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珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-30

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿(精選30篇)

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇1

  時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē),在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。

  駐足校園,我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊,踩過(guò)秋天的滿地黃葉,感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己。

  我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

  曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)?那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè),可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。

  直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒(méi)。

  每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得,只要我明白就hao

  青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

  其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過(guò),它才會(huì)凝結(jié)。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇2

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的`風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜青春》。

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!勘葋

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

  上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

  讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇4

  也許見(jiàn)過(guò)夜明珠的人都會(huì)被其折服,它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆:“它才是真正的無(wú)價(jià)之寶”。殊不知,青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠,只可是“當(dāng)局者迷”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。

  晨是一日之始,春是一年之初。俗語(yǔ)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!币粋(gè)人若想取得一生中的成功,須從青春時(shí)代開(kāi)始,珍惜青春,讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià),留下光輝的一頁(yè)。

  金錢(qián)不是萬(wàn)能的,沒(méi)有金錢(qián)則是萬(wàn)萬(wàn)不能的。倘使給一個(gè)人金山,銀山換取他的青春,他肯定會(huì)搖頭說(shuō)不。每一個(gè)人都會(huì)如此,不僅僅是因?yàn)榍啻好利,青春的光彩,重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能,積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢(qián)乃身外之物,青春才是良師益友。

  有一個(gè)乞丐,終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人,什么代價(jià)他都愿意,他想,那將是他此生最大的愿望。有一天,他真的成了那里的主人。衣著華貴,仆人成群,玉盤(pán)珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼,體弱多病,奄奄一息。他急了,他還沒(méi)有來(lái)得及享受生活,怎樣能夠老呢?

  原先,青春無(wú)價(jià)。此時(shí),那名年輕乞丐恍然大悟,原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然,他明白了一切,當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來(lái),他決心抓住青春,發(fā)揮其價(jià)值。果然,他成了真正的富翁,在他自我的別墅里,赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無(wú)價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春,發(fā)揮了其價(jià)值,我們?cè)撊绾巫瞿?

  也許給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你到老年時(shí)去走一遭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值,珍惜生命,珍愛(ài)青春。但那是不可能的,為什么不從少年時(shí)開(kāi)始呢?等到失去了的時(shí)候,再去惋惜,再去懊悔,有什么意義呢?朋友,趁著青春還在,猶豫什么呢?抓住它,努力拼搏,奮斗吧!

  春天去了,有再來(lái)的時(shí)候,青春走了,還會(huì)再來(lái)嗎?青春即生命,僅有一次,盛年不再來(lái)啊!天空中飄過(guò)的白云是青春的縮影,稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn),白駒過(guò)縫;西落東升的太陽(yáng)是青春的逝去,盛日不重來(lái)。

  青春無(wú)價(jià),珍惜吧!青春無(wú)價(jià),抓緊吧!青春無(wú)價(jià),盡顯光輝吧!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇5

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛!肚啻何枨肥谴蠹叶炷茉?shù)母枇恕F渲幸欢纬浞煮w現(xiàn)出青春的寶貴:太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽(yáng);青春如同茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),遇到挫折,依然頑強(qiáng)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰(shuí),會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!說(shuō)青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚,沒(méi)有三十而立的苦惱,更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇6

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開(kāi)我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹(shù)立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門(mén)的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇7

  今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無(wú)法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富,財(cái)富卻買(mǎi)不來(lái)“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢?今天不存上錢(qián),明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè)“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在20xx年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì)“今天”付出的努力的人,才會(huì)在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無(wú)邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹(shù)立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇恕F渲幸欢纬浞煮w現(xiàn)出青春的寶貴:太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽(yáng);青春如同茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),遇到挫折,依然頑強(qiáng)。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰(shuí),會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

  說(shuō)青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚,沒(méi)有三十而立的苦惱,更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇8

  各位:

  大家好,我是二九班的李金瑾。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇9

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇10

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開(kāi)我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹(shù)立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門(mén)的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇11

  尊敬的:

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。

  小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無(wú)憂無(wú)慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

  現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴,學(xué)會(huì)了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。

  這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī):“請(qǐng)?jiān)徫遥撑蚜四愕哪J胶蜏?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響!

