青春主題演講稿集錦（通用18篇）
青春主題演講稿集錦 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)冬天，沒(méi)有往年的寒冷，反而多了些溫柔。這個(gè)溫暖的冬天讓人感到無(wú)比舒適。
好久沒(méi)見(jiàn)奶奶了。這個(gè)星期天，我要去看望我的奶奶，在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中，文水河隱約保持著它美麗的樣子：冬天，它就像一大塊清澈透明的玻璃，透過(guò)厚厚的冰層，你可以看到魚在河底慢慢游動(dòng)。冰面上有零星的雪，就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛，讓人覺(jué)得難以擦拭。我們?cè)?jīng)在厚厚的冰層里有過(guò)多少歡笑和歡笑！每個(gè)人都在潔白如玉的冰上滑行，笑著拍打著臉頰，笑得像朵花。當(dāng)時(shí)她特別迷人。春天，微風(fēng)吹過(guò)河面，上面有層層鱗片和波浪。那時(shí)候的她，更是婀娜多姿。夏天，河水上漲，波濤洶涌，她變得豐滿。秋天，天空很高，河水清澈，鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…
后來(lái)在城里上了中學(xué)，漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家，又能看到它的美了。
我懷著渴望來(lái)看她，但她變得難以接近。在我的印象中，她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上，你首先看到的.不是無(wú)盡的河流，而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流，堵塞了河道，散發(fā)出惡臭�？蓱z的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流，艱難地以驚人的速度前進(jìn)，形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非，我不忍直視。往下看，河灘上全是深坑和壕溝，坑里的污水渾濁粘稠，就像惡心的口水流過(guò)血盆大口。河水上漲時(shí)，是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無(wú)情的吞噬！憤怒涌上我的胸膛�；秀敝校曳路鹂吹酵诰驒C(jī)像怪物一樣，瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細(xì)沙被滾動(dòng)的車輪運(yùn)到遠(yuǎn)方，一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺(jué)，我淚流滿面，心如刀絞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起，光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀！
我站在大壩上，沉默著，沉默了很久。溫柔的陽(yáng)光藏在烏云里，天空變了！冷風(fēng)從另一邊吹來(lái)，夾雜著腐臭的味道。我打了個(gè)寒噤，心里仿佛充滿了一個(gè)冰冷的冰坨，重重地摔了下去！我的心在大聲呼喊，流著血淚抱怨：我夢(mèng)寐以求的文水河！誰(shuí)偷走了你的青春？誰(shuí)該為你逝去的青春買單？
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春主題演講稿集錦 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)我停下在試卷上劃動(dòng)著的筆，我明白我已經(jīng)走過(guò)了青春的一半旅程；當(dāng)我們的語(yǔ)文作文題目從《童年》變成《青春》，我明白那時(shí)的我已經(jīng)徹底告別了我的童年。那時(shí)的我對(duì)青春的理解就是：青春痘。那是恐懼。
每個(gè)人對(duì)青春的理解不一樣，也用著不一樣的方式詮釋著自我的青春。有人在田徑場(chǎng)上揮灑著青春；有人用五彩的顏料勾勒著青春；有人用音樂(lè)演奏著青春；也有人在電腦旁揮霍著青春。而我，正辛苦的播種著青春。
當(dāng)青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時(shí)，我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時(shí)間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半；當(dāng)五彩的顏料和調(diào)色板被塵土胡亂地掩埋時(shí)，那些年以往做過(guò)的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無(wú)情查封。就在這些不經(jīng)意之間，中考如期而至。班主任算著日子提醒著，教育大會(huì)上時(shí)刻念叨著。中考呀，你是青春的一道坎，跨過(guò)了你，便迎接光芒萬(wàn)丈。
語(yǔ)文教師依然在講已經(jīng)講爛了的中考題；數(shù)學(xué)教師還在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問(wèn)題；英語(yǔ)教師仍舊讓我們背著那些呆板的'“符號(hào)”。至于歷史和政治，收拾收拾，埋頭苦記。當(dāng)我專心致志地埋頭做題時(shí)，鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺(jué)的變厚，手指上的繭變得愈發(fā)堅(jiān)硬，用完的筆芯不知裝滿了幾個(gè)垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑著無(wú)怨無(wú)悔的汗水。
青春是一本打開了就再也合不上的書，沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，只能細(xì)細(xì)品味。青春，是人一生重要的征途，愿我們有所收獲，有努力，有汗水，有收獲，這才是青春，愿我們青春的果實(shí)飽滿而甜美。
青春主題演講稿集錦 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今，作為后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
謝謝。
青春主題演講稿集錦 篇4
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
青春主題演講稿集錦 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家好！我叫徐榮，我所發(fā)言的主題是《舞動(dòng)的青春》。
青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)的提出，為教育工作者指明了努力方向，年輕的工作者團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然要沖鋒在前，堅(jiān)持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范各項(xiàng)工作制度的同時(shí)，著力加大了團(tuán)隊(duì)干部的管理和服務(wù)力度。為了充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部的積極性，還制定了完善了基層工作量化體系，建立健全了合理有效的激勵(lì)機(jī)制；為了提高大家的綜合素質(zhì)，舉行了團(tuán)隊(duì)干部技能比武，開辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，并組織大家到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，開拓視野為了了解團(tuán)隊(duì)干部在校工作狀況，教育部也走遍了多個(gè)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo)，教育部積極開展多種實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年教師奮發(fā)成才，并為他們搭建了施展才華的舞臺(tái)，
