初中生雷鋒精神演講稿（精選35篇）

初中生雷鋒精神演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好!

　　50 前年，偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生;50年后，他留下的雷鋒精神被繼承和發(fā)楊，成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中，學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49周年紀念日，團縣委在這里隆重舉行這項活動，其目的就是要承傳他的精神，弘揚他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵，促進全社會良好道德風尚的形成，推動社會主義建設和改革事業(yè)發(fā)展。

　　同學們：雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　在社會上，在我們生活中，涌現出無數個像雷鋒同志那樣的人;李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“ 全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務，被譽為“ 老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人”。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難，用“ 辛苦我一人，方便千萬家” 的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

　　同學們。其實雷鋒并不神秘，你們稍微留意一下就會天天發(fā)現，你身邊的很多人他們的行為正在延續(xù)和發(fā)揚著這樣的精神，當我一踏入紫陽中學的校門時，就看見校門兩側標語，看見你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個利用網絡搞助學的個體，多年來受到老師無私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細致的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

　　其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。20_年紫陽一場特大的洪災侵襲著紫陽人民的安危，煥古鎮(zhèn)的羅春明和冉本義，為了搶救人民群眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得，帶領全村人民群眾吃苦耐勞在天塹上修公路，美麗的盲人宋娟，用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活著，我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷涌現，他們像雷鋒一樣，在最平凡的崗位，有著不平凡的精神，干出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作，干一行、愛一行、專一行，他們立足本職、忠于職守、勤勉敬業(yè)、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

　　記得20_年的秋天，我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時，其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請你一定要幫助一下我的同桌……”

　　去年紫陽中學畢業(yè)考入陜西師范大學的潘賢濤同學，自己得到資助后還不忘記他的同鄉(xiāng)同學，利用自己的時間走訪了多名學生，使得這些學生也得到了幫助。

　　幾年來紫陽涌現出一大批優(yōu)秀的志愿者：像我們學校的陳斌、龔世俊、李衛(wèi)華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業(yè)無私的奉獻，是他們在每時每刻關心愛護著你們各位學生，這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多，他們像雷鋒那樣做人，他們助人為樂、無私奉獻，用自己的默默行動繼承了雷鋒精神，大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情，問一問你們的內心，當我們在困難時，當我們在徘徊苦惱時，是不是都有像雷鋒一樣的人出現，溫暖著你的內心呢?

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們，昨天大家從紫陽縣的`各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難，帶著父母的殷切希望來到這里，當你們坐在明亮的教室里時，大家應該只有一個信念，好好學習，努力學習，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對高考制度提出質疑，有同學對高考產生厭惡，然而親愛的同學們，對于農家子弟的你、我、他來說，只有高考才能改變命運，你們的真善美言行是在學校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個人從小事做起，從身邊的事情做起，堅持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑，關愛讓我們這里的冬天不再寒冷，讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

　　助學--- 這條路，我還將繼續(xù)走下去。我要再一次對政府，對所有幫助過我的老師們、志愿者們，對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲：“謝謝!”沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的，我也代表那些孩子對你們說聲：“謝謝!”。同學們是你們純真的愛給我力量，給我人生的快樂，但愿我們人人都像雷鋒那樣，從小事做起，從點滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是溫暖年的歲月里。

初中生雷鋒精神演講稿 篇2

　　敬愛的同學們：

　　大家好!

　　_年前，_等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。_年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中�！皩Υ�同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

　　“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

　　一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

　　雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

　　雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

　　在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

　　青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

初中生雷鋒精神演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　如果你是一條河流，你是否滋潤了干枯的土地。

　　如果你是一本書，你是否把你那知識傳授給了大家。

　　如果你是一棵種子，你是否發(fā)出了芽。

　　而雷鋒，全心全意為人們服務著，奉獻著。

　　雷鋒，一個平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他年紀輕輕，確做過不少讓人感動的事，他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上，所以我們要學習他這種精神，要發(fā)揚光大。

　　乘坐公共汽車的時候，主動讓座。

　　看見有老人提著許多東西，可以主動幫他去提。

　　看見同學生病了，可以幫忙送他/她去醫(yī)務室。

　　雖然，這些都是一些小事情，但是當你做了這些，你會得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。

　　有的人尋找快樂，快樂的根本就是幫助他人，愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。

　　不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時你得到的卻是一大份。

初中生雷鋒精神演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是_。　　

　　我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》�！　�

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存�！　�

　　有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的�！　�

　　近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?　　

　　我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!　　

　　不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!　　

　　我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!　　