  小時(shí)候的我,總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫(xiě),而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。

  長(zhǎng)大的我,越來(lái)越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī):“一千位母親,便會(huì)有一千種愛(ài);一千種愛(ài),卻都是一種情懷。”

  不知道為什么,長(zhǎng)大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,享受著父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來(lái)自父母的壓力,來(lái)自老師的壓力,還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些,都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。

  終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。

  我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來(lái)我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想做什么,妹妹就說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市!”我一聽(tīng),也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò),我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì)有可愛(ài)搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的`頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。

  第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí),我有一天突然覺(jué)得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò),到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí),我又覺(jué)得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊,我有那么一丁點(diǎn)暈車(chē)……于是,我果斷了這個(gè)想法,又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。

  但是最近,在媽媽的說(shuō)服下,我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢(qián)的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!

  雖然我有夢(mèng)想,但我卻不會(huì)堅(jiān)持,不,應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè),因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄,而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐,就像夸父一樣。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  美好的青春時(shí)光短暫,我們要懂得珍惜。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  (1)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。

 。2)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我們珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命中的每分每秒,熱愛(ài)珍惜今天。

  (3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價(jià)值。

  (4)從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。好好珍惜青春時(shí)光,做些有價(jià)值的事,讓青春無(wú)悔。

  把握青春,珍惜時(shí)間

  青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,是生命的站點(diǎn),它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。

  青春好似陳年美酒;珍惜它的人會(huì)將它細(xì)細(xì)品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時(shí)的歡樂(lè)當(dāng)中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時(shí)間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢(mèng)想。生命因?yàn)橛辛饲啻翰砰W光,青春有了理想而精彩。

  少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)。可我們又知道,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。因此,有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人

  只有一次。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇15

  青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國(guó)各大高校的校長(zhǎng)都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽(tīng)之下有些云里霧里,可深思下來(lái)這卻不無(wú)道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來(lái)的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載。

  光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)昨天,那請(qǐng)你珍惜今天的到來(lái);如果你在今天留下了遺憾,那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無(wú)盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的 沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來(lái)才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。 青春很美好,但是它屬于我們每個(gè)人只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,我們難道不應(yīng)

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇16

  青春,不是滄桑的樹(shù),也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時(shí)光。

  青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無(wú)法改變的品種無(wú)法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開(kāi)放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)!盎ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!辟p花人如此,種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂,種花之人只為花開(kāi),修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛(ài)花之人方懂花語(yǔ)。多彩的世界種花人何必是賞花人。

  青春是叛逆的,卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪,愛(ài)和父母吵架,愛(ài)和老師頂嘴,似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒(méi)有人想過(guò)自甘墮落,也沒(méi)有人一開(kāi)始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目,它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒,打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想,更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道,如果剛剛開(kāi)始就以劣質(zhì)的民意扼殺了,花苞不給它開(kāi)花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開(kāi)始。

  青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開(kāi)始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成,而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫(huà)是時(shí),書(shū)海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí);孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿魅力,飛過(guò)天空的鳥(niǎo)兒,嬉戲打鬧的孩童,無(wú)疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無(wú)法說(shuō)服那些正在奔跑跳躍的心,但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。

  青春人樂(lè)章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫(xiě),不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂(lè),青春的音樂(lè)才會(huì)更加優(yōu)美。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生短短數(shù)十年,青春更只是占了人生的百分之二十。人的青春就那么點(diǎn),不好好珍惜,是不是都有點(diǎn)對(duì)不起自己?蓵r(shí)間如流水,在大家還未感受到青春的美好時(shí),青春已然流逝,時(shí)光如流水一般一去不復(fù)返,青春也如同一陣清風(fēng),只留下片刻的清涼。

