學(xué)生代表青春演講稿（通用32篇）
學(xué)生代表青春演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華!
我是一個(gè)典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵(lì)志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí)，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我在操場上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候，我感到充滿了力量，因?yàn)榍啻�、因�(yàn)槲壹t色的青春!青春，充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。
我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的，我永遠(yuǎn)的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時(shí)間將我拋散了。
然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中，影與影交錯(cuò)著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時(shí)，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時(shí)間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動(dòng)著我成長的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功!
即使是在花園中，也會(huì)有下雨的時(shí)候，會(huì)有磕絆、會(huì)有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神啊!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避，那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
學(xué)生代表青春演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，那么就到達(dá)了夢想的彼岸，青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有著許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
學(xué)生代表青春演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
你們好!很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，那么就到達(dá)了夢想的彼岸，青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有著許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
學(xué)生代表青春演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！我是一名留守學(xué)生。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，代表我們袁沖鄉(xiāng)留守孩子發(fā)言。首先，我代表所有的留守孩子感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂成長的環(huán)境和條件。謝謝你們�。�
小草，因?yàn)殛柟獾恼丈涑尸F(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；我們留守兒童，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。今天的“心系好兒童”青春期教育走進(jìn)革命老區(qū)活動(dòng)，使我們留守兒童感受到了來自社會(huì)各界的愛心溫暖和幫助。
今天的“心系好兒童”青春期教育的講座，很有助于我們正確全面地看待事物，更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。使我們提高了我們青春期心理生理衛(wèi)生知識(shí)，們能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化，青春期教育使我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了同齡人，正確地認(rèn)識(shí)到青春發(fā)育期的變化，正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，消除了各種消極因素，增強(qiáng)了自我保護(hù)和免疫能力。我們會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去，逐步培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
我們更體會(huì)到在心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。使我們更懂得了青春的寶貴，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
我們是留守孩，可我們并不孤單。因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親，更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來服務(wù)人民，報(bào)效祖國。最后，我代表所有的留守學(xué)生再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。
學(xué)生代表青春演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經(jīng)無數(shù)次問自己：青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快
樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻(xiàn)，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。在這個(gè)科技騰飛，思想日新月異的新時(shí)代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實(shí)思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽到教師這個(gè)詞語，我都會(huì)莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的同時(shí)也帶來很大的壓力，如何做好這項(xiàng)工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn)，我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理，內(nèi)化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng)，在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等，食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過長，減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān)，我籌備設(shè)計(jì)，全校開始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì)，把隊(duì)會(huì)做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生發(fā)展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，相信不久的將來，定會(huì)取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng)，在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎(jiǎng)，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”的演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競賽，獲得縣里三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚(yáng)帆理想的國度;在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己;我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
學(xué)生代表青春演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時(shí)，真誠地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂！
我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，20xx年來到了我們夢寐以求的中學(xué)----一中。如今，兩年過去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長大了，我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節(jié)，對于我們初二的學(xué)生來說是后的一個(gè)六·一節(jié)了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來說，再也沒有六·一節(jié)過了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和�，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們長大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)�，我們心無雜念。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來，跨世紀(jì)的星星升起來，跨世紀(jì)的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀(jì)，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！
學(xué)生代表青春演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開始了�；厥走^去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
年少者心中誰沒有一個(gè)夢?讓我們?nèi)σ愿�，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上，因?yàn)槊恳淮螌W(xué)習(xí)都是新的開始。無論如何，此刻應(yīng)提提神了。常言道：好的開始是成功的一半。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇8
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒之時(shí)，新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請?jiān)试S我代表八年級全體同學(xué)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里，我想告訴親愛的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，夏一西是你的天空;美麗，還需要你自己來演繹。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會(huì)太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級中途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到：前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)!
新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應(yīng)忘掉上期成績的輝煌……那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。
同學(xué)們，夢想并不遙遠(yuǎn)，努力就能實(shí)現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦，辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，用知識(shí)作船，用行動(dòng)作帆，用目標(biāo)作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸!