一只帆單身?yè)u曳，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)波折到達(dá)碼頭，如果有風(fēng)的一臂之力，自然而然能順利抵達(dá)目的地，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上，也需要那陣"風(fēng)"，——教師。教師應(yīng)把思想道德教育，文化教育和學(xué)生的需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生開展各種活動(dòng)或?qū)W生自主開展。例如：讀書知識(shí)競(jìng)賽，作文競(jìng)賽，課本劇表演等活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能。教師的奔波勞苦，為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分，幫助他們健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)棟梁之才。
在面向全體學(xué)生進(jìn)行普遍的教育同時(shí)，政府部門也不忘牽掛著那些困難，單親的孩子們，他們身負(fù)著正常孩子難以想象的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。教育部把堅(jiān)強(qiáng)的種子撒向了全國(guó)遍地開花，涌出了許多克服困難奮發(fā)向上的典型，這些種子不反使孩子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，其實(shí)更使家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，用真心付出為孩子們換回了快樂(lè)，幫助每位孩子走出陰影，健康成長(zhǎng)。
在校學(xué)生大多數(shù)是共青團(tuán)員，但是很少人懂得這四個(gè)字的內(nèi)涵。而在火紅的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)"五四"，它是一個(gè)讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日，之后的五月五日是我們每個(gè)青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日，共青團(tuán)召開第一次全國(guó)代表大會(huì)，這也標(biāo)志永遠(yuǎn)與青少年做伴，始終把祖國(guó)的命運(yùn)與自我發(fā)展緊密相連的"中國(guó)青少年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織"成立了。歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天——1999年5月4日，中國(guó)青年將"愛(ài)國(guó)"赫然地寫在自己的大旗上。他們鞠躬盡瘁，死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族，也點(diǎn)燃了民族的希望，中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永恒的青春之歌，嘹亮而振聾發(fā)聵的團(tuán)歌傳唱至今。
"五四"運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了堅(jiān)強(qiáng)，也震撼了我。而我捫心自問(wèn)自己"五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著，回顧著壯烈的歷史，品味那陶器中盛滿的苦難和淚水，傾聽(tīng)著凄涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀(jì)的胸膛，我領(lǐng)略到了那壯觀雄偉的氣勢(shì)。
我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)社會(huì)，讀歷史勇于奉獻(xiàn)的精神嗎它會(huì)隨時(shí)間的改變而改變嗎
不管結(jié)果如何，我們作為二十一世紀(jì)的青年人，在八十年后，展望新世紀(jì)，我們謹(jǐn)記上一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛，我們應(yīng)珍惜如今的收獲，所謂"一分耕耘，一分收獲"。我們二十一世紀(jì)的青年，更應(yīng)該以高度的使命感，責(zé)任感，忘我感，和誠(chéng)懇工作感等，繼承五四傳統(tǒng)精神，將五四運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)上一份貢獻(xiàn)。
讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
青春主題演講稿集錦 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳�，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春是平庸的，是無(wú)趣的。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮，考上好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就可能得到個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。就比如說(shuō)前幾天的月考吧，成績(jī)一出來(lái)，有人歡喜有人愁。那些成績(jī)出色的人，為了考試拼了命的復(fù)習(xí)，做各種習(xí)題……他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào)。
你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。
多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣�，躍入水池的，與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。
人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有哪些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有哪些，看看哪些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪些同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。
青春是一種財(cái)富，青春是一種概念，更是一種風(fēng)度，我選擇青春義無(wú)反顧，青春的追求就一定是我的追求……
青春，因奮斗而精彩!
