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青春激昂勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-24

青春激昂勵(lì)志演講稿(精選20篇)

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  熱情所擁抱的青春,迸發(fā)的力量,燦爛了心中的那點(diǎn)微弱的光芒。

  熱情四溢的青春。

  青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠(yuǎn),會(huì)聚火花的熱情青春時(shí)期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場(chǎng)上,零零散散的點(diǎn)正驅(qū)使著青春的熱情,爆發(fā)全身的燦爛!熬乓话唷奔佑退粏〉穆曇粼陲w揚(yáng)。這是什么?聽。⊥瑢W(xué)們,這是希望的集聚點(diǎn),璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈(zèng)了我們的信心。

  迎著瑟瑟秋風(fēng),和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的.雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時(shí),同學(xué)們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時(shí)坐在前排的幾位同學(xué)拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學(xué)馬上反響過來,與前排的同學(xué)和著,那喝彩聲在不敗佳說正要?dú)怵H的時(shí)候全部爆發(fā)出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。

  再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發(fā)的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學(xué)們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創(chuàng)造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發(fā)的力量永遠(yuǎn)是燦爛無比。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的青春。

  剛從宜川學(xué)習(xí)返校的老師,便切言實(shí)際的在班級(jí)里實(shí)行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會(huì)十分懶散而并不會(huì)事實(shí)做好的班主任卻對(duì)我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗(yàn)這種勞動(dòng)的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺(tái)上,是在欣賞風(fēng)景嗎?那也太不雅觀了。仔細(xì)看看。不!這是在清掃衛(wèi)生,聽那洗刷的口號(hào),抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當(dāng)黑板被清涼的水濺到時(shí),流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時(shí),心中早已多了幾分愜意。這短短的半個(gè)小時(shí),在勞動(dòng)上的拼搏也是如此的盡力。熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠(yuǎn)都無法預(yù)測(cè)的結(jié)果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導(dǎo)線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人沖動(dòng)的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇2

  尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講,激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  記得開學(xué)典禮時(shí),我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!

  又是一年春來時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

  我啊,經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。

  親愛的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生一定輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  燃燒生命,激揚(yáng)青春

  青春激昂勵(lì)志演講稿

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放縱不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的.任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是于叫喊,也不是于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,鋒利的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)決的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就是一輛沒有站點(diǎn)的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機(jī),在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動(dòng),演繹出屬于自己的人生。

  我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時(shí)間祈求永遠(yuǎn),可那永遠(yuǎn)都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復(fù)回。苦苦祈求,時(shí)間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時(shí)期就有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。每每想到這里,我便總有一種莫名的自責(zé)。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國的兒子,我也青春正當(dāng)時(shí),我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當(dāng)然也就更談不上為祖國、為社會(huì)增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經(jīng)屬于我的祖國。可我又為祖國做了些什么?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點(diǎn),可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個(gè)年輕人曾離開故土,開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪本族族長,請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個(gè)字“不要怕”然后抬起頭來,對(duì)他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個(gè)字,供你半生受用!

  30年后,這個(gè)年輕人已經(jīng)有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉(xiāng)情更怯,他又去拜訪那位老族長,可老族長幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個(gè)信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己翻開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”!

  春去秋來又是一個(gè)輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結(jié)果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有撫慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會(huì)閃電劃破天際的.壯麗。

  這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會(huì)白流,它會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。年輕人總會(huì)激情四溢,看準(zhǔn)了目標(biāo),選準(zhǔn)了方向,義無反顧的走下去,永遠(yuǎn)不回頭。尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很快樂有時(shí)機(jī)站在這里給在座的各位做演講,激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活潑于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  記得開學(xué)典禮時(shí),我們親愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)決信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  又是一年春來時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

  我啊,經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。

  親愛的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  燃燒生命,激揚(yáng)青春

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇5

  人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

  青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我是御壩小學(xué)的,我今天演講的題目是《激昂青春志,共筑中國夢(mèng)》。

  “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!瘪雎牭竭@里,作為正處于青年時(shí)代的我,心情是澎湃的、激動(dòng)的。國家對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切寄望,也仿佛看到了中國夢(mèng)最終實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興的美好場(chǎng)景。

  一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,他的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族,則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒有夢(mèng)想的國家,則這個(gè)國家就失去了世界!

