學(xué)生代表年級(jí)演講稿（通用34篇）
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
七月的風(fēng)無(wú)比溫暖，你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔，你可曾知道它又長(zhǎng)高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石，你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝，五年的潮起潮落�；貞浧鸺�，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切，明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的五年時(shí)光中，老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
你還記得五年前嗎?當(dāng)年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動(dòng)與自信，喜悅與自豪。
伴著酸甜苦辣，我們走過(guò)了1825個(gè)日日夜夜，走過(guò)了五年的春夏秋冬。當(dāng)我遇到了困難時(shí)，是你來(lái)幫助我，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時(shí)，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng)，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助，是哭泣時(shí)的一聲聲安慰，是高興時(shí)的一次次歡呼，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵(lì)。我們手拉著手，肩并著肩，面對(duì)困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當(dāng)使我們的信念，我們面對(duì)風(fēng)雨披荊斬棘，換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹，迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼才是永遠(yuǎn)。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
帶著花香，穿著節(jié)日的服裝，今天，我們聚集在這里，迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我很激動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表優(yōu)秀少先隊(duì)員，向和我們一起歡度佳節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎，向各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。向你們致以年輕隊(duì)員們崇高的敬意。
親愛的輔導(dǎo)員老師們，在過(guò)去的幾年里，你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)嚴(yán)寒酷暑，為了我們的健康成長(zhǎng)，度過(guò)了無(wú)數(shù)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃你們自己，照亮我們前進(jìn)的道路。
在此，我謹(jǐn)代表所有少先隊(duì)員，向您表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。我真誠(chéng)的說(shuō)一句：老師——，你辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)。我們快樂而自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng)，在師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，磨煉意志，遵循上進(jìn)不放棄的信念，用成績(jī)回報(bào)學(xué)校和家長(zhǎng)。
少先隊(duì)員，繁榮的光明前景在召喚我們。我們要努力提高自己的素質(zhì)，在新的生活起點(diǎn)上再接再厲，讓自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)所需要的建材。
最后祝慶典圓滿成功!祝少先隊(duì)員節(jié)日快樂!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
值此豐東二中新校址落成慶典之際，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表全校學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示由衷的謝意!
置身新校園，我們感到無(wú)比幸福。在潔凈明亮的教室里汲取知識(shí)，我們品味書香;在寬闊熱鬧的操場(chǎng)上鍛煉體魄，我們青春飛揚(yáng);在生機(jī)盎然的校園里謳歌夢(mèng)想，我們鑄就輝煌。我們有高大雄偉的教學(xué)樓，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，能力非凡的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，更有一批心懷希望，刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子。
身為二中學(xué)子，我們?yōu)槎械呐畈l(fā)展而感動(dòng)，而驕傲!二中學(xué)子夢(mèng)比海遠(yuǎn)，心比天高，聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí)，任由心沉醉騰飛。選擇二中，便只顧風(fēng)雨兼程。我們帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸。天其時(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)，夢(mèng)敢做就能圓。
學(xué)海無(wú)涯，書山有徑，人生有岸，堅(jiān)毅無(wú)窮。昨天，我們?nèi)淌芸嗪瑘?zhí)著攀登，今日，我們厲兵秣馬，嚴(yán)陣以待，明年我們揮毫潑墨，倚天抽劍!
在此，我代表豐東二中全體學(xué)生向所有關(guān)心我們，愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師保證：我們腳步鏗鏘，不再迷茫;我們志在四方，風(fēng)雨直闖;我們將打點(diǎn)起行裝，背負(fù)老師的囑托，社會(huì)的期望，激蕩沸騰的血液，承載學(xué)校的榮光，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔，我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在豐東二中歷史的新起點(diǎn)上，振雄風(fēng)于華夏之都，展豪情于神鹿之鄉(xiāng)!
最后，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康;祝愿我們的同學(xué)在新校址上創(chuàng)造精彩，書寫輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一__班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
期中考試已經(jīng)告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的，遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了!
對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了,我在此，我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾，在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jī)面前，絕不驕傲。不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為北大附中增光添彩。
最后真誠(chéng)的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛!
謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__學(xué)院__級(jí)__專業(yè)的__。
在我發(fā)表感言的開頭，我想說(shuō)，這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了，從大一的開學(xué)典禮，到如今的畢業(yè)致辭，三年來(lái)，我代表__院或個(gè)人在學(xué)校的一些場(chǎng)合做過(guò)幾次演講，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺(tái)前，講話時(shí)，一如既往的緊張激動(dòng)，本想脫稿說(shuō)些心里話，可是不夠過(guò)硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子，所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下，說(shuō)些心里的感想。
如果說(shuō)大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái)，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì)，讓我站到臺(tái)上，不斷從每一次的機(jī)會(huì)中，得到鍛煉，收獲成長(zhǎng)。我要畢業(yè)了，謝謝老師了!煽情了。
畢業(yè)了!三年前的__年9月，要是從誰(shuí)的嘴里講出這句話，那當(dāng)時(shí)的我一定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了�？墒牵嘈琶總�(gè)人都能感受到時(shí)間的速度，一切不都這樣結(jié)束了么。大學(xué)畢業(yè)演講詞
__學(xué)院，一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬(wàn)里的學(xué)校，高考讓我選擇了她，專業(yè)讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說(shuō)句心里話，我對(duì)她算一見鐘情，雖然遠(yuǎn)離市區(qū)，可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么，在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香來(lái)形容。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)時(shí)令，花草競(jìng)相生長(zhǎng)，春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學(xué)校的最高處，站在宿舍遠(yuǎn)眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺，這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好，所以在我畢業(yè)離開之際，若要我列舉我最不舍的，當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。
分別之際，離不開感恩。本想在結(jié)尾處說(shuō)的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)們，讓我在這三年度過(guò)了一個(gè)很快樂，很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在__，我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí)，大一的建筑制圖，cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù)，力學(xué)。在大二，老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造，建筑材料，經(jīng)濟(jì)學(xué)，施工工藝與項(xiàng)目管理，以及設(shè)備課程等等課程，讓我在一年中進(jìn)步很大，收獲不小。在這一年，和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程，參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試，并和同學(xué)們一起順利通過(guò)，到了大三，我還是跟我的同學(xué)們?cè)诎才挪⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來(lái)。在這三年，我參與了不少學(xué)校活動(dòng)，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績(jī)，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻(xiàn)，讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師，耿老師和劉老師，你們是關(guān)心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個(gè)肯定。
如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)就是實(shí)習(xí)了。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來(lái)學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放。很多在上學(xué)中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學(xué)起，虛心學(xué)習(xí)，任何人都是你的老師，這是我最大的實(shí)習(xí)心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段，認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)你把本職的工作做好，你也會(huì)從里面窺見一斑。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的。
在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，沒有把擅長(zhǎng)的愛好做進(jìn)一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對(duì)號(hào)入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實(shí)習(xí)就沒戲。大三不努力，沒有競(jìng)爭(zhēng)力。大四不努力，哪哪都被拒�！睉{也算個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人說(shuō)，這些話還真是戳中淚點(diǎn)�；仡^看看，真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放，當(dāng)一年年過(guò)去后你會(huì)明白，真后悔我大一沒去上英語(yǔ)四級(jí)的培訓(xùn)，否則我花了大二大三兩年的時(shí)間，幾次的機(jī)會(huì)，憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過(guò)四級(jí);真后悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么，因?yàn)槟銜?huì)后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們，這真的是一個(gè)過(guò)來(lái)人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談，踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過(guò)河，真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事，何樂不為呢!