剛才的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都對我們提出了殷切的希望和諄諄教導(dǎo)，作為學(xué)生，我們怎能不用實(shí)際行動(dòng)去踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨。我提議用我們的錚錚誓言去踐行我們的每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分鐘。請全體同學(xué)起立——舉起右手——握緊拳頭，跟我一起宣誓：
作為夏一西的學(xué)子，我用青春的名義宣誓：
牢記時(shí)代使命，刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探索，勇創(chuàng)佳績;
遵歸守紀(jì)，正身立己，舉止文明，屏棄陋習(xí)，不說臟話，不大聲喧嘩，不追逐打鬧;
勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，不吃零食，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實(shí)守信，積極向上。
樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。
(宣誓完畢，請坐下)
最后，
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
祝愿敬愛的老師們工作愉快，身體健康!
祝愿我們的夏一西校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這絢爛如花的初夏，我們迎來了一個(gè)屬于自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天，讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請?jiān)试S我代表汊澗小學(xué)全體同學(xué)，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了!同時(shí)，我真誠地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂!
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年�？粗@里的一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切，心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶六年來走過的路程。
六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。我們的點(diǎn)滴成績，又怎能不熔鑄著老師們的無盡心血?是啊，師恩浩蕩，深情渺遠(yuǎn)，大愛無言。老師，以春風(fēng)化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻(xiàn)精神的最好寫照。親愛的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)快樂的日子里，我提議，把我們最熱烈的掌聲，送給我們最敬愛的老師，我們最親愛的媽媽!
總結(jié)過去，碩果累累;展望未來，前程似錦。心中不由增添了一份信心和勇氣。春風(fēng)漫過，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們把對老師的感激，化為對未來學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對學(xué)習(xí)做到鍥而不舍，對知識(shí)做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神，力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。
同時(shí)，我謹(jǐn)代表六年級的同學(xué)，對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句真心話，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷。汊小，今天我為你自豪!明天，你為我驕傲!
最后，我再次提議，讓我們以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”!也祝愿汊澗小學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
隨著我們的生活條件日益提高，幾乎每個(gè)同學(xué)都有一些自己的零花錢，所以，吃零食和亂花錢的現(xiàn)象也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣：有些同學(xué)喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品，不僅浪費(fèi)了錢，還傷害了自己的身體；還有的同學(xué)喜歡買一些玩具，而自己又不怎么愛玩，只是為了那種新鮮感，豈不是浪費(fèi)了自己的零花錢？不如用這些浪費(fèi)掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人，同樣是花錢，兩種性質(zhì)可不同。我計(jì)算了一下，如果我們每人每天節(jié)約一角錢，那么一年可以節(jié)約36。5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元，一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)��！
如果拿來資助那些失學(xué)兒童，可以幫助多少孩子重返課堂啊！所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自我做起，節(jié)約每一分錢，用每一分錢，幫助每一個(gè)需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義！
學(xué)生代表青春演講稿 篇11
尊敬的老師：
您好!
我是來自雙林小學(xué)五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中，我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī)，按是完成作業(yè)，課上也積極舉手回答問題。下課主動(dòng)為集體服務(wù)，不計(jì)較人得失，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取，踏實(shí)誠信的作風(fēng)和表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標(biāo)。
通過之前五年的學(xué)習(xí)，我已獲得以下殊榮：
一、多次獲得校級三好學(xué)生;
二、正在參加阿迪達(dá)斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動(dòng)最佳表演獎(jiǎng);
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語小報(bào)三等獎(jiǎng);
六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時(shí)，我還時(shí)刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛他人。
__年我把心愛的鋼琴捐贈(zèng)給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué)，并利用休息時(shí)間去給同學(xué)們表演鋼琴。
__年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會(huì)小主持人。
__年我又作為成都電視臺(tái)小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會(huì)此外，我還十分熱愛運(yùn)動(dòng)，每年我都積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”，我將會(huì)化此榮譽(yù)為動(dòng)力，更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
此致敬禮!
