把握青春演講稿（精選18篇）
把握青春演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，青春是苦澀的;有人說，青春是拼搏的;有人說，青春是激情的;有人說，青春是放縱的。可無論如何，青春時節(jié)的我們已踏上了學(xué)業(yè)的正軌。日里認真聽課，月下挑燈夜戰(zhàn)，昔日頗有些狂傲的內(nèi)心也被磨得漸漸冷靜、沉郁、甚至是孤寂�？山K日忙碌，我們越發(fā)迷茫，我為什么要做這些，青春，莫非就是機械般的學(xué)習(xí)?
一日，要進行1000米的體育測試，我們這一組男生齊排站在起跑線上，噤若寒蟬，等待那孤僻的哨聲響起。跑道兩旁散布著圍觀的人群，有的在高聲加油、有的靜靜旁觀，其余的，便是那些未卜先知的“神算”。天空不時掠過只孤雁，無聲無息，卻平添了這氣氛的緊張。
哨聲響起，我無路可逃，邁開大步便向前沖。競爭十分激烈，梯隊的人間不過相差四五米。大家都十分清楚，速度便意味著成績，落后便是失敗。至600米時，許多同學(xué)到達了所謂“極點”，有的人為圖一時的舒服，放松了、泄氣了，一發(fā)不可收拾。而那些勇往直前的人，則是越跑越輕松，取得了好成績。自那之后，我明白，人生就是一場實現(xiàn)自己價值的賽跑，而青春便是那個轉(zhuǎn)折點，誰若是游戲青春，他就一事無成。
一年后的夜晚，我月考沒有考好，覺得有些郁悶，信步走向操場散心。夜很涼，月色若水，把我的影子拉的很長很長，一片寂靜，唯有淡淡的秋風。我不由得想起了自己的理想，可也沒有多少遺憾，我突然覺得很知足。是啊，我竟豁然開朗，青春是一個美好的時節(jié)，我們享受青春與學(xué)習(xí)的過程，只要自己盡力，做自己的最好，未來又有何懼何憂。前路漫漫，我們當帶著青春的朝氣勇往直前。不問前途兇吉，但求落幕無悔。青春，我們在路上!
只愿在青春的金色馬車駛過后，我們拾起地上的金鬃毛，不會慨嘆、不會憂傷。
青春的影子，很長很長……
把握青春演講稿 篇2
三年的時光就這樣稍縱即逝，沒有一點準備，轉(zhuǎn)眼，我就要畢業(yè)。沒有想象中的灑脫，只有無盡的不舍，舍不得我并肩奮斗的伙伴，舍不得關(guān)心我們的老師，也舍不得我們212班，這些年來，苦樂交織匯聚而成的時光，讓我們難忘。
時光啊時光，請你慢點再慢點，讓我們享受吧!我們只想再回到當初，我們只想一起回到校園一起并肩努力，真的想回到當初那瘋癲的日子，哪怕再次品嘗那心酸，都不在乎!
現(xiàn)在想想，那時光的辛酸，細細品味也是那么的令人回味無窮，往日的一幅幅畫面，片刻間在我腦海浮現(xiàn)。記得那一天，班上氣氛十分活躍，任憑我怎么說大家就是不能保持安靜。于是我第一次在教室里哭了，很傷心很傷心，真的很傷心。于是，我感到?jīng)]有存在感，彼此的信任感好像也不復(fù)存在了。然后，老師來了，我的朋友也來安慰我，吵鬧的同學(xué)也停止了喧嘩，為自己所犯的錯誤而感到羞愧，紛紛的低下頭。依稀記得大家說了很多以后要表現(xiàn)好好的話。從此，我們彼此之間相處的更融洽了。
眼見分別，真的不舍。但“天下無不散的筵席，”所以我決定珍惜眼下的時光，好留給自己更多的回憶。不管以后遇到多大的困難，我都不會放棄，也希望大家不要放棄做最真實的自己，不要停止逐夢的腳步，因為我知道我們的背后有一群默默支持我的人，他們都希望我們過得好，他們就是我們的朋友、老師、父母等關(guān)心愛我們的人。所以借此，我想告訴大家，珍惜校園生活，珍惜我們所擁有的幸福，努力向上，讓自己更好，讓愛我們的人更好!