　　同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

初中生雷鋒精神演講稿 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

　　雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

　　雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。雷鋒從小就很懂事，小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

　　然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。_、周等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。

　　那么，我們同學將以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。

　　首先，學習重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

　　其次，學習發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現：生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

　　再次，我們應立足自身進行學雷鋒，要從身邊小事做起。

　　第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追追打打，在校內堅決不騎自行車，爭當遵紀守法的好少年。

　　第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。

　　第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。

　　第四，積極參加各項活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

　　希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

　　初中生雷鋒精神演講稿4

　　尊敬的領導、評委、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好! 我是8 號選手，我演講的題目是“學習雷鋒精神，爭做愛心使者”。

　　如果我是一縷春風，就應該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光，就應該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉，就應該去滋潤大地。

　　“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱�！边@是《雷鋒日記》中樸實而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔當的兩層含義。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛，是人性美的綻放，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個精辟比喻，讓我如醍醐灌頂，生發(fā)了“學習雷鋒精神、爭做愛心使者”的信念和追求。

　　雷鋒的大愛精神，促使我這一縷春風，去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區(qū)，人們都認識我，因為我懂禮貌，見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我，因為每每相逢，我總愿意幫他們拎一個包，拿一件物。寒假的一天，鄰居家發(fā)生了意外，大人們都得出去應對這件事，卻有一個才上一年級的孩子沒人看管。這時候，我挺身而出，說：“叔叔阿姨，你們盡管放心去辦事，看孩子，有我�！蹦翘欤�直到深夜，我都和孩子形影不離，悉心看護著。待鄰居家人回來，看到孩子睡得正香，都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我，連聲道：“謝謝，謝謝……”于是，鄰居們都稱贊我是一個對待他人像春天般溫暖的乖孩子。

　　雷鋒的大愛精神，促使我這一束火光，洞穿了黑暗，擔起了我的責任。初二上學期期中考試剛過，一場感冒，竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性，錯過了治療的最佳時機。當被送到市一醫(yī)的時候，我已經跌進了黑暗，處于昏迷狀態(tài)……朦朧中，我艱難地睜開眼睛，媽媽告訴我，我昏迷了整整一周。這時，我雖無力說話，心里卻喃喃道，我是一束火光，我要洞穿黑暗!半月過去了，我進入恢復階段。媽媽拗不過我，幫我把課本和學習用具搬進了病房。盡管身體還有些不適，盡管精力還有些不濟，我都不在乎，因為我要勇于承擔我的責任!我對憂心忡忡的媽媽說：“媽媽，在我住院的日子里，你們都操碎了心。你們說，這是你們的責任，可我，作為你們的孩子，一個中學生，也要擔起我學習的責任呀!”有了恢復期間堅持不懈的自學，有了返校后加班加點的拼搏，期末考試，我取得了全年級第一的好成績，領取了學校高額獎學金。就這樣，學校師生都稱我是一個對待學習像夏天般火熱的好學生。

　　雷鋒的大愛精神，促使我這一泓清泉，實踐了滋潤大地的感恩之舉。大年初一，我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，并給他們每人都送上了一份禮物。我說，這是我用獎學金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套，我說：“冬天，我看到您為我們洗衣服，就怕凍壞了您的手，有了這個，我就不怕了。媽媽，就許您愛我，就不讓我愛您嗎?愛，可是雙向的呀!媽，您的女兒要做一個愛心的使者!”幾句暖心的話，讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉。

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，榜樣的力量是無窮的，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來吧，用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神伴我們一路前行!

　　謝謝大家。

初中生雷鋒精神演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　3月5日是_“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表__周年。時間轉到了3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。

　　雷鋒，就是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　在這幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

　　學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

　　學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

　　親愛的同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學�！弊鳛槿�月的主旋律。

　　文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

初中生雷鋒精神演講稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

　　三月，春暖花開;三月，陽光明媚;也是三月，五十年前的三月，_親筆題詞：“向雷鋒同志學習�！蹦鞘且粋�值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中助人無數�！拔一钪�，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人�！庇腥嗽�這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比藗冞�記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他的形象深入人心。

　　今天，在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人，他們平凡，普通，但他們同樣值得我崇敬，學習。

　　記得寒假里的一天，爸爸帶著我去超市。冬天里的風直往衣服里鉆，我不由得打了個哆嗦。偏巧，這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口，爸爸給我一個硬幣，讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁，有一個穿的破破爛爛的老人，他坐在地上，身邊放著一個舊茶缸，里面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里，硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想，老人忙說“謝謝，謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔，爸爸常常不答應，只是說偶爾吃一次可以，可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢?我問爸爸為什么要給他錢，爸爸說：“殘疾老人，不容易啊!”我說：“你怎么知道他是殘疾人啊?”爸爸說：“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上，眼眶凹陷，眼睛閉著，啊，原來是個瞎子!爸爸接著還告訴我說，這個瞎子以前在火車站乞討，他能背出東�；疖囌镜饺珖�各地的列車時刻表，多不容易啊!其實，爸爸平時見到乞討的人，常常會給一些，雖然不多，但我覺得爸爸很偉大。

　　還有一次，我和媽媽去舅奶家，好不容易等來了中巴車，可是走道里都站了人，媽媽抱著小弟，我想，這下糟了，沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候，旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來，說：“阿姨，您坐，抱著孩子不容易。

　　媽媽還在謙讓，那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳，笑瞇瞇的，真可愛!我感覺她雖然平凡，但她的行為卻很偉大。我想，以后要是我有座位了，我一定要給需要的人讓座。

　　是的，在生活中，只要我們留心觀察，一定會發(fā)現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！蓖瑢W們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!

初中生雷鋒精神演講稿 篇8

　　有人說：“此刻都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫忙別人呢?”那么在進入九十年代的這天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?