  青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。

  人在年幼時(shí),心中總是富有幻想的,大家都在計(jì)劃著要趁著年輕,干出一番事業(yè)來(lái),可時(shí)間這把殺豬刀,當(dāng)然對(duì)人們不留一點(diǎn)情分,轉(zhuǎn)眼青春所剩無(wú)幾,大家似乎都忘記了曾經(jīng)遠(yuǎn)大的抱負(fù),安于現(xiàn)狀。

  忘記了是哪天。那天我正乘坐公交車(chē)來(lái)上學(xué),坐在我身后的幾位中年男子,正聊得熱火朝天,聲音傳的老遠(yuǎn)。無(wú)聊的我,坐在那,靜靜的聽(tīng)著他們的談話。他們似乎是許久未見(jiàn)的老同學(xué),坐在一起談?wù)撝晟贂r(shí)的夢(mèng)想。說(shuō)那時(shí)他們的年少無(wú)知,只會(huì)想些不切實(shí)際的東西,以為他們以后會(huì)多偉大。現(xiàn)在想來(lái),卻是十分可笑。

  不切實(shí)際。原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想在他們現(xiàn)在看來(lái),都只是不切實(shí)際的幻想嗎?多可笑,失去青春的他們,連自己的夢(mèng)想都給否定了。果然,人在擁有青春的時(shí)候才是最自信的,最有抱負(fù)的,隨著時(shí)間的流逝,流逝的不僅是青春,還有許多許多……

  青春真的是種很奇妙的東西,有的人擁有青春,卻隨意揮霍,直到失去,才想要珍惜。而有的人,趁著青春還在,就會(huì)做許多有意義的事情,比如運(yùn)動(dòng)員。

  優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一般都是20出頭的年輕人,此時(shí)他們卻是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,他們擁有青春,同時(shí)也擁有著遠(yuǎn)大的理想。他們努力鍛煉,為的就是有一天能為國(guó)爭(zhēng)光,雖然他們不可能一輩子都投身于運(yùn)動(dòng),但他們不后悔將他們的青春奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng),即使不一定會(huì)成功,但青春就應(yīng)該這樣無(wú)所畏懼,做一些有意義的,對(duì)得起青春的事。

  我相信現(xiàn)在有許多人都會(huì)感慨,年輕真好。他們羨慕那些擁有青春的人,可感慨的同時(shí),他們也忘記了,曾經(jīng)他們同樣擁有著青春。只是當(dāng)時(shí)卻不懂的.珍惜,只會(huì)隨意的揮霍。現(xiàn)在再感慨,是不是已經(jīng)晚了?是的,已經(jīng)晚了,世上沒(méi)有后悔藥。同樣的,青春沒(méi)了,就是真的沒(méi)了。

  所以趁著你還擁有青春,一定要好好珍惜,因?yàn)闀r(shí)間如流水一去不復(fù)返,青春也一樣。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇18

  時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了;貞浲,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢(mèng)想,但是都在成長(zhǎng)過(guò)程中被淘汰掉了。

  第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來(lái)我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想做什么,妹妹就說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市!”我一聽(tīng),也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò),我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì)有可愛(ài)搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。

  第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí),我有一天突然覺(jué)得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò),到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí),我又覺(jué)得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊,我有那么一丁點(diǎn)暈車(chē)……于是,我果斷了這個(gè)想法,又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。

  但是最近,在媽媽的說(shuō)服下,我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢(qián)的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!