謝謝大家!
青春主題演講稿集錦 篇7
中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂(lè)氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片“樂(lè)土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;
飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;
飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;
飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無(wú)悔的年華。
女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路!
女生們漸漸覺(jué)得空虛，生活變得淡而無(wú)味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲!于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛(ài)的化裝包換或了樸實(shí)無(wú)華的大書包!從流行音樂(lè)變成了A，B，C，D!偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了!她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想!不于在乎自己的形象!扔掉過(guò)于繁重的拘束，終于變得自由了!然后大叫：青春真好!
男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過(guò)關(guān)，然后再殺敵，再過(guò)關(guān)�；@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績(jī)一落千丈。只傳來(lái)老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦!望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息!后來(lái)他們會(huì)像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜!飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!
青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。
青春主題演講稿集錦 篇8
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
青春主題演講稿集錦 篇9
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有 “花有重開日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切” 的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春主題演講稿集錦 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō)：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的`壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁�？時(shí)常說(shuō)，我們是什么，都會(huì)笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想，每個(gè)人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺(jué)得好不自在，以為吸煙可能有著無(wú)窮的樂(lè)趣。我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，吸多了煙就會(huì)感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)�？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春主題演講稿集錦 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是一條載滿希望的小船，青春的我們一路有愛(ài)陪伴，我們從青春走來(lái)，一路與感恩同行。
“嚓嚓嚓，咔咔咔”。清晨，我就被一陣微小的聲音吵醒。我睜了睜朦朧的睡眼，又往被窩里縮了縮，蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的被子，伸手按了一下手機(jī)，才六點(diǎn)鐘，還早，但門縫里透過(guò)的隱約燈光和傳來(lái)的微弱切菜聲表明，媽媽已經(jīng)在做飯了。我又往枕頭上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。打開門，走到廚房，我看到媽媽正站在灶臺(tái)前，一手舉著鏟子，一手正在揭鍋蓋，案板上堆放著切好的蔬菜，鍋中煮著的米粥傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的冒泡聲，旁邊的熱油鍋中爆著“噼啪噼啪”的響聲……
我的突然出現(xiàn)，著實(shí)讓媽媽嚇了一跳：“怎么起來(lái)了?是不是被做飯的聲音吵醒了?我明明記得把門都關(guān)好了……”
我不敢回答是，因?yàn)閶寢屌鲁车轿�，已�?jīng)做了很多準(zhǔn)備：高壓鍋的噴氣聲很大，她就提前20分鐘起床，用電飯鍋燒飯;抽油煙機(jī)動(dòng)靜太大，她就關(guān)上門，打開窗做飯，雖然油煙嗆得她直咳嗽……
我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有，是我自己睡醒的。”
媽媽“哦”了一聲，用手撩了一下前額落下的碎發(fā)，加快手中鏟子翻動(dòng)的頻率，繼續(xù)說(shuō)道：“還早，再去睡會(huì)吧，等你起來(lái)早飯就差不多好了。”一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我快流淚了。我趕緊背過(guò)身去，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是打開油煙機(jī)吧!”媽媽說(shuō)：“不行，你和爸爸還沒(méi)睡好，這聲音太大了，我想讓你們多睡會(huì)兒……”我忍不住問(wèn)：“媽你就不怕嗆嗎?”“這又沒(méi)有什么，沒(méi)吵到你們就好了。”媽媽完全不在意地隨口回答。我一怔，一股復(fù)雜，不明的感覺(jué)涌上心頭，心里就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心里滿是感動(dòng)和慚愧。望著熱乎乎香噴噴的飯菜，我決定，我也要給媽媽做一次早飯，讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)。