　　當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

　　當你的錢包被小偷偷走，旁人望見卻不敢吱聲的時候;

　　當你一個人需要人幫忙，卻沒有人愿意幫忙你的時候。

　　在座的各位，您，會是什么情緒呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫忙你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。

　　當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在這天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。

　　記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

　　有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近阿，大家對這樣的情景必須不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。但是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一齊重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。

　　就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過那里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。

　　象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

　　雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，但是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

　　不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?學雷鋒的演講稿不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

　　不是人人都期望社會風氣越來越好嗎!

　　不是都期望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

　　不是期望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

　　這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。

　　此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力阿!

　　我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

　　我們就應明白，這天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永久的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

初中生雷鋒精神演講稿 篇9

　　昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀念日。恩，沒錯。是學習雷鋒紀念日。雷鋒，湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　談到學雷鋒，人們總是強調艱苦付出、無私奉獻、舍己助人等等，讓人覺得學習雷鋒很辛苦。事實上心理學告訴我們，當一個人奉獻、付出、施愛時，也就容易讓心理調節(jié)機制、內分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢，讓能量和氣血自如流動，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當你表現出善意的舉動，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會釋放出多巴胺，血液中復合胺的含量也會升高，而這兩種物質都會使人感覺更好�！边@就是所謂的“善有善報”，做好事的人往往身體好的原因。

　　所以，心有博愛的人，內心往往非�？鞓�。那么學雷鋒是不是很難呢？

　　事實上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實質是尊重人、信任人，在生活與學習工作中經常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現了雷鋒作為公民個體所具有的強烈的社會公德。這種社會公德并非少數人才可達到，它是每個人都可欲可為的。

　　當我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時，我們就是活雷鋒；當我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時，我們就是活雷鋒；當我們在別人需要幫助時伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會為困難群眾、失學兒童盡己所能捐獻一些錢物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。

　　可見，學習雷鋒精神，助人為樂、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的事情。尤其在現在這個物欲膨脹的社會，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國未來希望的青少年們，你們理應堅定踐行雷鋒精神，理應做這個時代的旗手，引領社會風氣，讓中國更為清明強盛。

　　同學們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學習雷鋒精神，做一個有愛心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠出現在我們的生活中，留在我們的心中。

初中生雷鋒精神演講稿 篇10

　　自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

　　三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

　　三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不。

初中生雷鋒精神演講稿 篇11

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　雷鋒，一個光榮的革命解放軍戰(zhàn)士，他是我們所有人的楷模。只可惜，年僅二十二歲的他再一次事故中光榮的殉職了。上萬的人們參加了他的葬禮……

　　俗話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”的確如此。雷鋒他是一個大公無私的人。凡是有人需要他的幫忙，他總是義不容辭。我希望讓雷鋒精神永遠伴我們成長。在我們的生活中也有許多活雷鋒。他們就是雷鋒的化身——志愿者。志愿者是一個極其光榮的職業(yè)，也是一個十分艱苦的職業(yè)。他們每天都是起早貪黑，沒日沒夜的工作。其實，除了志愿者外，還有很多的活雷鋒。只不過是沒有發(fā)現他們罷了。就像有人扶老人過馬路，在公共汽車上為老人讓座……

　　“學習雷鋒好榜樣，爭做一個熱心腸”。大家一起來學習雷鋒吧!

初中生雷鋒精神演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫。

　　今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。

　　雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

　　在他的故事中，我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。

　　在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

　　“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒精神。

　　我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，爭當“活雷鋒”。

　　讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生雷鋒精神演講稿 篇13

　　各位老師，各位同學：

　　下午好！

　　在這陽春三月，在這陽光灑滿校園的今天，我校少先大隊組織了這次“弘揚雷鋒，做道德模范”演講賽。這次比賽，少先大隊組織有力，準備充分；各位老師積極配合，認真選拔本班參賽人員，仔細幫助參賽人員撰寫、修改演講稿；選手積極準備，踴躍參與。經過同學們的努力，演講比賽圓滿結束。

　　本次比賽獲一等獎3人，二等獎3人，三等獎5人。學雷鋒做好事，并不是喊喊口號，不一定要做轟轟烈烈的大事，而是要落實在行動上，從小事做起，從身邊做起，從身邊的一點一滴做起。比如，見到垃圾要主動打掃，保護好校園環(huán)境；幫助同學打熱水、撿到東西主動交還失主或老師、在圖書室里凌亂的`書架、隨時擦拭桌椅上是灰塵、同學之間互相關心互相幫助？這些都是雷鋒的表現。學習雷鋒，是一種，一種品德。

　　學雷鋒，還要學習他的釘子，努力學習，不斷提高自己的學習成績，掌握好報效祖國的本領，并且用文明的標準來規(guī)范自己的言行。做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。

　　老師們，同學們，希把雷鋒融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結互助，為提高教育教學質量、養(yǎng)成良好的行為習慣、推動我校素質教育建設而努力，爭做新時代的活雷鋒！做一顆永不生銹的螺絲釘！

　　再提兩點建議：

　　1、演講比賽盡量脫稿；

　　2、演講內容不要雷同。

　　謝謝大家。

初中生雷鋒精神演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我要演講的關于學雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