  雖然我有夢(mèng)想,但我卻不會(huì)堅(jiān)持,不,應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè),因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄,而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐,就像夸父一樣。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇19

  各位老師,各位同學(xué):

  與其說(shuō)我是在演講,不如說(shuō)是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來(lái)的時(shí)候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。

  作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說(shuō)得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無(wú)意中,竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。

  都說(shuō)我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們?cè)谔?yáng)升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會(huì),走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。

  作為一個(gè)軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國(guó)人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來(lái)那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹(shù)倒了,屋塌了,田沒(méi)了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過(guò)去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫(xiě)著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無(wú)情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動(dòng)向隊(duì)長(zhǎng)提出幫助寫(xiě)宣傳稿。隊(duì)長(zhǎng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫(xiě)了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國(guó)未來(lái)之杰出詩(shī)人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫(xiě)不好。在副隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我自己也僅僅是一張空白稿紙,F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請(qǐng)教,向生活學(xué)習(xí)。就連過(guò)去瞧不起的順口溜、打油詩(shī)也津津樂(lè)道起來(lái)。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫(xiě)得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話:“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值!

  醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽(tīng)說(shuō)醫(yī)療界最“黑”,請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過(guò):偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí),我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國(guó)向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國(guó)的希望,中國(guó)的鐵骨脊梁?jiǎn)?正是這些默默無(wú)聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧?guó)的大廈。面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我從來(lái)沒(méi)這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無(wú)怨無(wú)悔的青春,中國(guó)的明天一定會(huì)更好。

  觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無(wú)書(shū)時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書(shū)館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國(guó),我們親愛(ài)的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無(wú)所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍覅s要說(shuō):“寸草難報(bào)三春暉!

  大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇20

  像水一樣流逝的,是時(shí)間。如水的時(shí)間,任性地溜走,不給人后悔的機(jī)會(huì)。

  于是,我們只能眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的溜走,卻又,不能做什么。

  大概,這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

  我想抓住水,可是,水卻早已從指縫間滑過(guò),只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間,可是,時(shí)間也在不知不覺(jué)中溜走,只留下歲月的痕跡。

  回想起自我的這十幾年,得到了很多,可失去的,也不少。在學(xué)校,會(huì)對(duì)著自我的課桌發(fā)呆;在家,會(huì)坐在電視機(jī)前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰,卻不明白時(shí)間早已在不知不覺(jué)中溜走。有時(shí)候一天下來(lái),都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都沒(méi)學(xué)到,就爬起來(lái)看一下書(shū),也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。

  有時(shí)候我在想,人活著到底是為了什么?我覺(jué)得,是為了自我心中那個(gè)夢(mèng)。也為了愛(ài)?墒,讓時(shí)間像水一樣流失,不僅僅辜負(fù)了自我,也辜負(fù)了所有對(duì)你有期望的人。在此我要向大家闡述,我有個(gè)不良習(xí)慣,當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)搬張椅子,坐在自來(lái)水龍頭前,把開(kāi)關(guān)擰到最大,靜靜的看著流逝的水發(fā)呆?磯蛄艘院,我才會(huì)安靜下來(lái)做事。

  因?yàn),這樣,我也是在告誡自我,時(shí)間就如流水一樣溜走,無(wú)可挽回,我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我就能安心學(xué)習(xí)了。

  我明白這不是個(gè)好習(xí)慣,所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。

  時(shí)間是個(gè)任性的精靈,她會(huì)從你眼前跳過(guò),從你身邊走過(guò),從你指尖滑過(guò)……想把她留住,她卻不給你留他的機(jī)會(huì)。

  我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,不要讓她一次又一次的無(wú)聲息的溜走,卻又不明白該做什么。

  分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?