不舍結(jié)束，不舍分離，我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說(shuō)，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧，謝謝__，讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美，讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌，歌詞里說(shuō)，“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始�！倍�，已做好準(zhǔn)備帶著三年來(lái)__給予我的一切開始我的開始了。
最后，我衷心地祝愿我們__院的全體師生，一切順利，萬(wàn)事如意!祝我的母校越來(lái)越好!
謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
眼淚代表什么?這個(gè)問(wèn)題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎樣回事，就聯(lián)想到了眼淚。
我背起書包，手打著雨傘，默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽。而我的心境卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢?
回到家，隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說(shuō)話聲。打開臥室門，看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時(shí)，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅�？晌铱偢杏X不全面，心里的疑惑也沒有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐獨(dú)處時(shí)，我再次提起了這個(gè)話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地說(shuō)：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來(lái)：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說(shuō)幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒再問(wèn)，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根，怎樣甩也甩不掉。于是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友，我都會(huì)冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生，我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學(xué)，暑假里因?yàn)槟缢�，所以永遠(yuǎn)地離開了我們。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里，教師的聲音清楚地響起來(lái)，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，不知是誰(shuí)起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細(xì)微�？删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷，仿佛來(lái)自天堂。我強(qiáng)忍著，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。
我最終明白眼淚的真諦了。
人一生下來(lái)，內(nèi)心都是善良的，如同《三字經(jīng)》說(shuō)的“人之初，性本善”�？陕L(zhǎng)大，社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇7
親愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
在這濃情的初夏時(shí)節(jié)，在這溫馨的時(shí)刻，在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，愛在這里傳遞!今天，我們學(xué)校開展“別讓愛缺席”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，這也是我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推出的新舉措，在此，我要代表受捐助的38名留守孩子，誠(chéng)摯地感謝為此活動(dòng)獻(xiàn)出愛心的每一位老師，你們所播撒的愛的種子，將在關(guān)愛留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
近年來(lái)，隨著改革開放的浪潮，許多農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市，由于種.種原因，孩子不能一同外出，留在家鄉(xiāng)的孩子的教
育和管護(hù)問(wèn)題牽動(dòng)著每一位外出家長(zhǎng)的心，目前我校留守兒童有人，占在校學(xué)生總數(shù)的。可以說(shuō)“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中各方力量，關(guān)愛留守兒童，為他們提供生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上的幫助，為他們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。學(xué)校是關(guān)愛留守兒童的主戰(zhàn)場(chǎng)，希望我們的老師要關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖，在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視他們的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀，做他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長(zhǎng)中的保護(hù)人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽(yáng)光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅(jiān)信，我們這些孩子，必將會(huì)在愛的呵護(hù)下，飛得更高、更遠(yuǎn)!也希望留守家中的孩子們勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人”，快樂生活，茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。最后，祝孩子們節(jié)日快樂!健康成長(zhǎng)!祝老師們工作順利!家庭幸福!
謝謝!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我是~~班帖~~，很榮幸作為學(xué)生代表，開始一次特殊的國(guó)旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時(shí)艱，戰(zhàn)高考不負(fù)青春”。
庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來(lái)。我們體驗(yàn)了一段線上教學(xué)、與老師隔屏互動(dòng)的非凡而刻骨銘心的經(jīng)歷之后，終于迎來(lái)了返校復(fù)學(xué)!很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)，能夠安靜地讀書聽講，自由的與同學(xué)探討，規(guī)律地上學(xué)放學(xué)，原來(lái)是一件多么幸福的事。雖然現(xiàn)在我們每個(gè)人面戴口罩，卻掩蓋不了同學(xué)們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國(guó)旗，仰望冉冉升起的國(guó)旗，心潮澎湃。這是在仰望一個(gè)國(guó)度揚(yáng)起的尊嚴(yán)，這是在仰望一個(gè)民族挺直的脊梁。讓我們懷著一顆崇敬的心，向鮮艷的五星紅旗致敬，向偉大的祖國(guó)致敬，向英勇的人民致敬!
面對(duì)疫情涌現(xiàn)出了很多逆行者，在堅(jiān)持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開春之門，是他們的守護(hù)，讓愛之陽(yáng)溫暖寒冬;是他們的守護(hù)，讓愛之雨滋潤(rùn)干涸;是他們的守護(hù)，讓愛之意傳遞希望。林清玄說(shuō)：承擔(dān)，是生命里最美的東西。這些無(wú)怨無(wú)悔的逆行者們，為國(guó)民承擔(dān)，更是美中之大美。
這次疫情讓我們學(xué)會(huì)了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。
同學(xué)們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬(wàn)種答案，我們只選擇一種，那就是義無(wú)反顧地前行。我們深深懂得，沒有辛勤的付出，哪來(lái)甘甜的收獲。為了防疫需要，學(xué)校安排所有走讀生集體住宿，實(shí)行封閉式管理，我們要學(xué)會(huì)生活上自理，學(xué)習(xí)上自律。我們會(huì)面對(duì)很多困難，但這正是對(duì)我們的一種歷練，相信經(jīng)過(guò)這次洗禮之后定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加包容，更加有擔(dān)當(dāng)?shù)哪�。我們不僅要贏得20--年高考，更要給人生這段難忘的經(jīng)歷交上一份滿意的答卷。
面對(duì)如此良苦用心，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求，做好個(gè)人防護(hù)，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭(zhēng)取做到防疫與學(xué)習(xí)雙贏。
春光如畫美如詩(shī)，正是少年讀書時(shí)。同學(xué)們，疫情突襲，昔日，我們?yōu)榱藟?mèng)想與老師隔屏相望;如今，我們終于重回校園。相信，返校時(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目：忘不了校領(lǐng)導(dǎo)深思熟慮，高效科學(xué)地指揮;忘不了志愿者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風(fēng)化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無(wú)私付出，確保了我們有序安全的返校。
同學(xué)們，疫情面前我們要學(xué)會(huì)敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規(guī)則。不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏。身為00后的我們，要牢記當(dāng)前保護(hù)過(guò)我們的祖國(guó)，還有那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進(jìn)我們的血液里，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
每一粒熬過(guò)冬天的種子，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。
加油，每一個(gè)心懷夢(mèng)想追求卓越的學(xué)子!
