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關(guān)于暢想青春的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

關(guān)于暢想青春的演講稿(精選18篇)

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇1

  你學(xué)習(xí)一般, 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校, 成績(jī)不算好, 拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng), 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽(tīng),考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒(méi)事下下館子,一個(gè)月添一件衣服,想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

  你特長(zhǎng)一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫畫,想學(xué)攝影卻不會(huì) PS,想上臺(tái)演出卻沒(méi)信心,學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。

  你長(zhǎng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線,平時(shí)只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔。

  你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA,但是總抓不住機(jī)會(huì),眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開(kāi)始傷心抱怨,但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇2

  激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。下面是小編整理的青春的夢(mèng)想發(fā)言稿,歡迎大家閱讀參考!

  青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

  處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

  青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

  新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽(yáng),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇3

  青春,多么美好而又富有激情的字眼。青春,承載著我們燦爛的理想,見(jiàn)證了我們追夢(mèng)的足跡。青春時(shí)期,我們駕著一葉扁舟,遨游在人生的海洋。

  年輕的我們渴望飛翔,渴望努力創(chuàng)造,渴望追求卓越,然而,青春的道路不是一帆風(fēng)順的。也許前方荊棘滿路,也許前方充滿險(xiǎn)阻,但年輕的我們不會(huì)因此而退縮,我們會(huì)勇往直前,盡力拼搏,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

  我們都知道,如果用溫水沖泡茶葉,幾乎聞不到香味,但如果我們用沸水沖泡,一絲細(xì)微的清香便會(huì)緩緩溢出,當(dāng)我們?cè)偌狱c(diǎn)沸水,就會(huì)聞到沁人心脾的茶香。茶葉的形成是磨練的積淀,在烈日下開(kāi)花,在暴雨中成長(zhǎng),在烈火上焙制。沒(méi)有艱辛的磨礪,怎能使那醉人清香深蘊(yùn)于茶葉血液里?我們的青春不也猶如一片茶葉嗎?只有在困難挫折中沉浮,在痛苦心酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)地體味到青春的原味和魅力。

  因此,青春需要充滿激情。為什么同樣的茶葉,溫度不同,散發(fā)出的氣味不同。青春如茶,那青春的激情就如同那沸騰的開(kāi)水,沒(méi)有沸騰的開(kāi)水,沖不出茶葉的芳香;沒(méi)有青春的激情,激不起人生的浪花。

  青春不畏曲折。曲折是美麗的,美在它的雋永中,青春的曲折,美在它的過(guò)程中。品嘗過(guò)青春的苦澀和艱辛,經(jīng)歷過(guò)淚水與汗水的洗禮,才能鑄就輝煌。青春的曲折,使我們艱難的求索,忘我的奮斗,總會(huì)讓我們受到磨煉,變得堅(jiān)強(qiáng)和睿智。

  青春需要執(zhí)著追求。執(zhí)著是一種信念,擁有了對(duì)青春的執(zhí)著,我們便不再懼怕艱難險(xiǎn)阻,我們會(huì)從中獲得前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)使得我們年輕的步伐更加有力。

  青春是美好的,青春需要激情,不畏曲折,執(zhí)著追求。我們要將青春之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的樂(lè)章;將青春之帆,在生命中漲滿,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;將青春之激情,在生命中燃燒,書寫人生無(wú)憾的篇章!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇4

  美國(guó)的厄爾曼曾說(shuō),青春在每個(gè)人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。

  既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無(wú)限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。

  青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂(lè)的年華。生活中有種.種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來(lái)對(duì)抗未來(lái)那不確定的風(fēng)雨,用什么來(lái)回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場(chǎng)給予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問(wèn):“我,為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來(lái)磨礪我們的。我,為什么要怕?

  把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻。我們敬?ài)的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺(jué)得被批評(píng)、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無(wú)比的委屈,但你可曾想過(guò),被放棄,才是最委屈的呢?

  在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出,無(wú)悔青春,無(wú)悔年少的歲月。

  同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。

  當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會(huì)神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認(rèn)真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國(guó)未來(lái)的桃李芬芳,社會(huì)未來(lái)的中流砥柱,支撐家國(guó)的`剛強(qiáng)力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀(jì)里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?