  不要等到,失去了,才說(shuō)后悔。

  像水一樣滑過(guò)的,是時(shí)間。抓不住,改不了。

  僅有,珍惜。也只能,珍惜。

  因?yàn)榱魇诺那啻,已無(wú)法挽回。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇21

  大家好。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”路過(guò)低年級(jí)的教室里,書(shū)聲瑯瑯。稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢(qián)就能買(mǎi)到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

  青春,是一個(gè)抽象的名詞。但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。——莎士比亞

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

  有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

  他們都是少年上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。不要再任性了,青春不是童年。不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暫,時(shí)機(jī)有限。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

  謝謝大家。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇22

  青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。

  “我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬(wàn)千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開(kāi)童年紀(jì)念冊(cè)

  記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場(chǎng),趴在地上等待別人伸手扶我起來(lái)。那段時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮。但青春腳步怎會(huì)停止,白駒過(guò)隙,我從童年過(guò)渡到少年。

  與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來(lái),展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。

  青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥(niǎo)兒一樣,沒(méi)有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽(yáng)的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng),都想去追逐,但青春教會(huì)了我們承擔(dān)。

  隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來(lái)。每個(gè)人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來(lái)收獲?青春包袱再重,我也會(huì)笑著走完青春路。

  就像歌詞所說(shuō):“背起了夢(mèng)想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上。”青春是多姿多彩的,他讓我領(lǐng)悟了許多成長(zhǎng)的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因?yàn)榍啻翰椒ザ淖。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無(wú)息地默默生長(zhǎng),隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過(guò);俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí),我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來(lái)青春急促的腳步聲

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇23

  打開(kāi)童年的記憶,撲去上面的塵埃。童年像一本書(shū),是一本隨時(shí)想看就看的書(shū),但再也不是第一次看了,剩下的,這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想,我總是設(shè)法的去完成。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)老師,每天望著如春天般可愛(ài)的孩子聽(tīng)著他們奶聲奶氣的讀書(shū)聲,我就心滿意足了。有一天我問(wèn)媽媽:“媽媽,您說(shuō)我長(zhǎng)大當(dāng)老師,怎么樣?”媽媽說(shuō):“孩子,你知道么?不是什么人都能當(dāng)老師,當(dāng)老師很受苦,而且還要學(xué)習(xí)好……”原來(lái)我把什么也想得太好了,我打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  我的第二個(gè)愿望—國(guó)家特種兵,或許,你覺(jué)著挺可笑,愿意笑你就笑吧!有一次我看書(shū),看到了我們祖國(guó)以前的恥辱,天大的恥辱,我很生氣,我想:每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應(yīng)該忘掉我們祖國(guó)這段悲慘的過(guò)去。不過(guò),這個(gè)念頭很快被我打消了,我受不了那個(gè)苦,并且,現(xiàn)在很和平,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),如果我成天嚷嚷著"打架"世界就因而滅亡了!

  我現(xiàn)在有了一個(gè)新的起點(diǎn),我要做一個(gè)孝順的女兒,這就是我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的夢(mèng)想,我要問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的完不成,有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自七(7)班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春,展現(xiàn)自我》。

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………

  在“實(shí)中之韻”的舞臺(tái)上,同學(xué)們解決著青春的密碼:有的展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,有的'展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演,有的讓古典詩(shī)詞的魅力浸潤(rùn)身心,還有的讓經(jīng)典啟迪智慧,紅歌潤(rùn)澤青春…

  這是讓我們充滿期待的一周!

  我們要乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出耀眼的光芒。

  讓青春飛揚(yáng)、讓夢(mèng)想楊帆!

  其實(shí)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,更多的展現(xiàn)自己的青春,還應(yīng)該立足于好好讀書(shū)這個(gè)舞臺(tái)上。

  珍惜青春,不要碌碌無(wú)為!“天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。

  說(shuō)到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮,很愛(ài)玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無(wú)怨無(wú)悔!