　　今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

　　學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學�！弊鳛槿�月的主旋律。

　　文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生雷鋒精神演講稿 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　學習雷鋒好榜樣，每聽到這首歌，我就想起雷鋒。雷鋒，一個普普通通的人，可他的可貴精神很珍貴，他的光榮事跡數不勝數。他無私奉獻，愛國，樂于助人，是我們的好榜樣

　　雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經常出差，自然幫人的機會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他還說過：吃飯是為了活著，但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂于助人啊！

　　雷鋒精神，有革命精神，愛國精神，釘子精神，其實這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國，要無私奉獻，為后一代建設溫馨的家園。

　　學習雷鋒好榜樣每當聽得這首歌，我就想起我們要傳播雷鋒精神，建設心靈家園，讓全世界的人感受的無窮的溫暖。

初中生雷鋒精神演講稿 篇16

　　一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒同志精神”。

　　我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒同志那樣勤奮，也不如雷鋒同志那樣敬業(yè)。

　　您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒同志那樣無私，也不如雷鋒同志那樣博愛。

　　不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒同志是獨一無二的，雷鋒同志精神更是前無古人的。

　　正因為雷鋒同志精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；

　　正因為我們仰視雷鋒同志，所以我們才把他做為榜樣，向他學習；

　　如果把人生看成是一年四季，雷鋒同志無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；

　　在離開雷鋒同志的××個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒同志而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒同志一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒同志精神；

　　在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；

　　在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；

　　在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

　　在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影；

　　在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；

　　幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒同志精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

　　一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

　　大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒同志一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒同志精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

　　讓雷鋒同志伴我們同行，工作會成為一種責任，

　　讓我們與雷鋒同志同行，責任會成為動力；

　　讓我們與雷鋒同志同行，你的心胸就會海闊天空，

　　讓我們與雷鋒同志同行，天空也會陽光明媚；

　　讓我們與雷鋒同志同行，讓我們這個集體與雷鋒同志同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒同志，記住雷鋒同志精神

初中生雷鋒精神演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　下午好！雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。

　　時代需要雷鋒。在社會經濟發(fā)展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。

　　雷鋒早已滲透到了文化的肌理，成為了文化的一部分。雷鋒不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。

　　是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒是一種人間大愛。愛是人類共同的取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構建和諧社會而努力，那么又豈能回避雷鋒的光芒。

　　弘揚雷鋒，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂范，員干部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒有著高度的契合，學習雷鋒，應當成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界，企業(yè)家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

　　讓我們銘記并踐行雷鋒，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會。

初中生雷鋒精神演講稿 篇18

　　今年3月5日，是偉大領袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十二周年紀念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。今年3月5日，是偉大領袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十二周年紀念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。四十二年前我在小學三年級讀書，正趕上毛主席號召全國人民學雷鋒那個火紅的年代，我積極響應毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士(當時是我的校外輔導員)引導下步入了學雷鋒行列。從那時起至今，一學就是42年，一做就是萬余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記，約有280萬字。四十多年來歷經風風雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土，無私奉獻是我人生追求的最高境界!

　　我之所以堅持不懈學雷鋒，真心實意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面。1990年10月29日接見雷鋒團時有一個講話，其中關于對雷鋒精神實質的看法，認為：“雷鋒精神的實質、是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。學習雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實質。”我十分同意這種看法、觀點，學雷鋒就是要抓住本質學，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認識明確，行動更加自覺。42年來學雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報道，已引起了社會的廣泛關注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚。

　　“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”從教33年來，我堅持組建學習雷鋒課外小組800多個，帶領學生經常開展學雷鋒活動，并取得了一定成效，受到了學校、社會的贊譽和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學雷鋒標兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學雷鋒、做雷鋒。

　　雷鋒，我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣，上個世紀60年代，雷鋒就是那時代青少年心目中的名星。42年過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷鋒成為今天的新新人類學習的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導，在于輿論導向。

　　學雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　1993年在紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞30周年大會上的講話中說：“一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現的高貴品質，能夠激勵。

初中生雷鋒精神演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好，今天我演講的題目是：雷鋒同志伴我成長。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒同志，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒同志一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒同志被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒同志被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒同志以超越時空的力量成為人類最寶貴的財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒同志是人類應該有的，應把雷鋒同志弘揚到全世界。要學習雷鋒同志對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒同志刻苦學習的釘子，學習雷鋒同志關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒同志僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒同志無國界之分，把雷鋒同志引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒同志最高的表彰：“雷鋒同志與上帝共存。”

　　四十多年了，雷鋒同志的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒同志的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒同志，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒同志式的好員工。

　　無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒同志。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒同志身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒同志是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒同志對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　在工作上，我們需要雷鋒同志，我們應該像雷鋒同志那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒同志，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒同志。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的，沒有助人為樂的，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒同志式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

　　同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒同志。只有發(fā)揚雷鋒同志全心全意為人民服務的，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒同志”，每一支都在尋找自己的“雷鋒同志”。雷鋒同志所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒同志已經成為全人類努力學習和實踐的，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒同志，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

　　今日的是一個大談變化和西方商業(yè)的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒同志”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒同志”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

　　這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒同志，而是外國人在學雷鋒同志，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒同志塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒同志。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒同志是不應該被遺忘的。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒同志是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒同志從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒同志。