  20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲啊?墒抢щy來(lái)臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒(méi)學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。

  大學(xué)的時(shí)候,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長(zhǎng)者恩賜的一簍魚(yú),而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚(yú)的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過(guò)往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。

  陽(yáng)光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng),成功早已不是單純的成功,更要兼具天時(shí)地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社?huì)的不平,只有心里有陽(yáng)光,視線所及的才會(huì)有明亮的天空。

  當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時(shí),當(dāng)“抵制日貨”的活動(dòng)轟轟烈烈時(shí),當(dāng)熊熊愛(ài)國(guó)心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí),我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛(ài)國(guó)需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。

  所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說(shuō)的,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  這就是我今天的演講,謝謝大家!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:

  晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

  我,作為一名在共和國(guó)太陽(yáng)照耀下,成長(zhǎng)起來(lái)的普通干部,1998年,在為南漳的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后,我幸運(yùn)地來(lái)到了縣委辦公室,這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個(gè)大熔爐里,使我深深地認(rèn)識(shí)到,青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。

  辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料;也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話;更不要說(shuō)在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說(shuō),又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

  辦公室工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí),人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開(kāi),人們又何曾想到,小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),人們又何曾想到,這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

  辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語(yǔ)氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

  辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當(dāng)我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當(dāng)為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當(dāng)我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候,我們不能不想很多很多。工作本來(lái)也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無(wú)往而不勝。

  辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學(xué)習(xí);辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中,我們學(xué)會(huì)了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識(shí);正是這種學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習(xí),我們的精神更加富有,對(duì)未來(lái)將更加自信。

  辦公室工作需要理解精神。深夜,當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求,必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候,我們需要理解;當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時(shí),我們需要理解;當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí),我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料,可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái);理解就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來(lái);理解就像一位高級(jí)美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái)。多一些理解,多一點(diǎn)幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

  謝謝大家。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇7

  “青春”在字典中的意思為:青年時(shí)代。而政治老師講,青春就是兒童到成年的過(guò)度。有人會(huì)說(shuō),青春是一個(gè)非常重要的階段,我們一定要珍惜。而我卻說(shuō),青春是一個(gè)輕松愉悅,并可以“瘋狂”的時(shí)期。

  在初中的時(shí)候,有人給我寫了一封情書,在我接到它的時(shí)候,內(nèi)心非常復(fù)雜,有驚訝、激動(dòng)還有害怕。驚訝在于竟然有人給我寫情書,說(shuō)我長(zhǎng)得好看。激動(dòng)在于我收到了人生中第一封情書。而害怕便在于家長(zhǎng),我的許多朋友都說(shuō),初中時(shí)談戀愛(ài)會(huì)被家長(zhǎng)罵,趁早要讓家長(zhǎng)知道才好。

  于是,我懷著十分不安的心情把手中的情書遞給了坐在沙發(fā)上回嘆青春的媽媽。媽媽看到了我,十分驚訝,可卻只有一聲感嘆:“青春真好,還有人給你寫情書!蔽彝赣H,心中沒(méi)有了害怕,取而代之的是輕松和愉悅,好似母親是我可以無(wú)話不說(shuō)的好友,青春真的很好。

  在前幾天,大慶刮起了大風(fēng),而我的呆萌老媽看到了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián):這風(fēng),真大,吹亂,咋整。下聯(lián):倒霉,活該,長(zhǎng)發(fā),賴誰(shuí)。橫批:短發(fā)真好?吹竭@兒,我可愛(ài)的媽媽便下定決心給我剪短發(fā),說(shuō)了一堆短發(fā)的好處。聽(tīng)到一半,我便同意了。母親開(kāi)始驚訝,問(wèn)為什么。我說(shuō),青春很好,不瘋狂一次,會(huì)十分遺憾。

  剪了短發(fā)以后,我整個(gè)人都變了,變得愛(ài)說(shuō),愛(ài)動(dòng),還調(diào)皮了許多。就拿調(diào)皮來(lái)說(shuō)吧,剪了短發(fā)以后,就喜歡牽女同學(xué)的手,調(diào)戲一下小婉婷,被別人誤會(huì),卻完全當(dāng)成一種樂(lè)趣,真是太有趣了。