美好的青春回憶，美好的初中生活，在即將結(jié)束時，我只想說：我無悔!
把握青春演講稿 篇3
初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對未來美好的憧憬，我無怨無悔。青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛情、友情、親情……去追求夢想，挑戰(zhàn)的不僅是自己，更是青春。風華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風靡大陸的流行音樂時，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無悔，才不會留下遺憾。
看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過去拼，才會發(fā)現(xiàn)自己沒有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會無悔。溝通你我，切磋知識，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長了見識，滋潤了青春，為成功埋下了壯實的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。愛情的種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動從這里開始。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵，相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。
青春，在血液里注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話，愛拼才會贏，為祖國贏得了榮譽;志愿者們用青春說話，人人獻出一點愛，讓愛傳遞，社會才美好;工人們用青春說話，鼓足干勁，力爭上游，祖國才會繁榮……
是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會忘記他們，不會忘記他們的名字，更不會忘記他們最后的身影。
90后的我們趕上了一個活力向上的時代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實現(xiàn)你的夢想，你的青春才無悔。
把握青春演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種青春，叫做二十歲。
我現(xiàn)在坐在一個二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。
一個人回首的時候總會發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個年紀你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入在一個人的眼神里的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎么樣是看他當下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會忘記當初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺得傷疤也很好看是因為在無數(shù)的受傷后學(xué)會了如何療傷。
寫下一句話"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢!
謝謝大家，我的演講完畢。
把握青春演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當你走完一段路后，你是否后悔走得太過于匆忙，而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!
對于自行車，我是充滿了好奇與向往，所以當時在媽媽說買了一輛自行車后，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車。
我懷著激動的心情，將左腳放在左踏板上，學(xué)著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準備將右腳放上去的時候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之后的結(jié)果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過勁來。
這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過去，等自行車穩(wěn)住身形之后，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動，整個人差點都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時，我的心里開始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓(xùn)，我把腳慢慢地往下踩，車子動了起來，我不禁大喜過望。用力握住龍頭，兩只腳也開始交替地踩了起來，可龍頭就是和我對著干，不讓我如愿，劇烈地搖晃起來，這下可超出了我的掌握范圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著。
我騎上去，摔下來，騎上去，摔下來……要不是掌握了一點規(guī)律，進步了一點，我的自信心就要被打擊的沒有了。經(jīng)過反復(fù)的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來都會獲得一點微不足道的經(jīng)驗，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級，學(xué)會了騎車。
今天，我騎著自行車，哼著歌，吹著微風，前方的太陽仿佛是在向我招手。
時間不能倒退，世上也沒有后悔藥吃。無悔的青春，我學(xué)會了騎自行車，也沒有對之前流失的時光后悔，讓自己的付出得到了回報，讓自己的汗水沒有白流，所以，讓我們一起為青春無悔吧!
把握青春演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是 美術(shù)系20__級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激-情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛 !
如果
你向往高遠的藍天
那么,生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
把握青春演講稿 篇7
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉頎柤钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力�！敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
把握青春演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春在路上，路上遇見風景，風景融入青春。
第一次知道“青春”時我才8歲，8歲的桂林，一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影，她們都是青春的年齡，不需要華麗的盛裝，不用略施粉黛，只消我們一眼，就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明，唇不點自紅，款款來到你面前道一聲安好，話起聲落，兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經(jīng)任何雕琢的美，無關(guān)容顏與姿色，透著孩子的純真和日益而近的成熟，任何經(jīng)歷過青春的人都擁有過，任何目睹青春的人都感嘆過。
13歲的記憶里，我的江南，張英杰徐徐登場。8歲學(xué)戲，10歲登臺，他習(xí)了武生，沒有如人家那樣的戲劇世家，“唱念做打”就憑著自己來。15歲的少年于是立志要名滿大江南北，聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路，每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少，終于鍛就了來日舞臺上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出：“我叫蓋叫天”時的壯志凌云，那是青春特有的不羈，是一種年少輕狂，伴著不服輸?shù)哪铑^，立下的，就是一個青春的志向。
17歲的新疆，第一腳踏入了高昌故城，迎面來了一個維族的姑娘，她搖搖手中的鈴鐺，微笑著將它掛在了我的身上，我條件反射似的躲閃，她張著她美麗的眼睛看著我：送給你的。“為什么?”“因為我喜歡你。”
高昌古城黃沙漫天，就因為她一句話，剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘，因我拒絕而顯得不安地站在那里，我滿臉通紅地看著她，雙手接過了那串鈴鐺。
沒有利益的交織，沒有民族的隔閡，無所謂語言是否相同，只要我們笑了，就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼，單純而不摻雜念，友好而不拘于形勢。
青春，青春，自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年里一一閃現(xiàn)：它是侗家少女天然去雕飾的清新自然，是蓋叫天少年時立下的不屈志向，是維族姑娘不設(shè)隔閡，舉手相迎里的純正友誼。它們在我的生命里扎了根，在每一個曾經(jīng)青春過的人們的生命扎了根，成為了我，成為了他們一段彌足珍貴的時光。
韶華侵蝕容顏，流年打磨志向，歲月考驗友誼，但無論結(jié)果如何，每個人都能驕傲地說一聲，當我們在青春時，它們都曾完美過!