　　是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒同志那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒同志。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒同志身上那種對他人和世界的關懷與愛。

　　雷鋒同志應該永遠屬于，雷鋒同志應該是我們每個人應該有的，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

初中生雷鋒精神演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒總是隨著春天的腳步，一再融進的生活，給的世界帶來溫暖的氣息。

　　幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿鼓舞著。是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以"從自我做起，從小事做起"，培養(yǎng)"學校是我家"的主人翁責任感，并把雷鋒"刻苦鉆研，求真務實"的發(fā)揚光大。同學們，讓來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成"一幫一"或"多幫一"的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒的體現。

　　同學們，讓今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣"毫不留情"，把雷鋒中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在學習生活中落實體現，希望個個都是小雷鋒! 我的演講完畢，謝謝大家!

初中生雷鋒精神演講稿 篇21

　　學習雷鋒做好事，是當今社會最為提倡得活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣得例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人得感受，認為能搶到座位已經就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛�得老人、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級得時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖得老人家。

　　那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕得叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上得人頓時鴉雀無聲，所有得目光投向那年輕得小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他得座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。

　　這時候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟，我得臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座，大家應該表揚得是我��！”這件事一直藏在我得心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報得想法。雷鋒以成為中華民族傳統(tǒng)得美德和道德得一種體現，我們也有義務把這種發(fā)揚光大。

　　假如社會上涌現出許許多多得人學雷鋒，處處做好事得，那我們得社會將變得更加文明、更加和諧。

初中生雷鋒精神演講稿 篇22

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家上午好!

　　我是六(2)班的~~~，今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”。

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。每當我們唱起這熟悉的旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂，無私奉獻的感人事跡就浮現在我們眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去的鏗鏘話語就回響在我們耳邊。

　　有人說雷鋒是浪花里的一滴水，有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹，有人說雷鋒是太陽的光輝，有人說雷鋒是點亮永不滅的燈。

　　有誰的名字會像他的一樣，如春天的風，吹遍神州大地的角角落落，然后又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落戶，把那里的冰霜融化，把那里的雜草剔除，把那里的花朵喚醒，在播下一顆顆飽滿的種子，生根發(fā)芽長葉，長成平地上的巍峨，長成荒漠里的碧綠，長成祖國大花園里的一道美好的風景，相信同學們，聽到這里一定會說，雷鋒偉大的遙不可及。

　　其實不然，我們每個人都可以像他一樣，其實我們每個人都很偉大，只要你愿意，我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。

　　可是不知何時起，在一些人中間流傳著，雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走的口號。

　　仿佛雷鋒精神變成一種形式，只是在每年的三月喊喊口號，做做宣傳而已，有的人甚至認為學雷鋒是個傻子，會吃虧，面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要做響亮的回答，我們的時代需要雷鋒精神，我們的民族需要雷鋒精神。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！蓖瑢W們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，因為只有這樣我們的國家才會進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

初中生雷鋒精神演講稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫。

　　今天我演講的題目是：雷鋒放光芒。

　　雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

　　在他的故事中，我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。

　　在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的`一點不�！�…還有很多人，都是“活雷鋒”。

　　“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒；公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒。

　　我們應當團結友愛，有釘子般的，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，爭當“活雷鋒”。

　　讓我們永遠傳承雷鋒，讓雷鋒永遠激勵我們前進。

初中生雷鋒精神演講稿 篇24

　　朋友們：

　　大家好！

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經熾熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒以超越時空的力量成為人類最珍貴的財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒是人類應該有的，應把雷鋒弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子，學習雷鋒關心人、保護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業(yè)家這樣感慨：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有奉獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變職工的面貌，產生巨大的效果�！蔽鞣饺撕臀覀円粯�，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒與上帝共存。”

　　四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好職工。

　　無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒。再平凡的崗位都可以做出不平凡的奉獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　在工作上，我們需要雷鋒，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的，沒有助人為樂的，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的職工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。

　　所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的職工，因為這樣的職工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒已經成為全人類努力學習和實踐的，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的'人而變的更加美好。

　　今日的是一個大談變化和西方商業(yè)的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召職工努力學習“羅文”的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

　　這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

　　是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關心與愛。

　　雷鋒應該永遠屬于，雷鋒應該是我們每個人應該有的，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

初中生雷鋒精神演講稿 篇25

　　同學們：

　　大家好！

　　三月五日，一個學雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當我們再提起雷鋒，你是否覺得恍如隔世？許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒，做好事”記憶猶新，時至今日，這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。

　　今年三月份，某市一家媒體進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現，百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》，超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞，還有一些學生甚至不知道雷鋒。

　　每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說，中國首個雷鋒個人網站開通不久，就有網友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時代需要怎樣的雷鋒。

　　很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走……諸如此類的話語。

　　信任的缺失、私欲的膨脹，使得雷鋒精神難以為繼。那么這個時代到底需不需要雷鋒精神？需要什么樣的雷鋒精神？

　　雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的'理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者�！�

　　在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。當工人的，認真制作每個產品；當教師的，為每一堂課做好準備；經商的，多抓商品質量，少搭“花架子”；當領導的，多想群眾利益，少顧個人前途；……這，就是雷鋒精神。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上，給老大爺讓個座；……這，也是雷鋒精神。然而，就是這些平常的舉動，卻被人們忽視了。一旦有人做了，甚至會引起“軒然大波”，顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。