加油，每一份堅(jiān)定不移不離不棄的勇氣!
加油，每一顆胸懷祖國(guó)火熱跳動(dòng)的真心!
20--高考攻堅(jiān)戰(zhàn)役的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們就要跨馬提槍，披掛上陣。如果說(shuō)青春是足跡，那么夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。請(qǐng)同學(xué)們明白，萬(wàn)物可愛，人生值得，未來(lái)可期。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生:
大家早上好！
作為本次經(jīng)理培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向?yàn)槲覀兲峁⿲氋F學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；衷心感謝精心組織準(zhǔn)備培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；對(duì)所有教我們的專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次培訓(xùn)的目的是進(jìn)一步提高中小學(xué)中層管理人員的政治素養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)。這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是教育局給我們的最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛，以及我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重要性。因此，作為本期的學(xué)生，我們必須抓住這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并將其提供到期x在天堂的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、是抓住機(jī)遇，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展
學(xué)校中層管理者是學(xué)校管理的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者。他們不僅是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，也是下屬。他們不僅要一步一步嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策，還要靈活調(diào)整局部運(yùn)營(yíng)，制定相應(yīng)的計(jì)劃，組織實(shí)施。他們不僅要有上傳和發(fā)布的管理職能，還要不遺余力地宣傳和實(shí)施組織計(jì)劃，鼓勵(lì)教師實(shí)施。他們必須具備角色理解、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、溝通、影響、團(tuán)隊(duì)管理、執(zhí)行、合作等能力。因此，作為學(xué)員，要抓住這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高和發(fā)展個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校管理水平，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)。
二、是提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們將努力提高對(duì)培訓(xùn)的理解，高度重視思想，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，加強(qiáng)自我管理，深入?yún)⑴c培訓(xùn)討論，認(rèn)真完成專家分配的任務(wù)。正確處理學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到四要三不，即尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；專心聽課，做筆記；積極溝通，靈活運(yùn)用；互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到，不早退，不無(wú)緣無(wú)故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效率
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是生存積累和發(fā)展的儲(chǔ)蓄。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和主動(dòng)性。為了提高我們的工作效率和工作品味，我們應(yīng)該真正把學(xué)習(xí)和用途結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)和收獲，學(xué)習(xí)和使用。同時(shí)，我們也將把這次培訓(xùn)作為向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì)。我們將充分利用這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，把新概念帶回學(xué)校，回到工作崗位，更加努力，提高管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體同學(xué)，再次向所有為我們搭建這個(gè)學(xué)習(xí)和提升平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康，工作愉快；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步愉快！
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇10
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛得同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自-x班得-x。此時(shí)此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們得老師以及支持幫助過(guò)我們得同學(xué)表示衷心得感謝和誠(chéng)摯得敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能得空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限得關(guān)心愛護(hù)和支持!
回顧過(guò)去一學(xué)期得學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新得進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師得辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得關(guān)懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長(zhǎng)”，是您們用溫和得心營(yíng)造了一個(gè)快樂得大家庭，正是您們得指引，我們才能在知識(shí)得海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠(chéng)得道一聲：“老師，您辛苦了!”
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇11
大家好！
我是三(3)班的張佳佳，非常高興能代表低年級(jí)獲獎(jiǎng)小朋友在這里發(fā)言。
今天，我能站在這里，我內(nèi)心十分激動(dòng)，我要向一直以來(lái)幫助過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝。首先，我要感謝陽(yáng)光小學(xué)，是它給了我一個(gè)求學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我這個(gè)新錢清人可以繼續(xù)讀書;其次，我要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和辛苦教育我們的老師們，我們的好成績(jī)離不開你們的關(guān)心與呵護(hù)。在這所學(xué)校，我們享受了太多的陽(yáng)光雨露，我們內(nèi)心充滿了深深的感激。
通過(guò)這次考試，我也明白一個(gè)道理：勤奮出天才，任何勞動(dòng)成果都是刻苦努力的結(jié)果。本學(xué)期，我剛學(xué)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇，于是每天放學(xué)，我都會(huì)捧著英語(yǔ)書，津津有味地讀著，這次成績(jī)一出來(lái)，96分，嘿嘿，是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！可是再看看語(yǔ)文83.5分，一門我認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)居然如此的不盡如人意，然而想想自己花在語(yǔ)文上的時(shí)間和精力，的確是不夠多，真是一分耕耘一分收獲��！
當(dāng)然，要想取得好的成績(jī)，首先，我們得相信自己，有一位成功者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：百分之九十的失敗者不是被打敗的，而是自己放棄了成功的希望，少了一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持與努力。因此，無(wú)論在哪，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要相信自己，并且努力證明自己的能力，堅(jiān)信我能行。
奮斗是花朵，自信是果實(shí)，成功是落葉。只有自信，刻苦努力，我們才能成功，才能品嘗豐收的果實(shí)，才能迎接美好的明天！謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫周浩天，今天我的目標(biāo)是競(jìng)選體育委員。我的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習(xí)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，且在體育方面有一定的特長(zhǎng)，在校運(yùn)會(huì)上還打破了學(xué)校記錄。但我也有一些缺點(diǎn)，今后要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面能力，改正缺點(diǎn)。
如果我能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極做好老師的小幫手，服務(wù)于202班。假如老師和同學(xué)認(rèn)為我能當(dāng)班干部其他職務(wù)，我也一定會(huì)努力做好。
請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我支持我，謝謝！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇13
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(某)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(某)班的班長(zhǎng)，某某。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺�。有的父母見到孩子考試后，成�?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)、聽課復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢�？傊�，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x名高一新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆�，向高xx中學(xué)三的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候！
老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――xx中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍，有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。