  所有的夢(mèng)想都不應(yīng)該只是說說而已,而應(yīng)該付出實(shí)踐,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)真理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,再美好的夢(mèng)想或者是計(jì)劃,如果僅僅停留在嘴上,都是不可能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)教師,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我的學(xué)生在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能夠展示自己的最佳風(fēng)采;我夢(mèng)想著孩子們?cè)诳荚囍心軌蛉〉米畲蟮倪M(jìn)步,努力做最好的自己;我夢(mèng)想著將來的他們都能夠在各祖國的各個(gè)崗位上有所作為,共同筑起偉大的中國夢(mèng)。與此同時(shí),我也夢(mèng)想著和學(xué)生一起成長,在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠(yuǎn)。

  為了這甜蜜的夢(mèng),我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起:走進(jìn)校園,努力備好每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)過程。在課堂上,通過自己的教學(xué),爭取讓每一個(gè)孩子都能夠?qū)W有所獲;在課余時(shí)間,認(rèn)真批改每一本作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生,用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個(gè)月,學(xué)校把藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練的任務(wù)交給了我,我充分利用自己的專業(yè)特長,不講代價(jià),不計(jì)報(bào)酬,帶領(lǐng)著舞蹈隊(duì)的孩子們,在炎熱的舞蹈室里辛苦排練,盡管孩子們的臉上汗珠一個(gè)勁地流,盡管自己和孩子們的衣服干了又濕,濕了又干,但我絲毫不為所動(dòng),內(nèi)心深處一股夢(mèng)想的力量在鼓舞著我。最終,5月17日下午,在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出”中,我排練出的舞蹈《向著夢(mèng)想奔跑》獲得一等獎(jiǎng),受到了各位評(píng)委老師的高度評(píng)價(jià)。

  青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。身處于當(dāng)今中國這個(gè)最好的時(shí)代,感受著舉國上下對(duì)青年的關(guān)懷。作為新時(shí)代的青年,我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者,用我們青春的激情、拼搏和熱血,共同筑就我們偉大的中國夢(mèng)。

  謝謝大家!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  你們辛苦了!

  潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15天了。在這個(gè)短暫而又潛力無限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。無論你的起點(diǎn)在哪,這15天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。

  各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前15天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏,否則,稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,剩下的15天就是最后的1公里,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。

  根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn),最后15天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這15天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,15天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15天可以創(chuàng)造奇跡。

  一、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績

  本學(xué)期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考,了解試卷結(jié)構(gòu)及試題難度,幫助考生調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)真正的高考等。它測(cè)試考生的知識(shí)水平和能力水平,并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題,以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。

  高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績不理想,就灰心喪氣,因?yàn)槟M考試成績并不代表高考成績,在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷,而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂觀的心態(tài)去面對(duì)高考。

  二、以必勝的信心去贏取高考的勝利

  自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn),信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。美國的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來無法估量的成功!彼,同學(xué)們一定要樹立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。

  我們的信心來自于哪里?

  一是來自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績。客觀分析本屆高三,無論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來看,我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢(shì)。我們?nèi)〉玫某煽冏屩苓吙h市的兄弟學(xué)校刮目相看,同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。

  二是來自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好,信心足,士氣旺,學(xué)習(xí)勤。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

  漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

  我的演講完了,謝謝大家。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇9

  謝謝初三(3)班z同學(xué)。她今天的提到了校園環(huán)境衛(wèi)生的問題。校園作為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的,也本該是大家共同去維護(hù)的。但是近段時(shí)間來,我們發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學(xué)校的主干道、操場(chǎng)、草坪甚至是我們用來喝水的直飲機(jī)上,不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)用過的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾,而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明和環(huán)境衛(wèi)生,有損四中作為省級(jí)綠色學(xué)校的形象和榮譽(yù),同樣也有損我們四中人的顏面。

  亂扔垃圾所帶來的危害剛才這位同學(xué)已經(jīng)講得很到位,很詳細(xì)了,這些道理我不需要重復(fù)。我們需要做得是一些行動(dòng),今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個(gè)“不亂扔垃圾,做文明學(xué)生”的倡議活動(dòng)和簽字儀式。一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)儀式不足以改善我們的校園環(huán)境,希望全校師生能以這次活動(dòng)和儀式為契機(jī)重新審視我們的校園環(huán)境和自己的行為,我們也號(hào)召全體老師、同學(xué)積極行動(dòng)起來,互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈靜,一片美好天地。