學(xué)生代表青春演講稿 篇12
歲月如水，生命如歌，在我第25個(gè)年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。
我與我的學(xué)生一同成長，從新生開學(xué)至今，已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中，我見證了他們從開學(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的快樂穩(wěn)重；在這3個(gè)月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個(gè)月中，我也感受著工商管理學(xué)院對一名年輕輔導(dǎo)員成長的關(guān)愛、鞭策與激勵(lì)，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長，“我的學(xué)生”，是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個(gè)個(gè)共同探索的日子，充實(shí)著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個(gè)中午，當(dāng)我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄�，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時(shí)間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅(jiān)定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因?yàn)樗麄兛朔死щy，獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)，你奉獻(xiàn)了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當(dāng)我腿受傷的時(shí)候，學(xué)生們對我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了，不是因?yàn)樗麄冋f了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說，教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來引領(lǐng)一程，更希望用愛心讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)擁有積極、樂觀的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長！
學(xué)生代表青春演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自x班！今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗�？墒侨说纳菋纱嗟模粋�(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。
在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生代表青春演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九9班的___，今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開的，在這里我要先謝謝他們。
從我進(jìn)入四中以后，從最初的年級15名到8名，6名再到連續(xù)的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進(jìn)步我的經(jīng)驗(yàn)是：在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進(jìn)步。
下面，咱們來先談一談學(xué)習(xí)中的競爭。
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動(dòng)力。人的智慧只有在競爭中才能得以發(fā)展�，F(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，每一個(gè)領(lǐng)域都有競爭的存在，在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學(xué)們總會(huì)給自己及找一個(gè)競爭的目標(biāo)，發(fā)誓要在多長的時(shí)間內(nèi)趕上或超越這個(gè)目標(biāo)。如果沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就會(huì)拼力追趕，趕上了再給自己找一個(gè)更強(qiáng)大的對手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競爭對手。我們總能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)對方剛買的新書，然后借過來看，我們在閑聊中如果發(fā)現(xiàn)對方比自己學(xué)得多，就是不睡覺也總會(huì)拼命追趕，生怕落到對方的后面，正是因?yàn)檫@樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動(dòng)力。
其實(shí)競爭對手的真正價(jià)值不是互爭，而是在于參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進(jìn)四中時(shí)，年齡比學(xué)友們小，但是我并不以此作為自己落后的借口，我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競爭班級第一。我將比我優(yōu)秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終于在7年級下學(xué)期我坐上了班級第一的寶座，然后我又給自己找個(gè)新的競爭對手，我想進(jìn)入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學(xué)的差距只是在于英語的不足后，我加倍的學(xué)習(xí)英語，不斷突破，終于在8年級下穩(wěn)保年級前三，這時(shí)我又給自己找個(gè)新的對手就是向年級第一進(jìn)軍。我以對手作為前進(jìn)的動(dòng)力，銳意進(jìn)取，努力拼搏，終于在挫敗了一個(gè)有一個(gè)的對手之后，我終于登上了年級第一的寶座�？偨Y(jié)我這三年的經(jīng)驗(yàn)，我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強(qiáng)大。
同學(xué)們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的.激勵(lì)才使我們強(qiáng)大起來，沒有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo)，也就缺少了前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手并肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現(xiàn)在的國際社會(huì)中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個(gè)國家的合作，他們資源共享優(yōu)勢互補(bǔ)，成了世界第一的經(jīng)濟(jì)體。眾所周知的世界最先進(jìn)的波音777客機(jī)，它就不是某一個(gè)國家的成果，而是全球幾十個(gè)國家，幾千個(gè)工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機(jī)的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國際社會(huì)的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。
在我們班，如果某個(gè)同學(xué)，有道題不會(huì)做，全班成績優(yōu)秀的同學(xué)就會(huì)聚集起來一起討論，如果某個(gè)同學(xué)有本資料不錯(cuò)，大家又會(huì)爭相傳閱，吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說明這個(gè)道理。我和我的同桌，各有優(yōu)勢，我偏重于理科，而他則文科略勝與我，于是
我們便請求坐在一起，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我會(huì)將我看到的好題拿給他看，他也會(huì)將自己不會(huì)做的題拿給我瞧，這樣我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)在合作中就更廣闊了，各自的優(yōu)勢都得到了更大的發(fā)揮，劣勢也都在一一攻破。
同學(xué)們，如果我們精誠合作，在合作中學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那么還怕學(xué)業(yè)不長，民族不興，人類不進(jìn)步?