　　也許有一天，當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

初中生雷鋒精神演講稿 篇26

　　尊敬的評委老師、親愛的同學們：

　　我很榮幸能夠到這里和一下我對雷鋒的理解和思考。在我看來，雷鋒代表了一種無私奉獻、貢獻社會的價值觀念，這是我們這個時代所急需的。今天，我想談一下如何在日常生活中以雷鋒為榜樣，積極傳承和發(fā)揚雷鋒。

　　首先，我認為，傳承雷鋒的切入點應該從自己的生活做起。雷鋒不是說說而已，而是要在行動中體現出來。我們可以從小小的方面開始做起，比如在公共場所接受訓練時，積極幫助他人；出行時，給服務員讓路；以及更重要的關注周圍的人，你會發(fā)現在這樣的關注中，你也在自然地接受著一種愛心和關懷。

　　其次，我們可以利用工作和學習的機會，積極傳承和發(fā)揚雷鋒。在這些領域中，我們的工作效率和質量就成為了我們傳承雷鋒的關鍵。利用自己的勞動，去幫助別人，在推動社會的發(fā)展的同時，自身也得到了提高。

　　最后，我們還可以積極參與志愿服務，去取得傳承雷鋒的實際成效。參加志愿服務，可以讓我們更加深入地發(fā)掘自己的.潛力和能力，讓自己在實踐中去體驗社會的價值和溫馨。這種體驗也會促使我們更加努力地做好自己的工作。

　　總而言之，雷鋒雖然看似簡單，卻是一種內在于人的品質和積極狀態(tài)。傳承和發(fā)揚雷鋒，既可以讓我們在生活中贏得豐碩的回報，同時也能夠為社會做己的貢獻，讓我們共同地開創(chuàng)美好的未來。

　　謝謝大家！

初中生雷鋒精神演講稿 篇27

　　xx年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。xx年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。xx年后的今天，雷鋒精神尤在。

　　雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們去思考人生的意義在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。

　　雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。

　　60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現了人性，體現了溫情。

　　70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。

　　80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。

　　90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

初中生雷鋒精神演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《學習雷鋒，為社會獻上一份愛》。

　　微風三月，除了蕩漾在身邊的春意，讓我們感到心暖，也有一個人，恰似春風一般，吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪。他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　雷鋒同志曾說過：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民，有利于國家的人�！�

　　那么，在當今這個社會，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，熱愛祖國，熱愛、熱愛社會主義的崇高理想呢？

　　現代的社會發(fā)展很快，不斷增長的物質財富，使迅速變化的社會生活，社會主義現代化建設對素質要求越來越高，我們要想保持的純潔性，就必須弘揚雷鋒。學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學習，不斷創(chuàng)新，提高學習與工作質量，全心全意為人民服務。在學習雷鋒上，我們不需要講究形式，但一定要講實效，要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求，任何一種都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒成為當今社會的主流。

　　我們學習雷鋒，其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現，我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如，我們班的王浩宇同學，他主動向貧困地區(qū)捐獻一些衣物，希望能夠幫到經濟困難的人；再者，我們班的x同學，主動將小區(qū)的垃圾分類，以便工人更快地處理回收；還有，我們班的曹欣平同學主動彎腰，拾起地上的垃圾，保證了環(huán)境的整潔。在我看來，雷鋒就是附著在這些力所能及的事上，一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾，哪怕只是扶起路上摔倒的老人，哪怕只是打掃一下班級的衛(wèi)生，只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。

　　我記得有一句歌詞是這樣說的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！我希望我們每個人都能將雷鋒牢記心中，在一點一滴的小事中獻己的一份愛，一起用行動共創(chuàng)一個美好，和諧的社會，讓雷鋒永遠的傳承下去！

　　我的演講結束，謝謝大家！

初中生雷鋒精神演講稿 篇29

　　1940年12月18日，一位出生在湖南省長沙望城縣簡家塘的貧苦農民家的青年——雷鋒。他只是一位普通的士兵，他22歲就去世了，就但他的一點一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。

　　一次義務勞動，一次捐款，一次為乘客倒水……這些只是很不起眼的事跡，但它就像一滴滴水一樣，越聚越多，越積越密，最后成了大海……

　　我們是學生，學生或許只是學習各種知識，但是雷鋒的這種為人民服務的精神深深的感動了我們。

　　雷鋒，這種時時被人們稱贊的精神，它時時刻刻在鼓舞著我們，要為人民服務，要做一個處處為人民服務的人。贈人玫瑰，手留余香。為了讓我們有更好的明天，就讓我們傳承這種精神吧!