周末在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)。早上的陽(yáng)光溫馨恬靜，和煦輕柔，蔚藍(lán)的天空飄逸悠揚(yáng)，寧?kù)o溫暖。我早早地起了床，悄悄地穿好衣服，躡手躡腳地來(lái)到廚房。為了不吵醒媽媽，我用小火將水煮沸，然后放入青菜，肉絲，雞蛋，調(diào)料和面條。大約又煮了五分鐘，我打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，我內(nèi)心一陣喜悅：總想著感恩父母，這回也總算是付出行動(dòng)了。
回憶起媽媽在我生命中出現(xiàn)的每一秒，都是那么的匆忙。當(dāng)她成為靈魂締造者的那一刻起，就不知開始為我忙碌了多少刻度。四季輪回，日月交替，她的身影一直陪在我身邊。已不曾記得，多少次委屈是向母親訴說(shuō)，多少次是母親為我擦干眼角的淚，多少次是在母親的懷抱里安然入睡。母親為我付出了一片汪洋大海，而我回報(bào)母親的只有一滴水珠。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲親切的呼喚�，F(xiàn)在，我一定要努力，把“感恩”這個(gè)詞藏在內(nèi)心最深處，付之于行動(dòng)。
讓我們唱著青春的歌謠，滿懷一顆感恩之心，在青春道路上勇敢前行。
青春主題演講稿集錦 篇12
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。
蒲公英是世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時(shí)候我們也有著一樣的夢(mèng)想，希望自己成為那飛舞的蒲公英，飛到彼岸，飛到自己想去的地方。
很多很多的小人物，有著各自的夢(mèng)想，從來(lái)不會(huì)
因?yàn)楸拔⒍艞墸粫?huì)因?yàn)樨氋v而墮落。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。小人物的夢(mèng)想，足以震撼世界，只要你不停的走，倔強(qiáng)的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下，就像丑小鴨會(huì)變成白天鵝一樣，被陽(yáng)光親吻時(shí)就變成了天堂的繁花。
性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切。我們總是習(xí)慣用“上天駐定，機(jī)遇巧合，身世背景”等等來(lái)形容決定命運(yùn)，一切的不幸，挫折，苦難都全推給上帝，可是上帝在給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，也給你開了一扇窗，關(guān)鍵是你看到了沒(méi)有。小人物也可以有大夢(mèng)想，只要你心存高遠(yuǎn)，不放棄不埋怨，腳踏實(shí)地的奮斗，就會(huì)飛到等待自己的彼岸。
記得電視里出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)演員。土頭土腦，沒(méi)受過(guò)藝術(shù)熏陶，連縣文化館培訓(xùn)班都沒(méi)進(jìn)過(guò)的草根王寶強(qiáng)，從小就立志當(dāng)一名電影演員。他并不高大的身軀里面，似乎永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。當(dāng)別人準(zhǔn)備退縮的時(shí)候，他依然能夠堅(jiān)持;當(dāng)別人就要絕望的時(shí)候，他還是那么樂(lè)觀。他不僅挑戰(zhàn)了自我，還挑戰(zhàn)了世俗，成了中國(guó)最耀眼的明星。出身低微的他，但不屈從命運(yùn)的擺布，不屈服世俗的貶損，勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅(jiān)定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道，千錘百煉始成鋼，回頭遙望，萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻化作坦途，勢(shì)不可擋!守候在蒲公英種子的信念中，是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。
若石子一粒，仰高山之巍峨，但不自慚形穢。
似小草一棵，慕白楊之偉岸，卻不妄自菲薄。
我們是株小小的蒲公英，我們都和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都是創(chuàng)造奇跡的土壤!
青春主題演講稿集錦 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘，醉后方知酒味濃，為師方知為師難。夜深人靜，勞累了一天躺在床上，沒(méi)有了白天的喧囂，沒(méi)有了傍晚的吵雜，我游弋在自己的世界里，但滿腦子仍是問(wèn)題與答案，我怎么了？我愛(ài)教師這份工作嗎？我的快樂(lè)在哪里？
當(dāng)我?guī)е啻旱臍庀�，懷揣著沉甸甸的理想，走出校門站上講臺(tái)，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的志向，充滿著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春也是摧枯拉朽的豪情，更是旭日東升的力量。青春的我意氣風(fēng)發(fā)，青春的我敢為人先，青春的我斗志昂揚(yáng)。
時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移，在洗禮中我堅(jiān)定的成長(zhǎng)，在磨礪中我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的教師，除了具備堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的知識(shí)功底，還需具備穿越心靈的無(wú)私真愛(ài)。一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)冷冰冰的指責(zé)，一個(gè)學(xué)生就是一首詩(shī)，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。愛(ài)學(xué)生就要對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的摯愛(ài)，愛(ài)得深、愛(ài)得嚴(yán)，感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉，散發(fā)光芒，散發(fā)希望；他們也是一棵幼苗，需要陽(yáng)光，需要雨露。孩子們呀，你們就是一個(gè)個(gè)機(jī)敏的天使，在陽(yáng)光和雨露的洗禮下，你們快快成長(zhǎng)，我張開雙臂擁抱你們，如朝陽(yáng)般炙熱，如山溪奔流不羈！