一路走來，一路銘記。我的青春，青春的一切完美，它們還在路上，還在路上一點一點向我走來。
把握青春演講稿 篇9
青春的彩蝶飛入窗內(nèi)，青春的竹篙激起漣漪，青春的竹笛浮起夢想。青春是屬于你我的一個季節(jié)，只屬于你我的五顏六色的歲月，是由絢爛的青春舞動的紅綾演繹出來的。
青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié)，也是我們播種希望，放飛夢想的時候。我們要把握今天和青春，讓明天在花季里充滿陽光。
作為青少年，我們熱愛追求夢想，自由生活。但是，人生最美好的時光，不能讓它隨風飄散。當我們處于青春期的時候，要努力去把握這個繁華的夏令季節(jié)，這是我們青春無悔的答卷�！坝谢ǹ梢哉�，就一定要折，所以不要等沒有花可以折”，“‘不要什么都不等，白白的小腦袋空空的，傷心的”，這是古人的經(jīng)驗，提醒我們不要浪費時間，直到小腦袋變成白發(fā)，哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨的鵝在秋風中哀鳴。
“數(shù)風流人物，看現(xiàn)在！”讀這首意氣風發(fā)的詩，要學(xué)會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰(zhàn)場，我們是女人，我們割了刺又割了刺，在天空中歌唱；我們與天空戰(zhàn)斗，歌頌生命。生活是溫柔的泉水，但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊！
青春的心經(jīng)常波動，所以需要一個水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌！讓青春在我們手中熠熠生輝！
把握青春演講稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
人的一生都不是那么一帆風順的，正如我，十多年來經(jīng)歷了很多。困難讓我明白身處逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的經(jīng)歷都不相同，單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象，但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼，離我而去，我卻束手無策，只能放聲大哭。你可能會問，你的爸爸呢?我有爸爸，但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了，從那以后便音信全無，連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸，沒有媽…媽的孩子。書上說：“人生有三大悲�。河啄陼r喪親，中年時喪偶，老年時喪子。”而我便經(jīng)歷了人生第一大悲劇，是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平，為什么幼小的我要經(jīng)歷這些，承受這些，每次只要一想到這些，眼淚便忍不住的往下落。鄰里，老師都寬慰我，讓我不要想那么多，但只有我知道，只有經(jīng)歷過這樣的事情，才明白那種錐心的痛，別人，是不會懂得。這一直是我內(nèi)心深處的秘密，我從未想過要把它分享出來，因為，這是在生生的剝開我結(jié)痂的傷口，撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時，我的內(nèi)心崩潰了，只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了，讓我知道了，每一個人都不完美，每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實，接納自己的一切。
比我不幸的人還有很多，汶川地震時失去父母親人的兒童，他們?nèi)匀唤】档某砷L，成為祖國建設(shè)的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花，她沒有消極下去，在學(xué)校里她拼命地學(xué)習(xí)，立志做一名飛行志愿者，幫助更多的人。如今夢想實現(xiàn)了，女孩被加拿大皇家飛行學(xué)校破例錄取。和他們相比，我是很幸運的，我有健康的身體，還有那么多關(guān)心我的親戚、老師、同學(xué)。隨著時間的流逝，盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷，但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經(jīng)歷中，我漸漸找到了克服困難的方法。
逆境也是順境，只不過多了許多人生的路障。逆流而上，是一種力量，魚兒尚能在江河中逆流而上，我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上，是一個信仰，定下一個目標，再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上，是一顆樂觀的心，低谷再低、困境再難，那又如何，以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經(jīng)在順水中航行過好幾年了，為什么不調(diào)個方向，試試逆水而行呢!在站的許多同學(xué)也許你曾經(jīng)在面對困難、面臨困境時，選擇了逃避，回到父母的懷抱，這是一種逃兵行為，我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學(xué)生，以微笑面對生活，以意志戰(zhàn)勝困難。
三月，春光明媚，青春正好。作為學(xué)生的我們，也許處于人身順境，那就順風而下，借力航舟，倘若和我一樣身處逆境，那就更需拼搏!作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要勇攀學(xué)習(xí)高峰。