初中生雷鋒精神演講稿 篇30

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　七十二年前，雷鋒在湖南長沙一個貧苦農民家庭出生；五十年前，這位年僅22歲的小伙子在遼寧撫順因公殉職；二十年前，我在湖北潛江帶上了鮮艷的紅領巾，聽老師講訴著雷鋒的故事，今天，有幸和大家一起，在浙江紹興，學習他的精神，思考人生和生命的意義。

　　一輩子可以很短，只有十個十年；一輩子可以很長，二十歲的生命一直活在人們心間；一輩子可以很輕，生老病死倏忽而過；一輩子可以很重，沉甸甸地實現一份生命的價值。

　　我是一名軍轉干部，20__年從部隊轉業(yè)后，來到TJ局這個團結的集體，坦率地說，剛到局里的時候，我對TJ工作是非常陌生的，可以說是個TJ門外漢，但我相信只要始終保持積極向上的學習勁頭，干一行、愛一行、鉆一行，就能夠很快適應新的工作崗位的需要。兩年來，在領導的關心和培養(yǎng)下，在同事們的幫助和支持下，通過自身的努力和付出，取得了一些進步和成績，從剛開始對專業(yè)工作的一竅不通到現在對本職專業(yè)能比較深入的了解和掌握，從最初配合做比較簡單的事情到現在能單獨完成比較復雜的任務，基本適應了新的工作環(huán)境，較好地完成了由一名部隊軍人向地方工作人員的轉變，但是還有很多不足之處，離上級領導的要求和TJ工作的要求還有很大差距。

　　在新的時期，TJ工作面臨著新任務、新挑戰(zhàn)，工作難度更大，要求更高。作為一名TJ系統(tǒng)的軍轉干部、TJ新兵如何在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，樹立正確的價值觀，努力踐行“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務奉獻”TJ核心價值觀，我覺得要從以下幾個方面向雷鋒學習：

　　一是要學習他堅定的政治立場。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。作為TJ系統(tǒng)的黨員、干部應該像雷鋒那樣擁有堅定的政治立場，把握正確的`政治方向，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強辨別是非、善惡、美丑、榮辱的能力。在工作中嚴守數據質量生命線，做到真實可信，不出假數。

　　二是要學習他全心全意為人民服務的崇高理想。全心全意為人民服務，是雷鋒精神的核心內容，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。對于我們TJ人來說，既然選擇了這個行業(yè)，就應該安心這個行業(yè)，把個人追求與TJ事業(yè)的發(fā)展緊密聯系起來，把個人的奮斗融入到建設國家、服務人民中去，不斷增強大局意識和責任意識，做到樂于奉獻，勤奮TJ，忠誠TJ。

　　三是要學習他熱愛學習，刻苦鉆研的精神。雷鋒從一個文化程度不高的農村孩子成長為一名能夠閱讀、名家經典、做筆記、善演講，當人大代表、當校外輔導員，特別是雷鋒筆記里閃爍的智慧光輝，這正是他熱愛學習勤于思考的結果。TJ工作的業(yè)務性很強，需要豐富的專業(yè)知識和技能才能駕馭，特別對于我們軍轉干部來說，本身業(yè)務知識水平就不及科班畢業(yè)生，這就要求我們不但要有滿腔熱情的工作態(tài)度，還要有刻苦學習和鉆研的勁頭，通過學習鉆研，不斷提升自身能力和素質，努力使自己適應本職崗位的需要。

　　四是要學習他干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神。雷鋒曾說過“要在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，立足本職，愛崗敬業(yè)。TJ工作容不得馬虎，一個細小的數據失誤就有可能造成重大的影響，只有勤勤懇懇、踏踏實實，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待TJ工作，才能開創(chuàng)TJ工作的新局面，適應新形勢和新要求。

　　五是要學習他謙虛謹慎的優(yōu)良作風。雷鋒成名后，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”。雷鋒這種淡薄名利，謙虛謹慎的優(yōu)良作風非常值得學習，特別是在TJ工作中，更要戒驕戒躁，謙虛謹慎，向雷鋒那樣，不帶任何功利目的，做好屬于自己的本職工作，以“三個提高”為出發(fā)點，牢固樹立TJ核心價值觀，在自身平凡的崗位上，用實際行動為TJ事業(yè)添磚加瓦，為經濟社會又好又快發(fā)展、為黨政領導科學決策提供可靠的TJ數據和優(yōu)質的TJ服務。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

初中生雷鋒精神演講稿 篇31

　　他得長相并不出眾，是那種一走進人群就消失得人。濃密得眉，堅挺得鼻，十分憨厚老實。就算他不相貌出眾，但他身上得那種精神，永遠也掩蓋不掉，消失不了。

　　他生活得年代，一點都不寬裕。當時糧食緊缺，一點食物都會成為人民賴以生存得希望。他那時候被發(fā)配到北方去做工，給了他僅剩得四個冰冷堅硬得饅頭，他接過冷饅頭，道別后就踏上了征程。

　　風刮得很大，陽光被烏云冷風擠得只留下一點點光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個冷硬如石得冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳得前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁，稀疏得細瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。

　　車站里很悶，門外北風得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒了。農民們提著大包小包，穿著樸素破舊得衣服，有點用蹩腳得普通話焦急得詢問售票員，有得坐在椅上打盹，有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得聊天。一聲火車長鳴，火車緩緩開來，車門打開時，農民們蜂擁而上，拼命擠進那個狹窄得門內，隨后車門又緩緩關上，駛入無盡得黑暗中，只留下一股旋轉飄飛得灰塵。過后，車站內寬敞了許多。

