中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿（精選3篇）

中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1

　　學(xué)軍的每一位學(xué)生都是青年，在學(xué)軍操場(chǎng)上，我，作為學(xué)軍青年的年長(zhǎng)老師說(shuō)說(shuō)學(xué)軍青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}：

　　我講三層意思

　　第一：要有學(xué)好知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)軍的青年尤其如此，這是對(duì)自我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這里的知識(shí)不僅是科學(xué)知識(shí)，還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，你們都要珍惜韶華、努力錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場(chǎng)青春奮斗的見(jiàn)證，一如高考狀元李清揚(yáng)王寧，一如學(xué)軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率，學(xué)軍青年是知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人。

　　雖然，我不敢大言中國(guó)和世界青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，但領(lǐng)軍的學(xué)軍青年，你們一定具有國(guó)家民族和人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和胸懷。

　　第二：要有建設(shè)好民族國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這是學(xué)軍青年必備的家國(guó)情懷。中國(guó)向何處去?”這是100年前五四青年對(duì)于中國(guó)前途命運(yùn)的追問(wèn)與思考。

　　“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙……”中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李大釗曾深情寄語(yǔ)

　　新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)該做到：理想、愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、奮斗，把小我融入大我。將個(gè)人的理想與民族命運(yùn)、國(guó)家前途緊密相連!

　　歷史組正在組織的《新中國(guó)老物件》活動(dòng)，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見(jiàn)證國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興來(lái)自人民的奮斗，同樣詮釋國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是人民的幸福。

　　第三、要關(guān)注世界和人類的命運(yùn)，這是學(xué)軍青年應(yīng)有的國(guó)際視野。為人類積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!

　　這樣的青年，自覺(jué)勾勒是一個(gè)我，我的國(guó)家，我的人類的同心圓，這樣青年屬于我的民族，我的國(guó)家，我的人類，學(xué)軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　最后，我借用林肯先生的一句話：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說(shuō)所得每一個(gè)人，我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年，這樣的青年，就是領(lǐng)軍的學(xué)軍青年!

中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好，我是___，今天我演講的題目是心態(tài)成就責(zé)任。

　　在工作中不難發(fā)現(xiàn)有的人一直處于抱怨、有的人卻能不斷攻克難關(guān)，在職場(chǎng)中越來(lái)越順風(fēng)順?biāo)?這一對(duì)比我們靜下心來(lái)、仔細(xì)想想，不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵就在這兩類人的心態(tài)不同。常言道，人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的風(fēng)花雪月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，我們的人生軌跡豈能美好?而如果我們能保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境、四面楚歌，也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，心態(tài)塑造了我們前路的風(fēng)景，亦決定了在未來(lái)誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。在工作中有一個(gè)良好地心態(tài)更是重中之重，不僅能在家庭和職場(chǎng)中給予我們自身一個(gè)平衡點(diǎn)，也能為我們?cè)诠ぷ髦袪I(yíng)造一種良好的工作狀態(tài)，成就一份責(zé)任，為公司的文化和發(fā)展添磚加瓦。

　　那么，在工作中，到底需要什么樣的心態(tài)呢?我有三點(diǎn)體會(huì)。

　　第一點(diǎn)，一顆平常心，打破心中的瓶頸

　　我們每個(gè)人都不乏這樣的經(jīng)歷，在入職之初，我們都會(huì)做很多事務(wù)性的工作;隨著職場(chǎng)的發(fā)展，或許我們還處于自認(rèn)為平凡的崗位，這時(shí)一顆平常心尤為重要。

　　一顆平常心，不是說(shuō)服自己甘于這樣那樣的打雜，只是給自己一個(gè)過(guò)渡期，多留心多學(xué)習(xí)，看看領(lǐng)導(dǎo)以及前輩是怎么做的，多多積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的工作在今后的方向和重點(diǎn)多多積累資料;一顆平常心，不是讓自己屈于現(xiàn)狀，只是為自己在職場(chǎng)中塑造一種可貴的心態(tài)，別讓自己看不起小活，就是小活也有大智慧，小事也彰顯高水平，要善于打破自己瞧不上小事小活的心態(tài)，打破心高眼高的瓶頸，為自己工作能力的提升營(yíng)造一種良好的心態(tài)，善于積累，也是今后處理大事件的必備基礎(chǔ)。

　　第二點(diǎn)，一顆積極心，激發(fā)無(wú)限的潛能

　　一個(gè)人只有具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì)，才能做成在這個(gè)世界上能做的任何一件事。有一個(gè)青年報(bào)考一家公司結(jié)果卻名落孫山，當(dāng)他得知這一消息時(shí)，深感絕望，生了輕生的念頭，幸虧啊，搶救及時(shí)，自殺未遂。不久消息傳來(lái)，他的成績(jī)由于當(dāng)天電腦出錯(cuò)，考分實(shí)際上是名列前茅的，他被公司錄用了，但這家公司最后拒絕聘用他，理由是一個(gè)人連如此小的打擊都承受不起，又怎能在今后的崗位上建功立業(yè)吶!

