,咳嗽了一個(gè)星期都沒(méi)好,星期一一進(jìn)辦公室,我的辦公桌上放著好幾盒金嗓子喉片,還有胖大海和大鴨梨;我永遠(yuǎn)記得,那一次我的巴掌狠狠地打在了王曉華的后背上,打完后,我頓感心疼,問(wèn)他:疼不疼?王曉華仰著臉,笑著對(duì)我說(shuō):“老師,你打的不疼”,可是明明眼里還強(qiáng)忍著淚水;我永遠(yuǎn)記得,那一天是我的生日,不知被哪個(gè)孩子知道了,當(dāng)我邁進(jìn)教室,教室里頓時(shí)響起了溫馨的生日快樂(lè)歌,黑板上用彩色粉筆畫(huà)滿了顆顆紅心,講桌上也用許多的糖塊擺了一個(gè)大大的愛(ài)心„„一次次的驚喜、一幕幕的感動(dòng),都讓我無(wú)法忘懷,那就是我所有的幸福與甜蜜。 我,是一名平凡的人民教師,也許我永遠(yuǎn)都無(wú)法具備魏書(shū)生、陶行知老師的人格魅力;也許我永遠(yuǎn)都無(wú)法企及高玉華、張麗莉老師的無(wú)私與永恒。但是,我依然固守一顆熾熱的心,在教育這片凈土上,執(zhí)著追求,默默耕耘。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”, 固守的是清貧,播灑的是淚滴,收獲的卻是漫天的桃李芬芳。

  “為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。“立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表。”是這個(gè)時(shí)代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是每位教師不朽的追求。作為新時(shí)代的青年教師,我們不敢有絲毫的懈怠,我們要繼續(xù)奮斗、努力開(kāi)拓,我們肩負(fù)使命,任重而道遠(yuǎn)。

  朋友,讓我們?nèi)プ鲆黄~吧,與花相伴,就算是默默的點(diǎn)綴和襯托,這一路的芳香,又何嘗不是一種詩(shī)意的幸福;

  朋友,讓我們?nèi)プ鋈~一般的事業(yè)吧,為了更多的孩子,為了讓花兒更紅春天更美,我們綠葉的事業(yè)就更應(yīng)該義無(wú)反顧,奮勇前進(jìn)! 我愿做一片綠葉,任憑青春流逝,零落成泥,我仍要大聲地說(shuō):“我愛(ài)葉的事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔!”

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今,成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程,因此他們的成就也是通過(guò)自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕,現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?

  沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。

  誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

  的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo),而努力奮斗著!人生,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。

  相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道,霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。

  而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間,但是他卻一直支持到現(xiàn)在,并取得了卓越的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重,在這段期間,他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,就算喪失了說(shuō)話能力,仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗,刻苦鉆研,所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。

  還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門捷列夫,他一生從事化學(xué)研究,勤奮不息。他一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),到了晚年,還時(shí)常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字,但是仍然編寫(xiě)自傳,整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,通過(guò)奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  偉大的法國(guó)科學(xué)家居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)?伤艚o后人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得我們大家細(xì)細(xì)品味。其實(shí)在我們周圍有許許多多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,取得了成功,這是十分可喜的,因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾托燎趽Q來(lái)了鮮花與掌聲。當(dāng)然也有許多人,他們也在

  努力奮斗,甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛,可是成功卻總是與他們無(wú)緣,或者還沒(méi)有獲得成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的,他們同樣是成功者,因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值,所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。

  有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo),并為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的。現(xiàn)今,我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn),并將每一次的失敗看作成功的墊腳石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。

  人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過(guò)去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過(guò)一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少,但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),為了成功、為了理想而奮斗,腳踏實(shí)地的邁開(kāi)腳步,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途,美麗和成就寫(xiě)在身后。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。