揚(yáng)起競爭的風(fēng)帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學(xué)習(xí)與成長，讓我們在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進(jìn)步。
謝謝大家
學(xué)生代表青春演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班級老師：
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然，當(dāng)班級老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽)，我想說的是我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開始，我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時(shí)也經(jīng)常下決心，早上要早起，結(jié)果效果并不好，但當(dāng)了班主任后，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，要求給學(xué)生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí)，不容置疑，平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會(huì)少很多，比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思，作為班級老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。
最后，我想說的是，只要我們每個(gè)班級老師尤其是每一個(gè)青年班級老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過大家的努力，——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
學(xué)生代表青春演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級的，今天，我有幸站在這里發(fā)言，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo)，其次還有我自身的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會(huì)對學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻，我們都要認(rèn)真思考，也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!
總結(jié)一下就是：
1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。
2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。
3.要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的知識(shí)能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽講，爭取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎?
4.在老師講授知識(shí)后，自己提出幾點(diǎn)問題，并解答，這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過的知識(shí)。
5.多做一些習(xí)題，經(jīng)常積累一些知識(shí)，如果有不會(huì)的知識(shí)就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機(jī)取巧，比如說不預(yù)習(xí)，不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會(huì)比別人多。”
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全縣的大學(xué)生村官們：
大家上午好！
從XX年8月我縣開始選聘“大學(xué)生村官”到現(xiàn)在已走過兩年多的歷程，在這兩年中我們逐漸的走入群眾，被他們所熟悉、所認(rèn)可。當(dāng)前我縣掀起了植樹造林的高潮，我們賈令鎮(zhèn)9名大學(xué)生村官向全縣的大學(xué)生村官們發(fā)起了倡議，用我們辛勤的勞動(dòng)為祁縣的綠化再譜新篇。今天我們歡聚在這里，共建“村官苑”，辛苦、汗水沒什么，只愿我們能把它建好，并伴隨著村官隊(duì)伍的不斷發(fā)展壯大而茁壯成長，建成真正屬于我們自己的基地。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我們積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，用我們?nèi)康某嗾\和智慧去完成黨賦予我們每一位大學(xué)生村官的使命。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全縣的大學(xué)生村官們：
學(xué)生代表青春演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，一下，我是19班的學(xué)生，我叫__，于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為再趕會(huì)來得及，所以，就在學(xué)校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——萬通。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬通雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，生活中對先是，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵瑸樨?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實(shí)而快樂。我相信，在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
加油吧，同學(xué)們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請?jiān)试S我在第26個(gè)來臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇19
同學(xué)們：
你們辛苦了。今天，你們就要畢業(yè)離校了，我們?nèi)陼r(shí)間培育的師生情誼，將在此刻打住。對大多數(shù)同學(xué)而言，離校雖非永別，但是，如果我們師生能夠再相見，可能是陌生加上尷尬，說話更多的是敷衍。少數(shù)同學(xué)，今日一別即天涯。還有一些同學(xué)，我們雖然在空間上是分開了，但師生之間的心會(huì)更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣，夏雨霏霏，代表不盡我對你們無比的留戀;同時(shí)，我真誠地祝愿，雨后彩虹會(huì)升起，你們也會(huì)金榜題名。
值此分別時(shí)刻，我表達(dá)兩份感謝：
一是感謝你們對我們老師的不離不棄，感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗δ銈兊钠缫暋⑴叵�、謾罵，訓(xùn)斥、恐嚇、威逼。三年了，你們挺過來了，你們仿佛是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的勁竹，終將什么都不再畏懼。其實(shí)，課堂就是縮小的社會(huì)，社會(huì)比課堂還要險(xiǎn)惡，這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧，這樣的學(xué)習(xí)材料，你書本上找不到，但比什么都寶貴。因?yàn)椋?/p>
它教會(huì)了你們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)守。有了這三份素養(yǎng)，所有的目標(biāo)終將達(dá)成。
二是感謝你們學(xué)會(huì)了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學(xué)們在求知的過程中，收獲的副產(chǎn)品。有時(shí)候副產(chǎn)品對同學(xué)們一生的影響更大。請保持競爭，你們會(huì)更優(yōu)秀;請保持合作，你們會(huì)更強(qiáng)大;請擴(kuò)容感恩的心，你們會(huì)更幸福;請樂觀對待每一天，活著就是最大的快樂。
最后，我對你們提出四點(diǎn)期望：
一、期望你們過儉樸的生活。因?yàn)閮�以養(yǎng)德，品德的財(cái)富是無價(jià)的財(cái)富。
二、期望你們過高尚的生活。因?yàn)樽x書、運(yùn)動(dòng)、交友，會(huì)讓你的生活卓而不凡。
三、期望你們繼續(xù)上學(xué)。無論我們上的是什么學(xué)校，上學(xué)的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學(xué)習(xí)更好，因?yàn)榫摬皇窃诔叵聼挸傻摹?/p>
四、期望你們�；啬感？纯础０涯銈兊睦Щ蠛统砷L與你信任的老師說說，遇到風(fēng)雨，我們愿與你們分擔(dān)，有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。
女兒長大了，終要出嫁。
鳥兒會(huì)飛了，終要振翅藍(lán)天。
沒有不散的宴席，現(xiàn)在就散吧!