  下面再利用晨會(huì)公開表揚(yáng)幾個(gè)同學(xué)。

  11月17日下午5點(diǎn)左右,初三(4)班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)在校球類館門口拾到男式錢包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一千余元、消費(fèi)卡、飯卡等物品及一把鑰匙,學(xué)校通過食堂飯卡系統(tǒng)查詢,及時(shí)找到了該錢包的失主是高三(4)班一位同學(xué)。為此特別表揚(yáng)初三(4)班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)的拾金不昧,希望全校同學(xué)向三位同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)也提醒同學(xué)們?cè)谛F陂g保管好自己的財(cái)物,并特別提醒同學(xué)們身上帶夠生活急需的現(xiàn)金就可以,以防造成不必要的損失。

  再表揚(yáng)學(xué)生記者團(tuán)小記者高二(1)班蔣韋晴同學(xué),他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號(hào)的《州溫晚報(bào)》上,祝賀她。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇10

  大家好!

  許多人都會(huì)問我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是自信,一個(gè)人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會(huì),經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個(gè)誰能贏?答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!

  謝謝大家!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇11

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我是初一(12)班的萬嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑,虛心若愚》。 眾所周知,喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設(shè)計(jì)方面雖然不如他的一些朋友,并且還是一個(gè)完美主義者,性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后,更加體現(xiàn)出來。但是,他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時(shí),他的朋友沃茲設(shè)計(jì)出一些電子產(chǎn)品,但他從未想過也賣,而喬布斯,往往能把它們推銷出去。

  在這里想和一下喬布斯的故事。

  我就說三個(gè)喬布斯印象最深的故事吧。 第一個(gè)故事,是這樣的:喬布斯從來沒從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個(gè)月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時(shí)是個(gè)未畢業(yè)的未婚媽媽,她覺得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他,因?yàn)樗雽⑺腿?墒牵瑤捉?jīng)周折,最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學(xué)。十七年后,喬布斯上大學(xué)時(shí),他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費(fèi)一樣貴的學(xué)校。可是在大學(xué)里喬布斯覺得課程太沒有價(jià)值了,父母的錢花的沒有用處。那時(shí)候,他不知道這輩子要干什么,也不知道念大學(xué)能對(duì)他有什么幫助,所以他決定休學(xué),相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會(huì)這樣去做,可是喬布斯后來說,那是他這輩子做過最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后,他便把時(shí)間拿去聽那些他有興趣的課。他所學(xué)過的東西在后來都起了作用。舉例來說:當(dāng)時(shí)里德學(xué)院有著大概是全國最好的書法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體,學(xué)到在不同字母組合間變更字間距,學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒預(yù)期過學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實(shí)際作用,不過十年后,當(dāng)他在設(shè)計(jì)第一臺(tái)mac電腦時(shí),他把這些東西都設(shè)計(jì)進(jìn)了mac里,這是第一臺(tái)能印刷出漂亮東西的計(jì)算機(jī)。喬布斯認(rèn)為windows抄襲了麥金塔的使用方式,如果喬布斯沒沉溺于那樣一門課里,我們所用的電腦可能就不會(huì)有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中,喬布斯說:“當(dāng)然,當(dāng)我還在大學(xué)里時(shí),不可能把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴預(yù)先串在一起,但是這在十年后回顧,就顯得非常清楚。我再說一次,你不能預(yù)先把點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起;唯有未來回顧時(shí),你才會(huì)明白那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你現(xiàn)在所體會(huì)的東西,將來多少會(huì)連接在一塊。你得信任某個(gè)東西,直覺也好,命運(yùn)也好,生命也好,或者能力。這種作法從來沒讓我失望,也讓我的人生整個(gè)不同起來!笔堑,你現(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用

  第二個(gè)故事發(fā)生在喬布斯30歲時(shí)。年輕時(shí),喬布斯拼命工作,使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個(gè)小伙子擴(kuò)展成了一家員工超過四千人、市價(jià)二十億美金的公司,而他才剛邁入人生的第三十個(gè)年頭,就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個(gè)生活重心的東西不見了,令他不知所措。有幾個(gè)月,他實(shí)在不知道要干什么好,他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的,他發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他做過的事情,所以他決定從頭來過。接下來五年,喬布斯開了一家叫做next的公司,又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計(jì)算機(jī)動(dòng)畫電影,玩具總動(dòng)員,現(xiàn)在是世界上最成功的動(dòng)畫制作公司。后來,蘋果計(jì)算機(jī)買下了next,喬布斯回到了蘋果, next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說:“我很確定,如果當(dāng)年蘋果沒開除我,就不會(huì)發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口,可是我想我需要這帖藥。有時(shí)候,人生會(huì)用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信,我愛我所做的事情,這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛的,工作上是如此,對(duì)情人也是如此。