  當(dāng)然,剪短發(fā)后,我都不敢進(jìn)女衛(wèi)生間了,怕被女生“打”出來(lái)。可有一天體育測(cè)試,經(jīng)過(guò)一下午的“拼搏”終于測(cè)完試。哎,熱死我了,還是洗把臉吧。在匆匆忙忙,匆匆忙忙中,我沖進(jìn)了女衛(wèi)生間。正巧,歷史老師也進(jìn)衛(wèi)生間洗水果。老師見(jiàn)到我,表現(xiàn)的十分驚訝,看了我好半天后,才和我說(shuō)了一句話;“哎呀!我還也為哪個(gè)男生沖進(jìn)了女衛(wèi)生間!蔽抑皇呛呛且恍н^(guò)。直到歷史老師走后,我才敢走出去。走到辦公室門前時(shí),便聽(tīng)到一句:“小裴,我跟你說(shuō),你班那個(gè)——”

  在回家的路上,我和媽媽講了這件事后,母親便又發(fā)起感慨;“青春真好!闭f(shuō)完腳底抹油,便跑了?粗鴭寢尩谋秤,我知道她一定也“回到”青春期了。這時(shí)母親已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn),我便大喊一聲;“等等我呀!”

  青春真好。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇8

  大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。

  青春給人一種朝氣蓬勃、*四溢、思維敏捷的感覺(jué),其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。

  青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。

  青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開(kāi)始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

  綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái),在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。

  鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問(wèn),到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

  紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們有很多夢(mèng)想,也有很多父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了父母引以為豪的萬(wàn)州學(xué)校。大家都想在這里學(xué)習(xí)三年,打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生重要的事情,但生活比學(xué)習(xí)更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有生活,怎么談學(xué)習(xí)改變生活?

  塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春不是一段時(shí)間,而是一種心境;青春不是桃面、紅唇、柔膝,而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷;青春是生命的深泉。

  青春彌漫長(zhǎng)虹,勇氣壓倒膽怯,進(jìn)取壓倒安全。這樣的元?dú)馐嵌旰笊模鄽q的男人更常見(jiàn)。老年,不是老年;理想被丟棄,會(huì)陷入暮靄。歲月悠悠,衰微只及肌膚;放棄熱情,靈魂會(huì)迷失。擔(dān)心、恐懼、失去自信會(huì)扭曲心靈,讓精神化為灰燼。

  很多時(shí)候,誰(shuí)也玩不到人生這個(gè)嚴(yán)肅的話題,值得思考和珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像一朵花。花開(kāi)的時(shí)候,總會(huì)落。花開(kāi)不是為了凋零,而是為了結(jié)果,結(jié)果不是為了結(jié)局,而是為了再生。

  人的一生有多長(zhǎng)?沒(méi)人能預(yù)測(cè)。醫(yī)生只能衡量身體健康程度,很難預(yù)測(cè)壽命長(zhǎng)短。生老病死。生老病死是自然規(guī)律。無(wú)論是達(dá)官貴人,普通百姓,七足男,還是嬌滴滴的女人,自古以來(lái)就沒(méi)有人能逃脫這個(gè)固定的規(guī)則。

  但是我們很清楚,人只活一次。當(dāng)你用清晰的聲音哭泣,離開(kāi)母親,一條生命落入人間,標(biāo)志著你為這個(gè)世界增添了寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。從這一刻開(kāi)始,有多少人在關(guān)注你,期待你快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會(huì)和國(guó)家。所以也可以說(shuō),生命是真誠(chéng)的,是有價(jià)值的,生命的代價(jià)更高。只有生命的存在,才能實(shí)現(xiàn)生命的更高價(jià)值。所以,珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒的話題。

  塞繆爾厄爾曼也說(shuō)過(guò):不管你多大,也不管你多大。我們心中有生活的樂(lè)趣,有奇跡的誘惑,天真得像小孩子。

  每個(gè)人心里都有一根天線。只要你接收到來(lái)自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號(hào),你就會(huì)永遠(yuǎn)年輕和繁榮。