今天，我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫xx中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來(lái)填充我們生命的顏色！作為一名高中生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在困難面前，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，知難而進(jìn)，樹立必勝的信念，義無(wú)反顧，勇往直前。
俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)xx中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了xx中學(xué)，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進(jìn)了xx中學(xué)，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了xx中學(xué)，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光，為xx中學(xué)增光添采。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高xx中學(xué)高三的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學(xué)們，愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安，好夢(mèng)必圓；愿xx中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛！同學(xué)們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表全體同學(xué)發(fā)言。我的自豪，榮譽(yù)是老師辛勤耕耘的結(jié)果，是家長(zhǎng)支持、配合學(xué)校工作的結(jié)果;借此機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)心支持學(xué)生學(xué)習(xí)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠(chéng)摯地感謝。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的各位家長(zhǎng)、稱職的家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)需求，配合學(xué)校教育教學(xué)工作的建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
在學(xué)校期間，老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。才會(huì)有好的成績(jī)。再如果有社會(huì)的支持，良好家長(zhǎng)的配合，我們完全有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的決心和信心。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的'期望，一定會(huì)為最后幾年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有著許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
令人難忘的20xx即將過(guò)去，飽含希望的20xx正款步走來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠(chéng)摯的祝福！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問(wèn)！向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意！特別還要通過(guò)各位同學(xué)向你們的家長(zhǎng)表示最由衷的問(wèn)候！
春華秋實(shí)，歲月流金。20xx在師生們的共同努力下，我校各項(xiàng)事業(yè)取得了突出的成績(jī)。度之中，我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)為抓手，以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關(guān)鍵，調(diào)整工作思路，力促內(nèi)涵建設(shè)，達(dá)成了“組織管理工作再改進(jìn)，師德師能建設(shè)有新意，教學(xué)教研工作有成效，學(xué)生管理工作有亮點(diǎn)，后勤服務(wù)工作有秩序”的階段工作目標(biāo)。級(jí)分部管理摸索推進(jìn)，干部蹲點(diǎn)調(diào)研扎實(shí)進(jìn)行，青教師大獎(jiǎng)賽順利告捷，教學(xué)公開日活動(dòng)推陳出新，xx名師大講堂活動(dòng)組織有序，“我最喜愛的教師”評(píng)選如期開展，第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第18屆文化藝術(shù)節(jié)如火如荼，尤其是度高考戰(zhàn)績(jī)輝煌，加之一批師生在國(guó)家、省、市、縣競(jìng)賽中屢獲殊榮，為20xx的中圖上了一抹濃濃的亮色。
長(zhǎng)風(fēng)破浪，云帆濟(jì)海。回顧即將過(guò)去的一，我們慶幸，因?yàn)槲覀冇幸恢钢静挥濉⑶趹┚礃I(yè)的教師團(tuán)隊(duì)；我們自豪，因?yàn)槲覀冇幸蝗阂鈿怙L(fēng)發(fā)、進(jìn)取持衡的優(yōu)秀學(xué)子！星轉(zhuǎn)斗移，冬至陽(yáng)生。我們相信，在20xx這條新的跑道上，大家將會(huì)為學(xué)校發(fā)展注入新的動(dòng)能，收獲新的戰(zhàn)績(jī)。
各位老師、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，共同迎接20xx的曙光。借此機(jī)會(huì)，我還想給大家多說(shuō)幾句心里話。中是個(gè)大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過(guò)濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風(fēng)而逝；也讓我們成為一個(gè)容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時(shí)此刻的聯(lián)歡是美好的、動(dòng)人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學(xué)們放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻(xiàn)出藏滿身心的才藝，慶祝20xx新大幕的拉開。
在此，我為大家送上真誠(chéng)的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂樂，平平安安，祝工作如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，好運(yùn)常在！同時(shí)，預(yù)祝20xx元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇18
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號(hào)角又吹響了，我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師，回報(bào)父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇19
小學(xué)的時(shí)光過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時(shí)候了，我作為畢業(yè)生有一種留戀，又有對(duì)下一個(gè)臺(tái)階向往和期待，在這里我想對(duì)父母，學(xué)校說(shuō)，你們辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我真心的想對(duì)父母，想對(duì)我的學(xué)校，說(shuō)你們做的太多了，我真的很感激，我會(huì)在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的記住你們的忠言，會(huì)讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。
小學(xué)畢業(yè)了，馬上步入的是初中的生活，對(duì)于剛剛從兒時(shí)的童年走起的一個(gè)孩子，我讀懂了學(xué)習(xí)，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母和學(xué)校對(duì)于自身的一種教育帶動(dòng)了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長(zhǎng)，都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步，對(duì)于一些人，對(duì)于一些事都是如此。對(duì)于未來(lái)的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動(dòng)力在支撐著我，這樣的動(dòng)力來(lái)源于一種能力，這樣的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校，來(lái)源于家庭對(duì)我的愛，能讓我真心的體會(huì)到在學(xué)習(xí)中是永無(wú)止境的，在學(xué)習(xí)中是一步一個(gè)臺(tái)階的，腳踏實(shí)地，在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠擁有一種更高的學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài)，這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情，能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不讓學(xué)校丟臉，給父母爭(zhēng)光。
小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個(gè)臺(tái)階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個(gè)臺(tái)階上努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們這些受助的貧困學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，在這里表達(dá)我們對(duì)共青團(tuán)市委和電業(yè)局團(tuán)委的感激之情，謝謝你們給予我們無(wú)私關(guān)愛。
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗;大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立;我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。自從進(jìn)入關(guān)口小學(xué)，我們就得到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我們也因此非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，每學(xué)期都能取得較好的成績(jī)。然而，我們的家庭收入微薄，再加上天災(zāi)人禍，使我們的生活雪上加霜，學(xué)習(xí)用品的短缺，生活條件的艱苦，不時(shí)地困擾著我們的學(xué)習(xí)和生活。共青團(tuán)市委和電業(yè)局團(tuán)委的叔叔、阿姨們心系我們這些貧困學(xué)生，雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手。你們這次“暖冬”愛心行動(dòng)不僅幫助我們解決了過(guò)冬棉衣和學(xué)習(xí)用品，更使我們感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心，感受到我們生活的世界充滿了愛，使我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定更加勤奮刻苦，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，決不辜負(fù)團(tuán)市委和電業(yè)局團(tuán)委對(duì)我們的關(guān)心和期望，在生活中，我們會(huì)誠(chéng)懇待人，關(guān)心他人，懂得幫助他人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，讓人間處處灑滿真情。最后，我代表受助的同學(xué)再一次感謝你們，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇21