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,要懂得“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的哲理。在迎接期末考試的日子里,踏踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)學(xué)生該做的勤奮,展現(xiàn)青春獨(dú)特的魅力!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱,使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

  珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無(wú)價(jià)!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇25

  朋友們:

  與其說(shuō)我是在演講,不如說(shuō)是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來(lái)的時(shí)候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。

  作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說(shuō)得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無(wú)意中,竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。

  都說(shuō)我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們?cè)谔?yáng)升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會(huì),走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。

  作為一個(gè)軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國(guó)人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來(lái)那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹(shù)倒了,屋塌了,田沒(méi)了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過(guò)去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫(xiě)著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無(wú)情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動(dòng)向隊(duì)長(zhǎng)提出幫助寫(xiě)宣傳稿。隊(duì)長(zhǎng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫(xiě)了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國(guó)未來(lái)之杰出詩(shī)人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫(xiě)不好。在副隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我自己也僅僅是一張空白稿紙,F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請(qǐng)教,向生活學(xué)習(xí)。就連過(guò)去瞧不起的順口溜、打油詩(shī)也津津樂(lè)道起來(lái)。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫(xiě)得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話:“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值。”

  醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽(tīng)說(shuō)醫(yī)療界最“黑”,請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過(guò):偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí),我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國(guó)向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國(guó)的希望,中國(guó)的鐵骨脊梁?jiǎn)?正是這些默默無(wú)聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧?guó)的大廈。面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我從來(lái)沒(méi)這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無(wú)怨無(wú)悔的青春,中國(guó)的明天一定會(huì)更好。

  觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤;苦于欲讀無(wú)書(shū)時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書(shū)館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國(guó),我們親愛(ài)的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無(wú)所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍覅s要說(shuō):“寸草難報(bào)三春暉!

  大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空.

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇26

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

  這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng),梧桐樹(shù)下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無(wú)所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

  青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無(wú)助。

  十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來(lái)。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書(shū),恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰(shuí)做主!

  “怎么了,寶貝,誰(shuí)讓你難過(guò)了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也上初中了,該長(zhǎng)大了,媽媽是有些過(guò)激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽(tīng)著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽(yáng)光適宜的透過(guò)窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說(shuō):“青春還是一抹明媚的憂傷……”

  青春是什么?青春是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫(xiě)。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無(wú)悔青春!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇27

  每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請(qǐng)珍惜青春,讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝挛覀冏蠲利惖某踝阚E吧。

  青春是美麗的,正是因?yàn)樗拿利悾偶て鹞覀儗?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒(méi)意義了,太枯燥了。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來(lái)”

  青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧!

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是東升旭日,充滿活力與生機(jī)。青春是夢(mèng)想,充滿未知與無(wú)限可能。青春是長(zhǎng)跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時(shí)迸發(fā)出的無(wú)窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這是這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”青春以它充滿盎然生機(jī)的綠色身影鋪滿了前方的征途。

  初春,天氣不見(jiàn)回暖。透著的是春寒料峭的韻味。周?chē)黄澎o好似荒無(wú)人煙的沙漠,唯有不遠(yuǎn)處收音機(jī)里傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)的輕聲呢喃劃破了這份維續(xù)已久的寧謐。我煩悶地環(huán)顧四周,只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機(jī)。百無(wú)聊賴的我無(wú)奈的走著,踢著路上的石子。每一步都是在發(fā)泄著什么?粗葜械牡褂埃瑑叭缫晃焕先藖G失了朝氣。倏忽間,墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去,竟是一盆風(fēng)信子。我只是深感意外。夏末初秋時(shí)種下的。因?yàn)樽鍪轮挥腥昼姛岫鹊奈,便很快就被放棄了。從?dāng)初按周期澆水,到后來(lái)的按心情澆水,再到如今的不聞不問(wèn)。我內(nèi)心深感愧疚。幸好它現(xiàn)在綻放得如此精彩,一串上面開(kāi)滿了花朵,沒(méi)有任何空隙。

  花瓣白的無(wú)瑕仿佛初生嬰兒的肌膚,吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇?fù)碇ǘ。它愣是讓我感受到了前所未有的頑強(qiáng)與活力。清風(fēng)拂面,風(fēng)信子仿佛鈴鐺一般,以極其細(xì)微的聲音在對(duì)我訴說(shuō)著什么,是諄諄教導(dǎo)嗎?我還沒(méi)有聽(tīng)清,就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著。它的香味沒(méi)有茉莉荷花的清雅寡淡,也沒(méi)有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個(gè)特別的季節(jié)里,散發(fā)著與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。