  “你的工作將填滿你的一大塊人生,唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作,而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事,繼續(xù)找,別停頓。盡你全力,你知道你一定會(huì)找到。而且,事情只會(huì)隨著時(shí)間越來越好。所以,在你找到之前,繼續(xù)找,別停頓! 當(dāng)喬布斯十七歲時(shí)讀到一則格言,是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天,你就會(huì)輕松自在!惯@對(duì)他影響深遠(yuǎn),他每天早上都會(huì)自問:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個(gè)「沒事做!沟拇鸢笗r(shí),他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了,是喬布斯在人生中下重大決定時(shí),所用過最重要的工具。因?yàn)閹缀趺考略诿鎸?duì)死亡時(shí),都消失了,只有最重要的東西才會(huì)留下。人生不帶來,死不帶去,診斷沒什么道理不順心而為。一年前,喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他,那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家,好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個(gè)診斷結(jié)果,那天晚上做了一次切片,發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌,可以用手術(shù)治好。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  終于,我們步入十八歲的天空,在20xx年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最后一道門檻。

  高三,勞苦的一年

  八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

  它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松,倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”。我們要在書山行,在學(xué)海航,咬緊牙關(guān),繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。

  高三,緊迫的一年

  臨戰(zhàn)迫睫,對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。

  這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個(gè)六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

  高三,奮斗的一年

  還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!

  這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對(duì)時(shí)間的掌握,憑著對(duì)理想的執(zhí)著!

  龍門一躍,揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇13

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在xx個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  謝謝。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇14

  尊敬的老師同學(xué)們:  大家,晚上好。  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無夢(mèng)想,無愿望的人。

  如果你還沒有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),如果你有了夢(mèng)想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  “別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”為夢(mèng)想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會(huì)有所得。 “風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。 而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

  “把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗。

  這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎? 不,這不是!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒有逝去之前,好好的為青春,為夢(mèng)想奮斗吧!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇15

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信每一個(gè)人都渴望成功,但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:真正成功者很少而失敗者眾多。當(dāng)然,失敗的原因多種多樣,但其中有一條是共同的:沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時(shí)常聽人說:“對(duì),我要到達(dá)目標(biāo)!”然后呢?行動(dòng)時(shí)卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做,其效果永遠(yuǎn)是不夢(mèng)想的。

  不久前,閱讀了堤義明的書,書中提及作者做任何事情,都比別人努力多多,那么,依照陳安之的成功學(xué)理論:比最好的還要更好,如果我們?nèi)σ愿、努力十分,還有什么困難不能克服呢?

  聽朋友講過他父親的一個(gè)故事。朋友的父親是個(gè)搬運(yùn)工。一日,他拉著一板車沉重的鋼管來到一個(gè)陡坡下,不禁望而卻步。心想,靠他一個(gè)人拉上去肯定不可能,得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時(shí),一個(gè)熱心的過路人走了過來,笑著對(duì)他說:“沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,便卷起袖子,拉開一副推車的架勢(shì)。

  見有人來幫忙,朋友的父親心里便增添了底氣,力氣也上來了。他在前頭使勁地拉著車,熱心人在后面不住地喊著:“加油!力口油!”經(jīng)過一番努力,朋友的父親最終把車?yán)狭似隆.?dāng)他感激熱心的相助時(shí),熱心人卻說:“你不要感激我,要感激就感激你自我,因?yàn)槲业氖直刍加袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎,根本用不上力,我只是在旁邊喊‘加油’而已,把這車?yán)蟻淼,?shí)實(shí)在在是靠你自我的加倍努力!”

  由此,我聯(lián)想到一個(gè)耐人尋味的寓言故事。有一只小兔子被一個(gè)獵人開槍打傷了,獵狗立即追了上去,小兔子忍著劇痛奔跑起來。獵狗一陣子猛追,小兔子也一陣子猛跑,最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家?粗幼叩耐米,獵人十分生氣,說:“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢?”獵狗說:“主人,我雖然沒追上兔子,但我盡力了!”“好好的一只獵狗,連一只受傷的兔子也追不上,我要你有何用?你走吧!”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家,兔媽媽看著受傷的小兔子,心痛極了,說:“孩子,你受這么重的傷,怎樣逃脫了獵狗的追捕呢?”“媽媽,在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,是我拼命地奔跑,才擺脫了死亡!