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。今天上午，我們歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表致以新春的問(wèn)候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程似錦。
今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于每一位辛勤工作一年的和老師，對(duì)于努力學(xué)習(xí)一年的莘莘學(xué)子都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期即將結(jié)束，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，一起迎接20xx年的來(lái)臨。
作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)美好的慶祝里，同學(xué)們的幸福，是我們的快樂；同學(xué)們的進(jìn)步，是我們的欣慰。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。為迎接即將到來(lái)的期末考試，同學(xué)們更是不能松懈，應(yīng)該打起十二分，認(rèn)真搞好期末，爭(zhēng)取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長(zhǎng)放心的成績(jī)回家。高高興興地過(guò)。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。xx中學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們的起點(diǎn)。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
在新的一年里，我真誠(chéng)祝愿：每一位老師心想事成！工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、玩得愉快、學(xué)有所成、茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們：
大家好!我叫____，來(lái)自____級(jí)機(jī)制3班，作為一個(gè)大四的畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里發(fā)言，當(dāng)我得知自己獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)，還有感激，感謝學(xué)校對(duì)我的重視和培養(yǎng)，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體，沒有你們的鼓勵(lì)和支持，就沒有我今天的榮譽(yù)。
時(shí)光荏苒，專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生，我留戀不已，經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習(xí)和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備，更豐富的人生經(jīng)歷，更有層次的思想，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人、心存感激、自主自強(qiáng)，而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來(lái)，我始終牢記學(xué)生本職，把學(xué)習(xí)放到首要的位置，大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中趕鴨子式的學(xué)習(xí)，在大學(xué)里更多的是要學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)，我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)手法，提高自己的學(xué)習(xí)效率，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答老師的問(wèn)題，課后復(fù)習(xí)、溫故而知新，為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我在大二的時(shí)候申請(qǐng)了金融學(xué)的輔修學(xué)位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學(xué)習(xí)，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅(jiān)信，有付出就有回報(bào)，兩年半的金融學(xué)學(xué)習(xí)，讓我開拓了自己的眼界，為我日后的工作學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
我深知當(dāng)代社會(huì)需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng)新，三年來(lái)，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)陪我成長(zhǎng)，讓我從一名小委員一步一步的成長(zhǎng)到部長(zhǎng)，到團(tuán)總支的學(xué)生副書記、院青志聯(lián)的副主席，沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽(yù)，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì)的同學(xué)們能把握住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造屬于自己的榮譽(yù)。
然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去，現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來(lái)，作為一名創(chuàng)業(yè)者，我又開始了新的征程。
學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光，大家要把握和珍惜，要時(shí)刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說(shuō)能為國(guó)家做大貢獻(xiàn)，最起碼要做一個(gè)有用的人!
同學(xué)們，在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍(lán)圖在期待我們來(lái)描繪，我們應(yīng)該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)自己，努力拼搏、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為系里爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)?wù)�，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學(xué)學(xué)有所成，前途似錦!
謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。
今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。 我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)永新學(xué)生的.幸運(yùn)。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。
如何做最好的學(xué)生呢？
我想， 我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬 師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同 提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立， 作為學(xué)生， 我們不能像在幼兒園里那樣， 事事要父母操心， 我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇24
尊敬的的來(lái)賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年二班的，今天，我懷著一顆激動(dòng)與感恩交加的心，以接受捐贈(zèng)的Xx小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的Xx省制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界熱心人士，由衷的說(shuō)一聲：“謝謝，謝謝你們！”
三月的春風(fēng)已吹遍Xx校園，三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個(gè)人的心田，三月，幸福的號(hào)角已經(jīng)吹響，看，微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機(jī)室里那20臺(tái)嶄新的電腦，望，學(xué)子臉上洋溢的笑容，無(wú)不昭示著，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，憶往昔，笨重的臺(tái)式電腦已一去不返，這無(wú)異于一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了干涸的土地，在這里我要再次感謝制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無(wú)憂的學(xué)習(xí)！
制藥有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會(huì)的，“最好的感謝方式不是語(yǔ)言，是行動(dòng)”我們明白。今天，我們向保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天，我們以為榮，明天，以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__學(xué)院__班的__，在此金秋送爽之際，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里，作為學(xué)生代表在此講話，此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是無(wú)比的激動(dòng)，我相信此時(shí)同學(xué)們和我的心情是一樣的，經(jīng)過(guò)了__天的訓(xùn)練，就在今天讓學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行檢驗(yàn)吧!
同學(xué)們，_天前我們從祖國(guó)各地相聚在美麗的__大學(xué)，我們懷著對(duì)新生活的向往，開啟了人生新的篇章，而我們?cè)谶@段歷程中需要接受的第一關(guān)考驗(yàn)便是軍訓(xùn)，但我個(gè)人認(rèn)為這更多的是對(duì)我們自身的歷練，來(lái)到了十八歲的領(lǐng)土里，我們不再是曾經(jīng)稚嫩的孩童，我們進(jìn)入了大學(xué)的校門，更要明確大學(xué)的責(zé)任。短短十幾天的軍訓(xùn)就是在告訴我們，打起精神，新生活的號(hào)角已經(jīng)吹響。
談及軍訓(xùn)的日子，首先要感謝我們的教官，如果沒有你們的嚴(yán)格要求，我們或許還像一群“自由人”一樣，不懂得何謂堅(jiān)持、何為優(yōu)秀，更不知道什么是真正的團(tuán)結(jié)，在此也向?qū)δ銈冋f(shuō)一聲辛苦了，在訓(xùn)練之初，各位教官可謂是為我們操碎了心，每天的訓(xùn)練都會(huì)喊到嗓子沙啞，甚至說(shuō)不出話來(lái)，但是第二天依舊為我們訓(xùn)練，是你們讓我們懂得了什么是軍人身上的品質(zhì)，這也讓我們能夠時(shí)刻提醒自己，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，做好一名大學(xué)生應(yīng)做的事情，在軍訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝，祝你們前程似錦!
接下來(lái)要感謝的是陪伴我們訓(xùn)練的老師們，對(duì)于我們大部分的新生同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活是第一次離家，在這個(gè)陌生的環(huán)境中常常會(huì)不知所措，但是你們的出現(xiàn)，讓這份不安的感覺瞬間消退了很多，你們時(shí)刻準(zhǔn)備好解暑物品，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)你們總是能及時(shí)的及時(shí)地伸出援手，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣的溫暖，正是因?yàn)槟銈兊母冻�，也讓我們的軍�?xùn)生活增添了不一樣的色彩，老師們，你們辛苦了!