我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚；選擇了教師，我就一輩子和年輕人在一起，我會(huì)永葆青春！我有一張大大的宣紙，我還有一只神奇的畫筆，我能讓它五彩繽紛，讓它萬(wàn)紫千紅，跟隨這支筆的指引，我的人生畫卷也變得絢麗多姿。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是美好的，青春更是短暫的，青春是人生中一抹濃墨，注定能勾畫出一副充滿愛(ài)心的水墨丹青。這幅畫需要我用熱情和責(zé)任去充實(shí)，如果下一輩子還叫我選擇，我仍然選擇教育這多情的土地，選擇我可愛(ài)的學(xué)生，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪，因?yàn)槲沂抢蠋�，這一特殊與榮耀的稱謂讓我的人生更大氣，我的夢(mèng)想有了方向和力量。
雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己，但我無(wú)怨無(wú)悔。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈。我張開雙手擁抱快樂(lè)，如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上，如山溪不羈奔流…我肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)美好的追求。人生雖然苦短，挫折重重，但無(wú)論如何，它是我青春的痕跡呀！用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，我的青春沒(méi)有終點(diǎn)！
青春主題演講稿集錦 篇14
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的`純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
青春主題演講稿集錦 篇15
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的各位朋友們：
大家好，我非常榮幸能夠在這里和大家一起探討奉獻(xiàn)青春，追求卓越這個(gè)話題。今天我所要演講的題目就是關(guān)于青春。每個(gè)人都有自己的青春，我們應(yīng)該在自己的青春年華里面，讓自己的青春烈火燃燒直至永恒。我們應(yīng)該用自己所有的熱情去換回時(shí)間。我認(rèn)為每個(gè)人的青春都應(yīng)該充分燃燒，這樣才能夠發(fā)揮出每一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都是有所不同的，有的人他的一生可能會(huì)將自己的青春充分燃燒，有的人也可能會(huì)腐朽�？墒菍�(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他們肯定希望自己能夠充分燃燒起來(lái)，我愿意燃燒自己的青春。那么在座的各位朋友們，你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是人的一生中最美好，最美麗的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)樵谇啻旱倪@個(gè)季節(jié)里面，不僅孕育著生機(jī)，也展示了我們的熱烈。在青春這個(gè)季節(jié)里面，既充滿詩(shī)意，也不缺乏拼搏，既浪漫也會(huì)飽含奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代，一份事業(yè)里面，那么我相信，這個(gè)人的青春就永遠(yuǎn)不會(huì)離他而去，而這份事業(yè)也會(huì)在它歷練之中，折射出璀璨的光芒。不知道大家還是否記得這樣的.一句名言，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的生命只有一次，生命的意義就是在于活著，可是活著的意義又是什么呢？每個(gè)人都有自己的追求，活著的意義就是在于不斷的追求自己的理想，追求自己的目標(biāo)。
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是指人生中的那一段時(shí)間，那一段經(jīng)歷那一段時(shí)期。青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更像是一種狀態(tài)，我們自身的一種狀態(tài)。如果我們的心靈很年輕的話，那么我們即使年邁，也依然保持著許多的夢(mèng)想，我們也依然處于青春的狀態(tài)。可是如果我們的心靈已經(jīng)腐朽，其實(shí)我們的身體蓬勃發(fā)展，那么我們依然失去了自己的青春。我希望大家能夠永葆青春，讓自己的心靈時(shí)刻追逐的夢(mèng)和理想。
青春主題演講稿集錦 篇16
青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè)?是引人深思的一本書?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要，但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞：感恩。
我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的90后，一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后，現(xiàn)在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線工作的運(yùn)行90后。來(lái)到大方公司工作一年了，常常發(fā)現(xiàn)身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì)抱怨，抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方，四周除了山還是山，沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈，看到朋友們?cè)谖⒉┥蠒褡约贺S富多彩的生活，覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調(diào);抱怨自己選擇的這份工作，沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨，擺在眼前的現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有因?yàn)槟阄业谋г苟淖儯D(zhuǎn)念一想，在我們抱怨的時(shí)候，有沒(méi)有好好思考一下，我們自己又做過(guò)些什么呢?對(duì)家庭、對(duì)父母、甚至對(duì)公司，也許，我們是不是應(yīng)該從我們自己身上尋找最深層次的原因?