難忘的初中生活，永別了!
難忘的52名同學(xué)，再見!
學(xué)生代表青春演講稿 篇20
大家好，我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因?yàn)�，南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下：
從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我，所以，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報(bào)。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀，會(huì)找不著感覺，但讀上兩三本，就會(huì)找到節(jié)奏。共3頁，當(dāng)前第1頁123
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)�，愉悅，是最高層次的享受�?/p>
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開車一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧Ｎ以诜潘傻那闆r下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見，不強(qiáng)行攤派。
從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)�，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下�?/p>
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)�，人生很多事情不是只有一個(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價(jià)孩子。
比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價(jià)我。
小學(xué)時(shí)，放學(xué)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)�，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次，和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地?cái)傌洝５诙�，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。共3頁，當(dāng)前第2頁123
學(xué)生代表青春演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三（2）班的。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋�(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人�！闭沁@樣，書讓我成為的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的！
謝謝大家！
學(xué)生代表青春演講稿 篇22
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上，13歲的.她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽(yù)。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
學(xué)生代表青春演講稿 篇23
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？用筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘坐公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會(huì)向前傾？同學(xué)們，你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？
其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電；筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔�；而人在緊急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……
神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的生活，就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！蔽覈臉蛄好┮陨仓v過：“一個(gè)人天資再好，沒有勤奮，在科學(xué)的道路上也將一事無成；反之，有了勤奮，天資不足也完全可以取得成就�！狈_20世紀(jì)的壯麗章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學(xué)的愿望。
體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí)，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”！要從小愛科學(xué)，就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物，豐富自己的科普知識(shí)；要從小愛科學(xué)，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象；要從小愛科學(xué)，就要多思考，多操作，多去試一試。科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，只要從小愛科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，讓我們用激情與活力，積極尋找科學(xué)的金鑰匙，勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰。
我堅(jiān)信：在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定會(huì)插上科技的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為熱愛科學(xué)的新一代。
學(xué)生代表青春演講稿 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我能夠在新學(xué)期的第一天代表全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行講話。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向一年來為我們辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福與敬意。
今天，是新學(xué)期的第一天。夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶著夏末的'余溫，走進(jìn)了秋的天空。在這金色的季節(jié)里，我們的校園迎來了一張張新的面孔，有初一的學(xué)弟學(xué)妹，也有高一的師哥師姐。而我們，在度過了一個(gè)美好而充實(shí)的暑期后，懷著喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。
依然記得去年的那個(gè)秋天，我和很多同學(xué)一樣，懷著一顆忐忑的心邁入了中學(xué)的大門，而我的腦海中一直縈繞著幾個(gè)問題：上了初中，來到了新的環(huán)境，我的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)跟不上?我的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?我的同學(xué)會(huì)不會(huì)很難相處?我想這些疑問也應(yīng)該是每一個(gè)新生所顧慮的三個(gè)問題。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，這些顧慮都漸漸地消失了，而答案，正如你們所期望的那樣。
在過去的一年里，老師的每一堂課都會(huì)做很精細(xì)的課件并設(shè)計(jì)一些有趣的課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂。而我們也跳出了單一的課堂學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)也變得輕松起來。上課時(shí)，我們在老師的指引下，肆意徜徉于知識(shí)的殿堂;下課時(shí)，我們在自己的天地里，盡情馳騁于快樂的田野。久而久之，我們愈發(fā)地愛上我們學(xué)習(xí)的這方凈土，愛在這方土地上默默耕耘的老師們，也愛在這方土地上學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們。