  有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)風(fēng)信子的花語(yǔ):只要點(diǎn)燃生命之火,便享豐富人生。它為了自己的一生,不留余力。為自己的夢(mèng)想而拼搏,雖經(jīng)歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡所有,拼盡自己的青春,只為了綻放時(shí)的美好。面對(duì)垂頭喪氣的自己,我不禁開(kāi)始有了改觀:我不曾努力過(guò),在正值青春的時(shí)際沒(méi)有拼搏奮斗,遇到困難選擇的是逃避。對(duì)于風(fēng)信子對(duì)我的訴說(shuō),此時(shí)此刻我想我明白了。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里,我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè),我們可以穿時(shí)下最流行的衣服,我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡,這個(gè)時(shí)期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試,也就是說(shuō),這個(gè)時(shí)候,是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代,讓我們幸?鞓(lè),讓我們渴望青春永駐芳華。

  就像跳高,青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨,因(yàn)槲覀兙Τ渑,等到年華不再,等到時(shí)光流逝,等到我們過(guò)了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退,那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò),再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾,再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒(méi)有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

  然而,時(shí)光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝。回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路,你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快,還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

  殊不知,有的同學(xué)不虛度光陰,他懂得“盛年不再來(lái),一日難再晨”,他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍,為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時(shí)間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒(méi)有理想,最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢?ldquo;青春易逝,年老”。

  就像八年級(jí)1班兩位同學(xué)說(shuō)的,青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂,青春不是幼稚、無(wú)知、狹隘,青春是熱情后的冷靜,青春是一種對(duì)待生活積極樂(lè)觀的心態(tài);

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們很年輕,我們有活力,沒(méi)有什么事情是不可能的!那么多的夢(mèng)想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

  我想說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)?梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!

  在20xx年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō):人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久,無(wú)悔的青春回憶。

  同學(xué)們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué),能及時(shí)地把握大好時(shí)光,讓自己的將來(lái)精彩紛呈。

珍惜青春九年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二九班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

  當(dāng)那一輪大大的`紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

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    時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē),在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。...

  • 珍惜青春時(shí)光的演講稿(精選33篇)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間。時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡;人后悔的東西;時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分;們一頭白發(fā),兩手空空;時(shí)間是生命的單位,一寸光陰...

  • 大學(xué)珍惜青春演講稿(精選32篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《珍惜青春,珍惜大學(xué)生活》。經(jīng)過(guò)高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。...

  • 珍惜青春中學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選30篇)

    點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。青春燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。...

  • 有關(guān)珍惜青春的演講稿(通用35篇)

    大家好,我是二九班的!扒啻菏翘爝叺暮,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。...

  • 珍惜青春的演講稿(精選33篇)

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我XX級(jí)XX班的,今天想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。提起青春,我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。...

  • 珍惜青春優(yōu)秀演講稿(通用30篇)

    大家上午好!今天我們演講的主題是青春*創(chuàng)業(yè)。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)今天。只有充分用好了每一個(gè)今天,才能去譜寫(xiě)我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天。...

  • 珍惜青春演講稿(通用30篇)

    大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。...

  • 珍惜青春中學(xué)生演講稿600字(精選35篇)

    無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。...

  • 珍惜青春演講稿集合(精選32篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。...

  • 珍惜青春演講稿300字(精選35篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來(lái)我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想做什么,妹妹就說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市!”我一聽(tīng),也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。...

  • 珍惜青春演講稿500字(通用30篇)

    親愛(ài)的朋友:都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。...

  • 珍惜青春時(shí)光演講稿(通用31篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。...

  • 最新珍惜青春時(shí)光演講稿(精選33篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來(lái),家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。...

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