  一旦天線降下,精神就會(huì)被冰雪覆蓋,犬儒主義和自暴自棄就會(huì)復(fù)活。就算是二十歲,也已經(jīng)老了;但是,只要豎起天線,捕捉到樂(lè)觀信號(hào),你在80歲離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,就有望感到年輕。"

  人命最寶貴。只有生活才能創(chuàng)造財(cái)富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽(yáng)光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識(shí),忽視安全隱患,對(duì)安全問(wèn)題采取不充分的措施,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想。

  為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都要在三年的學(xué)校生活中把握自己,讓自己的青春無(wú)悔!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇10

  青春,世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),他朝氣蓬勃,容光煥發(fā),所偶的陰郁和灰暗都被他所驅(qū)散,青春是奔流不息的河,波濤洶涌,浩浩蕩蕩,誰(shuí)也無(wú)法阻擋他尋找大海的腳步,青春是一支高飛的鴻鵠,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)

  當(dāng)我說(shuō)這些語(yǔ)句的時(shí)候,我明顯感覺(jué)心跳在加快,因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我正風(fēng)華正茂,正當(dāng)年輕,是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲的大聲宣布:青春屬于我們!我們有美麗的容顏和旺盛的精力,我們有天馬行空的思維和初生牛犢不怕虎的銳氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,意氣風(fēng)發(fā)!

  在人的生命長(zhǎng)河中青年只是一個(gè)階級(jí),青春難道只屬于這個(gè)階級(jí)嗎?不,絕對(duì)不是,青年不等于青春,青春不僅僅是有形的,物質(zhì)的,他還是一種精神力量,一種心境。深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情,才是他經(jīng)久不衰的表現(xiàn)——青春是深泉在涌流。

  在這二十年的歲月中,唯一值得慶幸的就是來(lái)到松原大學(xué),是松原大學(xué)給了我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)能施展的空間,給了我一個(gè)能表現(xiàn)自己的平臺(tái),在這里,首先要感謝我熱愛(ài)的松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我能在這樣一個(gè)師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,的優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),在此,我為我是松源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,而驕傲,而自豪,現(xiàn)在我就讀的專業(yè)是物流管理系,所有的老師都非常敬業(yè),都對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和我們就像朋友一樣,好接觸,上課時(shí),老師們一絲不茍,傳授我們知識(shí)。我們學(xué)校的畢業(yè)的就業(yè)率也是首屈一指,我們的每一位同學(xué)都是懷揣夢(mèng)想和勇于拼搏的青年,現(xiàn)在的我們是擁有青春的一代,是走向成熟的群體,是敢于拼搏的新生命,青春賦予我們的是奮斗的使命,青春賦予我們的是自信的力量,青春賦予我們的是拼搏的勇氣,正值青春的我們沒(méi)有理由不奮發(fā)向上,沒(méi)有借口不奮勇向前,沒(méi)有條件不拼搏人生。

  如果沒(méi)有你,我的世界將是一片灰暗,如果沒(méi)有你,我的人生將留下一個(gè)缺口,如果沒(méi)有你,我將會(huì)留下人生中唯一的遺憾,啊,松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我摯愛(ài)的學(xué)校,你是培養(yǎng)人才的地方,你是孕育國(guó)家棟梁的地方,你是讓我們歌唱青春,放飛夢(mèng)想的地方。

  來(lái)松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是我最正確的選擇,我將在這三年中努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,為學(xué)校爭(zhēng)光,最后,祝我熱愛(ài)的學(xué)校,在以后能廣納各省的莘莘學(xué)子,能為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才,祝每一位老師都身體健康,萬(wàn)事如意。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇11

  曾幾何時(shí),我們?nèi)鄙僖浑p隱形的翅膀;曾幾何時(shí),我們?nèi)鄙僖黄?yáng)光。而學(xué)習(xí),正是指明方向的路燈,正是我們隱形的翅膀,正是那春日里的一縷陽(yáng)光。