  是啊!拼命與盡力會(huì)出現(xiàn)兩種不一樣的結(jié)果,不論做什么事情,如果只盡力去做,不必須能到達(dá)夢(mèng)想的效果,但如果拼命地去做,就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡!

  讓我們看看生命不止、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)民間藝術(shù),個(gè)性是傳說、繪畫,也有深切愛好,正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以學(xué)養(yǎng)淵深。魯迅的工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每一天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  確實(shí),所謂努力,其實(shí)就是充分利用時(shí)間的代名詞。

  德懷特說得好:所謂天才,就是努力的力量。

  努力,就要做到勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、執(zhí)著和奉獻(xiàn),勤奮是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,誰能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間勤奮工作,就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營養(yǎng),點(diǎn)滴積累,最終能夠成就大業(yè),鑄造輝煌。

  成功是努力的外顯結(jié)果。有些人努力了,雖然沒有最終的成功,但在努力的過程中,用心、充實(shí)、歡樂,精神上很富有,體現(xiàn)了自身的價(jià)值,這不正是對(duì)人生的最好回報(bào)嗎?

  不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,透過恒久的努力,你也完全能夠擁有。因?yàn),把一個(gè)簡單的動(dòng)作練到出神入化,就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活。提醒自我,記住自我的提醒,上進(jìn)的你,奮斗的你,努力的你,必須會(huì)有一個(gè)燦爛的人生!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢娮鰤(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

  說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20__年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20__年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇17

  大家好!我是mango!今天我要演講的是關(guān)于拿破侖所說的:“我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來!边@句話的理解。

  人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情,也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會(huì)有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會(huì)有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會(huì)有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也?huì)因?yàn)槎啻蔚牡,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會(huì)有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇18

  我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取空間,爭取未來,而爭取時(shí)間爭取空間爭取未來的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平,或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!

  Our future life one of the most important ability, the ability called bite the bullet, and a lot of celebrities will encounter a lot of things you can not stand, but you have to live with, rather than endure can not succeed, and why? Because you do not bite the bullet, you do not have the time, you do not have the space, not toward future space, if you want to last into the future, become stronger and more prosperous, you have to do to give myself enough time and space , turn to our own lives in order to strive for a great goal when you exclude, to have must exclude all trivial interference in your life, so you have to bite the bullet! Personal, you want to have a great development, you have to fight for their own time, to fight for space, fight for the future, and to gain time to fight for space to fight for the future of one of the most important prerequisite is that you have the ideal! But you dare to endure life appear unfair to you, or you think you can not stand the things!

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇19

  各位同志:

  大家好!

  今年是_年,本來是一個(gè)美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發(fā)了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點(diǎn)我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態(tài)好一些,比什么事都好。

  在這期間出門都要戴口罩,不論你是做什么事情,而且要與人保持一段距離。一任里護(hù)士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護(hù)著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個(gè)自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。

  而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護(hù)國的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員,平安歸來,哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。

  雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的'安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!

  在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

青春激昂勵(lì)志演講稿 篇20

  首先,我很喜歡看這個(gè)節(jié)目,但是我看完了以后就有種感覺——被請(qǐng)來的嘉賓都是有頭有臉的,但是為什么要整天讓他罰站呢。大概是上輩子淘氣淘得多吧,弄張椅子來坐坐如何,謝謝謝謝,這樣舒服的多。

  我的名字叫蔡瀾,為什么叫蔡瀾呢?因?yàn)槲沂悄涎蟪錾,我爸爸說:“你就蔡南吧,南方的南”。但是我有一個(gè)長輩,這個(gè)名字也有個(gè)“南”字,所以說不好、忌諱,就改成這個(gè)波瀾的“瀾”字。古語也有云:“七十而不逾矩”,“不逾矩”就是不必遵守規(guī)矩,一下子就活了。

