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高中砥礪青春勵志的演講稿

發(fā)布時間:2023-07-08

高中砥礪青春勵志的演講稿(精選15篇)

高中砥礪青春勵志演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我跟大家一樣年輕過,跟大家一樣一無所有過,跟大家一樣迷茫過,從青春一無所有的狀態(tài)開始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。

  1、有理想,就是有一生都在拉動你前行的力量

  我們先講第一個有,就是“有理想”。

  理想是什么概念?我們常常一說你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學,實際上這些都不能叫理想,這些可以用一個比理想更加實在的詞來說,叫做目標。

  目標是可以通向理想的,理想倒過來是你要不斷地建立目標,但是兩者的關系不是等于關系,不是劃等號的關系。

  理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺。理想是你永遠可以比你現(xiàn)在做得更好,你永遠相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動你前行的力量。

  當你想起未來的時候,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么,你認為你的未來會不會比今天更好?你認為你未來是否可以做出自己都意想不到的成就來?

  其實一個人一輩子想清楚到底能達到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。

  比如我在大學的時候,絕對不會想到后來做新東方,我做新東方的時候也不會想到新東方到美國上市,到美國上市的時候新東方的年收入8億人民幣,后來有人說我們要做到100億,我說你殺了我吧,這個不太可能,但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經為了留學到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現(xiàn)在我的護照上可以簽到幾乎任意一個國家3—5年的往返簽證。

  現(xiàn)在有人問我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個禮拜我們去拜訪了北大的許淵沖教授,他已經96歲了,到現(xiàn)在還每天堅持翻譯10個小時,是真正的大家,他從90歲開始翻譯《莎士比亞全集》,現(xiàn)在已經翻譯到第6本了。他認為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇2

  親愛的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

  對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

  對于學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

  有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

  因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇3

  大家好,我07級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業(yè),沉迷于游戲機、網吧,為追求時尚,穿名牌,學追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得以前在上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現(xiàn)在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了,F(xiàn)在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子,F(xiàn)在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發(fā)現(xiàn)那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現(xiàn)在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇5

  各位領導,各位同仁:

  大家好!

  青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇6

  老師們、同學們:

  大家好!

  在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發(fā)的進行下一段征程——青春之旅!

  站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

  青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

  青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導游,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最后一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮斗過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

  因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收獲的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑著對自己說:我已經盡力了,我無愧于我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

  青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節(jié)好琴弦與琴波之間的關聯(lián),彈奏出屬于我們的青春圣歌!

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇7

  各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  XX年已經悄然無息地過了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的`理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇8

  小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對生活的愛;可以在嚴謹?shù)膶W問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。

  可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?

  是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現(xiàn)夢想的青春之心!

  一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

  這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩了。

  有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業(yè)余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實現(xiàn)他一生夢寐以求的周游世界的美夢。

  青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩。

  我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?祻椭笏艺劦溃何沂菍W習心理的,可是直到生病之后,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

  現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業(yè)研究生,她對她的專業(yè)、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務,她正以她的學識、她的經歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內在的青春之心,實現(xiàn)你的夢想吧!總有一天,會實現(xiàn)你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——

  所有的日子,

  所有的日子都來吧。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇9

  親愛的同學們:

  站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,就是唯一!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!蹦憧,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”;

  就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

  請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,就是唯一!

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  誰的青春不迷茫?相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到之法,走出迷霧!

  正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情,都得經過磨礪才會變得更加完美。

  青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經過磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹苗,但是經過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的'“將士”。

  青春在磨礪中成長。沒經過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!

  謝謝。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

  這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

  唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

  青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

  謝謝大家!

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇12

  大家好,我是八、四班的張厚磊,我演講的題目是:青春目標

  一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

  想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

  目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇13

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類尚的品質。為了培養(yǎng)東外學生關愛他人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,在這個月里,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發(fā)全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

  在東外就學的學生,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質上更是樂觀而堅強,為同學樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應該因為經濟困窘而失去在東外就學的機會。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛,享受求知帶來的無限樂趣。

  我們經常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆,或許我們經常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。

  東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,但是已經正式啟動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。并且本學期,經過反復調研和考核之后,我們還發(fā)放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優(yōu)的東外學子感受到東外愛心的溫暖,并將用實際行動回報學校的愛心資助。

  本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內發(fā)起募捐活動。不僅學生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長發(fā)出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,為“愛心陽光基金”籌措資金。

  讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學帶著祝福和關愛上路,必定會揚起生命的風帆,越走越好,越飛越高。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇14

  大家好!

  人生是什么?是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?

  像這樣的人(后者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望!翱蓱z天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望,必須珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恒心、有毅力、有目標。

  這里有幾個關于人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來。

  人為什么要活著,為什么要立下遠大目標?

  活著是為了誰活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費這著青春年華?

  再想想怎樣才能學好習,學了這么多年究竟是為了啥?

  人生需要做那幾件事?……

  這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費掉了青春年華……

  謝謝。

高中砥礪青春勵志的演講稿 篇15

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  站在這青春為伍、夢想為伴的講臺上,相信,每位同學的胸中,都洋溢著濃濃的豪情。今天,我演講的題目就是:《放飛夢想,讓青春之花綻放》。

  青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物。在這里,我們擁有智慧的加油站,夢想的發(fā)源地,還擁有通往理想王國的階梯。當青春正迫不及待地向你我走來時,我們不能猶豫,更不能逃避,而應該用健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,去迎接青春的洗禮!

  我是一個有夢想的孩子。孩童時,我有一個夢想,我希望自己有錢,那樣,我想要什么就有什么了,媽媽說,我童年的夢想天真無邪,充滿了童稚氣;進入小學,我的夢想變了,我希望自己能夠智勇雙全,當一名勇敢的警察,所有的壞蛋我都不怕,他們都會臣服在我的腳下,老師說,我少年的夢想純真爛漫,充滿了正能量。如今,隨著我的長大,隨著思想的前進,我的夢想有了更加清晰的方向,那就是:哈工大!

  這個夢想,得到了身邊無數(shù)人的認可。他們告訴我:為了夢想,每一天都要奮斗。于是,課堂上,我努力做到全身心投入;下課了,我會抓緊時間做好放松和準備工作;放學后,我一定先到操場跑上幾圈再打打球;做作業(yè)時,我也盡可能先復習再寫作業(yè)。尤其是雙休日,我更是把兩天時間安排得滿滿的。周六周日的時間真的很短,小孩子貪玩的臭脾氣也真的想犯,可是,我知道,我的青春在我的手里,我的未來在我的腳下,能對我的未來負責任的,只能是我自己!

  爸爸說,哈工大的夢想讓我長大了;老師說,當一名航空航天專家的夢想,讓我成熟了。我知道,也許,在實現(xiàn)夢想的道路上,我會遇到無數(shù)的挫折和困難,但是,沒關系,跌倒了再爬起來,跌倒一千次,我也要一千零一次地站起來,為了追夢,繼續(xù)前行!

  “總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來”。夢想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。要想面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,我們的青春才可以變得色彩斑斕!

  東晉大詩人陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。俞敏洪老師也說過:一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。同學們,正當青春的我們,應當用自信做帆,用夢想做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪。那么,我們一定能夠譜寫人生的詩篇,讓青春之花絢爛綻放!

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