老師于我們而言，亦師亦友。無論是生活方面還是學(xué)習(xí)事宜，無論是重大的變故還是細(xì)微的瑣事，我們都樂于去辦公室“麻煩”老師，而老師也會(huì)不厭其煩地幫助我們梳理和解決�；蛟S，我此時(shí)此刻站在這里講述的這些，你們還沒有感同身受。但是每件事，無不來自于平常的生活之中。而這些同樣的故事，也正悄然等待著你們。
初中和高中都是最美好的青春歲月，它們都是同樣短暫的三年，但是這三年注定是荊棘與汗水并存，磨礪與蛻變共生的三年。著名作家魏巍曾說過：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年�！碧m之清幽，荷之清香，翠竹之節(jié)氣，是我們青春追求的品質(zhì)，是我們青春的信仰。因?yàn)榈�，所以專心于夢想。因�(yàn)榧冋�，所以專注于學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過每一天。
在過去的一年里，作為一所新學(xué)校，我們在初一年級的兩次期末考試中的總均分均位列__區(qū)第一。在新的學(xué)期里，我們初二學(xué)生必定會(huì)全力以赴去捍衛(wèi)這一榮譽(yù)。我也相信新初一的學(xué)弟學(xué)妹和新高一的師哥師姐們，也一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下，開啟璀璨新華章。
太陽每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”同學(xué)們，面對千帆競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫北師大二附中未來科技城的輝煌!
學(xué)生代表青春演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。
看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對學(xué)校的無限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑�(dāng)我升入六年級時(shí)，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時(shí)，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。
是啊，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨；親愛的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！親愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧！這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴成功！
學(xué)生代表青春演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們東升學(xué)校全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十多年華誕!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應(yīng)，大�；夭�!
莊嚴(yán)的國歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們?yōu)樗臏嫔６锌瑸樗膱?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗正如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。
沒有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執(zhí)愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)代，穿透羅布泊上空的……新中國成立60多年來，無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功，填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)。攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
學(xué)生代表青春演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好。今天我要演講的題目是：xx小學(xué)在我心中。
因?yàn)槲以趯W(xué)前班甚至是幼兒園就在xx小學(xué)學(xué)習(xí)了，所以我對xx小學(xué)的感情是很深刻的�！皒x小學(xué)是我家，老師像媽媽�！边@一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時(shí)調(diào)皮搗蛋的身影，總會(huì)不禁笑起來。想起在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分、每一秒，現(xiàn)在想起來，心中仍幸福無比。
我已經(jīng)6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實(shí)有些傷感。xx小學(xué)，有各種各樣的精彩活動(dòng)；xx小學(xué)，有美麗的校園風(fēng)景；xx小學(xué)，有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學(xué)們一起晨練。大課間時(shí)，我們一起做早操，吃間點(diǎn)。做完操后呢，我們一起開心的玩游戲。中午時(shí)，我們一起午休，享受難得的輕松時(shí)光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在xx小學(xué)的7年中，酸甜苦辣，都嘗遍了。說實(shí)話，學(xué)習(xí)中，我是享受的。享受那種獨(dú)特的忙碌感。在xx小學(xué)，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣，被老師關(guān)愛著，也被老師教導(dǎo)著。在這里，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學(xué)校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會(huì)挑選果蔬。有霧霾時(shí)，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體。也許，學(xué)校有許多的不足，但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了，心中的傷感便會(huì)瞬間彌漫開來。
親愛的母校，我愛你！在以后的生活中，我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住老師對我們說的每一句話。
最后，我想帶給老師、同學(xué)們幾句贈(zèng)言：
老師，當(dāng)了您6年的學(xué)生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
日后，當(dāng)今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
xx小學(xué)，在我、在我們心中！
學(xué)生代表青春演講稿 篇28
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題。
同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想�?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
學(xué)生代表青春演講稿 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在春暖花開的季節(jié)，我們度過了愉快的寒假，又回到了美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。今天開學(xué)典禮上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)!在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;我們要做得更好!
