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不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿(精選19篇)

不負(fù)青春勇?lián)姑?a href="http://9000bbs.cn/yanjianggao/">演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生,是一場(chǎng)旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處,我迷戀她的青春飛揚(yáng),也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方,以不負(fù)今生倉(cāng)促的年華。

  有人說(shuō):“在時(shí)間的長(zhǎng)河里,青春如流星一閃即逝;在現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美!钡乙詾椋褐灰闹魅瞬粮裳蹨I拂去傷感,懷揣夢(mèng)想日夜兼程,便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫,讓青春無(wú)淚,也無(wú)悔;讓青春永駐且彌香。

  董仲舒年少時(shí)研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時(shí)光時(shí),他堅(jiān)定如一,讀書(shū)治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝,拜師途中,以《漢書(shū)》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時(shí)求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂(lè)在其中,為其日后成為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者,無(wú)不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本,最終成就人生的無(wú)悔。

  喬治·桑說(shuō)過(guò):“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景!憋L(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長(zhǎng),掌自己的人生之舵。

  高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷,立高遠(yuǎn)之志,擔(dān)家國(guó)之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天。

  曾子曾說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!必(zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,更是每個(gè)人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素;中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來(lái)的仁人志士無(wú)不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類。

  從每節(jié)課的積極投入開(kāi)始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開(kāi)始,時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無(wú)縫對(duì)接,才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。

  “青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉(cāng)促,奮斗方無(wú)悔,這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言!

  讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢(mèng)不負(fù)韶華!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽(tīng)慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩(shī)朗誦,我想大家都會(huì)有所觸動(dòng),我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使,感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里,同時(shí)我們應(yīng)該明白,時(shí)代的重任,終將有一天會(huì)落在我們的肩頭。那時(shí),我們又該以什么來(lái)?yè)?dān)起這重?fù)?dān)呢?我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對(duì)疫情期間居家學(xué)習(xí)課生活的看法。

  因?yàn)橐咔椋覀冇錾狭艘粋(gè)史無(wú)前例的超長(zhǎng)寒假。伴隨著課時(shí)間的延續(xù),相信許多同學(xué)和我一樣,對(duì)課的懵懂好奇,逐漸歸于平靜,上課的時(shí)候注意力不那么集中了,作業(yè)提交的不那么及時(shí)了,學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn),上上課,居家學(xué)習(xí),在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍,那種威懾的約束力,所以今天我想分享的是,我對(duì)如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。

  一日之計(jì)在于晨,先從晨讀說(shuō)起吧,在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間,早晨七點(diǎn)的晨讀,也變得輕松起來(lái)。然而,時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠,起床反而變得困難起來(lái)。不要說(shuō)夢(mèng)想了,就是鬧鐘,有時(shí)候也無(wú)法讓我們擺脫對(duì)溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間,也容易讓我們放松懈怠。對(duì)此,我的做法是每天早晨起床先反問(wèn)自己一句,我為什么要學(xué)習(xí)?往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的驕傲和自豪,我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力,讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒,幫助自己克服惰性。在晨讀上,我想,我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),不可否認(rèn),學(xué)科內(nèi)容不同,記憶的方法也有所差異,但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)的時(shí)候,我們無(wú)疑就提高了效率,集中的注意力。而且,在完成老師布置的晨讀任務(wù)的同時(shí),我們應(yīng)該有針對(duì)性的,具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃,利用晨讀時(shí)間,把自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)鞏固提升,并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。

  第二點(diǎn)是如何上好課,課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而,如何在我們對(duì)課已經(jīng)心生厭倦的情況下,提高我們的注意力呢?我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣,不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記,就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書(shū),老師說(shuō)什么,我?guī)退浭裁。這個(gè)方法非常有用。當(dāng)然,連續(xù)聽(tīng)?zhēng)仔r(shí),誰(shuí)都有可能坐不住了。聽(tīng)上一節(jié)課,休息十幾分鐘,再回來(lái)上課,也是有效果的。

  談到記筆記的問(wèn)題,無(wú)論是線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí),我們都要把筆記記好。我想說(shuō),雖然課平臺(tái)為我們了回放的強(qiáng)大功能,各科老師也會(huì)將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中,但是能在上課做完的筆記就上課做完,能在上課聽(tīng)懂的問(wèn)題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過(guò)回放來(lái)彌補(bǔ),上課的不足,但是別人可能會(huì)用你看回放的時(shí)間,去擴(kuò)展更多的題目,去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理,課堂的效率可能就難以保證。