  我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

  因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春猶如樹(shù)梢上新吐的嫩芽,充滿著滾燙的新鮮血液;青春猶如東邊升起的太陽(yáng),充滿著滿腔的激情;青春的我們擁有的是令人羨慕的資本,健康的體魄,我們充滿著理想,我們風(fēng)華正茂,意氣奮發(fā)。

  相信每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的明星夢(mèng),看到電視上的明星們總是身著各大的品牌服飾出現(xiàn)在各種公眾場(chǎng)合,被許許多多的粉絲所追捧,心里難免會(huì)有一些羨慕,希望自己今后也能夠有一天成為一個(gè)擁有千萬(wàn)粉絲愛(ài)戴的明星,然而事實(shí)上卻總是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我也不例外地為這個(gè)明星夢(mèng)努力過(guò)。我記得讀高二的那年我去參加了一個(gè)歌唱,比賽之前在家反復(fù)的練唱只為最終能夠挺入總決賽贏點(diǎn)獎(jiǎng)品回來(lái),比賽當(dāng)天我信心十足的上臺(tái)唱完之后,結(jié)果卻出乎意料,比賽成績(jī)差強(qiáng)人意幾乎墊底,原本充滿期待的心像被澆了壺涼水似的,頓時(shí)拔涼,拔涼的。帶著略失落的心情回了家。不過(guò)年輕人自我修復(fù)的能力很強(qiáng),一覺(jué)醒來(lái)就又什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,第二天上課又可以拿這事自我調(diào)侃一番。

  在熙熙攘攘的今日世界,年輕的我們或許感到迷茫甚至無(wú)從選擇。在這樣快節(jié)奏的生活我們要先學(xué)會(huì)平靜自己的內(nèi)心,在快節(jié)奏中懂得慢生活的真諦。少一份浮躁多一份沉著冷靜,做任何事情之前都要考慮清楚,不輕易的妄下結(jié)論。深思熟慮總比不假思索來(lái)得實(shí)在可靠。一直以來(lái)我就很享受站在舞臺(tái)上的時(shí)刻,上了大學(xué)的我依舊為這個(gè)美夢(mèng)奮斗著,最讓我記憶深刻的便是主持人大賽,在這之前我也上過(guò)幾次的舞臺(tái),但是有的人會(huì)喜歡你,有的人卻否定你,對(duì)你褒貶不一。為了證明我自己,我在比賽前期不斷的尋找新的形式來(lái)展現(xiàn)自我,最大的突破便是在模擬主持的環(huán)節(jié)為了豐富主持的內(nèi)容,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,我要做出各種搞怪的動(dòng)作,這對(duì)于我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),第一要保證自己能夠放下身段,把自己當(dāng)成是一個(gè)喜劇演員一樣,把每個(gè)動(dòng)作都夸大來(lái)逗臺(tái)下的觀眾開(kāi)心,其次最最重要的就是要保證自己千萬(wàn)不能笑場(chǎng),否則一切將會(huì)功虧一簣。秉著這兩個(gè)原則我一有時(shí)間就在宿舍自己練習(xí)起來(lái),起初自己真的會(huì)被自己的表演弄得哭笑不得,或者不敢加大動(dòng)作幅度,連續(xù)好多次練習(xí)自己都覺(jué)得效果不是很理想,慢慢的我覺(jué)得我應(yīng)該不能自己一個(gè)人練,要有人來(lái)給我當(dāng)模擬觀眾給提些建議,這樣我才能知道哪里不足,哪里還需要要修改,我讓舍友給我當(dāng)觀眾,給我提建議,幫我做修改,有的時(shí)候我的動(dòng)作不到位,舍友還會(huì)親自表演給我看,當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊,所以一有時(shí)間就練,一個(gè)晚上可能會(huì)練個(gè)10遍不止,以至于我的舍友都能把我的臺(tái)詞記住。到了比賽的那天晚上,我就心想就厚著臉皮演一次吧,結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)的效果非常好,我成功了。我不僅突破了我自己,而且也證明了我自己。