  這個(gè)人生真的不錯(cuò),真的好玩啊。有兩種想法,你如果是認(rèn)為很好玩就好玩,你認(rèn)為不好玩就不好玩。就像你走過去一出門,滿天烏鴉嘎嘎嘎地叫。這個(gè)很倒霉,但是你想,烏鴉是唯一在動(dòng)物中間會(huì)把食物含著給爸爸媽媽吃的,這種動(dòng)物很少,包括人類也少了。所以說在這么短短的幾十年里面,把人生看成好的,不要看成壞的,不要太灰暗。我是最喜歡跟年輕人聊天的,因?yàn)槲蚁胛铱梢愿麄儨贤,我自己心態(tài)還算年輕。就是發(fā)現(xiàn)很多年輕人,還是跟我有一點(diǎn)代溝,就是我比他們年輕一點(diǎn),盡量地學(xué)習(xí)、盡量地經(jīng)歷、盡量地旅游、盡量地吃好東西,人生就比較美好一點(diǎn),就這么簡單。我喜歡看書,我喜歡看很多很多的書,什么書我都看,小的時(shí)候就看《希臘神話》,喜歡看這些幻想的東西。那么就喜歡旅行,一喜歡旅行眼界就開了,看人家怎么過活。我在西班牙的時(shí)候去看外景,有一個(gè)老頭在那邊釣魚,西班牙那個(gè)島叫伊比沙島,退休的嬉皮士在那邊住的。這個(gè)老嬉皮在那邊釣魚,我一看前面那些魚很小了,我一轉(zhuǎn)過頭來,那邊的魚大的不得了。我說:“老頭,那邊魚大,為什么在這邊釣?”他看著我說:“先生,我釣的是早餐了!睕]錯(cuò),一句話把你的人生的貪婪,什么都喚醒了。

  在旅行中間,你可以學(xué)到很多很多的人生哲理。另外的一次,在印度山上,整天就煮雞給我吃那個(gè)老太太,我說:“我不要吃雞了,我要吃魚呀!“那太太說:“什么是魚嘛?”她都沒看過,那是山上。我就拿了紙畫了一條魚給她,說:“你沒有吃過真可惜呀!崩咸艺f:“先生,沒有吃過的東西有什么可惜呢?”都是人生哲理。

  我出道很早,我差不多十九歲已經(jīng)開始做電影的工作了。那時(shí)候跟一些老前輩一坐下來,一桌子十二個(gè)人,坐下來我最年輕。但是我坐下來的時(shí)候,我已經(jīng)在想有一天我坐下來我是最老的呢。果然,這個(gè)好像一秒鐘以前的事。我昨天晚上跟人家去吃飯,我一坐下來已經(jīng)是最老的了。所以不要以為時(shí)間很長,就是這么一剎那就沒了。提到墨西哥,我在墨西哥也住了一年,去到墨西哥的時(shí)候,我想買看有人家賣爆竹煙花,我想去買來放。我的朋友說:“蔡先生,不行,不行啊,死人才放的呀!”為什么死人要放煙花爆竹,其實(shí)他們那邊的人生活很辛苦,人很短命,跟死亡接觸的很多。那么一接觸的很多的'時(shí)候,為什么不把死亡這件事情變成一種歡樂的事情呢,那為什么一定要生著才慶祝嘛,人死了就慶祝唄。

  我認(rèn)為年輕人要做什么都可以的,只要有心的話,總有一天給你們做到,這個(gè)就是年輕的好處。在玩樂中體驗(yàn)人生,在平常的煙火氣中感受生活的美好。我到一個(gè)餐廳去,我吃了很好吃,我就寫來推薦給大家。因?yàn)樽錾獾拇_不容易,我不會(huì)隨便罵人。至少呢,我寫的那些xx人家拿去,彩色放大了以后貼在餐廳外面。你到香港去看好了,通通是,總之做什么事情都要很用心去做,樣樣?xùn)|西都學(xué),有一本書教你怎么做醬油的,我也買回來看。像我,我也練練書法、刻圖章,學(xué)完了以后,學(xué)多了就樣樣?xùn)|西是專家。所以,人的本事越多越不怕,就是我一天坐飛機(jī),晚上的飛機(jī),深夜的飛機(jī)多數(shù)遇到氣流,這個(gè)飛機(jī)很厲害就一直顛、一直顛,顛就讓它顛吧,我就一直在喝酒。旁邊坐了一個(gè)澳洲大肥佬,一直在那抓住的,一直怕、一直抓、一直怕。好,飛機(jī)(穩(wěn))定下來了以后,他看著我,非常之滿意的看著我。他說:“喂,老兄你死過嗎?”“我活過”。

  年輕人,總要有點(diǎn)理想,總要有點(diǎn)抱負(fù),總要有點(diǎn)想做的事情,要做就盡量去做吧!

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