  第三點(diǎn),關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段,每天老師都會(huì)布置各種鞏固性的作業(yè),我想我們應(yīng)該及時(shí)完成,更要提前完成,因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候,你就會(huì)有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿足感,學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對(duì)于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正,一定要,先把沒(méi)有弄懂的題目抄一遍,再去請(qǐng)教老師和同學(xué),因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn),一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的把它抄到積累本上,馬上抄,及時(shí)問(wèn),才能把我們對(duì)某道題最初的靈感和感覺(jué)歸納提升。

  在假期里,雖然我們每天上學(xué)習(xí),但是每周都會(huì)迎來(lái)周末小長(zhǎng)假,而且沒(méi)有了,中休,小休之說(shuō),周周都是大休,而且老師布置的作業(yè)量也不是很多,留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由,可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天,要爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑,不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長(zhǎng)時(shí)間,把周末的每分每秒利用到極致。

  最后一點(diǎn)吧,我想強(qiáng)調(diào),我們還要學(xué)會(huì)思考,疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長(zhǎng)假,還應(yīng)該教會(huì)我們什么。這個(gè)世界充滿了各種觀點(diǎn),各種看法,各種雜音,但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相,不被謠言蒙蔽。

  愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀,也能帶來(lái)重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí),希望我們大家都能意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,通過(guò)課學(xué)習(xí)成為更好的自己,相信自律的我們終將閃耀,更希望明天的我們,胸中有丘壑,立馬振山河!

  謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇3

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬不負(fù)青春》。雄鷹要學(xué)會(huì)逆風(fēng)展翅,才能自由地翱翔于藍(lán)天;駿馬要學(xué)會(huì)不畏遠(yuǎn)方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢(mèng),才能不負(fù)大好的青春。

  我們都是世間蹣跚而行的趕路人,中國(guó)臺(tái)灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”這個(gè)能讓心棲息的地方,它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走向遠(yuǎn)方。

  正如高爾基說(shuō)的那樣:世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng);青春是李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高;青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是黃欣怡。

  在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤,那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會(huì)很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春究竟是什么,因?yàn)樗虝毫耍『翱嘧x數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。

  但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運(yùn)且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來(lái)吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

  有些人聽(tīng)完故事后就會(huì)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此,我只想說(shuō),你開(kāi)心就好。

  故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn),青春逝去就再也回不?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問(wèn)問(wèn)大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎?如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué),那么你覺(jué)得你是應(yīng)該隨波逐流、得過(guò)且過(guò),還是應(yīng)該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢?那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅(jiān)持。

  青春如同繁星閃爍。在,偉大的反日本帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)巳私灾5钟卸嗌偃酥,在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛(ài)國(guó)的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。

  他們的青春是短暫的,這也讓我們知道青春的寶貴。容國(guó)團(tuán)曾說(shuō)過(guò):“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。”青年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)可以在所不惜拋棄一切,可以義無(wú)反顧犧牲青春,而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?

  人人都知道,迷人的彩虹大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對(duì)挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽(yáng)花朵,就應(yīng)該不負(fù)眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請(qǐng)珍惜它吧!

  最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年。”希努力奮斗,不負(fù)青春!謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇5

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?”他誠(chéng)懇地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)。”

  面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí),我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

  如果說(shuō),這就是戰(zhàn)士——我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

  南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧”那位同學(xué)說(shuō):“今天來(lái)不及了,等我回到天津以后,我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)!蹦俏粦(zhàn)士搖搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國(guó)騰飛時(shí)。”

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱:祖國(guó)振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國(guó)青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想跟大家講講我的夢(mèng)想。我想當(dāng)兵,大家聽(tīng)了可能會(huì)笑,在當(dāng)今優(yōu)越的條件下,誰(shuí)當(dāng)兵?而且我是個(gè)女孩,個(gè)頭還。太不現(xiàn)實(shí)了。

  七歲的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),在我呱呱落地之后,爺爺看著我說(shuō):“要是個(gè)男娃該多好,可以去當(dāng)兵”(重慶話)。我聽(tīng)了嘴一撅:“女娃又怎么了?也可以當(dāng)兵。”

  于是,當(dāng)兵的想法就這樣順理成章似的進(jìn)入到不服輸?shù)奈业哪X海里。

  八歲那年的一個(gè)清晨,天氣很冷,路上的行人很少。我和媽媽走在站北路上,突然,從身后傳來(lái)了一陣陣急促、有力的腳步聲,不時(shí)伴有“一二三。四”的口令聲。只見(jiàn)兩行整齊的隊(duì)伍,統(tǒng)一的軍裝,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)。

  我看呆了。哦,多威武呀!