  學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),而且它永無(wú)止境。在學(xué)習(xí)的征途中,充滿了酸甜苦辣,坎坷艱辛,而21實(shí)際又是一個(gè)充滿著浮躁和華麗的時(shí)代,當(dāng)我們感嘆社會(huì)發(fā)展的腳步太快時(shí),卻也該放下心中的浮躁,追趕上時(shí)代的步伐,所以快樂(lè)的學(xué)習(xí)便成為一種勢(shì)不可當(dāng)?shù)某绷鳎覀冎挥腥谌肫渲校S其發(fā)展才能更好的與時(shí)俱進(jìn),暢想青春。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。學(xué)習(xí)也正如這句話一樣,明白學(xué)習(xí)的重要性不如喜歡上學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)首先要保持良好積極的心態(tài)。冰凍三尺非一日之寒,學(xué)習(xí)也并非一朝一夕之事,在學(xué)習(xí)的旅途中,布滿荊棘和失敗,面對(duì)這些,我們要始終保持一顆積極樂(lè)觀的心,任前方荊棘叢生,也必將持之以恒,吹響前進(jìn)的號(hào)角,踏著失敗與荊棘一路高歌,勇往直前,快樂(lè)學(xué)習(xí),擁有好心態(tài),你就離成功近了一點(diǎn)兒。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得千里馬的榮譽(yù),付出的越多,不代表你收獲的也越多,但不付出,你會(huì)連收獲的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。汗水的揮灑,不像鴻雁般雁過(guò)無(wú)痕,用汗水澆灌的種子承載著無(wú)數(shù)美好的愿望,它也必將長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓夢(mèng)想之花絢爛綻放。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)要有不拋棄,不放棄的信念。因?yàn)閳?jiān)持不懈的學(xué)習(xí),稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開(kāi);因?yàn)閳?jiān)持不懈的學(xué)習(xí),細(xì)微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)亦是如此,只有一點(diǎn)一地的積累,才能鑄就一個(gè)輝煌,我們不能期盼一夜崛起,更不能沉溺于其中,要真正的感受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

  落落余暉,我擁一縷最暖的;盈盈月光,我掬一杯最輕的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的,快樂(lè)學(xué)習(xí),暢想青春。

  我們是一群終究要離開(kāi)籠子的飛鷹,學(xué)習(xí)路上的許多暗夜,我們只能獨(dú)自去面對(duì),帶上快樂(lè)盡情的在知識(shí)海洋里遨游吧。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇12

  青春是金色的魚(yú)鉤,只要你努力就會(huì)有金色的收獲。

  青春是一把豎琴,是快樂(lè),青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

  青春是顆美麗的流星,雖然短暫卻很絢爛。

  付給青春的是勤奮,青春償還的是才華。

  張開(kāi)青春的翅膀,去追逐燦爛的陽(yáng)光,青春在彩虹上飛舞,揮灑出七彩霓虹,充滿夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍,彈奏出七彩音符,黑色的“小蝌蚪”在一起共舞。

  真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,也是青春賦予我們敢拼,敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝,可流不去的是青春,是青春的無(wú)限風(fēng)光。

  如果人生是一首歌,那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng),那么青春就是最純凈的笑容。

  天是藍(lán)的,云是白的,我們的笑容是燦爛的,所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?/p>

  讓我們帶著夢(mèng)想,乘著那有力的青春的翅膀,與它一起飛向美好的天堂!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇13

  敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是會(huì)計(jì)4班的,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

  “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

  未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

  我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇14

  煙花再美,只是一瞬。就如同青春在我們生命中的刻痕,短暫而又華麗無(wú)比。

  就如同這樣,雖然短暫,但我們也要釋放不一樣的花火。煙花在夜空的懷抱中雖然只停滯了幾秒,但依舊在這短暫的時(shí)間內(nèi)華麗綻放,美麗無(wú)比。伴隨著煙花的墜落,留下的是照片中的美艷。伴隨著青春的逝去,留下的是回憶中的永恒。如同破繭成蝶,不經(jīng)歷痛苦,怎能展翅飛翔,不經(jīng)歷掙扎,怎能有夢(mèng)幻的翅膀。所以,在這個(gè)美好的年華,抓住自己的每一分,每一秒,讓自己在青春中不留遺憾。努力,拼搏,讓自己擁有夢(mèng)幻的翅膀,展翅飛翔。