最后我想說(shuō)的是，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约汗恼�，我們順利地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的超越!這個(gè)過(guò)程雖然不是那么的容易，在這十幾天中，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)想要放棄的瞬間，但是我們都咬牙挺了過(guò)來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是新時(shí)代大學(xué)生精神!我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，在接下來(lái)的日子里，希望我們都能夠?qū)⑦@份軍訓(xùn)精神牢記在心中，在遇到困難之時(shí)，想一想，我們當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)的，軍訓(xùn)的結(jié)束是標(biāo)志著新生活的開始，愿我們都能夠銘記這份初心，在未來(lái)的日子里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
軍訓(xùn)短短十幾天，卻足以讓我們今后的幾十年都不能忘記，讓我們揮手向其告別，轉(zhuǎn)身迎接新的生活吧!我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇26
向著勝利努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高中三年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，繁重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎解體了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最繁重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活空虛的象征。
尼采說(shuō)，受苦的人沒有失望的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有堅(jiān)持“心靜如水”的狀態(tài)，才干投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，假如忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫和，所以狠狠心，女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自身說(shuō)：“假如沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自身！
春天，鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才干實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不時(shí)前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充溢希望，現(xiàn)在就開始吧，掌握每個(gè)瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇27
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)四(一)班學(xué)習(xí)委員，一中隊(duì)的中隊(duì)委，作為四(一)班六名預(yù)選三好學(xué)生名額中的一員，在老師和同學(xué)們的幫助下，我多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生，并榮獲校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)，在市、區(qū)、校級(jí)知識(shí)、書法、體育等比賽中多次獲獎(jiǎng)，下面我向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
德育情況：我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在班級(jí)我既是好學(xué)生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，我總是在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他們排憂解難。班級(jí)有什么活動(dòng)，我都踴躍參加，并積極組織、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能出色地完成大隊(duì)輔導(dǎo)員交給我的各項(xiàng)任務(wù);在班工作中當(dāng)好助手，勇于管理，及時(shí)耐心地做好同學(xué)的思想工作。我在家是個(gè)好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶?/p>
爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，我在社會(huì)上做個(gè)好公民，每次坐公交車的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)給老人讓座，有時(shí)走在上坡的路上，看到推車的人，我還會(huì)幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)情況：我學(xué)習(xí)踏實(shí)，嚴(yán)格認(rèn)真，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，成績(jī)一直優(yōu)秀，是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科特長(zhǎng)生。__年參加了第一屆全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽和全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，同年參加了“第五屆pop全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎(jiǎng)，在新東方英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。今年，我將參加__市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科知識(shí)競(jìng)賽。
體育情況：我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在__年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子三年級(jí)組50米跑第二名，堅(jiān)持參加業(yè)余乒乓球訓(xùn)練三年，在訓(xùn)練中我刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，并即將參加__市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)情況：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅(jiān)持聽評(píng)書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學(xué)校第二課堂的美術(shù)班學(xué)習(xí)，今年我開始了薩克斯的學(xué)習(xí)，以全面提高自己的綜合素質(zhì)。
成績(jī)的取得，離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會(huì)有我今天的成績(jī);就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的__市三好學(xué)生，今后，我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的希望：“今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s!”
謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山巒之廣，所以包容了巖石。人的胸懷，就好比這天空，這海洋，這山巒，包容了萬(wàn)物，才顯得偉大。
小時(shí)候情懷急烈，很喜歡打架，別人問(wèn)“為什么要打？”，我便昂頭回答：“因?yàn)椴幌矚g他�！庇袝r(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事，都會(huì)吃上我兩個(gè)拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說(shuō)：“小孩子，容不得事......”我聽不懂，哪管那么多，之后“用武力打天下”。
稍稍長(zhǎng)大了點(diǎn)，我似乎明白“容不下事”的含義了，突然間意識(shí)到別人不一樣于你，不會(huì)與你有一樣的，不能夠強(qiáng)求于人。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵，甚至忍讓或逃避爭(zhēng)論原則問(wèn)題。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對(duì)父母說(shuō)：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我沒有看到他們的笑容，相反，他們失望地看著我：“你正在失去自我的原則，你丟掉了你本性中最好的東西�！蔽矣忠淮蚊曰罅�，我究竟丟掉了什么......
不久以前，我看到了一部寫魯迅先生生平的書，里面這樣寫道：
“魯迅先生寫了很多批評(píng)那種柔軟而中性化的作家的文章，因?yàn)樗J(rèn)為在那種戰(zhàn)爭(zhēng)年代。文人的義務(wù)便是激勵(lì)和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評(píng)的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫了文章來(lái)回?fù)趑斞�。一時(shí)間，這文人的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙四起......”
文章又寫道：“......魯迅逝世時(shí)，上海灘云集了大批的學(xué)生、工人，還有從各地趕來(lái)的文人學(xué)者。這些知識(shí)分子很多都受過(guò)魯迅文章的批評(píng)，然而他們無(wú)不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出，他一連寫出幾文章，說(shuō)道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友�！�
讀到那里時(shí)，我忽然十分感動(dòng)，這是兩位多么偉大的人��！他們用最偉大的胸懷包容對(duì)方。這種包容使他們能夠求同存異，冷靜地看待對(duì)方，欣賞對(duì)方高尚的人格，在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來(lái)。
于是似乎了解了“丟掉”的含義：那是我過(guò)于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié)，強(qiáng)有力的見地才是包容的前提！
好像突然長(zhǎng)大了一般，我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友、親人，和他們交流點(diǎn)滴，懂得了什么是與人為善，虛懷若谷，誠(chéng)懇大方，懂得了包容的歡樂。
是的，心胸開闊，能包容別人是一種境界，它大過(guò)群山，深過(guò)海洋，寬過(guò)天空。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般，輕輕振動(dòng)使之飛向成熟的殿堂。
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆，20xx年即將離我們而去，20xx新年的腳步已經(jīng)向我們走近，在此我謹(jǐn)代表四年級(jí)全體學(xué)生向各位辛勤工作的老師們，以及為我們付出辛勤勞動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示新年的祝賀和衷心的感謝！
過(guò)去的20xx年是滿載收獲的一年，在各位老師的精心培育下，我們的學(xué)業(yè)得到了穩(wěn)步、扎實(shí)的提高，各種活動(dòng)得到了有聲有色的開展，我們的老師、學(xué)生和學(xué)校得到了全面、健康、和諧的發(fā)展，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)，得到上級(jí)部門的表彰，這一切全得益于全體師生的共同努力。使我們的學(xué)校始終保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。