  上了六年級(jí),當(dāng)?shù)弥獏⒓訛槠谌斓?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)時(shí),立刻勾起我心中的那份當(dāng)兵的念想。

  “我可以穿上軍裝了!薄拔乙嗾諑讖埓┸娧b的像!薄拔铱梢宰≡谲娦@锪恕!碑(dāng)時(shí)可高興了。

  可一切并不像我想的那樣:天蒙蒙亮?xí)r,一陣急促的哨聲,我們要一下子從床上蹦起,找衣服,找鞋子、帽子、皮帶,疊被子,以最快的速度直立在操場(chǎng)上晨練;烈日下,跑步、正步走、隊(duì)列操練,一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)。汗水濕透了全身。吃飯時(shí),一盆飯,一盆菜,大家圍坐著吃。我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。望著來(lái)軍校時(shí)的那條路,我想回家,淚水不禁流了下來(lái)。

  “流血,流汗,不流淚”軍校墻上的幾個(gè)大字又映入了我的眼簾。我想起了晨曦中那支晨練的隊(duì)伍!隱約中我似乎明白了這幾個(gè)大字的含意。我笑了。

  星空下,夜行軍。我們行走在小路上,“一二三。四”的口號(hào)聲、“團(tuán)結(jié)就是力量”的軍歌飄蕩在夜空,我由睡眼朦朧變得清醒了,我們大聲地喊口號(hào),放聲地歌唱。

  在國(guó)防教育專題片里,展現(xiàn)了精確制導(dǎo)導(dǎo)彈、第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)、核動(dòng)力航母等現(xiàn)代化軍事,和多兵種集團(tuán)化、信息化的軍事演習(xí)。我懂得了堅(jiān)實(shí)的國(guó)防需要知識(shí),需要科技;懂得了國(guó)防強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才強(qiáng)。

  在電視里,我看到了《火鳳凰之超級(jí)女兵》真人秀。沒(méi)有濃妝艷抹,沒(méi)有華麗的服飾,有的只是統(tǒng)一的軍姿與堅(jiān)定的眼神!盁o(wú)殘酷,不青春”的口號(hào),讓20歲花季的女孩直面沒(méi)有性別之分的殘酷戰(zhàn)場(chǎng),接受最嚴(yán)格的訓(xùn)練。純粹的戰(zhàn)友情、汗水后的收獲、蛻變后的勝利,充分展現(xiàn)當(dāng)代軍人的風(fēng)采與氣概。這就是我的夢(mèng)想!未來(lái)是一個(gè)未知的旅程,我正調(diào)整著夢(mèng)想的方向,我要前行,我要圓夢(mèng)。

  “親愛(ài)的爺爺,女娃娃也要努力加油,當(dāng)兵報(bào)國(guó)去!”

  謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇7

  你們好!

  我今天演講的題目是《青春不負(fù)年華》。青春,是一個(gè)積極向上的時(shí)期,也是我們一生中最期待停留的時(shí)期,青春,承載著我們的夢(mèng)想,期待,不管在任何艱難的時(shí)刻,我們都愿意拼盡全力。

  青春不負(fù)年華。在春節(jié)期間,這群被戲稱為最具有的新青年義無(wú)反顧的匯入抗疫大軍中,披上白衣,他們就是捍衛(wèi)生命健康的天使······當(dāng)國(guó)家需要他們時(shí),這群青年沒(méi)有退宿,反迎難而上。其實(shí),越來(lái)越多的90后甚至我們00后,在各行各業(yè)大展身手,挑大梁,擔(dān)主角,把奮斗作為我們青春的底色。