　　是啊，好事多磨，誰(shuí)能在一件事情進(jìn)展的過(guò)程中，總是順順利利的!我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題、困難和挫折。只有保持一個(gè)積極心，才能征服自己心里的懼怕和彷徨，才能給予自己信心，去做好每一件事，擁有積極的心態(tài)，才能推動(dòng)自己不斷地上進(jìn)，激發(fā)我們潛在的力量。

　　第三點(diǎn)，一顆平和心，放飛坦然的心靈

　　一顆平和心，在我們生活中，是我們不束縛心靈的鑰匙，是快樂(lè)的源泉;一顆平和心，是我們自視自身環(huán)境的鏡子，活得坦然，為和諧的生活、工作環(huán)境填抹最亮麗的一筆。

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但能夠坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，如果自己所犯的錯(cuò)誤可能會(huì)影響到其他同事的工作成績(jī)和進(jìn)度時(shí)，無(wú)論同事是否已發(fā)現(xiàn)這些不利影響，都要趕在同事找你之前主動(dòng)道歉、解釋，一顆平和心，不會(huì)讓自己急于辯護(hù)，推卸責(zé)任。

　　黑格爾說(shuō)：“嫉妒乃平庸的情調(diào)對(duì)于卓越才能的反感�！焙�(jiǎn)單地舉例，《三國(guó)演義》中周瑜臨死時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮”，就是有我沒(méi)你的嫉妒，我們不妨這樣想，周瑜沒(méi)有因?yàn)榧刀驶罨畎炎约簹馑�，他能開(kāi)創(chuàng)怎樣一番局面啊!這一后天自找的嫉妒是多么傷人傷己啊。一些人之所以嫉妒別人，一個(gè)重要原因是自己不求上進(jìn)，又怕別人超過(guò)自己，似乎別人成功了就以為著自己失敗。不難想象，一個(gè)嫉妒成風(fēng)的單位，一定是整齊不旺。

　　因此保持一個(gè)平和心，認(rèn)清自己，利于釋放自己被束縛的心理，同時(shí)也能掌握操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換器”，活得坦然。很多面對(duì)的情況，我們無(wú)力改變，但一個(gè)可貴的平和心，讓自己深信可以改變遇到的失落、悲傷以及惡劣的情形，使事物朝著友好的一面發(fā)展。

　　一顆平常心、一顆積極心、一顆平和心，給予了我面對(duì)工作難題良好地心態(tài)，不驕不躁;踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，也讓我從未放棄夢(mèng)想、上進(jìn)的追求。或許我們的崗位是平凡的，但在公司不斷開(kāi)拓、成長(zhǎng)的征程上，我們每一個(gè)人都承擔(dān)者不平凡的責(zé)任，一個(gè)良好地心態(tài)，成就我們這一份責(zé)任，自身成長(zhǎng)的同時(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作文化氛圍，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　　我的演講就到這里，謝謝大家!

中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，看著桌上的那一疊疊測(cè)試卷和試題，我，真的有長(zhǎng)大嗎？或者惟獨(dú)長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng)，而內(nèi)心卻無(wú)所改變？期望過(guò)去與此刻的忠告，使我不再茫然。

　　還記得四年級(jí)時(shí)，我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了，那時(shí)候的我，只會(huì)一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)，雖然最后得到了原諒，但是還是受不了良心的責(zé)備。告訴老師，寵物是我弄死了。老師說(shuō)：“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任，一定要勇敢承認(rèn)，才可以獲得他人的信任。”對(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，是一句深?yuàn)W的話，也是一句對(duì)自己忠告，緊緊的記了下來(lái)。此刻，我懂了，老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了，不過(guò)，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了！

　　有一本書上寫著：“很多時(shí)候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng)口，受傷的心；我們只會(huì)埋怨訴苦哀憐不滿。卻不知道通過(guò)苦難的試煉痛苦的經(jīng)驗(yàn)淚水的洗滌，神會(huì)使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝，會(huì)使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的瑰寶。”這對(duì)他人來(lái)說(shuō)興許只是一句名言佳句，但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我，卻大有用處。因?yàn)�，那時(shí)候，我正要參加一個(gè)比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因打算的不夠充足而名落孫山榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng)，宛如從云端跌落谷底。在難過(guò)之際，我隨手翻開(kāi)了書，后來(lái)看到一顆珍珠這文章，覺(jué)得蚌的遭遇和我很像，但？不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠�？吹阶詈�，我決定不怕艱難繼續(xù)向前沖！這個(gè)忠告，使我不怕艱難挫折的挑戰(zhàn)！

　　如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會(huì)那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜愛(ài)為同學(xué)帶來(lái)溫暖信心與勇氣，激勵(lì)他們不怕艱難挑戰(zhàn)，勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)！我期望：不管是過(guò)去或未來(lái)的我，都能夠有著一顆喜愛(ài)幫助人的心不怕挫折可以承擔(dān)責(zé)任及可愛(ài)純真樂(lè)觀善良的個(gè)性！