  不努力,要青春何用?在最美的年華留下最美好的回憶,不要讓遺憾打擾這份唯美。我們要努力,我們要拼搏,我們要在最美的年華做最有意義的事。這樣,回憶時(shí)才不會(huì)悔恨。

  時(shí)光匆匆逝去,往事徐徐飄走。路,還很長(zhǎng)。我們要把握住流逝的時(shí)間。時(shí)光匆匆,快的只有一瞬。在青春這短短幾年的時(shí)光中,我們雖面對(duì)稱重的負(fù)擔(dān),但更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,青春才沒(méi)有荒廢。

  青春,是隱秘的紗,很奇妙,很神奇。讓我們跟隨著時(shí)間,跟隨著成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn),一寸一寸的揭開(kāi)它神秘的面紗!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇15

  漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢(mèng)的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來(lái)一陣清香娓娓講述著夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?

  輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。

  我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是暢想著美好的未來(lái),憧憬著充滿希望的明天。

  總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土;孟胫幸惶炜梢哉仁澜,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。

  是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。

  長(zhǎng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

  清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

  然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。

  抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

  青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

  美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰(shuí)解其中滋味。

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇16

  敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是會(huì)計(jì)4班的##,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

  “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦—青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

  未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在本身的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

  我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future.”

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇17

  青春不是年華,而是澄澈的心境;青春不是桃面,而是深沉的意志;青春不是丹唇,而是熾熱的情感,青春是生命的深泉涌流。

  青春是一面玉鏡,沉著,安穩(wěn);青春是一泓山溪,輕快,自由;青春是一片雪花,純潔,晶瑩;青春是一株小草,執(zhí)著,上進(jìn)。

  陽(yáng)春三月,百花齊放,邀好友散步于山林之中。聽(tīng)畫眉唱歌,蟋蟀彈琴,泉水伴樂(lè),風(fēng)兒做譜。在這明媚春光的籠罩下,在這滿山春色的渲染下,盡情拋灑熱情,釋放青春。

  青春并不僅僅指年少,它沒(méi)有年齡限制,它是一種思想的延伸,心靈的升華。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)懦弱,進(jìn)取壓倒茍安,青春如此美好,帶給咱們快樂(lè),幸福。只要心靈融匯,青春則終身相伴。可是,世間萬(wàn)物,皆有緣數(shù),人死萬(wàn)事便成空,這一點(diǎn)咱們不得不承認(rèn)。因此,咱們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜。也許,明天空氣會(huì)更加清新,彩虹會(huì)更加美麗。可是,今天卻再也不會(huì)擁有。如果不懂得珍惜,明天也會(huì)變成今天,萬(wàn)事成蹉跎。

  生活像一杯咖啡,有苦也有甜?啵侨松仨毥(jīng)歷的,否則,人生就不算完整。經(jīng)歷過(guò),咱們才會(huì)更加感覺(jué)到甜的美味。努力去創(chuàng)造,將一粒粒糖投進(jìn)苦咖啡里,在不知不覺(jué)中你一定會(huì)品嘗到咖啡的香濃可口,那滋味讓人回味無(wú)窮。

  青春花一樣的年齡,咱們要滿懷青春的朝氣,心存感恩與珍惜,奔向無(wú)限美好的未來(lái)!

關(guān)于暢想青春的演講稿 篇18

  我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會(huì)遺忘,在孤獨(dú)寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落,暗換流年······

  流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動(dòng)著,引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們,都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,有時(shí)候又寧可一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)诔?最后的最后,是我們?cè)谧摺!辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜o(wú)忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過(guò)去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”!澳愕那啻核婚L(zhǎng),不要用它去悲傷!苯K歸有一天,當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。

  珍惜青春,它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會(huì)化作記憶,站在你人生必經(jīng)的每一條路上,給你明媚的陽(yáng)光。

  我們都一樣,站在屬于我們既定的軌道上,目送著那些青春的美好記憶,漸行漸遠(yuǎn),不訴離傷······

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