我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶菍W(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要勇攀學(xué)習(xí)的高峰，面對許多困難，可謂身處逆境，做好一個學(xué)生其實并不難，這在于你愿不愿意去做，我們身處逆境更需拼搏，這樣才能讓夢想開花，讓人生結(jié)果!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春演講稿 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活，就像一本枯燥的書，有了拼搏，就如點綴上了種種色彩，變得精彩無比;生活，就像一個房子，它會把你困在里面，如果你不走出去看看，就永遠不會知道世界的奇妙之處，拼搏，能使你的生活豐富多彩!
冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外，似乎有些不知所措。即將到來的體育測試，可把我嚇得不輕，心跳驟然加快，不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室，跟在隊伍后面似乎有些拖沓，望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。
我被一只大手硬生生地推到跑道上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到，兩條腿不停地發(fā)抖。他一聲令下，我也用自己最快的速度沖了出去，我盡量勻速地跑，沐浴在這陽光之下，終于到了盡頭，我笨拙地繞了一個圈，繼續(xù)向前跑去。隨著距離越來越近，我的腳步漸漸放慢了，伴隨著呼吸聲，第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子，腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時，我瞟了其他同學(xué)一眼。有些似乎力不從心，但還是拼命地向前跑，有些人卻慢悠悠地落在后面。也許，是那些努力拼搏的同學(xué)打動了，竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲，奮力地追趕著領(lǐng)先的同學(xué)。頭發(fā)凌亂，在風中飄揚。我用盡了最后一點力氣，奮力沖過終點線。
我摔倒在地上，臉上滿是笑容，因為我超越了極限，拼盡了全力，超越了自我。我哭了，這并不是傷心的眼淚，而是欣喜的歡泣，盡管我知道自己可能不是最好的，但我已經(jīng)盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯，為自己而歡欣鼓舞!
的確，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能體會到勝利的甘甜!腦海中浮現(xiàn)出了一句話：愛拼才會贏!這雖然是一句平實的語言，卻蘊含著巨大的力量!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的，它蘊含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹模绻麚]霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加油吧!
把握青春演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春，因為青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候已經(jīng)無法挽回。
常常會聽到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說他們以前因家里生活貧窮，沒有條件上學(xué)，白白的浪費了自己的青春�，F(xiàn)在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學(xué)習(xí)。的確，他們的話是對的，青春是一個積累知識的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無辜浪費;有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有人卻在游戲房里通宵玩游戲，這是多么的可惜啊!
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們正處在一個優(yōu)勝劣汰，競爭激烈的時代，“前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足，面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪!只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無悔的一頁。
其實青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮，我們個有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春握在自己的手中，去創(chuàng)造無悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，曾經(jīng)的感動和夢想曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，曾經(jīng)的心酸和淚水都已隨風而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春帶著希望邁進青春，走向未來。
在這青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實人生就在不遠的前方等待著你。同學(xué)們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來不是夢!