　　他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周，打量著這個狹小得車站�？粗�看著，他得眼皮漸漸忍不住合上了，他窩在布滿裂痕得座椅上，慢慢得滑入夢鄉(xiāng)。這時一聲清脆得童聲傳來：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處尋找聲音得來源，終于，他找到了。是一對母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾，十個指頭被包裹勒得通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說，女孩不聽母親得，一個勁得喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣，調轉目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過去，從懷中掏出那四個饅頭，塞給了那個母親，沒有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒想到這么糧食缺乏得時候，竟然會有人將口糧分給別人！母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來，母女倆上了車，小女孩得臉蛋貼在玻璃上，和他道別。

　　他把那四個珍貴得饅頭給了那對母女，接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后，他只得向工友們討一點食物，就這樣挨了過去。

　　可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開一個工人，不幸被電線桿壓死，告別了這個繁華得世界。他還有很長得路沒走，但他得一生，卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務，他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個人得心中。

　　濃密得眉，堅挺得鼻，這就是雷鋒的真實寫照！

初中生雷鋒精神演講稿 篇32

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 爭做合格公民

　　有這樣一個人，他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他，就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻自己服務他人的好同志,一個永垂不朽的無名英雄。

　　1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到：在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確，我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情，都是對雷鋒精神的恪守。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的一生。所以同學們，我們不應該肆意揮霍我們的零用錢，買些必要的學習用品，其余的錢可以捐獻給那些更需要幫助的同學們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個窮困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人，憑著自己的韌勁，20xx年來累計向貧困學生捐資35萬元。人們曾這樣計算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算，那他為貧困生奉獻的相當于繞地球18圈的奔波。就是這樣，一個名不見經傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇，一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人，就這樣把中國感到了。同學們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學習，向他致敬。向他一樣發(fā)揚雷鋒精神。

　　三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。要想工作好，就得學習好。工作與學習的關系其實就是點燈，加油一樣：點燈如果不加油，就會變得黯淡無關，只有不斷的加油，燈才會亮。人只有不斷努力的學習，才不會迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能為社會主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動力。同學們，好好學習，天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學習精神。從小培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己，為祖國為社會貢獻出自己的一份力。小學生雷鋒精神演講稿四、弘揚雷鋒無私奉獻精神。雷鋒說過：我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。

　　不同時代，可能對于快樂與幸福的理解不同，但是有一種快樂是相通的，它穿越千年而亙古不變且歷久彌新，那就是“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。奉獻是給及，是被需要，是個人存在的價值體現。當戰(zhàn)友沒帶飯，雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說：“我雖然餓一點，他吃飽了，這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時，雷鋒把自己的手套送給了老人，他說：“一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了，他特意到火車站幫助旅客，端茶送水拎包，當有旅客贊揚他時，他說：“我這樣做，能使人民更加熱愛黨，熱愛毛主席，這就是感到最幸福的。”同學們，只有讀懂了雷鋒的快樂，才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

初中生雷鋒精神演講稿 篇33

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。

　　雷鋒，一生雖然沒有創(chuàng)造出驚天動地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫出壯麗而輝煌的人生樂章。還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在20xx年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽臺，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后，他卻低頭走出了小區(qū)，消失于車水馬龍中。后來經過多方打聽，人們終于找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個“托舉哥”的美譽。在世人看來，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質。周沖，不就是生活在我們身邊的時代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒有淪落，而是得到了很好地傳承。

初中生雷鋒精神演講稿 篇34

　　敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻上一份愛》。

　　微風三月，除了蕩漾在身邊的春意，讓我們感到心暖，也有一個人，恰似春風一般，吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪。他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　雷鋒同志曾說過：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民，有利于國家的人�！�

　　那么，在當今這個社會，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，熱愛祖國，熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?

　　現代的社會發(fā)展很快，不斷增長的物質財富，使迅速變化的社會生活，社會主義現代化建設對素質要求越來越高，我們要想保持黨的純潔性，就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學習，不斷創(chuàng)新，提高學習與工作質量，全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上，我們不需要講究形式，但一定要講實效，要貫徹到日常學習和工作作文中。新的時代就有新的要求，任何一種精神都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

　　我們學習雷鋒，其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現，我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如，我們班的王浩宇同學，他主動向貧困地區(qū)捐獻一些衣物，希望能夠幫到經濟困難的人;再者，我們班的陳柯均同學，主動將小區(qū)的垃圾分類，以便工人更快地處理回收;還有，我們班的曹欣平同學主動彎腰，拾起地上的垃圾，保證了環(huán)境的整潔。在我看來，雷鋒精神就是附著在這些力所能及的事上，一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾，哪怕只是扶起路上摔倒的老人，哪怕只是打掃一下班級的衛(wèi)生，只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。

　　我記得有一句歌詞是這樣說的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中，在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛，一起用行動共創(chuàng)一個美好，和諧的社會，讓雷鋒精神永遠的傳承下去!

　　我的演講結束，謝謝大家!

初中生雷鋒精神演講稿 篇35

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

　　雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的'火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

　　今天，我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅持，就是要天天做，持久做。 我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自己”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

　　1.在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下?一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。

　　2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好。

　　3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。

　　4.在公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。

　　5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

　　雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。