我們承諾，新的學(xué)期,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)文明
有禮的人;要孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長的人。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們：用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
最后，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，工作愉快，家庭幸福，!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，快樂成長，學(xué)習(xí)更上一層樓!也祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園。謝謝大家!
學(xué)生代表青春演講稿 篇30
尊敬的周校長、黃院長和曉莊學(xué)院的團(tuán)隊(duì)們、學(xué)員們：
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師，在這樣一種濃重的場合發(fā)言，我真切地感到榮幸與激動(dòng)。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排，始終如一地提供精細(xì)的服務(wù)，讓我們松開雙臂，盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝曉莊學(xué)院，為我們提供了這么好、這么高交流平臺(tái)，讓我們因緣分相聚于此，為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。
金燦燦的秋景，該是賞心悅目的獎(jiǎng)賞，我們卻淌著百年難遇的洪水，帶著來春的夢想飛到金陵，踏著凋零的梧桐葉，走進(jìn)圓夢的曉莊學(xué)院。頂著重感冒，拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的呼喊，他風(fēng)趣幽默的課堂，讓我們暫時(shí)忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn)，以班主任為基線，以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任，深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理，讓老師多一些“人文”，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)冷靜，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠，文采飛揚(yáng)，我們身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，詩意其中。專家們的講座精彩紛呈，觀念前衛(wèi)，觀點(diǎn)獨(dú)到;跟班結(jié)對的師傅們，熱情大方，面對我們貪婪求知的眼光，他們也不惜血本，傾囊相送，讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅(jiān)定的步伐，追趕學(xué)生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺(tái)，讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈，愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑，成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語，無法表達(dá)我們心靈的感激之情，無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰，最后我代表全體學(xué)員們，帶著感恩的心，再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝悉心照顧我們的老師們，感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁，為我們的成長，為海南的教育謀劃千里之外，謝謝你們!(鞠躬)
學(xué)生代表青春演講稿 篇31
大家早上好！今天，很榮幸能成為--學(xué)校“文明學(xué)生”候選人之一，在此，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心栽培和關(guān)愛，感謝同學(xué)們的支持和幫助。
為了讓大家更了解我，下面我向大家簡單的介紹一下我自己：
我是來自計(jì)算機(jī)系0907班的---,我在班上擔(dān)任副班長一職、在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支的書記，擔(dān)任此職務(wù)后，給自己增加了很大的壓力，但是這一切最終都成為了我做好表率的動(dòng)力；在學(xué)習(xí)方面我嚴(yán)格要求自己，憑著不斷對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。
在班上能做好帶頭的作用，在學(xué)生會(huì)中能起到模范作用，認(rèn)真做好班級管理工作。特別是在本學(xué)期開學(xué)以來，0907班班級評分連續(xù)六周榮列計(jì)算機(jī)系正的融入其中，能在班上做到團(tuán)結(jié)互助，我更加感受到了為學(xué)校、為系、為班集體爭光的光榮。
有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。參選“十大”，我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心，我又向自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步。同學(xué)們，只要你愿意，你也可以和我一樣，一步一步靠近自己的夢想。我始終堅(jiān)信一句話“只為成功找理由，不為失敗找借口”。
若我有幸榮獲“十大文明學(xué)生”稱號(hào)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，為學(xué)校服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，在校起到模范帶頭作用，爭取更大的成績，為建設(shè)文明校園、優(yōu)良校風(fēng)付出微薄之力。若不幸落選，我將檢討自身的不足，不斷完善自我，以十大文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！
而我的宣言是：“不鳴則已，一鳴驚人！不飛則已，一飛沖天！”憑著這份堅(jiān)持和鼓勵(lì)，我希望能榮獲此獎(jiǎng)項(xiàng)！
在這里，我要再此對所有關(guān)心和幫助我的老師和同學(xué)們說聲：“謝謝！”
最后，希望大家記住我的名字“---”，請為我投上你們那寶貴的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表青春演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是__班___，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了__中學(xué)學(xué)校第__屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過比賽，將賽場和職場聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績，為自己爭得榮譽(yù)，為班級爭光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵;誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看!”
最 后，預(yù)祝__高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!