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展現(xiàn)青春活力演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29

展現(xiàn)青春活力演講稿范文(通用3篇)

展現(xiàn)青春活力演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:擁有青春,張揚(yáng)激情。

  青春,熱血奔騰,意氣風(fēng)發(fā),跳動(dòng)著有力的脈搏,奏響生命的樂(lè)意,青春是草本葳蕤,春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的奇思,有李清照“綠肥紅瘦”的才情,有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。

  當(dāng)青春不經(jīng)意的來(lái)臨時(shí),請(qǐng)讓生命的號(hào)角秦響,請(qǐng)讓心靈的翅膀飛翔,請(qǐng)讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機(jī),這是生命誘人的氣息,這是你我義無(wú)反顧的.警笛。

  踏浪人生的青春,不奢望解手可及的成功,不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水,浪遏飛舟”的壯志,拼的是“笑傲江湖,馳騁沙場(chǎng)”的豪情。

  百轉(zhuǎn)千回,千回百轉(zhuǎn),淚水鑄就了錚錚鐵骨,凝望路漫漫,依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹。

  也許臉上還帶著稚嫩,也許偶爾還動(dòng)搖不定,但我擁有青春,所以我張揚(yáng)激情。初生牛犢不怕虎,自信100映射著壯志與豪情,讓我們揮動(dòng)激昂的旗幟,讓我們蕩起青春的雙槳,來(lái)告訴世人,我們是希望,我們是夢(mèng)想,我們是祖國(guó)未來(lái)的昆侖。

  仰天嘯荒漠,壯懷激烈,奮長(zhǎng)臂,欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮,我們要將荒漠鋪上綠毯,我們要點(diǎn)燃九州的燦爛,我們要涌動(dòng)五湖的波瀾。我思故我在,我勇故我搏。

  父母的眼神是我無(wú)窮的動(dòng)力,老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光,請(qǐng)相信,會(huì)有一天,我們會(huì)展開(kāi)知識(shí)與智慧的雙翅飛翔,來(lái)共同創(chuàng)造青春的輝煌。

展現(xiàn)青春活力演講稿范文 篇2

  尊重的各位、親愛(ài)的老師們、班級(jí)同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站在這里做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。

  “每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的孤負(fù)!闭缒岵伤f(shuō),青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開(kāi)始。舊是指像小學(xué)、初中、乃至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)沉重的生活的消失,而新是指自由的、不受人束縛的生活的開(kāi)始。

  每一個(gè)人的青春都是不同的,每一個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘,才會(huì)讓人心情激昂。

  青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你豪情的歲月中做出的最無(wú)悔的決定。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“假設(shè)生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生;假設(shè)生命是有趣的,今生已經(jīng)是滿足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無(wú)趣。

  帶著對(duì)夢(mèng)的渴望,伴隨著青春的號(hào)角,我們披荊斬棘,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)禁止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫(huà),更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。由于有理想的支持,青春才會(huì)變得如此生動(dòng),由于有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信心鋪就青春之路的光輝。

  斗志高昂,滿懷希望,我們?cè)诼飞稀?/p>

  揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們?cè)诼飞稀?/p>

  張揚(yáng)青春,燃燒豪情,我們?cè)诼飞希?/p>

  只有如火的青春才能讓人畢生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

展現(xiàn)青春活力演講稿范文 篇3

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),需要一批又一批高素質(zhì)、優(yōu)氣質(zhì)的年輕干部。新時(shí)代,新征程,新使命,廣大年輕干部要奮發(fā)有為,扮靚氣質(zhì),在基層一線和艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)淬煉。

  通過(guò)20__中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡讓我懂得了要善于學(xué)習(xí)。習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話指出:“青年干部正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式!毕驎(shū)本求知方能緊跟時(shí)代潮流,向同事求教方能化解基層實(shí)務(wù),向父老鄉(xiāng)親求風(fēng)俗、話犁韻方能共享淳樸民風(fēng)。從“零點(diǎn)”起,舍得花時(shí)間,甘于流汗水,在積累和鞏固自身業(yè)務(wù)知識(shí)外爭(zhēng)破萬(wàn)卷書(shū),不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),克服本領(lǐng)恐慌。深入理解“蓄電池理論”的精神內(nèi)涵,持續(xù)充電,才能持續(xù)不斷地釋放能量。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

  通過(guò)20__中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡讓我懂得了要勤于實(shí)踐!暗离m邇不行不至,事雖小不為不成”,面對(duì)紛繁蕪雜的基層工作,更是要在實(shí)踐中積淀經(jīng)驗(yàn)和力量。做小事要用“放大鏡”,細(xì)節(jié)決定成敗,看似小事的經(jīng)常性工作也要寫(xiě)在紙上,貼在墻上,記在心里,形成規(guī)矩;遇雜事要像“計(jì)算機(jī)”,即使面對(duì)的工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)瑣碎復(fù)雜也要做到有條不紊,分清主次,各個(gè)擊破;碰急事要做“穩(wěn)壓器”面對(duì)意外與突發(fā)情況,要沉著冷靜,遇事不膽怯不退縮,進(jìn)而在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。

  青年人如旭日朝陽(yáng),面對(duì)新常態(tài)、新格局就要拿出逢山開(kāi)道、遇水搭橋的闖勁兒,拿出擼起袖子甩開(kāi)膀子的干勁兒,拿出踏石有印抓鐵留痕的韌勁兒。工作最忌墨守成規(guī),要敢于突破常規(guī)開(kāi)拓創(chuàng)新。面向新時(shí)代,創(chuàng)新要從面上著眼,綱舉目張。創(chuàng)新思維方式,分析新情況,研究新問(wèn)題,探索新思路;創(chuàng)新工作方法,謀新策,出新招,創(chuàng)新意。挺進(jìn)新時(shí)代,創(chuàng)新要從點(diǎn)上著手,循序漸進(jìn),在細(xì)節(jié)上總結(jié)升華,做到丁是丁卯是卯。

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