  青春最美的樣子莫過(guò)于奮斗的時(shí)刻,就像陳傳馨老校長(zhǎng)所說(shuō)的一樣我們年輕人就應(yīng)該要敢于去做夢(mèng),勇于去做夢(mèng),去做“天麟夢(mèng)”,去做“中國(guó)夢(mèng)”。年輕的我們就應(yīng)該有一份不服輸?shù)捻g勁,敢于去拼,敢于去闖,就算最終落下滿身的傷痕也要永不言棄。即使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘,困難重重。即使其中會(huì)有辛酸,也有勞累,也會(huì)有退卻,但只要相信轉(zhuǎn)角處的風(fēng)景是美麗的,青春便是帶領(lǐng)你去收獲這些美麗的資本。正如生活在浩瀚的宇宙里的我們,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些渺小的存在,我們都是小小的星辰。即便如此我們也要自己掌舵,要翹首云端,要昂首擴(kuò)胸走向未來(lái),要激發(fā)斗志創(chuàng)造價(jià)值,要始終相信自己是成功的主人,為自己的人生重重的添上一筆自己奮斗過(guò)的美麗青春。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不管你現(xiàn)在是一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒(méi)有找到一絲歸屬感,還是你在跟朋友們一起吃飯開(kāi)心地笑著的時(shí)候閃過(guò)一絲落寞。不管你現(xiàn)在是在圖書(shū)館里背著怎么也看不進(jìn)去的英語(yǔ)單詞,還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來(lái)的方向不知道要往哪走。不管你現(xiàn)在是在努力著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s沒(méi)能拉近與夢(mèng)想的距離,還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢(mèng)想了。你都要去相信,沒(méi)有到不了的明天。

  我們處在的是青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  《烈火青春》里面有一段話,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它來(lái)激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我們不愿腐朽,也不能腐朽,我們必須把熱情燃燒,讓青春無(wú)悔!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)、一種專注中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份專注也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。有的時(shí)候你的夢(mèng)想太大,別人說(shuō)你的夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn);有的時(shí)候你的夢(mèng)想又太小,又有人說(shuō)你胸?zé)o大志;有的時(shí)候你對(duì)死黨說(shuō)著將來(lái)要去環(huán)游世界的夢(mèng)想,卻換來(lái)他的不屑一顧,于是你再也不提自己的夢(mèng)想;有的時(shí)候你突然說(shuō)起將來(lái)要開(kāi)個(gè)小店的愿望,卻發(fā)現(xiàn)你講述的那個(gè)人,并沒(méi)有聽(tīng)到你在說(shuō)什么。不過(guò)又能怎么樣呢,未來(lái)始終是自己的,夢(mèng)想始終是自己的,沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)它。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,我想,答案只有兩個(gè)字,奮斗!當(dāng)午夜的世界都安靜了的時(shí)候,歌聲在空曠的屋子里肆意飄蕩,喝著咖啡,微黃的臺(tái)燈映照溫馨的紙頁(yè),用娟秀的筆跡寫(xiě)一頁(yè),卻只能寫(xiě)出夜的惆悵。我們會(huì)感慨,會(huì)憤慨,不奮斗、不創(chuàng)造、不追求的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春就是:拼了命,努了力,盡了興,再加油一點(diǎn)點(diǎn),許多年后的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。

護(hù)士奮斗的青春最美麗演講稿 篇18

  是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

  青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥,所以叫“青春”?/p>

  上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。

  我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會(huì)忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春,而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)帲脮?shū)籍籍召喚自己前進(jìn),用書(shū)籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

  我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的,我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。

  我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤。”

  我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。

  作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?

  青春立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對(duì),努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。

  要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膱(jiān)韌。

  誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥矗越星啻。青春路上我們失去過(guò),但當(dāng)我們奮斗過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢(shì),只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

  讓我們記。呵啻菏怯脕(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫(xiě)青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

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