  我們作為青少年,應(yīng)在自己的青春里書(shū)寫(xiě)一份屬于我們自己的精彩章。在青春歲月里,怎樣讓自己的人生過(guò)得有意義,值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思索。其實(shí)很簡(jiǎn)單,放眼未來(lái)的同時(shí),更要立足當(dāng)下。盛年不重來(lái),一日難再晨,青春就是用來(lái)奮斗的,為了不讓以后的自己后悔,就該竭盡全力為自己拼一把,青春不負(fù)年華。

  青春,是一個(gè)五彩的世界,在這個(gè)世界中,沒(méi)有什么是不可能的,每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,即使是卑微的生命也會(huì)有光芒的折射。北大保安小哥,用書(shū)籍盛滿自己的青春,他們雖然是保安,但他們?cè)陂e余的時(shí)間里學(xué)習(xí),近年來(lái),共有30多個(gè)保安考上了北大,同學(xué)生們共同學(xué)習(xí),他們用奮斗圖寫(xiě)了自己的青春,青春不負(fù)年華。

  躬逢盛世,我們有更多的機(jī)會(huì)選擇成就自己,但是,我們也更應(yīng)該保有赤子之心,因?yàn)闆](méi)有偉大的祖國(guó)作為支撐,何談個(gè)人理想?我們都應(yīng)該知道,所有的釋放與成長(zhǎng),都與國(guó)家的穩(wěn)定,安全,發(fā)展緊密相聯(lián),我們應(yīng)立志成為國(guó)家的棟梁。在日常生活中做事要思考,交友要慎重,學(xué)習(xí)有目標(biāo),人生有規(guī)劃,日后才能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)己的一份力量,青春不負(fù)年華。

  我們作為00后,應(yīng)把奮斗作為我們青春的底色,就算不能成為火炬,也要成為螢火,昂揚(yáng)向上,高唱青春之歌,綻放青春光彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  今天,很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上和大家一起分享!我叫,來(lái)自振華街和泰社區(qū)。我演講的題目是《不忘初心,牢記使命,復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”激揚(yáng)“青春夢(mèng)”》。

  黨的十九大吹響了全黨全國(guó)人民向中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的集結(jié)號(hào),黨的十九大對(duì)加強(qiáng)基層組織建設(shè)作出了一系列新的部署和要求。社區(qū)作為最基層的黨組織,在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進(jìn)作用。

  和泰社區(qū)成立于20xx年11月,管轄和泰花園一期、二期兩個(gè)小區(qū),社區(qū)居民共計(jì)5200余人。社區(qū)的工作包含民政、黨建、綜治和計(jì)生等,對(duì)于像我這樣新進(jìn)的社區(qū)兩委成員來(lái)說(shuō),每一項(xiàng)工作都是一個(gè)挑戰(zhàn)。社區(qū)任務(wù)有很多,工作也很繁重,但是,自從我選擇了這份職業(yè),就從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),我將會(huì)把全部的精力和熱情都傾注于社區(qū)的工作中。和泰社區(qū),將會(huì)是我人生的舞臺(tái),也是我體現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)的地方。

  將近6個(gè)月的工作中,街道和社區(qū)的、同事們給予了我信任和幫助,都讓我為付出后的收獲而感到欣慰。社區(qū)的工作崗位雖然平淡、普通,但同樣也肩負(fù)著復(fù)興“夢(mèng)”的偉大使命。我堅(jiān)信在振華街工委的下,在社區(qū)全體工作人員的共同努力下,我們將“不忘初心、牢記使命”,把和泰社區(qū)建設(shè)成為城區(qū)、乃至全市、全省的優(yōu)秀示范社區(qū)。

  正值五四青年節(jié),我愿用青春譜寫(xiě)人生的芳華,我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,激揚(yáng)我的“青春夢(mèng)”。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。

  擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。

  擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。

  青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書(shū)桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。

  青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。

  有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來(lái),那叫逃避。

  有些人,無(wú)論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔(dān)當(dāng)。

  何為擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)是孝,孟子曰:“重賢財(cái),薄父母,不成人子!薄盁o(wú)父無(wú)君,是禽獸也!蔽覀円袚(dān)當(dāng),首先就是要孝,父母生、育、養(yǎng)、教、引我們,我們就要擔(dān)當(dāng)孝敬他們的責(zé)任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時(shí)期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫(xiě)下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!薄抖Y記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養(yǎng)。”擔(dān)當(dāng)在于孝,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔(dān)當(dāng)天下?