把握青春演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學(xué)不會游泳，宅在寢室也實現(xiàn)不了夢想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要說山路遙遠;放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
把握青春演講稿 篇15
在這段年輕的歲月中，我們可以無憂無慮，可以暫時不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切，不用操心外面的狂風暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
然而，十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容，儼然一個個小大人。于是，渴望成熟，追求個性，希望自己的青春動感張揚，這本沒有什么—“我的青春我做主”誰又能約束的了呢?可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影，穿上奇裝異服，招搖過市?為什么要叛逆不羈呢?和老師父母鬧僵關(guān)系作什么?為什么要傷害愛你的人呢?
我看過《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失，而能為孩子們擋風遮雨的依然只有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自己的兒子，聽著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸约鹤蔚漠嬅�，我想，只有父母才會把自己的孩子視為最重要的。孩子一直都在父母心中最柔軟�?地方。
而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說：“I IOVE YOU”。沒有太多錢，也堅持給兒子買書包。他連ABC都寫不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子，可是卻不知如何去愛。兒子始終和他保持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心�？墒�，當他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。于是這個問題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開始去愛人，他父親的在天之靈相信也可以安心了。
流年似水。千萬不要錯過了才知道珍惜。把握現(xiàn)在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表擁有單純快樂和幸福。把握好這來之不易的快樂時光。
把青春獻給吸收知識的過程，在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人，尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛，盡管有時愛是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說：
“如果我的心血可以化作陽光，我一定將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛和愛我的人”。
努力去試著愛人，別在青春的激流里迷失了自己。
把握青春演講稿 篇16
青春到底是什么呢?每天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉，便總是會覺得一陣迷惘;每每看到夕陽西下，倦鳥歸巢的景象，又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當踏著第一縷晨曦的我們，迎著習(xí)習(xí)涼風，騎著自行車在風中奔馳而過，與太陽斗快似地來到學(xué)校，便又會感到一陣意氣風發(fā)，心中偶爾會蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶枴@些也許就是青春的獨特之處吧!猶如一個殘缺的月牙，懷著夢想與希冀慢慢地成長。因此青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份小心的期待與呵護……許多的不完滿，造就了我們對完滿的渴望。
有人說青春是一對翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰。可是云際間有狂風暴雨，有電閃雷鳴——摘星的'道路永遠不可能平坦，我們終究要面對各種困難挫折的來襲�？墒怯辛饲啻海覀兙陀辛瞬粩噙M取的恒久動力，就有了堅持不懈、逆風飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春，我們相信一切可以從頭再來，我們可以仰天對著蒼穹狂嘯：“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
還有人說青春是個火球，因為青春的血是滾燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余!看吧!運動場上那一個個年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運動服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個個新的開始，如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春! 青春!說不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠，在云與山的彼端尋找人生的高峰!
把握青春演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過，探求過你的青春，青春到底是什么?
青春是一個亙古不變的話題，青春充滿意氣風發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過探索的開墾，越發(fā)彰顯魅力。
青春，是那輪蓬勃升起的朝陽，正直活力，陽光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀�，我們滿頭的亂發(fā)，我們的校服個性鮮明，我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說痕跡，那便是老后那無盡的悔恨，無盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."青春不只是為自己，是為國家，對，就是為這個大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風順的?這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無限，稍有不慎，等待你的便是無盡的萬丈深淵，無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見的是你向食堂奔跑的豪姿，看見的是你在操場上“老人式”的散步，然后在一個不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀，可你即使坐上時光機，依舊無法找回來。青春如此美好，請伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點點滴滴做起：上課做到認真聽講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會再造出一片汪洋大海……俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對不能。我們應(yīng)當分秒必爭，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
把握青春演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚/早上好。
有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘;而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓(KUO)，畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽，開花并結(jié)果。
在極速發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?” 李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也” 古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”所以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季里，實現(xiàn)夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界!我們不禁要問，為什么一個無臂殘疾人也可以實現(xiàn)自己璀璨的夢想?何軍權(quán)說“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實現(xiàn)輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想!
愛迪生曾經(jīng)說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人，要學(xué)會面對。海明威曾經(jīng)說過：人可以被毀滅，但決不能沒有夢想。面對大學(xué)，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人，“青春的號角已經(jīng)吹響，夢想的烽火已經(jīng)點燃，我們指點江山，激揚文字，并且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。