新的一年，就是新的起跑線。站在新年的起跑線上，我們帶著新的希望踏上新的征程。我們四年級(jí)全體同學(xué)決心在各位老師的培育下，刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才，誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，力爭(zhēng)在新的一年里，我們的各科成績(jī)有新的提高，一優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。最后祝我們的學(xué)校越來(lái)越優(yōu)秀，師生越來(lái)越和諧，教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越出色，年輕老師越來(lái)越瀟灑漂亮，年長(zhǎng)的老師身體越來(lái)越健康，各位家長(zhǎng)心想事成！
謝謝大家！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇30
下午好！我是趙琴英，來(lái)自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村，是瑤族人。在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活已整整20天，在這段日子里，有太多太多的溫暖讓我感動(dòng)不已，有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機(jī)會(huì)，讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天，萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先，我要衷心地感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂英語(yǔ)夏令營(yíng)，衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，賜予我這個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂的日子，將會(huì)成為我人生記憶中最精彩的一頁(yè)。這些寶貴的經(jīng)歷，足以讓我品味一生。
在夏令營(yíng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流，學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天，但在這里，我仿佛找到了家的感覺，真正地感受到集體的溫暖。
在課堂上，我原來(lái)是一個(gè)比較膽怯，喜歡沉默的女孩，幾乎沒有主動(dòng)舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)，費(fèi)盡心思。在每次的活動(dòng)中，她們都鼓勵(lì)支持我踴躍參加，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已有所提高。在這里，我要借此機(jī)會(huì)向我可敬的老師道聲：親愛的老師，琴英真誠(chéng)地謝謝您們，您們辛苦了！
在這離別之末，我有萬(wàn)份的留戀與不舍，受益匪淺的20天啊，稍縱即逝。此時(shí)的我，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)老師您們的感激和敬意，也說(shuō)話不完我對(duì)同學(xué)們的依戀。但是，天下無(wú)不散之宴席，我相信：只要我們心存彼此，即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后，我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們，身體健康，幸�？鞓罚�
謝謝！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇31
歲月如水，生命如歌，在我第25個(gè)年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，從新生開學(xué)至今，已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中，我見證了他們從開學(xué)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的快樂穩(wěn)重；在這3個(gè)月中，我感受到了家長(zhǎng)的信任與肯定；在這3個(gè)月中，我也感受著工商管理學(xué)院對(duì)一名年輕輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的關(guān)愛、鞭策與激勵(lì)，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，“我的學(xué)生”，是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿青春陽(yáng)光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個(gè)個(gè)共同探索的日子，充實(shí)著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個(gè)中午，當(dāng)我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來(lái)緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄�，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時(shí)間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅(jiān)定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因?yàn)樗麄兛朔死щy，獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)，你奉獻(xiàn)了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當(dāng)我腿受傷的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了，不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)了些好聽的話，而是我從他們的話語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國(guó)著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說(shuō)，教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來(lái)引領(lǐng)一程，更希望用愛心讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)擁有積極、樂觀的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩(shī)，一首綿延悠長(zhǎng)的詩(shī)；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)！
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇32
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們好!
首先祝賀大家作為優(yōu)秀學(xué)生在這里開會(huì)，這是對(duì)我們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的一個(gè)鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)你們的一種鞭策和鼓舞。成績(jī)和榮譽(yù)只能代表從前和過(guò)去，大家正在邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn)，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得新的更大的勝利。
借此機(jī)會(huì)提出四點(diǎn)希望：
一、要有堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學(xué)們是否聽到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想，帶著家長(zhǎng)的期望來(lái)到學(xué)校的，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可不是一件容易和輕松的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們?nèi)ハ抡婀Ψ�，要用一顆恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績(jī)不是靠?jī)e幸取得的，要靠一個(gè)“苦”和一個(gè)“拼”贏取，現(xiàn)在我們苦一些無(wú)所謂，可怕的是你將來(lái)苦一輩子,我們現(xiàn)在求學(xué)的艱苦，是為了將來(lái)的幸福。
同學(xué)們，不經(jīng)過(guò)努力是不可能有成績(jī)的。有一個(gè)人經(jīng)常出差，他經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入座的車票，可是他總能找到座位。他的辦法很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。這個(gè)辦法聽起來(lái)似乎并不高明，但卻很管用。每次沒有座位，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次�？恐�，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取、害怕失敗的人永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事，曾經(jīng)有一位老酋長(zhǎng)，他以他的睿智跟他成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)言很多事情都沒有差錯(cuò)。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥，去問(wèn)老酋長(zhǎng)小鳥的命運(yùn)是死是活。他想：老酋長(zhǎng)若說(shuō)死，他一放手，小鳥是活的;老酋長(zhǎng)若說(shuō)活，他就一使勁，小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長(zhǎng)出錯(cuò)。老酋長(zhǎng)對(duì)他笑一笑，給了他一個(gè)答案：命運(yùn)就在你的手中。
同學(xué)們：榜樣在前，夢(mèng)想在心，命運(yùn)在你的手中。
二、要樂觀地對(duì)待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行，但不管怎樣，心中總應(yīng)該是光明的、坦然地，正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在�！痹谌松恼鞒躺蠒�(huì)遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿鮮花、錦繡，固然有點(diǎn)天真浪漫，但是，把現(xiàn)實(shí)生活看得過(guò)于冷峻，又反而不利于心理的平衡。我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，對(duì)于你們這一代青年來(lái)說(shuō)，更是大有用武之地，沒有理由不對(duì)生活和以后的命運(yùn)充滿自信!
三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)談自己的奮斗信念�！捌狡降偸钦妗笔谴蠹曳浅Ｊ煜さ牧餍懈枨械木渥�。對(duì)生活中有些事情，要看的平淡一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn)，但是，倘如我們連做一些不平凡業(yè)績(jī)的想法都沒有，那么，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說(shuō)到底，不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。
畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結(jié)，然而又是一個(gè)新的歷程的開端。記得一位戰(zhàn)斗英雄說(shuō)過(guò)這樣的話：“在戰(zhàn)場(chǎng)上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面�！蔽覀円残枰羞@種不斷進(jìn)取的精神。著名的意大利童話《馬爾探路》中寫到了一個(gè)村子，這村子里有三條路，一條通向大海，大家都從這兒下海捕魚。還有一條通向城里，大家從這兒去趕集、買東西。這第三條路呢，大家都說(shuō)什么地方都不通，從來(lái)沒有人走過(guò)。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學(xué)們也要有馬爾探路的精神，在讀書求知的征程上，在開創(chuàng)事業(yè)的歲月中不斷的求索、前進(jìn)!