  擔(dān)當(dāng)是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責(zé)!睔v史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),從來(lái)不缺擔(dān)當(dāng),孔明鞠躬盡瘁,死而后已的擔(dān)當(dāng);文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的擔(dān)當(dāng);岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔(dān)當(dāng)……當(dāng)今社會(huì),我們需要擔(dān)當(dāng),就如“范跑跑”老師在地震中沒(méi)有救學(xué)生而自己先跑,難道能說(shuō)他的做法錯(cuò)了嗎?為何他還是被人譴責(zé)呢?因?yàn)樗麤](méi)有擔(dān)當(dāng)。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì),雷鋒擔(dān)當(dāng),他將被人民永y遠(yuǎn)銘;魯迅擔(dān)當(dāng),他將被人民刻入心神;林則徐擔(dān)當(dāng),他將被利國(guó)留名……可見(jiàn),擔(dān)當(dāng)是忠,我們要勇于擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是務(wù),車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,是什么讓一個(gè)人開(kāi)始成熟——擔(dān)當(dāng)!蔽覀冞處于一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔(dān)當(dāng)。司馬光年少時(shí),和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔(dān)當(dāng),打破缸,救出了伙伴。美國(guó)總統(tǒng)里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé),借父親12.5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12.5美元。種種事例還不足以讓我們了解到我們要開(kāi)始勇于擔(dān)當(dāng)嗎?

  何為擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)是孝心,用心去孝敬,擔(dān)當(dāng)愛(ài)我們的父母親人。

  擔(dān)當(dāng)是忠義,用滿腔忠肝,擔(dān)當(dāng)我們的義務(wù)愛(ài)祖國(guó)。

  擔(dān)當(dāng)是義務(wù),用成長(zhǎng)體會(huì),擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)要有的責(zé)任。

  曰:此為擔(dān)當(dāng)。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長(zhǎng)歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會(huì)有許多五彩斑斕回憶。

  在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時(shí)候他就在這。

  他年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。

  我小時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對(duì)我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì)瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì)故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會(huì)頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。

  他每天都會(huì)隨身帶著一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛(ài)心課,我才對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。

  所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門(mén)口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買(mǎi)了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來(lái),他對(duì)我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對(duì)我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。

  成長(zhǎng)歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇12

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期大門(mén),開(kāi)始人生最美麗春天……

  青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

  當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無(wú)私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同體驗(yàn),多了一種美好希冀;

  青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花;青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

  青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣

  為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生太短,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能,F(xiàn)在我們的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想,是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對(duì)象?

  虛度時(shí)光?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆,我那么窮,為什么別人總有我得不到的東西?或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上。“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”,不是你的不能強(qiáng)求,你在哀嘆什么?

  都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的詞,有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的,生活中,我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢?我們太感性了,總是悲傷春秋,每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負(fù)了大好時(shí)光,可是,又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?

  其實(shí),我們都希望每時(shí)每刻都能幸福,但如果幸?梢噪S時(shí)得到,那么世界上也許就不會(huì)有悲傷的`身影。不需要很多努力,努力拼搏,缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。

  所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你覺(jué)得,在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠Γ@是后來(lái)回想起來(lái)時(shí),年輕時(shí)候沒(méi)有對(duì)不起自己的證明。努力過(guò)了,就不會(huì)后悔,不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。

  在所有的青春里,每個(gè)人都在思考,青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂嗨,不努力,喝酒,抽煙,打架……如果這就是你想要的生活方式,那么你的余生就會(huì)讓你知道,你現(xiàn)在所享受的一切,未來(lái)你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心,在懂事的年齡做應(yīng)該做的事,生活會(huì)對(duì)你好。

  最后,我希望在未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己,你的生活可以很好!

  謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:讓青春在拼搏中閃光。

  青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  在大學(xué)的象牙塔內(nèi),彌漫著瓊漿玉露,充滿著書(shū)香氣息,我們總希望青春永駐,希望光陰能放慢腳步。可是,時(shí)間太細(xì),指縫太寬,它總在無(wú)意間從指縫流走。

  今天,我們已不知不覺(jué)地站在時(shí)代的前沿,擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書(shū),它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)。青春給了我們活力,我們要為青春增添光彩,我們要用拼搏和奮斗來(lái)充實(shí)青春,讓我們的青春在拼搏中閃光。

  在人生旅程中,只有我們拼搏過(guò),才不會(huì)留下遺憾;只有我們奮斗過(guò),人生才有意義。我們正值青春年少,我們應(yīng)該扇動(dòng)青春的翅膀,振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不要怕荊棘坎坷,即使遍體鱗傷,我們也要奮力前行,只有磨難過(guò)、承受過(guò)、努力過(guò),我們的明天,才沒(méi)有后悔寫(xiě)進(jìn)人生旅程那本書(shū),也許我們無(wú)法選擇那本書(shū)的結(jié)局,但我們可以選擇此刻,用此刻的行動(dòng)去鋪墊結(jié)局。我們因?yàn)槟贻p,所以我們有資本,我們可以一點(diǎn)一滴的去播種;我們可以無(wú)所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程,用拼搏去譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。

  我們可以用青春去做永恒的事,但青春是悠有限的。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,光陰何其短暫,光陰何其寶貴,當(dāng)我們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口,倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天空,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人,因?yàn)槟愕娜松贸踢@本書(shū),寫(xiě)滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷,當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時(shí)候用來(lái)回味與欣賞的一本書(shū),卻因?yàn)槟愕奶摱榷辉冈偃ビ|碰它,這樣的人生將是何其可悲。

  作為一個(gè)頂天立地的人,我們應(yīng)該做到:當(dāng)我們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。一位哲人說(shuō):現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯(cuò),今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人,為了我們的命運(yùn),為了祖國(guó)的命運(yùn),我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來(lái),用我們的青春去詮釋生命的意義。

  同學(xué)們!揚(yáng)起風(fēng)帆,放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義,讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!

  謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇15

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。

  擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。

  擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。

  青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書(shū)桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。

  青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇16

  尊敬的各位,各位同事:

  大家好!我演講的題目是《青春勇?lián)?dāng)》。

  青春是一詩(shī),充滿著信心和力量!青春是一詞,充滿著希望和夢(mèng)想!青春當(dāng)堅(jiān)定理想信念。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!崩硐胫敢松较,信念決定事業(yè)成敗。青春當(dāng)練就過(guò)硬本領(lǐng)!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃”。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當(dāng)矢志艱苦奮斗!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō),“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。

  平凡的崗位對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),都是一方不平凡的舞臺(tái)。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jī),沒(méi)有可歌可泣的詩(shī),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的詮釋著堅(jiān)毅和執(zhí)著。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋!

  他們勇于擔(dān)當(dāng),面對(duì)預(yù)算改革、績(jī)效、轉(zhuǎn)移支付、嚴(yán)控三公等新形勢(shì),他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔(dān)當(dāng)。他們忠誠(chéng)敦厚,對(duì)忠誠(chéng),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè),核實(shí)每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項(xiàng)預(yù)算,填好每一份報(bào)表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇17

  各位:

  今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。

  韶華即是青香,對(duì)我來(lái)說(shuō)‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段,人人都有屬于自己的青香,但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時(shí)間?把握機(jī)遇?

  自信向前,不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍,在到后?lái),回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。

  珍惜時(shí)間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時(shí),與你在睡覺(jué)時(shí),當(dāng)你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒(méi)有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。

  自信向前,不負(fù)留華。

  謝謝大家,我的演講完畢。

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春這么美好,那在這樣美好的時(shí)段里,去奮斗,我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,青春它會(huì)慢慢的變甜,也是極具風(fēng)味的。

  我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)始是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開(kāi)始分不清方向,只能孤獨(dú)的飄著,還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。

  青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過(guò)了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。

  雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦,但是方向盤(pán)是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會(huì)飄到哪里去,那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。

  青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。

  謝謝大家!

不負(fù)青春勇?lián)姑葜v稿 篇19

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫(huà),吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來(lái)春光無(wú)限。

  人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無(wú)限張揚(yáng)自我,無(wú)拘無(wú)束,總是跟著感覺(jué)在走,正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人,總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過(guò),留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過(guò)匆匆,不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(zhǎng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí),你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。

  導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無(wú)趣,無(wú)聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

  啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!

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