我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人，從我記事起，就覺(jué)得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想：我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語(yǔ)，都是他們的，我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒(méi)有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性，可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性，可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來(lái)第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。
通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí)，我漸漸懂了、明白了，因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神，我們沒(méi)有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界，是做人的原則;用責(zé)任心做事，是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨，是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿�？墒潜г惯^(guò)后，什么都不會(huì)改變。所以，我親愛(ài)的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué)，我們就從現(xiàn)在開始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，努力提升自己，以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春，自己的人生才能改變。
我是一名90后，當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說(shuō)不!現(xiàn)在，我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無(wú)法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好!我還要說(shuō)：“媽媽，我愿意接過(guò)你手中的接力棒，像你一樣離開這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!
青春主題演講稿集錦 篇17
不管昨天發(fā)生了什么 不管昨天的自己有多難堪 有多無(wú)奈 有多苦澀 都過(guò)去了 不會(huì)再來(lái) 也無(wú)法更改 就讓昨天把所有的苦 所有的累 所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走 而今天 我要收拾心情 重新上路。
在家鄉(xiāng)的一些人不知道我去哪里了 也斷了聯(lián)系 就像消失了一樣 她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校 做回一個(gè)正常的孩子 我覺(jué)得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài)，不論這關(guān)愛(ài)的能力如何，若她不信任，且寄希望和感情過(guò)多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過(guò)一些苦難，短則賠上青春，長(zhǎng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了 憑自己的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的專科 很多人羨慕我。我期待開學(xué) 我期待重新開始 我期待從頭來(lái)過(guò) 我期待在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙 改變自己 給自己繪上豐富多彩的畫面 不愿做一張被抹黑的紙。
有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理這個(gè)專業(yè) 因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專業(yè)很熱門 到了學(xué)校 我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜 雖然我只是個(gè)女孩 但巾幗不讓須眉 我想逼自己一把 看看自己的極限。大學(xué)的選擇有很多，可以做學(xué)霸，做活動(dòng)達(dá)人，可以做運(yùn)動(dòng)達(dá)人，可以做技術(shù)帝。
有人問(wèn)我來(lái)讀書是為了什么，我沒(méi)那么偉大到說(shuō)為中華崛起而讀書。我學(xué)這個(gè)也想象不到自己的未來(lái) 我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設(shè)計(jì)出來(lái) 想象不到今后你們最愛(ài)的游戲是由我們研發(fā)的 但是只有想不到 沒(méi)有做不到。
很多父母對(duì)子女說(shuō)：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買套房子，找個(gè)好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界么 如果我們都變成小肥羊的羊 肯德基的雞 生下來(lái)就是為了死 我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。
我重新回到學(xué)校讀書是為自己也為別人，在這里一個(gè)人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力開心過(guò)好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛(ài)的同學(xué)們，照顧好自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，人可以不為自己而活，但一定不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母?jìng)兪?/p>
學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重，知識(shí)不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能，培養(yǎng)鍛煉其他各方面能力，多看些書充實(shí)自己的精神世界
書到用時(shí)方恨少 多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書籍，無(wú)關(guān)并非無(wú)用，也許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬，不必認(rèn)為此路不通就無(wú)路可走。
親愛(ài)的同學(xué)們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標(biāo)定在我們可以看到的地方，過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)增加不必要的壓力，不要因未來(lái)的想象影響今天的生活。
我相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在我的前方不遠(yuǎn)處，我有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn)，其中需要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力
最后，共勉一句話：自己選擇的路 即使跪著也會(huì)走下去。
青春主題演講稿集錦 篇18
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
讓青春在奮斗中綻放光芒。
我生來(lái)就不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，面對(duì)學(xué)校的每一次跑步鍛煉，心里都充滿了恐懼。
一開始我們只跑了800米，但是隨著年級(jí)的變化和考試時(shí)間的臨近，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的數(shù)量和數(shù)量也增加了。這種情況下，你要努力奮斗，挑戰(zhàn)自我。每當(dāng)你堅(jiān)持不下去了，你就會(huì)一直在心里打坐：別人可以，你也可以；如果別人能跑下來(lái)，你沒(méi)有理由不能跑下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
一次又一次的跌倒猶豫，一次又一次的失去受傷，一層又一層的失去順利調(diào)整，怎么才能打敗青春的進(jìn)取精神？
一片田地還在掙扎，帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕，怎么樣
占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧!美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光!
謝謝大家!