四、要抓緊時(shí)間并合理分配，做時(shí)間的主人。對(duì)于時(shí)間的重要，無(wú)數(shù)先哲做過(guò)精辟的論述，我就不多說(shuō)了。我想說(shuō)的是，時(shí)間原本就如此重要，更何況在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻呢?在座的各位都可以問(wèn)問(wèn)自己：我有限的時(shí)間都用足了嗎?別人貪玩的時(shí)候我是否也心動(dòng)了?雙休日是不是沒有管住自己?學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間我照做了嗎?上課的時(shí)候我跑神了嗎?從下周開始，每周六9：30----11：30各科教師將義務(wù)為大家分散輔導(dǎo)，老師們有輔導(dǎo)計(jì)劃，同學(xué)們也要有個(gè)計(jì)劃，諸如諸如哪些內(nèi)容沒有搞懂，我要找哪些老師?把這個(gè)時(shí)間跟家長(zhǎng)講清楚，把這樣做的意義也要跟家長(zhǎng)講清楚，以免引起不必要的誤會(huì)。
五、另外，要處理好兩個(gè)關(guān)系
1、要處理好緊張與平和有序的關(guān)系。
中考攻堅(jiān)是艱苦的硬仗。在后面有限的時(shí)間里，我們?cè)谛袆?dòng)上應(yīng)該緊張起來(lái)，增強(qiáng)緊迫感，一點(diǎn)都不能疲疲沓沓。復(fù)習(xí)中，我們?nèi)匀粫?huì)遇到許多難解的題目，會(huì)遇到考試成績(jī)的不如意，會(huì)遇到形勢(shì)給我們帶來(lái)的煩躁不安，會(huì)遇到來(lái)自多方面的中考?jí)毫Γ袚?dān)繁重的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，這些都會(huì)給我們帶來(lái)緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗，我們已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來(lái)的60天里，只要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，再緊一扣，曙光就在眼前。家長(zhǎng)是我們的后勤兵，老師是我們的導(dǎo)航員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全校師生都在為我們加油助威，我們還緊張什么?有什么度不過(guò)的難關(guān)?中考在即，產(chǎn)生緊張?jiān)谒y免，靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神，我們會(huì)克服的。復(fù)習(xí)備考這一過(guò)程是雖然緊張的，但是我們要保持平穩(wěn)的心境，以平和的心態(tài)去處置。沒必要手忙腳亂，惶惶不可終日。同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái)，每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展，要使自己的弱門學(xué)科不弱，強(qiáng)門學(xué)科更強(qiáng)。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
復(fù)習(xí)過(guò)程中很重要的動(dòng)作之一是反思，一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，接受一樣的教育與教學(xué)，產(chǎn)生出不一樣的成績(jī)，拋開課外因素不說(shuō)，很重要一點(diǎn)就是對(duì)聽課的態(tài)度和差別。聽好課，是不可能產(chǎn)生有的同學(xué)能拿到高分，有的分?jǐn)?shù)只能是一位數(shù)。一些同學(xué)很不注重反思，講評(píng)試卷后，考試時(shí)不會(huì)做的題目也僅僅是記下了答案，沒有及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。能力的提高的最好方法是在做題中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出解題規(guī)律。所謂“亡羊補(bǔ)牢，尤為未晚”。大家一定要善于從錯(cuò)誤中得到深刻教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)。
2、要處理好課本與資料的關(guān)系。
近些年，中考由英才教育轉(zhuǎn)向了大眾化教育，考題比較簡(jiǎn)單，要堅(jiān)持以考綱
為綱，以本為本。不少補(bǔ)習(xí)同學(xué)去年在這方面吃了大虧，因此，我們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。科學(xué)的復(fù)習(xí)方法就是技巧，掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這里我給同學(xué)們提醒一下幾點(diǎn)：
(1)、基礎(chǔ)知識(shí)要以查漏補(bǔ)缺的形式，再鞏固。
(2)、以看書思考為手段，認(rèn)真梳理各科知識(shí)，使知識(shí)形成體系。人的'悟性是建立在吃透教材，熟練應(yīng)用教材的基礎(chǔ)之上的。教材處理要做到七個(gè)字：“憶”(回憶課本主干知識(shí))、“記”(背誦重點(diǎn)、難點(diǎn))、“讀”(讀教材，讀出聯(lián)系)、“看”(看遺漏之處)、“翻”(翻看以前做過(guò)的習(xí)題、考題)、“做”(精做題)、“究”(細(xì)究錯(cuò)題)。
(3)、以練習(xí)為手段，做一定的題，積累答題經(jīng)驗(yàn)。上述三點(diǎn)是原則性的方法。學(xué)無(wú)定法，在中考復(fù)習(xí)中，自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看，但不能濫，不能以資料代替課本，資料商業(yè)性很明顯，人云亦云的很多，要進(jìn)行鑒別，有選擇性地使用。
要突出“七練”，這“七練”是練消化、練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練準(zhǔn)確。練消化就是每一位學(xué)生都要對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)、基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度等有一個(gè)清晰的了解，要給自己消化吸收的時(shí)間，不能只講容量，囫圇吞棗;要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己看書，尋找知識(shí)點(diǎn)。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提中考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目;練準(zhǔn)確是指沒有錯(cuò)誤的文字表達(dá)能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
同學(xué)們!每一個(gè)人都有自己的母親，每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子都有自己的母校。我們感謝第一個(gè)把“母親”和“畢業(yè)學(xué)�！甭�(lián)系在一起的人，感謝第一個(gè)用“母親”來(lái)形容畢業(yè)學(xué)校的智者。母校見證了你們的成長(zhǎng)，母校成就了你們的將來(lái)。我相信同學(xué)們一定不會(huì)忘記這個(gè)母校。母校的光榮歷史靠你們書寫，你們也即將成為母校的光榮歷史。
親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保艺嬲\(chéng)地祝愿全體師生中考戰(zhàn)役的激流中攜手共進(jìn)，奪取這場(chǎng)戰(zhàn)役的最后勝利!但愿將來(lái)我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著勝利者的活力，都有源于青春的成功!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，一下，我是19班的學(xué)生，我叫__，于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為再趕會(huì)來(lái)得及，所以，就在學(xué)校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢(mèng)想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——萬(wàn)通。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭(zhēng)，家里人都反對(duì)我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)，從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬(wàn)通雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的希望更大。萬(wàn)通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活中對(duì)先是，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為�?zé)任而戰(zhàn)，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂。我相信，在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書寫我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在第26個(gè)來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生代表年級(jí)演講稿 篇34
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是中隊(duì)的，今天我國(guó)旗下的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)》。
林清玄先生說(shuō)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時(shí)間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)吧!
我的國(guó)旗下完畢。謝謝大家!